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2015届江苏镇江丹徒区初三10月调研物理卷（带解析）
适用年级：九年级
试卷年份：2015年
省份：江苏
试卷类型：月考试卷
上传日期：累计组卷次数
下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（&）
答案：-解析：-
在2014年中考体能测试中，某同学选择跳绳。他在1min内跳了120次，每次跳离地面的高度约为5cm。设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功率最接近（&）A．5W1 K7 G: I
c& A B．50W' ^4 H4 I0 X* T C．500W/ W1 H6 E9 \# E0 d: X, R) i D．5000W5 A0 F
i' O. Z6 Y: \( \
答案：-解析：-
关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（&）A．物体受力且运动时，力对物体就做了功
e9 W; B! P* X8 X4 T% g1 I" R' d# h" U B．功率大的机器做功一定多7 Z) I5 R% I# @9 O% i" D& [ C．做功快的机器其机械效率一定高$ I& g" U" W% U9 ^1 `1 P' L9 P, i1 d D．功率大的机器做功就快: X/ ?3 D4 j! C: [4 L! Y
答案：-解析：-
如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图，下列有关说法错误的是（&）A．在a到b的过程中，运动员对铅球做了功& G! I5 A3 N6 C: d B．在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功; D5 M" R- b* B) `/ ]' I C．在c到d的过程中，没有力对铅球做功9 b$ V3 j: P( ?* V% Z! D8 R D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化0 N2 F( ?2 @; b5 j- _: J3 @) F
答案：-解析：-
如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（&）A．单杠的高度B．小明的质量C．每次身体上升的高度D．做引体向上的时间
答案：-解析：-
如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（&）A．以B点为支点的费力杠杠4 G
`5 P: M! a8 _- X B．以B点为支点的省力杠杠
?& _! B. X7 G; A C．以A点为支点的费力杠杠% Z) N( J9 c% V* K, H# \ D．以A点为支点的省力杠杠5 ]. B2 e4 V+ F1 b2 b: Q
答案：-解析：-
如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则（&）A．F甲&F乙，因为甲方法的动力臂长. B2 e3 `) W+ ^; Z$ _) A5 ] B．F甲&F乙，因为乙方法的阻力臂长! Q9 Y: Z. j1 i& i C．F甲&F乙，因为乙方法时阻力臂短$ J: F8 N% G' L D．F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍* d! H5 B$ a' D- _3 A
答案：-解析：-
如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着。当物块向左匀速运动时，在此过程中，拉力F（&&）A．变小# B5 i8 J& Q
b7 P$ S8 K9 J B．变大8 [$ H0 S% D/ H+ d* F C．不变* R5 U8 Q% O% V D．先变大后变小& @) S- ]( N8 g* B
答案：-解析：-
如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB&AC，施加的力分别为F1、F2，且平行于各自斜面向上，拉力做的功为W1、W2，拉力的功率分别为P1、P2，则下列判断中正确的是 （&&&）A．F1&F2 , W1=W2 , P1&P2&&&&&&&&&&&&&&&&B．F1&F2 , W1&W2 , P1&P2C．F1&F2 , W1&W2 , P1&P2&&&&&&&&&&&&&&&&D．F1&F2 , W1=W2 , P1&P2
答案：-解析：-
用拖拉机耕地时，一般都行进得较慢，这是为了，（&）A．减少机器损耗1 L2 e, _# j# M: d0 F B．减小阻力, E! D3 C- a, F: R/ O4 L1 Q C．节省燃油% I
?6 Q* Y9 O& N D．获得较大的牵引力4 Q. Z% L
K+ D6 L0 R6 N# j
答案：-解析：-
用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（&）A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同9 c* _( I' Z- K' M+ ` B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同6 B+ a$ X5 Z- G: F C．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等% Q: \0 G4 B7 ]4 Z7 N0 a2 R- B9 R D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等: j2 O' ]: M- b8 e' I7 g% B" J
答案：-解析：-
如图所示的定滑轮，匀速提升G=90N的重物，定滑轮重16N，机械效率为90％，则A、B两轻质弹簧测力计的读数之差△F为（&&&&）A．△F=0&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B．0&△F&10NC．△F=10N&&&&&&&&&&&&&&&&& D．△F&10N
答案：-解析：-
某同学分别用如图所示的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，a图中手施加的动力&&&&b图中手施加的动力；a图中肩受到的压力&&&b图中受到的压力（选填“&”、“=”或“&”）。中学在线题库: / 21教育网题库
答案：-解析：-
将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端。已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的机械效率是75％，则推力做的总功是&&&J，推力做的有用功是&&&J，物体的重是&&&N，物体与斜面间的摩擦力大小是&&&N。
答案：-解析：-
利用水泵把5×103kg的水送到10m高的水池，共消耗能量7.5×105J，水泵做的有用功是&&&J，水泵的机械效率是&&&。（g取10N/kg）
答案：-解析：-
在水平地面上,某人用100N的水平拉力，拉着重为600N的车在2min内匀速前进120m,撤去拉力后车又向前滑行了15m，在这过程中，重力做的功是&&J；这人拉力做功的功率是&&&W。
答案：-解析：-
甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶。如果它们的功率相同，行驶速度之比V甲：V乙＝2：1，在相同的时间内，甲、乙两车牵引力做功之比为&&&，牵引力之比为&&&。
答案：-解析：-
如图所示，杆秤秤砣的质量为0.1千克，杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米，则被测物的质量为&&&千克。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值&&&被测物的真实质量值（选填“小于”、“等于”或“大于”）。
答案：-解析：-
工人用力F水平推重为200N的物体，在4s内水平推力F与物体沿力的方向移动的距离s之间的关系如图所示。在这过程中，水平推力做的功为&&&J，推力做功的功率为&&&W。
答案：-解析：-
在如图所示中，O是杠杆的支点，试画出F1和F2的力臂l2。
答案：-解析：-
如图所示是活塞式抽水机的的摇柄，AOB是一杠杆，在图中作出阻力F2的示意图和动力臂L1。
答案：-解析：-
要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。
答案：-解析：-
14分)小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向&&&&&&&&&(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，保持&&&&&&&&并静止。（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码（如图甲所示）为了使杠杆仍在水平位置平衡，他可以在B点处挂&&&&&个钩码或用弹簧测力计拉杠杆；若在B点采用弹簧测力计拉的方法，则弹簧测力计拉力的方向最好为&&&&&&&&&&&，其目的是&&&&&&&&&&&&&&；且在使用前弹簧测力计须在&&&&&&（正立\倒立）方向上校零。（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&。/ &&21教育网在线题库
答案：-解析：-
（16分）在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：实验序号" F9 d2 i# A: V, [ 钩码重/N+ X& Z! ]# H9 Y; A! \ 动滑轮重/N0 U# Z2 O' M
A# ?* B9 a: C 拉力/N' [* d, _( E$ X$ R( ]" Y
J# S 钩码上升的高度/m& L; a+ A" H, e: O% H+ c 测力计移动的距离/m+ P; h1 I/ P2 M5 Q 有用功/J( G8 j4 U# O- \ 总功/J
d9 M" h! Z/ g- L, P6 _4 b1 Y 机械效率/%; P/ _' C1 O1 ?% Y6 P3 D. Z4 S ①7 f& S5 B" _" W 4) X, S# J- W' X1 b4 S 0.5( a4 G' A% N& `2 C: ]" H5 U" `' b 2.30 _; i4 h8 ]6 K, b7 X! `
[ 0.26 C+ d. ?4 T" b, U) ^, W7 L" i1 h+ ` 0.49 O! L" S4 X2 T; M! F 0.8, i& c# P" B: U5 M 0.927 W1 _/ R. f- F: J$ W 87.01 Z2 c' h: f* P4 L- i+ O) E7 E ②' X: [( c- V& R; _
A. _: h 4* K, @( U0 K) I7 g 0.92 P- D0 \2 I- ^, P5 F( _$ d 2.5( X3 T$ [# j2 j* f, G2 M- c 0.2: N# J4 a0 f. M. N' ]: B8 J% d 0.4! _5 c# ^3 ] 0.8' V3 c* e' P& \, R 1.09 `0 ]- c- U" @$ D
h6 E" D, a 80.0' H% D$ [; H0 M2 c* b3 C! j1 Z ③8 E% f6 H0 V8 N 6. W( `
\0 U7 K 0.56 D- C8 W" K2 H7 C3 B 3.3/ I* h
@. A' ?+ g# `& ]6 G: [# H8 c 0.2& A: i2 K2 R- C' A; c! B* R6 _* i9 g 0.4" H/ P" B% R4 b( I （a）8 S7 i. F9 g1 O& Z% e- M （b）( A! h8 ?- g- T/ T3 L9 O" J, C （c）; i6 J$ [) O4 M0 W# F &（1）实验时，弹簧测力计应在&&&&&&&&&方向上拉动钩码做匀速直线运动。（2）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a）&&&&&&； （b）&&&&&&；（c）&&&&&&。（3）通过比较&&&&&两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重&&&&&&（“有关”、“无关”）。（4）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较&&&&&&两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是&&&&&&&的（选填“正确” 或“错误”）。
答案：-解析：-
6分)某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下： ①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平； ②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变)，在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2，回答下列问题：(1)杠杆机械效率的表达式为η=_________。(用已知或测量的物理量符号表示)(2)本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是:_____&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(3)若只将钩码的悬挂点由A移至C，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
答案：-解析：-
（6分）如图所示，一根轻质木杆，A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。当在B点加竖直向下的力F=30N作用时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直。已知OA=15cm，OB=5cm，OC=10cm，求：（1）重物对水平地面的压力；（2）在杠杆上找一点，在该点施加一个最小力，使重物对地面压力为0，在图中画出这个力并求出这个力的大小。
答案：-解析：-
（6分）某型号汽车发动机的额定功率为6×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1500N。在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：(l）发动机所提供的牵引力大小；(2）行驶速度的大小；(3）行驶5min牵引力所做的功。
答案：-解析：-
（6分）如图所示用滑轮组提起重为630N的物体，绳子自由端的拉力为300N，重物以0.2m/s的速度匀速上升，不计摩擦和绳重，求：(1)拉力做功的功率；(2)滑轮组的机械效率；(3)若绳子能承受的最大拉力为400N,则滑轮组的最大机械效率是多大?
答案：-解析：-如图所示,体重为600N的小刚用滑轮组提升400N的重物时,若滑轮组的机械效率η0=80%．不计绳重和轴摩擦．求：（1）动滑轮受到的重力G动；（2）地面对小刚的支持力FN；（3）绳子能够承受的最大拉力FMT=200N,滑轮组的_百度作业帮
如图所示,体重为600N的小刚用滑轮组提升400N的重物时,若滑轮组的机械效率η0=80%．不计绳重和轴摩擦．求：（1）动滑轮受到的重力G动；（2）地面对小刚的支持力FN；（3）绳子能够承受的最大拉力FMT=200N,滑轮组的最大机械效率ηM．
（1）动滑轮受到的重力G动为100N；&（2）人的拉力：F＝（G+G动）/4＝（400N+100N）/4＝125N地面对小刚的支持力FN＝G人－F＝600N－125N＝475N；&（3）绳子能够承受的最大拉力FMT=200N,滑轮组的最大机械效率ηM．FMT＝（G+G动）/4200N＝（GM+100N）/4GM＝700NηM＝GM/ (nF)=700N/(4 x 200N)=87.5%
G动=400*0.25/0.8=125N；支持力=600-125=475N；科学物理有关于滑轮计算的问题33.如图18所示用滑轮组提起重为630N的物体,绳子自由端的拉力为300N重物以0.2m/s的速度匀速上升,不计摩擦和绳重,求:若绳子能承受的最大拉力为400N,则滑轮组的最大机械效率是多大?_百度作业帮
科学物理有关于滑轮计算的问题33.如图18所示用滑轮组提起重为630N的物体,绳子自由端的拉力为300N重物以0.2m/s的速度匀速上升,不计摩擦和绳重,求:若绳子能承受的最大拉力为400N,则滑轮组的最大机械效率是多大?
本题是典型的动态滑轮试题,此类试题有关键是动滑轮的重力,即由第一状态中通过已知条件得到滑轮重,再应用到第二状态中求解未知量,还要知道滑轮组机械效率与物重有关,即相同的滑轮重时物体的重力越大,机械效率会越大.（1）状态一中拉力为300N,可以得到G总=G物+G动=3F拉=900N；（2）得到滑轮重为：G动=G总-G物=900N-630N=270N（3）状态二中的总重为：G总'=3F拉'=400N*3=1200N（4）状态二中物体最大为：G物'=N=930N（5）最大机械效率为：930N/%
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两个动滑轮的总重是100n,绳子能承受的最大拉力为200n,不计绳重和和轴摩擦求用此滑轮组匀速提升中400N的物体是,人对绳自由端拉力f和滑轮组的机械效率η滑轮组的最大机械效率η
η=G/(G+G动）=400/(400+100)=80%η`=G/nF (两个动滑轮,其中n最多等于5）G+G动=nFG=5*200-100=900η`=900/2*200=90%初中物理功和机械能典型解答题集锦_百度文库
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