周记：难忘的一周
wenzheng070018
&&&&&&年级：
小学四年级
&&&&&&作文类型：
&&&&&&发布日期：
这一周，我经历了许许多多的事，有的是好事，有的是坏事。
人们说：&好事多磨。&我也不知道怎么去磨？有时候，我是我是靠运气做事。有好事来了，就跳左眼；有坏事来了，就跳右眼。这不，星期三，我的左眼就老是在跳。我在心里想有什么好事要来到？上了数学课，我知道了：昨天晚上我的数学作业全对，我同桌也是。数学老师说：&昨天晚上的作业那几位同学的全对？&我和我的同桌高兴地举起了手。
也有不好的事发生，这不，星期五早上，我起的有点儿晚，我一看六点四十分了。我马上穿好衣服，整理好书包一看，七点十九分了。我匆匆忙忙的吃了两个鸡蛋，去上学了。
到了学校，正好打预备铃。我一听，像闪电一样的速度跑进了教室，到了自己的座位上。
经过这一周，我知道了做人不能靠运气做事，说不定跳右眼出好事、还是跳左眼出坏事。
周记：难忘的一周
批改教师：
&&&&&&时间： 21:24:13
这一周，我经历了许许多多的事，有的是好事，有的是坏事。（真是喜忧参半啊。）
人们说：&好事多磨。&我也不知道怎么去磨？有时候，我是我是靠运气做事。有好事来了，就跳左眼；有坏事来了，就跳右眼。这不，星期三，我的左眼就老是在跳。我在心里想有什么好事要来到？上了数学课，我知道了：昨天晚上我的数学作业全对，我同桌也是。数学老师说：&昨天晚上的作业那（改为：哪）几位同学的全对？&我和我的同桌高兴地举起了手。（要反思一下，为什么自己的作业全对了？是侥幸还是努力的结果？）
也有不好的事发生，这不，星期五早上，我起的有点儿晚，我一看六点四十分了。我马上穿好衣服，整理好书包一看，七点十九分了。我匆匆忙忙的吃了两个鸡蛋，去上学了。
到了学校，正好打预备铃。我一听，像闪电一样的速度跑进了教室，到了自己的座位上。（为什么起晚了，在自己很忙碌很担心的情况下，自己是如何看待的，有什么教训吗？）
经过这一周，我知道了做人不能靠运气做事，说不定跳右眼出好事、还是跳左眼出坏事。（那应该看什么呢？要指出。）
教师评语：
你的叙述较为清晰，而且情节很曲折。老师建议，要把事件写得具体些，还有要对事件进行仔细的深思，要用唯物主义来解决问题，眼皮跳真的和好坏事与那么大的关系吗？那到底与什么有关系呢？中心要正确、深刻。祝你进步。
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