One possible version:Dear Mr. Smith,I am writing to request the valuable chance to be one of the home-stay families for the American students. As an active girl studying in Guangming School of Tianjin, I’m quite good at English. My parents, who are kind and friendly, are in favor of my idea that I host an American student. We have a clean and comfortable house, which lies in a beautiful area of the city. Luckily, we have extra rooms for guests. My mother cooks well so the students will be able to enjoy delicious Chinese food. What’s more, my father is an excellent driver and we will be very glad to show foreign students around some local places of interest and some typical towns and villages in our area. I would greatly appreciate it if I could have the chance to make friends with them.I’m looking forward to your early reply.Yours sincerely,Li Jin&试题分析：本文是材料和图表结合的作文，通过认真读题，我们明白了写作要求和目的。本文要求写一封申请信，内容是关于住宿家庭的。应该用第一人称，时态多是一般现在时。写作前最好先根据给出的提纲，写出有关的短语和固定表达备用。最后串联起来。内容要点包括：我是光明中学学生，本人擅长英语；我母亲擅长烹饪，父亲会开车；家里的房子干净、舒适，有客房；计划带美国学生在周围游览；盼望回信。【亮点说明】 本文做到了包含所有内容要点，语句通顺，标点符号运用正确。在150词左右的篇幅中，恰当地运用了一些短语和句式，如用动词的-ing形式和who、which引导的定语从句做定语，尤其是in favor of my idea that I host an American student运用了that引导的同位语从句说明自己的想法idea，还有appreciate、looking forward to等比较高级的词汇都可圈可点。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中英语
来源：不详
题型：完形填空
你校正在开展“共建和谐校园”活动，你们班就“学生该做什么，不该做什么”进行了热烈的讨论，请根据讨论内容写一篇英语短文。DosDon’t做人诚实，守信严禁撒谎，考试作弊待人友好，乐于助人，尊敬他人不要自私自利，言行伤人文明守纪，爱护校园环境根除迟到、乱吐、乱扔现象个人建议：勿以善小而不为注意：1.词数：110个左右；2. 不能逐字翻译；可适当增加内容，使文章行文流畅3. 文章开头已给出，不计入总词数。The Harmonious campus project has become part of the education in our school. As for students, how should we behave ourselves?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中英语
来源：不详
题型：完形填空
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。A former high school teacher who fled his classroom during the massive May 12 earthquake in southwest China has a new job here in a private training school. Fan Meizhong has a two-year contract with Keyfind Education School in the Haidian District, school spokesman Zhang Wenbin told Xinhua on Wednesday. The former Chinese language teacher from a private high school in earthquake-hit Dujiangyan City, Sichuan Province, was nicknamed “running Fan” by netizens （网民） after he left his students behind and escaped the classroom as the 8.0-magnitude earthquake struck. Fan’s behavior became a controversial object, and he was later fired. Zhang said, however, that Fan had been hired for his extensive teaching experience and talent. At Keyfind, he’ll conduct research on developing students’ potential and raising their interest in learning. He’ll also give some lectures, according to Zhang. “Fan, as a person, also needs to live,” Zhang said. “We hope the media will be tolerant about Fan and give him some living space. Whether he was wrong or right in his running behavior, we only want to make use of his talent.”
He said the school had not decided what to do next about Fan’s job.【写作内容】1. 以约30个词概括短文的要点；2. 然后以约120个词就“范美忠再被聘为教师”为主题发表你的看法，并包括下列要点：你是怎样看待范美忠在发生地震时的先跑行为的；范美忠该不该再聘为教师，为什么？你心目中的教师该是怎么样的？【写作要求】1．作文中可使用实例或其他论述方法支持你的观点，也可以参照阅读材料的内容, 但不得直接引用原文中的句子；2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。【评分标准】概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
书面表达（满分25分）阅读下面的文字，用英语写一篇120-150词的短文。最近的一项研究表明，北京大约50%的青少年有不吃早餐的习惯。请根据表格的内容用英语写一篇题为“Top Meal of the Day”的短文。原因晚上学习太晚，不吃早餐可多睡一会。家长太忙无暇顾及，给钱让孩子自己解决。一些女孩为保持苗条身材常不吃早餐。结果&课上整天想睡觉。注意力下降。考试成绩不理想。建议早餐不可少，它提供全天所需能量的30%。而且有助于创造性思维。青少年健康应从早餐抓起。注意：1．短文必须包括所有要点，可以适当增加情节，使内容连贯。 2．词数：100左右&&&&& 3．参考词汇：苗条的：slim&&&创造性的：creative
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假定你是李华, 你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文。请你根据下列要点写回信。要点:1. 参加中文学习班;2. 看中文书刊、电视节目；3. 学唱中文歌曲；4. 交中国朋友。注意: 1. 可适当增加细节，以使行文连贯；2. 开头语已为你写好；3. 词数100左右。Dear Peter,
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
写作：明天的英语课轮到你进行课前英语小演讲。请根据以下信息，以“健康早餐”为主题写一份演讲稿。［写作内容］& 1. 现象：&有些同学不吃早餐；&有些同学吃早餐，但营养不均衡。2. 后果：&严重影响身体健康； 影响学习效率。3. 建议：&（1）早起，吃营养均衡的早餐。（2）营养均衡的早餐包括：含有碳水化合物的谷类，以提供每天所需的能量； 鸡蛋、牛奶等提供蛋白质； 蔬菜、水果等帮助消化。谷类：grain；碳水化合物：carbohydrates；蛋白质：protein； 消化：digestionI’m very much honored to give you a speech on healthy breakfast.______________&
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假如你的朋友Mike邀请你参加他的生日Party，你因故不能参加。请你写封信向他道歉并说明情况。内容提示：母亲生病住院需要照顾。买了件礼物寄去以示祝贺。注意：字数100左右。开头和结尾已为你写好。Dear Mike,I am terribly sorry to tell you that I am unable to attend your birthday party next Thursday evening. That is owing to the fact thatYoursLi Hua
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.学校英语报正在酝酿改版，拟从现有的三个栏目（健康、娱乐、文化）中去除一个，并从三个备选栏目（时尚、职业规划、读者反馈）中挑选一个纳入该报。假设你是该校学生程飞，给校报编辑写一封电子邮件，表达你的观点。邮件须包括以下内容：1. 你建议去除的栏目及去除的理由；2. 你建议增加的栏目及增加的理由。
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
请根据以下提示，结合你生活中的事例，用英语写一篇短文。　& Telling lies is what we are taught not to do, but in some cases, telling lies seems to be what we have to do.　注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；　　　②除诗歌外，文体不限；　　　③内容必须结合生活或学习中的一个事例，写出真情实感。　　　④文中不得透漏个人姓名和学校名称；　　　⑤词数不少于120字左右。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&[运动项目英语]根据汉语完成英语句子。1. 你最喜欢的奥运会运动(项目)是什么？_试卷分析-牛bb文章网您的位置：&>&&>&&>&[运动项目英语]根据汉语完成英语句子。1. 你最喜欢的奥运会运动(项目)是什么？[运动项目英语]根据汉语完成英语句子。1. 你最喜欢的奥运会运动(项目)是什么？作者：www.niubb.net&&来源：&&时间： 00:53:48阅读：所属专栏：
根据汉语完成英语句子。1. 你最喜欢的奥运会运动(项目)是什么？ What's your_____?2. 我们把今天的奥运会叫“现代”奥运会。 We_____OlympicGamesthe""Olympics.3. “modern”是什么意思？ What_____ "modern"_____?4. 在2008年北京奥运会上有多少个国家和地区派运动员参加了？ How many countries and regions_____ athletes _____ the 2008 Beijing Olympics?5. “modern”"now”和“today” "Modern","now" and "today" mean_____.题型：翻译题难度：中档来源：同步题1. favourite Olympic sport 2. call today's, modern3. does, mean 4. sent, to5. the same thing考点：考点名称：翻译能力英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时就要掌握所学句型及短语，还要灵活运用。汉译英的考点很多，不仅考查学生的语言基本功，即对词汇的记忆能力和理解能力，还考查学生在具体的语境中灵活运用词汇知识和语法知识的能力。初中英语翻译题解题技巧：翻译题在初中英语试题中占15分，题型分为两种，一种是汉译英（11分），它分为部分翻译5个和整句翻译3个，另一种是英译汉（4分）。汉译英谈谈解题技巧：可以从时态、语态、固定短语、主谓一致、基本句型等许多方面来考查。 汉译英题的解题步骤如下： 1.通读汉语，了解这个句子所要表达的意思 2.阅读英文，找出其中要考查的内容，揣摩出题人的意图，并分析。 3.观察一下要求翻译的汉语，然后联想一下相关的词汇、句型，并考虑时态、语态、词形变化、主谓一致等问题。 4.翻译出所缺的英文部分。 5.将翻译好的句子再通读一遍，并从时态、语态、词形、数的一致等方面检查一下。a.上课做笔记是个好习惯。It’sagoodhabbitto_____inclass.观察后发现考查的内容为一个短语，所以经过联想，想到takenotes这个短语，并注意复数形式。b.几年来，他拍了几部大片。____________________________这是一个整句翻译，首先想到“几年来”这个短语overtheyears,它是固定短语，然后想到它所用到的时态为现在完成时，所以这个句子写成：Overtheyears,hehasmadesomegreatmovies.c.必须经常浇树。一看到这个题目，有的同学有些发懵，因为这个句子没有主语，那么就要想到被动语态，而且是含有“必须”这个情态动词，这时就可以联想到含有情态动词的被动语态的构成：主语+情态动词+be+p.p所以这个句子写成：Treesmustbewateredoften.英译汉解题步骤如下： 1.浏览整段文章，清楚大概内容。 2.分析划线部分的句子含义，遇到不会的生词，要从上下文的内容中来猜测。 3.整理好所思考的句子，注意英汉语言方面的差异，所翻译好的句子必须符合汉语逻辑思维,而且语言要通顺，意思要明确。 eg. Do dogs wear shoes? Some police dogs in western Germany do. People made special shoes for them. Police say that these shoes can protect the dogs from broken glass.翻译这句话时，必须把“do”翻译出来，否则意思不明确。根据上下文”do”表示穿鞋，所以整句翻译为：有些德国西部的警犬穿鞋。 那么，想做好这种类型的题，平时必须多下功夫，必须做到：1.熟练掌握常用的词汇、短语、习惯用语和固定搭配的用法。2.掌握各种句型结构。3.掌握各种时态、语态及主谓一致原则。4.具有用英语思维的习惯。5.熟读课文，万变不离其宗，无论怎样变化，考试都离不开教材这个大的考纲。英语翻译技巧：英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难，需要有一定的翻译技巧作指导。常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法、包孕法、插入法、重组法和综合法等。这些技巧不但可以运用于笔译之中，也可以运用于口译过程中。1.增译法：指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或"There be…"结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此，在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外，在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。如：（1）What about calling him right away?马上给他打个电话，你觉得如何？ （增译主语和谓语）（2）If only I could see the realization of the four modernizations.要是我能看到四个现代化实现该有多好啊！（增译主句）（3）Indeed, the reverse is true实际情况恰好相反。（增译名词）（4）就是法西斯国家本国的人民也被剥夺了人权。Even the people in the fascist countries were stripped of their human rights.（增译物主代词）（5）只许州官放火，不许百姓点灯。While the magistrates were free to burn down house, the mon people were forbidden to light lamps. （增译连词） （6）这是我们两国人民的又一个共同点。This is yet another mon point between the people of our two countries.（增译介词）（7）在人权领域，中国反对以大欺小、以强凌弱。In the field of human rights, China opposes the practice of the big oppressing the small and the strong bullying the weak.（增译暗含词语） （8）三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。Three cobblers with their wits bined equal Zhuge Liang the mastermind.（增译注释性词语）2.省译法：这是与增译法相对应的一种翻译方法，即删去不符合目标语思维习惯、语言习惯和表达方式的词，以避免译文累赘。增译法的例句反之即可。又如：（1）You will be staying in this hotel during your visit in Beijing.你在北京访问期间就住在这家饭店里。（省译物主代词）（2） I hope you will enjoy your stay here.希望您在这儿过得愉快。（省译物主代词）欢迎您转载分享：推荐：相关试卷分析热点试卷分析课题和命题有何区别_百度知道
课题和命题有何区别
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“课题”是名词，标示的是某一堂课的主题也就是主要内容的标题很明显，而命题还可能会是一大段的描述，二者词性就不同。另外一点，字面意思表示给题目命名；而“命题”则是动词，课题只能是一个词语或者短语或者一句话，深层次的说就是以某个主题作为核心来续写内容
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命题不太了解，单位、研究所，感觉是被指定了某某范围，确立课题、有项目的企业什么的，一般说课题是指想真对某方面某项目深入研究。属于主动型的，向某相关组织机构申请立项，建立课题组看从哪个层面说
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出门在外也不愁“报道”是用什么动词来修饰呢？急_百度知道
“报道”是用什么动词来修饰呢？急
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太感谢了，真心有用
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出门在外也不愁上海市哲学社会科学规划办公室
& & 国家社科基金年度项目清理工作已经常态化。2014年，本市有一批2008年立项的逾期未完成项目将进入清理范围。此外，我办也将清理2008年立项的市社科规划各类课题。为做好上述项目（课题）清理工作，现将有关事项通知如下：
& & 一、2014年各类社科规划项目（课题）清理工作自本通知发布之日起，至日止。列入清理范围的各类国家社科基金项目和市社科规划课题必须在截止日期前，完成项目（课题）研究工作并提交结项鉴定。逾期仍不能完成并提交结项鉴定的项目（课题），将被视为自行中止，按撤项处理。
& & 二、各单位科研管理部门要本着对国家和社科事业高度负责的精神，认真核查本单位承担的各类项目（课题）在研情况，尤其是对逾期项目（课题）做好清理工作，逐项了解项目（课题）具体情况，督促项目（课题）负责人在限定期限内保质保量地完成研究工作。
& & 三、项目（课题）清理工作完成后，我办将在网站上公布有关情况。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &上海市哲学社会科学规划办公室
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &日
附一：2008年国家社科基金年度项目（逾期）一览表
项目批准号
新形势下提高舆论引导能力研究
战国古玺汇考
革命后现代国家的成长与法律体系的构建研究
环境外部性的影子价格和绿色GDP的国家核算
基督教与当代中美关系
突发事件应急管理标准化模式研究
互文视野中的语篇结构研究
税费改革后农村公共服务民营化的经济学实证考察&&基于部门与组织视角
华东理工大学
社会工作视角下的偏差青少年社会关系干预研究
华东理工大学
主体功能区格局下的区域协调互动发展机制研究
华东师范大学
体育艺术类项目在阳光体育运动中的定位及推广模式的研究
华东师范大学
文学汉语实践与中国现代文学的发生
华东师范大学
形成城乡经济社会一体化新格局的战略研究
华东师范大学
生态文明建设与区域经济协调发展战略研究
华东师范大学
学习实践科学发展观重大问题研究
华东师范大学
新媒介和传统媒介融合研究&&以媒介生产融合为例
华东师范大学
中俄关系的中长期前景研究
华东师范大学
基于弹性与积极心理学视角的和谐社会心态研究
华东师范大学
和谐社会视野中的转型期中国社会风险问题研究
华东师范大学
环境正义的双重维度：分配与承认
华东师范大学
食品安全监管法律制度研究
华东政法大学
汇率政策的福利效应：国际经验及对中国的启示
上海财经大学
我国政府财政统计核算改革研究
上海财经大学
社区自治与社区参与：基于组织机制的研究
上海财经大学
新媒体与传统媒介融合研究&&媒介融合建构新的舆论空间
上海财经大学
民族地区族群认同与社会治理&&以川、滇、黔地区十个民族自治县为研究对象
上海财经大学
经济发达地区率先构建新型工农、城乡关系战略研究
上海财经大学
文化想象与生活方式转变：年社会主义乡村文学与文化
行政协议&&中国特色的区域法制的协调机制
上海交通大学
公民新闻在中国的现状，影响与发展研究
上海交通大学
中国外贸变迁与经济增长研究（）
上海社会科学院
法国宪法实施机制研究
上海社会科学院
东京审判对华暴行罪研究
上海社会科学院
告别诸神&&民国政府与破除&迷信&运动
上海社会科学院
基本养老保险基金支出绩效评价：理论与实证研究&&基于完善社会保障基金管理的视角
上海社会科学院
人民币升值对我国发展的影响及对策研究
上海社会科学院
电子政务环境下政府信息资源共享模式与运行机制研究
上海社会科学院
经济发达地区城乡土地市场一体化政策研究&&土地市场一体化为城乡间的和谐创造条件
上海师范大学
古代朝鲜汉文小说与中国小说的文化因缘
上海师范大学
俄国象征主义诗歌研究
上海外国语大学
教育差别与城乡收入差距问题研究
上海政法学院
民生新闻可持续发展研究&&以媒介生态为研究视域
城市发展质量评价研究
德语语音合成中的韵律研究
马克思主义生态思想论争与《资本论》的生态价值
中共上海市委党校
附二：2008年市社科规划课题（逾期）一览表
课题批准号
2008BZX004
应答存在：海德格尔思想的伦理意义
2008BJL004
户籍制度、工资差距与城乡融合：
基于上海市抽样调查数据的实证分析
2008BGJ003
非传统安全理论研究
2008BLS003
中国古代地方监察体系运行机制研究
2008BLS005
希腊古风时期的诗歌与教育
2008BWY008
京沪两地晚清、民国时期小报的比较研究&&一种综合的文化、文学考察
2008BWY012
20世纪中国文学的&文史互证&研究
2008BYY003
汉语趋向动词引申用法的认知分析
2008BYY005
中国辞格审美史
2008BXW003
政治与市场：美国现代新闻思想史研究
2008BTQ002
近代日本的汉籍劫取与国人的应对研究
2008EFX002
城市住宅小区法律问题研究
2008EFX003
宗教非政府组织法律制度研究
2008EZH002
基于情景感知技术的公共安全应急响应决策支持系统研究
2008EZH003
大型节事产业对城市竞争力的影响&&以世博会为主要个案
2008BFX004
长三角节能减排合作互动长效机制研究
华东理工大学
2008BWY011
印刷现代性与中国现代文学的发生&&以晚清民初的出版活动为中心
华东师范大学
2008BYY002
汉字与西南少数民族文字的异体字比较研究
华东师范大学
2008BJY003
成人学习的技术支持研究
华东师范大学
2008BZH007
城市土地置换过程中相关方的环境、经济责任研究
华东师范大学
2008EYY003
战国文字国别研究汇释
华东师范大学
2008EJY002
网络环境下的教师自主学习支持平台研究
华东师范大学
2008EJY003
大学生职业指导测评系统研究
华东师范大学
2008EJY004
积极情绪对认知灵活性的影响
华东师范大学
2008BJB003
上市资源流失过程中的财富转移效应研究
上海财经大学
2008BJB006
城乡基本医疗保险制度统筹发展研究&&长江三角洲地区模式及其推广
上海财经大学
2008BJB027
模块化创新战略与创新效率研究&&一个提升自主创新能力的战略视角
上海财经大学
2008BDS002
东北解放战争中的关内干部：群体研究
2008BSH003
民间信仰复兴中的互动机制研究&&以社会转型中的五猖神信仰为例
2008BGJ005
美国国会与达赖集团
上海第二军医大学
2008BJB034
股权激励的经济后果
上海国家会计学院
2008BFX008
经济全球化下中国国际海运服务法律制度完善研究&&兼论中国由海运大国迈向海运强国的法律选择
上海海事大学
2008BJB002
上海市海洋产业创新集群的发育机理及成长规律研究
上海海洋大学
2008BJB008
基于企业社会责任的产品伤害危机对品牌资产的影响研究
上海交通大学
2008BSH001
从仪式变迁看城市化进程中失地农民之市民化问题&&以上海市闵行区虹桥镇井亭村为例
上海交通大学
2008BWY004
朱光潜与中西文艺美学
上海交通大学
2008EWY003
谢灵运诗歌接受史研究
上海交通大学
2008EJB005
我国自然灾害保险救助问题研究
上海金融学院
2008BZX001
中西从事哲学的不同方式研究
上海社会科学院
2008BJL005
双强模式－－对我国改革开放30年来独特发展经验的分析与扬弃
上海社会科学院
2008BSH006
上海学龄人口的规模、结构和空间变动趋势与教育资源的配置整合问题研究
上海社会科学院
2008BLS001
晚清幕府与近代社会
上海社会科学院
2008BZH001
上海发展文化创意旅游的思路与对策研究
上海社会科学院
2008BCK002
上海郊区新城开发模式与运作机制研究
上海社会科学院
2008ESH002
进城农民工的市民化问题研究
上海社会科学院
2008EGJ001
非正式国际机制的形式选择机理及其有效性研究
上海外国语大学
2008BKS002
落实科学发展观与思维方式变革研究
上海政法学院
2008BJB037
转型经济中促进股票市场健康发展的规制问题分析
上海政法学院
2008BJL003
双重过渡背景下影响中国经济增长方式转变的主要因素&&基于省际面板数据的实证研究
2008BJB035
关键链项目进度管理的柔性价值
2008BWY002
现代主义缪斯在东方相遇&&二十世纪中国的现代派诗歌译介史论
2008BWY010
《世说新语》研究史
2008EZX001
不可见者的诱惑&&基于梅洛庞蒂的哲学反思
2008BFX009
反腐败国际合作的民事之维
中国浦东干部学院
2008EDS001
干部素质的公众观研究
中国浦东干部学院
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