幼儿园小班教案 - 幼儿园小班各科教案大全
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　　活动目标： 在教师的引导下，学习理解儿歌，学会用语言和肢体动作表现竹子的生长过程。 在看看、想想、说说中了解竹子的多种用途。 乐意与同伴合……
　　活动前言：秋季最不缺少的就落叶，尤其是早起走在大街上，看着落的厚厚的树叶，才感觉到真的是秋天到来了，那么在这秋天里小朋友都喜欢做些什么……
　　春天来了，为结合季节这个时令主题，让幼儿感受美丽的春天，特意为小小班幼儿设计了本次亲子活动教案，帮助幼儿了解春天的特征，学会用拼插的方……
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　　【活动设计】　　　　如何纠正孩子的偏食，一直是许多家长非常头疼的事。在故事《汉堡男孩》中，偏食大王维尼竟然变成了大汉堡！在成人的世界里，这样的故事完全不合逻辑，可是孩子们的神情……
　　【活动目标】　　　　1、了解成长过程。　　　　2、懂得关心妈妈。　　　　【活动准备】　　　　1、幻灯片“我是怎样长大的”。　　　　2、妈妈的图片。　　　　3、红色嘴唇贴片。　　……
　　【活动目标】　　　　1、认识几种常见的车子，了解洒水车的基本构造和用途。　　　　2、通过观察比较，感知洒水车的特殊功能。　　　　【活动准备】　　　　ppt课件：会唱歌的车。　　……
【活动设计】 二十一世纪需要高素质的人才，从小培养幼儿勇敢自信、不怕困难的品质相当重要。根据小班目标，其中有一条：初步培养幼儿不依赖别人，学会克服简单的困难。结合我班幼儿的实际情况……
【活动目标】 1、观察水的特性、变化。 2、体验嬉水的快乐。 3、乐于探索水的奥秘。 【活动准备】 1、大水池(水池中水没过幼儿小腿)，各类大小不同的容器。 2、充气玩具、救生圈、……
【活动目标】 1、培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱生活的美好情感，体验自制玩具的乐趣。 2、知道塑料袋的基本特征及用途。 3、鼓励幼儿根据塑料袋的外形。用夸张的形式表现出人物或动物……
【活动目标】 1、通过欣赏故事《小蚂蚁坐车》，懂得尊敬老人，待人热情。 2、结合自己的生活经验讨论，在公共汽车的不同情境中应该怎样做。 3、感受故事中小动物们之间互相帮助、相亲相爱……
【活动目标】 1、初步学会按相同标记把玩具送回家。 2、愿意表达自己的想法。 3、体验帮助别人的快乐。 【活动准备】 1、知识准备：已初步学过上、下、里等方位词。 2、物质准备：布……
【活动目标】 1、在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖。 2、逐步养成良好的午睡习惯。 【重点与难点】 1、让幼儿懂得怎样午睡好；学习一……
【活动目标】 1、引导幼儿细心观察，区分出男孩女孩的明显特征。 2、知道自己是男孩还是女孩，培养幼儿的性别意识。 【活动准备】 小熊手偶一个，男孩女孩图片、裙子、帽子图片各一张，男……
【活动目标】 1、知道不提无理要求，不无故发脾气，要做个讲道理的好孩子。 2、在教师的帮助下，尝试分析故事，并根据自己的理解，创编小熊改变的故事内容。 3、体验孤独的情感，愿意和同……
一采访你知道谁属羊吗 【活动目标】 1、继续运用已有经验创编属羊的符号 2、培养孩子大胆采访与记录的能力。 【活动准备】 黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访 【活动过程】……
【设计思路】 幼儿在愉快的游戏过程中大胆地说，有目的地说，这既是小班阶段目标中所要求的，也锻炼了幼儿的语言表达能力。整个活动还有隐性的目标，即让幼儿学做有礼貌的人做文明的上海小公民……
【活动意图】 在《我找到的危险》活动中，孩子找到了许多危险，观察到幼儿的兴趣很浓，于是我同孩子一起生成了这样一节教学活动。让孩子通过歌曲创编的形式加深幼儿自我保护意识。 【活动目标……
【活动目标】 1、学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。 2、体验同伴交往的乐趣，增进社会交往能力。 【活动准备】 1、拖拉玩具、皮球、遥控汽车各一;幼儿自带的长毛绒玩具2个;球、圈……
【活动目标】 1、知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。 2、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。 3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。 ……
【活动目标】 欣赏故事知道遇事应想到别人，不能光顾自己。 【活动准备】 1、猪八戒木偶或图片。 2、幼儿带一样自己喜欢的东西。 【活动过程】 1、出示猪八戒木偶或图片，引起幼儿兴趣……
【活动目标】 1、发展幼儿的小肌肉群，提高幼儿的动手能力。 2、培养幼儿喜欢包糖果的欲望，感受包糖。 【活动准备】 1、各种颜色、各种纸质的糖果纸若干；纸团、橡皮泥、绳子、吸管若干……
【活动目标】 使幼儿知道应及时排泄；排泄应在适当的地方；初步懂得要讲卫生，爱清洁。 【活动准备】 认识卫生间的有关标志和图片；自编故事爱清洁的小猫；搜集或自编事例：关于幼儿贪玩尿湿……
【活动目标】 （1）知道熊猫是我国特有的珍惜动物。 （2）知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物。 【活动准备】 幼儿去动物园看过大熊猫，与幼儿共同收集熊猫的玩具或照片，熊猫吃竹……
【活动意图】 教诲家陈鹤琴说过：生存即教诲。幼儿天天吃的鸡蛋，不便是朴实的课本吗？我们何不操纵它计划出风趣的生存运动呢？是以，本次运动计划始终环绕玩蛋-剥蛋壳-切蛋-吃蛋睁开运动。……
【活动意图】 随着幼儿们生活的丰富和交往的不断增多，他们有机会与更多的人和事接触，同时，他们的角色也在不断的变化，在家是小宝贝，小主人，在外是小朋友、小伙伴，有时也会扮演小客人这一……
游戏一：抬轿子 目标： 1、幼儿学会为爸爸妈妈加油、鼓励。 2、培养幼儿与家长间的配合。 玩法： 1、父母双手交叉搭成轿子，宝宝坐在父母搭成的轿子上。 2、7组进行比赛，先到终点的……
【活动目标】 1、感受小时候的生活乐趣以及自己在逐渐长大。 2、乐意在集体面前说话。 【活动准备】 1、幼儿自带一些小时候的用品（衣服、奶瓶） 2、收集一些幼儿小时候有趣的照片（喝……
【活动目标】 1、知道自己班里有许多玩具，玩过玩具后要把它放回原处。 2、尝试根据玩具标记图，一一对应收拾摆放玩具。 3、愿意参与集体劳动。 【活动准备】 1、会发生的娃娃。 2、……
【活动准备】 1、用棉、皮、毛制成的服装设置展览会。 2、家长和幼儿一起到商场摸各种服装，感知服装面料的不同。 【活动目标】 1、有较敏感的触摸感觉。 2、感知服装不同面料的特点。……
【活动目标】 1、消除对黑暗的恐惧感。 2、感受夜晚的宁静与美好。 【活动准备】 小兔头饰一个，大纸箱做成的山洞一个。 【活动重点】 消除对黑暗的恐惧感。 【活动过程】 1、情景表……
【活动目标】 1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。 2、了解职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系。 【活动准备】 1、趣味练习：职业和物品的连接游戏 2、课件：图片-警……
山东广饶县大码头镇中心幼儿园 郭爽爽 【活动意图】 小班的幼儿初入幼儿园，还没有培养起排队等待、轮流喝水、洗漱、如厕的意识，常常会出现拥挤、碰撞、推拉等现象，这样不但会影响幼儿的正……
【活动准备】 每张桌子上放有红、黄、蓝颜料各一盘和毛巾一条、报纸一张、老师穿着纸做的衣裳和节奏明快的音乐。 【活动目标】 引导幼儿了解纸团拓画的方法。 【活动重、难点】 了解纸团拓……
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系统搜索到约有2728项符合反思的查询结果
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1. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　【活动目标】
　　1、乐意参与观察体验和活动。
　　2、初步形成序列的经验。
　　3、能按abab的规律的排列物品。
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2. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　藏猫猫游戏是宝宝们非常喜欢玩的游戏，在这个教学活动中，为了引起幼儿运用语言的主动性和积极性，活动开始我先和幼儿玩藏猫猫的游戏，我说：今天老师要和小朋友玩一个游戏，你们先把眼睛闭好，然后我用一块
//youerf4e5abf06a45ce5ea9b92ae3.html -
3. --这篇信息属于【】栏目的文章
语言活动&我是家庭小主人&活动反思整个活动的中心我放在了看图学编童谣上，借助课件让孩子观察图片，在老师的发问下，孩子很会观察的：妈妈在干甚么，宝宝又在干甚么呢？孩子自由说：妈妈洗衣服，宝宝晒
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4. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　幼儿园大班数学《谁会转动》包括两部份内容，一是球体，二是圆柱体。
据此，我安排了两次活动分别对这两部份内容进行了学习，孩子们在活动中表现的非常活跃。现将第一部份的活动过程及活动效果做些扼要分
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　　本次活动内容所讲的故事叫《想看大海的乌龟》，这个故事内容非常有趣，说的是两只森林龟想往看大海，小乌龟在爬往大海的途中，一直没有看见大海，所以放弃了。另外一只海龟没有放弃，坚持的爬到了海边。就是
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6. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　【活动设计】
　　如何纠正孩子的偏食，一直是很多家长非常头疼的事。在故事《汉堡男孩》中，偏食大王维尼居然变成了大汉堡！在成人的世界里，这样的故事完全分歧逻辑，可是孩子们的神情告知我，这是
//youerdb8dd338ea103526cab9.html -
7. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　本节活动是艺术领域中的音乐欣赏。我以游戏的方式显现，由于音乐游戏是幼儿最喜欢的一项活动，幼儿参与爱好浓厚，幼儿能听音乐，按规则做游戏，体验游戏的趣味性。在活动中让幼儿听第一遍曲子是让幼儿感知曲
//youerfaeaecb9fdb41aa912fa.html -
8. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　本周我们进行了中班语言《大树和小鸟》一课三论研讨活动。我对本次活动做了以下反思：
　　《纲要》中指动身展幼儿的语言能力关键是创设一个能使他们想说、敢说、有机会说、喜欢说的语言环境。在本次
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　　【活动目标】
　　练习手捧皮球迅速行走，发展幼儿的控制力和灵敏性。
　　【活动预备】
　　小皮球，数目为人数的一倍。大筐四个。
　　【活动过程】
　　一、小熊走路
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10. --这篇信息属于【】栏目的文章
《熊猫的客人》活动反思活动前，我们班小朋友已会说一些礼貌用语，如：&谢谢&、&不用谢&、&对不起&、&没关系&等。孩子们也喜欢用这些礼貌用语，可是经常会弄出一些
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《大狼喝粥》课后反思这节课是通过一个大狼喝粥的故事，显现出了大狼在幼儿园、妈妈家和姥姥家喝粥的模样，当时选课时觉得这样的生活情形可能更轻易被孩子接受，可能孩子们能比较感爱好，可是当这节课真正开始上的时
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12. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　【活动设计】
　　船是幼儿喜欢的一种玩具，爱玩也是幼儿的天性。我利用幼儿爱玩玩具的天性进行导进，让幼儿乐于参与探索活动。通过奇妙地提供两种材料，让幼儿在实践操纵的过程当中主动发现题目。引
//youer62be09c9f33.html -
13. --这篇信息属于【】栏目的文章
《云朵棉花糖》课后反思本学期的优良课评比活动已美满结束了，明显感觉大家的教学技能都进步了很多，特别是在教育活动的课堂节奏掌控上，年轻的教师能自然的完成教学任务，老教师更是机灵的解决活动的中出现的随机题
//youer53235.html -
14. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　【活动目标】
　　1、锻炼幼儿的投掷能力。
　　2、激起幼儿爱好，使幼儿在愉快的氛围中积极主动的往进行活动。
　　【活动预备】
　　流星球每人一个（做法附后）怪兽图片（四
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15. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　【活动设计】
　　本篇教材《田鼠太太的项链》适合在大班的“动物大世界”“有用的植物”“严寒的冬天”等主题中进行教学。
　　【活动目标】
　　1、通过聆听故事，能对田鼠太太的行为
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16. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　【活动目标】
　　1、观察螃蟹夹子的外形特点，用语言表述。
　　2、了解螃蟹夹子的本领，感受螃蟹的英勇可爱。
　　【活动预备】
　　PPT图片、故事、音乐。
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　　【活动目标】
　　1、为朋友碰到的困难想办法。
　　2、了解写信常识，尝试给朋友写信。
　　【活动预备】
　　1、《寄给虾蟆的信》图画书，教学课件（PPT）。
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18. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　【活动目标】
　　1、让孩子了解元宵节的历史，感知中国传统文化的悠久历史；
　　2、让孩子们深入感慨到要传承中国的传统文化；
　　【活动过程】
　　一、教师设疑，元宵节是
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19. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　【活动目标】
　　1、了解成长过程。
　　2、晓得关心妈妈。
　　【活动预备】
　　1、幻灯片“我是怎样长大的”。
　　2、妈妈的图片。
　　3、红色嘴唇贴片。
//youer3fcb12fb2c0b51c6643a24aab2c919c6.html -
20. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　【活动目标】
　　1、观察画面理解童谣内容。
　　2、感受“子”字童谣的特殊韵味。
　　3、尝试用简单的食品名称替换，仿编童谣。
　　【活动预备】
　　1、童谣《小
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21. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　【活动目标】
　　1、模仿虫类飞、爬、跳。
　　2、按运动方式分类。
　　【活动预备】
　　1、虫虫的运动方式课件，透明大塑料瓶三个（瓶身分别贴上毛毛虫、胡蝶、蚂蚱图案）虫
//youerb4b31fcfeaa576.html -
22. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　【活动设计】
　　现今社会家庭中，大多数都是独生子女，都是家长手中的掌上明珠，孩子在家就是一个个的“小王子”和“小公主”，大人在意听孩子的要求，却不重视孩子是不是在听大人的要求，因此从幼
//youer49db17f4e16cb0b4d2fd8.html -
23. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　【活动设计】
　　我们小班教室位于底楼，由于受潮的关系，柜子下面、地板缝里、走廊里时而有蚂蚁、小虫子之类小动物的出现。吃过午餐孩子们喜欢搬上小椅子，和同伴一起坐在走廊里晒晒太阳，玩一些安
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24. --这篇信息属于【】栏目的文章
小班美术活动《有趣的线》活动设计与反思设计意图:大千世界,每一个地方;每一个角落,都存在着色采,色采是最能表现情感的手段之一。普辛曾讲过:色采是吸引眼睛留意的诱饵,所以,从小应让幼儿用多种感官往感受色采、熟悉
//youer52984.html -
25. --这篇信息属于【】栏目的文章
在听完了&我的眼睛&这个教学活动后，我自己也在幼儿园针大班的孩子进行了教学。自己实践以后才发现这个活动的内容比较的丰富，课前的预备工作也是相当的重要。在针对自己幼儿园孩子情况的一个了解以后
//youerc73e2ca2e5b1b7df857520.html -
26. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动目标：⒈仔细观察画面，发现动物体色(外形)和环境的关系，了解一些动物保护自己的本领。
⒉能用完全联贯的话表达自己的想法。
活动预备：
活动过程：
一、故事欣赏：艾玛捉
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　　【活动目标】
　　1、在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。
　　2、知道汽车的主要特点，体验音乐游戏的快乐。
　　【活动预备】
　　1、根据故事内容制作
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28. --这篇信息属于【】栏目的文章
轮子是孩子们熟习的，今天此活动孩子们参与的积极性特别高，每位孩子都屡次发言，课堂的气氛非常活跃。
活动从观察孩子们带来的轮子开始，这些轮子是怎样样的？讲述轮子的材料、外形、大小，用科学小品《没有
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29. --这篇信息属于【】栏目的文章
这是一个科学活动《有用的弹簧》。在活动之前，我以请孩子们在家与家长一起寻觅过了弹簧制品。只是斟酌到这类物体大多是金属制品，搜集固然对幼儿活动有一定的感性知识方面的帮助，但在活动室中寄存具有一定的危险
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30. --这篇信息属于【】栏目的文章
我们班男生占多数，性情都属于活泼好动型，玩具车是他们最喜欢的玩具之一，在上次展开过汽车展览会活动后，孩子们对其中一些有着特殊作用的车辆十分感爱好，因此我便在上次活动的基础上延伸出本次活动&&mdas
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31. --这篇信息属于【】栏目的文章
《花儿多美丽》是一次触及到数学知识的科学活动。在活动前，我对教学过程进行了调剂，根据我班幼儿的实际情况进行了预设。但在教学过程当中还是出现了一些题目：
一、当我说将这些花朵分成两队时，孩子们的回
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今天的教学活动需要幼儿每人带一张全家福的照片，为了顺利展开教学活动，在前一天我已通知了幼儿，回家找张和爸爸、妈妈一起拍的照片。满以为带张照片很轻易，可第二天的情况令我有点失看。全班只有八、九个幼儿带
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开学到现在，下午进行了区域活动。我现在主要关注的区域是建构区，建构往区是每一个孩子都喜欢的区域，有很好玩的积木，雪花片还有幼儿自己自带的玩具。
我们办的建构区现在安置在阳台那里，并且展好了地毯。所以
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　　《冷假里的一天》是大班保健最后一节内容，要求幼儿养成良好的进餐、睡眠、学习和游戏这四方面的习惯。对大班来讲这四方面的要求挺简单的，但有时候做起来比较困难，细化到平常生活中的各个方面。当我看到
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【活动设计】　　　　薯条是小朋友生活中常见的非常爱吃的食品。因而结合本班撕贴的美术特点，让幼儿锻炼手部的精细动作，并能够顺着直线撕纸片，设计了此次活动《做薯条》。活动以帮助螃蟹老板做薯条的故事情形贯
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教学活动名称：数学《数字比大小》活动反思：今天的活动主要是引导孩子熟悉&〉&和&〈&，能正确辨别&〉&符号和&〈&符号。整个活动的层次比较清楚，孩子通过观察、比
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37. --这篇信息属于【】栏目的文章
教学反思：新《纲要》指出：&各个领域的内容应相互渗透，从不同角度增进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。教育活动内容的组织应充分斟酌幼儿的学习特点和知识规律，各领域的内容有机联系，相互渗
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38. --这篇信息属于【】栏目的文章
反思性教学----《帮小动物找家》（最近我们在认知区中提供各种感知物体长短的材料，我们采用题目情形的显现方式，将材料显现给幼儿，让幼儿在操纵材料中探索和感知长短。）第一次材料投放：一幅画（画上有小兔的家，
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39. --这篇信息属于【】栏目的文章
美术《香喷喷的十锦饭》活动目标：尝试将纸屑、泡沫均匀地洒在涂有糨糊的地方，制作大米饭。由于正好有现成的泡沫，我把它均匀分好，每人一小块，然后在操纵的时候，一点一点用手掰下来粘在碗里（事前画好的碗），备
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40. --这篇信息属于【】栏目的文章
教学活动名称：语言活动《我们不怕冷》活动反思：关于冬天这个季节的特点，我们已在很多课上提过量次，因此小朋友们也都学会用丰富的辞汇描写冬天的状态。这首童谣《我们不怕冷》是通太小鸟、大树、小猫小狗与小朋友
//youer52254.html -
41. --这篇信息属于【】栏目的文章
大班美术教学设计：美丽的影子造型（附反思）影子每天伴随于我们的身旁，它蕴涵着丰富的教育价值。本节活动，就是以影子为表现载体的美术活动。希看通过此活动，让幼儿深切地感受影子造型的美与趣，进步幼儿
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粗盐提纯教学反思粗盐提纯的实验操纵，是初中一个综合性的实验操纵，既结合了固体与液体的分离方法又考察了学生蒸发结晶的操纵，在这节课中学生不但感受粗盐提纯的过程，而且在实验中熟悉了固体混合物资除往不溶性杂
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名著导读公开课《城南往事》教学反思本学期中旬，因响应校语文组需上送浏览指导课教学案例的要求，并结合文凯工作室的研究特点，我决定在初一年级开设了一堂《城南往事》浏览指导课。仔细回味我和学生上课的点点滴滴
//youer51994.html -
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反思与调剂：数学不是脱离幼儿生活的抽象的概念、定义和公式，而是从现实世界中抽象出来的、与幼儿生活实际密切相连的。把幼儿学数学纳进到幼儿自然的整体学习当中，将数学教育融进到幼儿的一日生活当中，让幼儿在“
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教学活动名称：美术《双船》活动反思：本次活动的目标是让孩子继续学习看图示按步骤用正方形纸折双船。并通过教师的示范，讲授及个别帮助，把握打开角的技能。能仔细、耐心肠完成操纵，留意将边与边对齐。在活动中幼
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教学活动名称：音乐活动《北风爷爷别神气》活动反思：这首歌有磁带所以我就放了磁带给孩子们听，当一遍听完了我问歌曲的题目叫甚么，竟然孩子们听成了&北风爷爷最神气&，多是这个磁带的发音不正确。所以
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《摇篮》教学反思1．创设情境，激起爱好愉快教学是幼儿教学的有效手段，它不但符合儿童的年龄特点，能使他们在愉快的心情下主动学习，而且又把他们带进一种特定的学习情境当中。因此，我一开始创设这样一个情形：放音
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《立体图象的表达》是人美版美术教材七年级下册第二课内容，属于“造型表现”学习领域，要求通过本节课的学习，使学生对立体图象的概念和表达方法的了解和熟悉。把握丰富的线条表达方法，理解物象的基本特点，进步学
//youer51562.html -
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幼儿园语言活动教育的一个突出特点，就是要以活动的情势来帮助幼儿学习语言。我班幼儿对小动物有一种很特殊的感情，不管甚么时候，甚么地方，都会对它们表现出莫大的关心和好奇，那如何让幼儿用语言、动作、表情等方
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反思：首先，本节课是比较成功的，选材和目标的定位符合孩子的年龄特点，孩子们不但围绕&太阳是甚么模样的？&这一题目展开积极讨论，还时不时地与故事中的小白兔&对话&，如：&小白兔，
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大码头镇央上幼儿园
徐秀霞　　　　头几天，我们小班组织了一次，亲子游戏活动。让我们老师没有想到的是，家长们得到这个消息，都积极的来向我们报名，要求参加这次的亲子活动。这
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《49只风筝和49只纸船》教学反思《49只风筝和49只纸船》是一篇挺成心思的童话故事。内容贴近学生生活，语言简洁生动，童趣盎然，为引发学生的朗诵和感悟提供了很好的契机，是加深学生情感体验和个性发展的良好空间。
//youer51309.html -
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《选图讲述：动物王国》大班语言活动设计活动目标1、学习选择适合的场景和动物，编讲出公道有趣并富成心义的小故事。2、喜欢编讲故事，愿意与同伴交换，对语言活动有爱好。3、锻炼英勇、自信、大胆表述的能力。活动预
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《熊和兔子的故事》反思这是一个非常长又非常好听的故事活动。故事中有两个主要角色，一个是占据了大量田地却不肯耕种的怠惰的大熊，一个是没有田地可耕种却很勤劳的兔爸爸，兔爸爸为了改善生活状态，向熊借地，并与
//youer51269.html -
55. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　　　　　区域活动是幼儿为巩固学习内容，亲身体验操纵的活动，充分调动幼儿的感知决觉，锻炼幼儿各方面的调和思惟能力，可这样好的一个活动，幼儿却很少玩的尽兴！　　　　缘由何在呢?一些幼儿园寻求表面内容的丰
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56. --这篇信息属于【】栏目的文章
教学活动名称：音乐《宝宝不怕冷》活动反思：冬天来临，幼儿会自然而然地感遭到天气变冷，发现人们的生活起居、穿着打扮有了变化，会由于冰雪的出现而欣喜不已。但是，天冷了，孩子们穿着厚厚的衣服，都不太愿意活动
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57. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动反思&蛋&的主题活动延续了将近三周。在整个活动中，我们深深地为孩子们的主动探索精神所感动，也领悟到了每一个孩子都有没有限的发展潜能。同时，我们地在师生共同建构活动的过程当中，如何正确掌控
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58. --这篇信息属于【】栏目的文章
秭回县九畹溪镇幼儿园
谭林桂　　　　往年，我跟大班的孩子们共同生活了一年。这一年的生活至今让我记忆犹新，我跟孩子们一起玩的送信活动印象最为深入。　　　　当时设计这节课源于
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59. --这篇信息属于【】栏目的文章
在音乐中享受表演的快乐---------《小动物舞会》课后反思大家好：在这秋意渐浓的季节里，能有机会让我谈谈我对本次评优课的感想，我深感兴奋！对一位新教师来说，评优课的预备，试上，显现和接受各位先辈，领导点评的
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60. --这篇信息属于【】栏目的文章
大班常识:动物是怎样睡觉的教学活动反思一、活动亮点： 1、体现了想说、敢说的浓郁氛围。从看&幼儿睡觉姿式&的照片嘻笑的说&观看图片，让幼儿交换的说&让幼儿料想的说&合作分类时的小组沟
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61. --这篇信息属于【】栏目的文章
课后反思：这是一节活动性很强的课，同时活动的目的是为了引发更深层次的思考，具有较强的逻辑性。并且根据课程标准的精神，对学生进行了估计能力的培养。因此这节课必须通过手脑并用才能解决“为何老师赢的次数多”
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62. --这篇信息属于【】栏目的文章
创设有效的情境到底需要甚么？DD听《圆的周长》反思重视“创设情境”是《数学课程标准》中一个新的亮点。它使枯燥、抽象的数学知识更贴近学生的社会生活，符合学生的认知经验，使学生在生动有趣的情境中取得基本的
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63. --这篇信息属于【】栏目的文章
课后反思：&物体的外形&是一年级上册教学内容，这节课的教学目标是使学生初步熟悉长方体、正方体、圆柱和球，在熟悉物体的活动中，体会比较、分类等到熟悉事物的方法，培养初步的观察、操纵能力和空间概
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64. --这篇信息属于【】栏目的文章
寿光市营里幼儿园
郝玉丽　　　　案例分享：　　　　学习小班音乐活动《小小厨师》时，我穿上围裙、戴上厨师帽，将自己打扮成小厨师的模样。以此吸引幼儿的留意力，激起幼儿的学
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65. --这篇信息属于【】栏目的文章
教学活动名称：音乐活动《头发 肩膀 膝盖 脚》活动反思：这首《头发、肩膀、膝盖、脚》是一个音乐律动，所谓律动就是要让幼儿随着音乐动起来。刚开始，为了让幼儿能更清楚的记得歌词，我先让幼儿分别把头发、肩膀、膝
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66. --这篇信息属于【】栏目的文章
教学活动名称：语言《雪屋子》活动反思：故事《雪屋子》中的一个雪，明显地说明了冬天的一个季节性特点。因此，我将本次活动安排到了学期末的《冬爷爷来了》主题活动中。本想让孩子们通过先玩雪，再来激起他们欣赏故
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67. --这篇信息属于【】栏目的文章
中班绘本《玩具火车轰隆轰隆》活动目标：1.通过仔细观察画面内容，理解故事情节，感知故事中的因果关系。2.学说短句&加点&&冒&&烟&。3.通过操纵学习，进一步了解故事内容。
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68. --这篇信息属于【】栏目的文章
《奇妙的声音》教学反思：我们的四周布满了各种自然的和人的声音，声音给我们传递意义丰富的各种信息，我们的生活离不开各种声音。 我根据孩子的年龄特点及认知规律，遵守一定的教学理念，设计了这个尝试性、操纵性、
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69. --这篇信息属于【】栏目的文章
教学活动名称：音乐《火车司机》活动反思：这实际上是大班的一个奥尔夫音乐活动，但这个音乐我们在小班的时候曾用它来做过早操律动，因此孩子们对音乐非常熟习和爱好。我们把它设计成节奏活动，让孩子尝试合作演奏，
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70. --这篇信息属于【】栏目的文章
本活动是新学期的第一个音乐活动，因此孩子们学的时候也较为带劲，歌词所描绘的事两个小朋友由一开始的生气、互不理会到最后又成为好朋友的情境，这对大班的孩子已有了足够的经验，借助于幼儿的实际生活和实际经验，
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71. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动反思：本学期的第六周，我园进行了无范例美术活动教研活动，我选择了手工活动《伞花朵朵开》。《3&6岁儿童学习与发展指南》中指出：让孩子的学习内容来源于他们的生活，以孩子的生活经验为基础，实现美的欣
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72. --这篇信息属于【】栏目的文章
《快乐的&小小雨点&》教学反思是教师进步的门路，是教师进步的重要途径。通过教学反思能够不断地，逐步地进步教师自我的教学监控能力，提升教师的专业素质，综合水平。通过量年来对教学反思的实践，使我
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73. --这篇信息属于【】栏目的文章
〖反思〗　　本课题教学，我创设能够引导学生主动参与的教学活动，充分调动学生学习的积极性，激起学生内在的学习动力，让他们从自己的世界动身，用自己的眼睛观察故乡，用自己的心灵感受故乡。我觉得这样做，教学过
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活动反思：这是一个扣人心弦却又布满着情趣的故事，讲述了一只小兔子用聪明克服了狐狸。在这本图书中可以发现每幅画面上基本上都是狐狸和小兔子，但却表现出了完全不同的感***彩，有的画面残暴狰狞，有的画面却是温情
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借你一把伞（语言）教学目标：1. 进进教师预设的教学情境，通过展现的动物模型，发挥想象猜测故事的发生。2. 通过听.猜.说，来感受故事情境的变化规律和趣味。3. 激起主动帮助他人的意愿。教学预备：背景图.动物模型
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学前班数学课程活动教学反思作为一位刚刚从幼儿园来学前班的小朋友来讲，他们对任何事物都是布满了好奇，留意力不能够集中，课堂的过程又是一个比较枯燥无味的过程，所以教师必须认真的设计教案，根据学生的需求和接
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反思调剂：从活动情况来看，读书郎这首歌曲比较欢快，孩子们很喜欢演唱，对歌词也能够理解，所以，排序歌词内容图片很快，这个环节也没有甚么必要。演唱时有的孩子已为歌词配上了一些相应的动作了。在自由探索的环节
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一、活动设计分为三部份：导进、展开、结束。导进部份通过《蚂蚁搬豆》的旋律玩小蚂蚁做操导进主题，由因而一节歌曲新授课，发声练习是必不可少的，为了让整节活动更加完全，在这里我没有采取平常上课时，常常用到的
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中班主题《小鸟，你好》活动反思随着夏天的脚步一每天邻近，我们身旁也多了一群可爱小精灵，天天，有很多不知名的小鸟在&叽叽喳喳&地叫着，各种声音汇成了一场小鸟交响乐。活动时，不时有小鸟飞过，孩子
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80. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动效果与反思：首先《鸭妈妈找蛋》故事选自幼儿用书，。这是一个传统故事，故事中的动物是幼儿比较常见的，故事中角色之间的对话比较简单、问话比较常态，因此这个故事比较合适中班幼儿。活动中我采取了老故事新上
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健康《沙袋沙袋满天飞》活动反思：在活动报告中，有一些能力弱的和能力相对照较强的孩子都在自己玩自己的。那末，在孩子不愿参与老师组织的活动时，是坚持活动呢，还是反思自己的行为，来调剂教育活动。从以上的活动
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健康《玩具大家玩》活动反思：曾有屡次，我碰到这类情况，都是这么说的：&给大家玩玩又没关系，不会玩坏的，不要吝啬。&却不知，在我们眼里的小玩具，在孩子心目中却不只是一件小东西。每一个孩子都有一
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语言活动《贪吃的小恐龙》活动目标：学会认真聆听故事，了解故事内容。感受故事的趣味性，学习&啊呜啊呜&吃东西和打饱嗝，并用动作表示。活动预备：小恐龙毛绒玩具，蛋糕、糖果、冰激凌等。活动过程：引
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教学活动名称：语言《小猫钓鱼》活动反思：这个经典故事向孩子们展现了应当如何认真做好一件事情。故事采用了图片教学的方式，引导幼儿感知故事的情节与发展。整个故事教学始终围绕着一个中心题目：“小猫为什么钓不
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《金蛇狂舞》教学反思这节音乐欣赏课主要是让学生感受民族音乐的魅力，感受乐曲所表现的端五佳节赛龙船时那种热烈欢腾的场面。很多音乐老师都对音乐欣赏课感到头疼，特别是民乐欣赏课。的确，学生对中国民族音乐了解
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教学活动名称：语言《多嘴的八哥鸟》活动反思：今天我带着孩子一起学习了故事《多嘴的八哥鸟》，一节课下来后，小朋友们都知道八哥鸟爱插嘴，小火伴为此而不愿与它交朋友。很多教师对孩子在课堂教学中随便的&插
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《磁铁的气力》教学设计与反思一、教学分析本课是冀教版小学科学三年级下册磁单元的内容───《磁铁的气力》第一课时。本课以磁铁的性质为线索，设计了四个探究活动⑴磁铁能吸引哪些物体？⑵哪一种情况吸的多？⑶磁
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我长大了教学反思：在教学程序上采用环环相扣组织活动程序，整个活动流程为：激起爱好&&自由探索&&积累经验&&操纵表现来完成。在导进部份开门见山，以活动室环境的变化引发幼儿
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教学活动名称：语言《蓝汽车》活动反思：《蓝汽车》是一则趣味性与教育性都很强的故事。围绕着活动的目标，当我告知幼儿今天老师要讲一个关于蓝汽车的故事时，好多小朋友都说听过了，原来是沈老师让全托的小朋友听过
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《格尔尼卡》教学反思《格尔尼卡》属于一节&欣赏、评述&课。教学的重点在于：从支离破碎的造型、黑白灰的色采和凌乱的构图感受画面暴烈恐怖的气氛。教学的难点在于：通过《格尔尼卡》独有的绘画手段和色
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教学活动名称：《秋天真美丽》活动反思：这一节语言活动，是建立在&丰收的季节&这一主题背景下的。由于在上周的教学中，我们已学过了一篇散文《秋天的雨》，所以幼儿对秋天的有关信息印象比较深入。在这
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在开学的第一周，我们的小朋友基本上情绪比较稳定，所以我和班主任老师打算这个星期开始先教一段简单的英文童谣，让小朋友熟习下英语，喜欢英语。
在星期四的第一堂课，我上了一节英语童谣little bee, 童谣内容很
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通过主题活动《我爱我家》的逐渐展开，孩子们了解到大家都有一个共同的家，那就是地球，大家都要保护我们共同的家，保护地球上的生态资源。还了解了自己的家和家里的人，激起了幼儿酷爱家和家人的情感。在课上通过角
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这一阶段我们的活动都是围绕&蛋&来展开的，对幼儿而言，一只只圆溜溜的蛋就是一个个小秘密。蛋里有甚么？小鸡是从甚么地方来的？这对小班幼儿来讲是非常新鲜好奇的事。所以，我选择了艺术活动&小小
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小班活动《超级糖果屋》课后反思小班幼儿正是可爱的&行动派&，他们对学习的爱好很大程度取决于他们的喜好，而糖果又是他们特别感爱好的事物，所以活动开始部份&糖果屋&的情境设置，能够充分
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《同伴进行曲》教学反思同伴进行曲是一节欣赏课，它是铜管木管与打击乐器演奏的管乐曲。由于是复三段体结构，所以在第一部份就有两个对位的主旋律，再加上第二部份旋律，一共有三个主题旋律。由于这首乐曲很长，假如
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中班美术活动《一起做假发》课例反思一、 设计理念在平时的平常生活中，爱漂亮的小朋友有时会佩戴好看的假发，这常常会引发小火伴们的高度关注，乃至围观。而漂亮的假发也曾一度成为孩子们谈论的焦点话题之一。在一个
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活动反思：在活动《三只熊》设计的过程当中，教师能发掘教材的教育价值，把一首比较简单的歌曲设计成符合大班幼儿特点的打击乐教学活动。在设计中能掌控住关键目标：理解三种音符时值的关系，并扮演不同的角色配合为
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打击乐《狗相咬》课后反思本次活动是快乐音符儿童游戏《狗相咬》的第三次活动。我设计的是打击乐为主的音乐活动。《狗相咬》的音乐取材于山西锣鼓乐的曲牌，欢快、热烈、粗狂、喜庆，极具动感，一听就使人有一种不由
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中班&我们身旁的科学&主题活动反思1（一）《纲要》中指出，要引导幼儿留意身旁常见的科学现象，感受科学技术给生活带来的便利，萌生对科学的爱好；要引导幼儿利用身旁的物品和材料展开活动，发现物品和材
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101. --这篇信息属于【】栏目的文章
《说准你、我、他》教学反思今天我给幼儿小班上了一节语言课，课题是《说准你、我、他》。这节课的教学任务是和孩子一起玩游戏，让他分清人称代词你、我、他。我预备了食品苹果、硬纸做的鱼和胡萝卜，我从口袋里拿出
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102. --这篇信息属于【】栏目的文章
感恩节活动反思活动内容：1、每名幼儿亲手制作的感恩贺卡1张（节日当天送给父母的）2、全班感恩视频1段（节日当天给父母的欣喜）3、以&感恩&为内容的教学活动1次活动目的：1、让幼儿知道&感恩&rdq
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我怎样长大》教学反思《我怎样样长大》是一首二声部的合唱歌曲。是第三单元中曲调优美的一首，是三拍子的节奏。这首歌曲听起来简单，但却饱含深意。在演唱过程当中要引导学生回忆三拍子的特点和指挥图示。这节课主要
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104. --这篇信息属于【】栏目的文章
音乐活动对幼儿来讲，是一个非常感爱好的活动，幼儿对音乐都很敏感，每次我一弹起上课时的问候语时，幼儿都会不由自主的坐好，然后与教师问好，即大家都知道我们要上音乐课啦。就似乎我们平时所说的人的本能反应，果
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教学活动名称：《种子躲在哪里》活动反思：这是一节有趣的科学课，在活动之前，我反复研究教材，决定着眼于一个&躲&字，围绕这个躲字来设计活动过程。此次活动是生成活动的一个集中体现，从苹果的种子延
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106. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动反思：一、活动设计根据《纲要》目标本次活动结合《纲要》提出&初步进行合奏练习和表演，培养幼儿根据乐曲的不同乐段、节奏、音色，进行配乐尝试集中留意、看指挥。&这一目标展开。二、活动设计重视
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案例名称：《了不起的轮子》科目：科常 教学对象：小班幼儿 课时：两课时一、教学内容分析（扼要说明课题来、学习内容、这节课的价值和学习内容的重要性）《了不起的轮子》是选自幼儿园建构式教材小班第一学期的课程
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《初识家用电器和电路》的反思《初识家用电器和电路》这节课，是学生初识电路，怎样既贴近生活，又符合学生的认知规律，还要能让好奇和热忱从开始上课延续到下课？我从大自然的美景和音乐进手，让学生知道电在现今生
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《导体和尽缘体》教学反思在课改高潮的推动下，科学教师都希看通过“思中做，做中思”的科学探究方式，为学生设计一个良好的科学探究平台，培养和发展学的科学思惟能力。但是，真正做起来难度比较高。所以教师在教学
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斟酌到幼儿期孩子思惟集中性差、留意力轻易分散，所以在此时老师把悬念&究竟：小老鼠和小松鼠换了尾巴以后为何会后悔？小老鼠和小松鼠换尾巴适合吗？为何？&作为一个爱好点插进其中，以此来吸引幼儿的好
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111. --这篇信息属于【】栏目的文章
大班教学内容《好玩的跳绳》活动设计活动名称：好玩的跳绳活动目标：1、探索绳索的多种玩法，初步学会跳绳的技能，体验一物多玩的乐趣。2、增强动作的调和性，发展跳跃能力。3、培养幼儿的创造力、想象力及合作能力。
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112. --这篇信息属于【】栏目的文章
音乐游戏中幼儿的主体地位新歌教学一直是音乐活动中的困难，幼儿在记忆歌曲结构和歌词内容上表现出了困难。爱好是幼儿学习最好的老师。如何有效地激起幼儿的学习爱好呢？选择幼儿所喜欢的歌曲是一个很重要的内容。歌
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小班科学&瓶子和盖子&活动反思本节课在活动前，我已观察和了解了幼儿在平常生活中玩弄各种盖子的已有经验，并与幼儿共同搜集了各种各样常见的带盖的瓶子和盒子。根据我班幼儿现有的能力水平和知识经验，
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114. --这篇信息属于【】栏目的文章
小班主题活动《我的故事》活动反思《我的故事》这一主题主要让幼儿产生积极的自我体验，感知自己是一个独立的、自主的、独特的个体，晓得&我&与四周人的密切联系。幼儿通过主题的学习，对独特的&我
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蒙氏浏览：&缝布袋&教案及反思活动目标：1、仔细观察画面，感受故事的趣味性。2、有一定的浏览爱好。3、晓得要用正确的方法才能做好一件事情。活动预备：1、知识经验预备幼儿对圆柱形有初步的感知。2、物
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教学活动名称：科学《自然丈量》活动反思：活动前，我预备了50CM的尺、筷子、铅笔、吸管及记录纸和笔，在谈话活动中我引导孩子们讨论丈量身高的方法，孩子们根据自己的经验说出幼儿园专门丈量身高的工具，有的孩子讲
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《我的数字朋友》活动反思幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着本身的特点和规律，密切联系幼儿的生活，结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动，这样易引发幼儿的情绪体验。新《纲要》中指出：幼儿是
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中班主题《冬爷爷的礼物》教学活动反思为了更好地展开&冬爷爷的礼物&这个主题活动，我和孩子们及家长投进了很多的精力和热忱，现将这一主题展开的主要教学活动反思以下：在展开这个主题活动前，我首先引
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小班语言《水果屋》说课及反思一、教材分析《水果屋》选自小班综合教育丛书上册&多彩的秋天&主题教育活动中的一则以看图说话为主的故事活动。讲述了秋天里，熊妈妈和熊宝宝一起来到果园里摘了很多水果，
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孩子天天都喝牛奶，但是牛奶究竟是从哪里来得？他们的回答想入非非：奶牛是喝了牛奶才产下牛奶的。为了让孩子向社会学习，向生活学习，拓宽视野，增长知识。这天，水秀实验幼儿园大班幼儿怀着好奇的心情，来到了东绛
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《图形的变换》课例反思学习图形变换的主要目的是引导学生从运动变化的角度往探索和熟悉空间与图形，发展学生的空间观念。三年级时，学生已结合实例初步感知了生活中的平移、旋转和轴对称现象，熟悉了轴对称图形，能
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活动反思首先，在本次活动展开的过程当中，我充分斟酌幼儿的学习特点，留意内容的综合性、趣味性，寓教于生活和游戏当中。活动中，我观察到我班幼儿已把握了初步的报警知识，便设置了游戏活动&& &
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教后反思：这是我在园内展现的一节公开活动，活动一开始我就出示了十个小纸人并设置了悬念，张瑞鹏对官老爷有十个爸爸觉得特别希奇，急于想知道这其中的缘由，所以他着急地说：&老师，你快点讲故事吧！&
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《大家爱锻炼》教学反思活动中，我牢牢掌控：让每一个幼儿都能在原本的基础上得到发展这个理念，让能力强的幼儿充分表现，尽可能照顾到能力比较弱的幼儿，把表现的机会尽可能让给孩子，让他们充分参与到游戏中来，在
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是主题《我找到了春天》中的一个活动。胡蝶是很多孩子都喜欢的一种昆虫，但是很多孩子都不知道它是由丑陋的毛毛虫变来的。活动开始，我用谜语导进，告知幼儿有一名小客人到我们班来：身穿花衣裳，头上两根须，爱在花
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中班区域活动《我居住的地方》（附评价与反思）一、活动目标：1、让孩子在与材料的互动中发展幼儿的动手探索操纵能力和创造能力。2、乐意表现自己，同享自己的和他人的快乐，学着往发现题目。二、设计思路：
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幼儿体育游戏教案：《金鸡独立》活动目标：1、练习两臂平举，单脚站立3秒钟，动作调和。2、通过有趣的游戏活动，练习金鸡独立的动作。3、在游戏中学习不怕苦、不怕累的良好品质。活动预备：鸡妈妈标记一个；狐狸头饰
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