(9.1十9.3十9.5十···十18.9)一(9十9.2十9.4十···十18.8)用简便方法_百度知道
(9.1十9.3十9.5十···十18.9)一(9十9.2十9.4十···十18.8)用简便方法
.8)=(9.1一9)+(9.9-18.1+.3十9.2)+(9.5一9.1+0.8)=0..1+0.2十9.1十9.5十···十18.3一9.+(18.1
（共有50项）=0.4)+.1十9.8=(9.9)一9一9.5十···十18.4十···十18.4一···一18.2一9.3十9.+0(9...9)一(9十9
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出门在外也不愁五.(5-9)250t固定副臂载荷表_百度文库
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估计的大小应（　　）
A．在9.1～9.2之间
B．在9.2～9.3之间
C．在9.3～9.4之间
D．在9.4～9.5之间
题型：单选题难度：中档来源：淄博
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据魔方格专家权威分析，试题“估计88的大小应（）A．在9.1～9.2之间B．在9.2～9.3之间C．在9.3～9..”主要考查你对&&估算无理数的大小，用样本估算总体&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
估算无理数的大小用样本估算总体
在一些题目中我们常常需要估算无理数的取值范围，要想准确地估算出无理数的取值范围需要记住一些常用数的平方。一般情况下从1到达20整数的平方都应牢记。例：估算的取值范围。解：因为1＜3＜4，所以＜＜，即：1＜＜2如果想估算的更精确一些，比如说想精确到0.1．可以这样考虑：因为17的平方是289，18的平方是324，所以1.7的平方是2.89，1.8的平方是3.24．因为2.89＜3＜3.24，所以＜＜，所以1.7＜＜1.8。如果需要估算的数比较大，可以找几个比较接近的数值验证一下。比较无理数大小的几种方法：比较无理数大小的方法很多，在解题时，要根据所给无理数的特点，选择合适的比较方法。一、直接法直接利用数的大小来进行比较。①、同是正数: 例:&与3的比较根据无理数和有理数的联系，被开数大的那个就大。 因为3=&,所以3&②、&同是负数:根据无理数和有理数的联系，及同是负数绝对值大的反而小。 ③、 一正一负:正数大于一切负数。 二、隐含条件法:根据二次根式定义，挖掘隐含条件。&例:比较与的大小。因为成立所以a-2≧0即a≧2所以1-a≦-1所以≧0，≦-1所以&三、同次根式下比较被开方数法:例:比较4与5大小因为四、作差法:若a-b&0,则a&b例：比较3-与-2的大小因为3---2=3--+2=5-2&=2.5所以：5-2&0即3-&-2五、作商法:a&0,b&0,若&1,则a&b例：比较与的大小因为÷=×=&1所以：&六、找中间量法要证明a&b,可找中间量c，转证a&c,c&b例:比较与的大小因为&1,1&所以&
七、平方法:a&0,b&0,若a2&b2,则a&b。例:比较与的大小()2=5+2+11=16+2()2=6+2+10=16+2所以:&八、倒数法:九、有理化法:可分母有理化，也可分子有理化。 十、放缩法:常用无理数口诀记忆：√2≈1.41421：意思意思而已√3≈1.7320：一起生鹅蛋√5≈2.2360679：两鹅生六蛋(送)六妻舅√7≈2.6457513：二妞是我，气我一生√8=2√2≈2.82842啊，不啊不是啊e≈2.718:粮店吃一把π≈3.1，897，932，384，262：山巅一寺一壶酒,尔乐苦杀吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，尔乐尔用样本估计总体的两个手段：（1）用样本的频率分布估计总体的分布；（2）用样本的数字特征估计总体的数字特征，需要从总体中抽取一个质量较高的样本，才能不会产生较大的估计偏差，且样本的容量越大，估计的结果也就越精确。
发现相似题
与“估计88的大小应（）A．在9.1～9.2之间B．在9.2～9.3之间C．在9.3～9..”考查相似的试题有：
512033361151212961120533930111214608在某次跳水比赛中，11位评委给一名中国选手打分如下：9.5、9.4、9.4、9.3、9.3、9.3、9.3、9.2、9.1、9.1_百度知道
在某次跳水比赛中，11位评委给一名中国选手打分如下：9.5、9.4、9.4、9.3、9.3、9.3、9.3、9.2、9.1、9.1
5，平均分是多少、9.2、9、8，去掉一个最低分”再计算平均分的评分方法计算.3？为什么、9.1？你认为这样做是不是有道理.8（1）这组数据的平均数是______、9.4.4、9、9.1，众数是______．（2）如果按照“去掉一个最高分、9、9.3：9.3、9，11位评委给一名中国选手打分如下在某次跳水比赛中，中位数是______.3
我有更好的答案
3+9，9（1）平均数.3+9.1、众数各是9、中位数：这组数据的平均数.4+9.2+9.4，所以.1+8.27分．故答案为.3因为在此组数据中出现次数最多的数是9，9、9.5此组数据个数为奇数个，9：这位选手的最后得分是9.25（分）把此数据按从小到大的顺序排列为.4，9.1+9.4+9.7÷11≈9.3+9：（9.2+9：9.27（分）.25.3，9，9.3，该组数据的众数是9，去掉一个最低分8：8.3.8分.3+9，9；（2）去掉一个最高分9.1.3.3.8.3+9.5分.3+9，9，所以这组数据的中位数是9.1+9.3+9.25.4÷9≈9.3，答.3.2、9，9，9.3答.3.4）÷9=83，这位选手的最后得分是.8）÷11=101.1+9：平均数.4+9，9：（9.3+9，9.5+9
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出门在外也不愁（2002o金华）某校举行“五o四”文艺会演，5位评委给各班演出的节目打分，在家个评委中，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，求出评分在平均数，作为该节目的实际得分．对于某节目的演出，评分如下：8.9，9.1，9.3，9.4，9.2，那么该节目实际得分是（　　）
解：根据题意该组数据是8.9，9.1，9.2，9.3，9.4去掉一个最高分9.4，去掉一个最高分8.9，剩下三个数的平均数即是该节目实际得分，（9.1+9.2+9.3）=9.2．
这是一道典型的根据平均数概念求解的题，去掉一个最高分和一个最低分然后求三个数的平均数即实际得分．}