日期：题。（10分）
在西沙群岛辽阔的海面上，成百成千的海鸟在自由自在地飞翔。海鸟数量最多的，是一种白鸟。清晨，白鸟成群地飞向大海寻找鱼群；傍晚，他们又成群地飞回岛上住巢里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有2米长，它能连续飞行好几百公里不必停歇。最珍贵的海鸟叫野鸭，用它的羽毛制成的衣服，又轻又软，穿在身上暖和极了。这里可真是鸟的世界啊！
1.　 给带点的字选择正确读音，打&&&（2分）
傍晚（p&a...白鸟成群地飞向大海寻找鱼群的相关内容日期：[安徒生] 大海蟒 有一条出身很好的小海鱼，名字我记不得了，这得由有学问的人告诉你。这条小鱼有一 千八百个兄弟姐妹；年龄都一样，它们不认识自己的父母，所以一生下来立刻得自己养活自 己，游来游去，不过这是很好玩儿的事情。它们有喝不尽的水，全世界的海都属于它们。食日期：[水族类] 大海鲢 (lndo-海链鱼) 国内分布于南海、东海;国外分布于印度洋和太平洋。 中型海产鱼类。通常体长260毫米，体重400克。体长形，侧扁。腹部圆，无棱。吻略钝。头腹面有喉板。眼很大，有脂眼硷。口大，上翘。上颌骨宽，向后伸达眼后缘的下方。两颌、日期：[童话故事] 来自大海的电话 (选自《安房直子幻想小说代表作⑥ 》 《黄昏海的故事》) 一个用白纸包着的小包寄到了松原家里。 小包反面， 写着几个怪里怪气的字：“螃蟹寄”...日期：《大海睡了》教案设计一 《大海睡了》是语文苏教版第一册中的一首诗歌。全诗共８行两句话，用亲切自然、极富儿童气息和想像力的语言，描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象。课文还配有一幅插图...日期：《大海睡了》教案设计二 教学目标 1、 指导学生正确、流利地朗读诗歌，有感情地背诵诗歌。 2、 利用多媒体课件，激发学生想象走入诗的意境，体会大海的宁静、温柔。 教学准备 （白天、夜晚的大海）多媒体课件 教学过程 一、 复习导入 1、今天，我们继续学习第9课&&mda日期：《大海睡了》教案设计三 教学设想： 《大海睡了》是国标本苏教版一年级上册中的一首诗歌。全诗共８行两句话，用亲切自然、极富儿童气息和想像力的语言，描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象。课文还配有一幅插图，再现了诗句描绘的优美意境，可供学生...日期：《大海睡了》教案设计四 教材简析 《大海睡了》是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）一年级上册第9课。本课涉及的主题联系学生生活积累，借助现代信息技术，在教师的组织引导下，使学生们在对大海有感性认识的基础上，感...
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八、 阅读短文，回答问题（10分）
在西沙群岛辽阔的海面上，成百成千的海鸟在自由自在地飞翔。海鸟数量最多的，是一种白鸟。清晨，白鸟成群地飞向大海寻找鱼群；傍晚，他们又成群地飞回岛上住巢里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有2米长，它能连续飞行好几百公里不必停歇。最珍贵的海鸟叫野鸭，用它的羽毛制成的衣服，又轻又软，穿在身上暖和极了。这里可真是鸟的世界啊！
1. 给带点的字选择正确读音，打&&&（2分）
傍晚（p&ng b&ng ） 巢里（ch...白鸟成群地飞向大海寻找鱼群的相关内容日期：[安徒生] 大海蟒 有一条出身很好的小海鱼，名字我记不得了，这得由有学问的人告诉你。这条小鱼有一 千八百个兄弟姐妹；年龄都一样，它们不认识自己的父母，所以一生下来立刻得自己养活自 己，游来游去，不过这是很好玩儿的事情。它们有喝不尽的水，全世界的海都属于它们。食日期：[水族类] 大海鲢 (lndo-海链鱼) 国内分布于南海、东海;国外分布于印度洋和太平洋。 中型海产鱼类。通常体长260毫米，体重400克。体长形，侧扁。腹部圆，无棱。吻略钝。头...日期：[童话故事] 来自大海的电话 (选自《安房直子幻想小说代表作⑥ 》 《黄昏海的故事》) 一个用白纸包着的小包寄到了松原家里。 小包反面， 写着几个怪里怪气的字：“螃蟹寄”。 松原吃了一惊， 打开一看，从里头滚出来一个手掌大小的白色海螺。 有一个人带着吉他去大海，回来时日期：《大海睡了》教案设计一 《大海睡了》是语文苏教版第一册中的一首诗歌。全诗共８行两句话，用亲切自然、极富儿童气息和想像力的语言，描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象。课文还配有一幅插图，再现...日期：《大海睡了》教案设计二 教学目标 1、 指导学生正确、流利地朗读诗歌，有感情地背诵诗歌。 2、 利用多媒体课件，激发学生想象走入诗的意境，体会大海的宁静、温柔。 教学准备...日期：《大海睡了》教案设计三 教学设想： 《大海睡了》是国标本苏教版一年级上册中的一首诗歌。全诗共８行两句话，用亲切自然、极富儿童气息和想像力的语言，描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象。课文还配有一幅插图，再现了诗句描绘的优美意境，可供学生观察，帮助理日期：《大海睡了》教案设计四 教材简析 《大海睡了》是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）一年级上册第9课。本课涉及的主题联系学生生活积累，借助现代信息技术，在教师的组织引导下，使学生们在对大海有感性认识...
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　- - - - - - - -一个黑鸟在我家后阳台造了个窝,会不会对我家不好_百度知道
一个黑鸟在我家后阳台造了个窝,会不会对我家不好
得看什么鸟，一般不会造成不好，如果是喜鹊那可是吉祥的兆头啊！
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