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A> |  |  1.中国河流受污染严重;河流污染给人们生产生活带来了严重的危害 2.不能删去。 “一直”表示连续、不间断的意思,在文中强调了河流遭受污染的长期性、严重性,如果删去,“挣扎”的状态不明确,句意表达就不准确了。故不能删去。体现了说明文语言的准确性。3.③段的数字说明淮河“由生到死的痛苦历程”,突出污染逐年严重的特点。 &&&& ④段中的数字在资源比例、灌溉面积、哺育人口三方面具体准确说明了黄河作为母亲河的特征,暗示黄河受污染对民族生存的影响。&&& &⑥段数字具体准确地说明了海河水质受到污染的严重程度,与“触目惊心”一词相照应。 4.警钟的含义有两方面:一是警示社会,中国河流受到的污染已经范围广、程度深,二是呼吁人们,为了人民的健康幸福,为了子孙后代,赶快行动起来治理污染,让河流恢复生机。
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科目:初中语文
来源:学年湖北省九年级9月联考语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面短文,完成1——3题。一棵死树能孕育多少生命 ①某个清晨,密林深处的一颗古老的橡树倒下了,一些受惊的动物仓惶而逃,然后又是一片寂静。②虽然一棵老树的“去世”会使人很伤感,但这是森林生态系统物质循环中很自然的一件事。或许人们还不知道一棵死树能为很多植物和动物提供食物及避难所,同时这些植物和动物又渐渐地将树分解,使其变为泥土重新被植物所利用。白蚁、甲虫及另外一些靠树木为生的昆虫是死树的第一批“入侵者”,因为她们能以粗糙的树皮为食。如果仔细观察过一棵死树的树皮,会发现树皮里面有很多“隧道”,而入侵昆虫就把卵产在这些“隧道”中。③当然,当一些树木仍然具有很强的生命力时,早已有昆虫和其它一些分解者在其体内生活了。这一迹象表明,如果树皮受到了损伤,会促使昆虫的入侵。当入侵大树的昆虫从上到下把整个树都消耗殆尽时,树就死去,这也许就是那棵老橡树死去的原因。④现在这棵树已经倒下。树生昆虫使它变得很松软,甚至把它搞成糊状,这吸引了更多的昆虫前来觅食,如蚂蚁、苍蝇等。当这些昆虫成倍增长时,也招来了它们的“克星”,如蜈蚣、蜘蛛、癞蛤蟆、啄木鸟等。有时候当一棵树倒下时,它已经被蛀空,那么它又会变成浣熊、花栗鼠和蛇的“乐园”。⑤ 但是在所有寄居树木的生物中,最活跃、最重要的分解者却是真菌和细菌。真菌是一种不含叶绿素的植物,必须从其它植物中获取营养。当芽孢(真菌的种子)着生在一棵潮湿而腐烂的树上时,它就生长出像根一样的菌丝,菌丝释放出某种化学物质,溶解了木质素,这样真菌就能吸取其中的营养。人们很有可能注意到,蘑菇(真菌的果实)在一场温暖的大雨过后如雨后春笋般突然从地下冒出来。蘑菇能产生成上千万个孢子,但只有极少数的孢子能“找到”一个良好的生长环境。⑥从某种意义上讲,细菌也是一种植物。虽然它们小得肉眼看不见,但它们在分解树木的过程中确实起了关键的作用。它们能将吸收二氧化碳和其它养分而长成的树干和枝条,再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到植物循环中。细菌通过将碳素不断地转移到土壤和空气中,维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。⑦森林中的许多生物能依赖这棵死去的橡树生活很多年。最终这棵橡树开始支离破碎,碎末混入泥土,形成腐殖质。这种类型的土壤,含有丰富的营养,适宜新种子萌芽与生长。⑧当人们漫步森林看到倒在地上的大树时,也许没有想到,就在它们的下面,是树木释放其营养的地方,也是萌发新生命的地方。1.对“森林中的许多生物”分类概括正确的一项是A.树生昆虫、真菌和细菌、某些动物和植物B.昆虫、真菌和细菌、植物、动物C.树生昆虫、真菌、细菌、某些动物D.昆虫、真菌和细菌等植物、某些动物2.下面说法不符合文本内容的一项是?? A. 如果树皮受到了损伤,会促使昆虫的入侵,尽管树木仍然具有很强的生命力。B. 当树死后,树生昆虫使它变得更松软,甚至把它搞成糊状,这吸引了更多的昆虫前来觅食,如蚂蚁、苍蝇等。C. 地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到植物循环中。D. 细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解树木的过程中确实起了关键的作用。3.对细菌在分解树木过程中的关键性的作用理解不正确的一项是 A.能接通森林生态系统物质循环中的链条。B.能将植物中的养分分解成二氧化碳释放到大气中。C.能将植物体分解成二氧化碳释放到大气中。D.能使植物体内的碳素转移到土壤和空气中。 
科目:初中语文
来源:北京市期末题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下面短文,完成1—4题。&&&&&& 人类不能生活在没有声音的世界里。然而,声音太响太杂,人们又难以忍受。任何声音,不论是乐器还是机器发出来的声音,只要令人生厌,对人们形成干扰,就被称为“噪音”。&&&&&& 医学界将噪音给人体带来的病症称为“噪音病”,这是人的整个机体受到噪音污染的临床综合症,其中以神经系统症状最突出;此外还常常伴有胃肠系统症状,如胃液分泌减少、肠胃蠕动减慢、胃酸降低、食欲不振等;心血管系统、内分泌系统也会因人而异地受到不同程度的影响,严重的甚至会引起突发性重病,噪音还会影响人们之间的相互关心、同情和友谊。&&&&& &有人曾不无幽默地说,如果人类再不设法控制噪音,那么到2100年,就没有噪音问题了,因为到那时大家都成了聋子,谁也听不到宣布22世纪到来的钟声了。&&&&& &由于噪音对人体产生种种危害,人类在不断地利用高新科技来消除噪音。&&&&& &20世纪80年代以后,越来越多的国家对噪音污染的治理表示了关注和重视:空中飞行的新式飞机比60年代和70年代初生产的飞机所产生的噪音降低了许多;笨重的煤动力火车已被内燃机车和电力火车所取代;汽车的噪音也较前大大减少了;各国主要城市的街道都安装了噪音监测装置,禁止超噪音标准的车辆通过市区。&&&&& &美国已研制出第一代反噪音自动消音器,将它放在直升机驾驶员的头戴授话器内,可以降低噪音20分贝。1986年,2名驾驶“空中旅行者”飞机绕地球进行不着陆飞行的美国驾驶员,用的是马萨诸塞电子工厂制造的头戴授话器来保护耳朵。美国生产的最新潜艇其噪音之低,使其他国家的声纳监测系统难以分辨。&&&&& &在一些先进的工业国家,反噪音装置可以对特定的噪音加以排除。例如,将柴油机的噪音减少99%,而在柴油机旁工作人员的说话声却不会被消除掉。在建筑业,消音装置的应用越来越普及,日本东京建成的一座拥有5.6万座位的室内棒球场里,由于使用了消音装置,噪音并不比普通电影院的大。&&&&& &另一种消除噪音的新技术,是用镜像声波来回击声波本身,当这两种声波相撞后,就会产生一个静音区。在应用中,人们只要分析出噪音的波长,就可制造出一种与之相对应的镜像波长来,这样,即使身处噪音区内,也有对付的办法了。据悉,这一新技术已在医疗中崭露头角。&&&&& &人类消除噪音的努力还将继续进行下去。 1.本文围绕“噪音”主要介绍了哪两个方面的内容?请简要概括。&&&& 答:第一,______________________________________________________; &&&&&&&&&&& 第二,______________________________________________________。&2.“噪音病”会影响人体的哪些系统?请依次答出。&&& &答:______________________________________________________ 3.第7段列举的例子中,提到的“特定的噪音”有_________________________________ &&&& _____________________________________________________。4.第8段中“之”指代的是____________________________________。
科目:初中语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下面短文,完成1~5题。
家乡情感  我临窗而坐,旁边坐着一位年轻的少尉。他腋下夹着一个浅灰色的公文包,神色庄重。自从踏上列车,他就一直坐在我的旁边,不多言语。  列车经过十几个小时的行驶,这会儿,已从南国秀丽的山川进入了一片丘陵地带。窗外古朴的山山峦峦,在秋阳的铺盖下,呈现出一派醒目的土黄。  突然那少尉说话了:“同志,请你跟我换换座位好吗?列车马上就要经过我的家乡了,我想好好看看!”  我一听,忙说:“行。”便同他调换了座位。少尉对家乡的情感打动了我的心。因为我也有过同家乡的离别,不过那已经是十几年前的事,现在早把那种感受淡忘了。这会儿,经他这么一点,思乡之情忽而浓浓的。  “路过家乡不停停?”我问他。  他说:“不行啊,任务太紧。”  “看样子,你很久没回过家乡了吧?”我又问。  他点点头,说:“三年了。”流露出满腔的思乡情。然后又说:“本来部队这几天要安排我探家的,我把电报都打回家了,可突然来了任务……”他说着把脸扭向窗外,将身子伏在面前的小几上,深情地注视着窗外的世界。窗外一片起起伏伏、重重叠叠的黄色山峦,在眼前一段一段地闪过。我想他的家乡就要到了。不一会儿,他扭过头来,满脸振奋的样子:“你看到那道山峦了吗?最高处的那道?”  我点点头。我看到的是一道非常普通而贫瘠的黄色山峦,山脊上寥寥地生长着一些类似荆条的植物,远远望去,在秋阳里显得寂寥、苍凉和淳朴。  “那就是我的家乡!”他又说,“我们的村子就在那道山的后边,从这儿看不到,不过可以看到山脊上我们村子的那棵老柿树。”他的表情欣喜、自豪极了。我被他的情绪感染了,指着窗外的一段山峦说:“这儿离你们村子很近了吧?”  “很近了,很近了。”他又指着窗外的黄土山,“我小时候割草总跑到这儿来,这山上的草肥极了,不一会儿就能割上一大篮子。”他兴致勃勃。  我望着窗外绵延的黄色山峦,心想他村子的那棵老柿树就要出现了。这么快的列车,很可能在十秒钟之内就会把它闪过去。于是,我眼睛一眨不眨地望着那道山脊。此刻我非常想看一看那棵老柿树。因为这道长长的山脊上,几乎没有什么高大的树,远远望去光秃秃的。如果有棵高大的树,我想这山脊一定会显得非常生动。  此刻,少尉一直沉默无语,凝望着窗外。窗外最高的那道山峦,在不断的延伸中,出现了一棵孤独的老柿树。那柿树下站着一位老人,隐约还能看到她拄着拐杖和那花白的头发。她一动不动地站在那里,在秋阳里宛如雕塑一般。  “就这棵老柿树吗?”我望着窗外,头也没扭地问那少尉。  少尉没有说话。这时候,我发现他哭了。  “同志,你怎么哭了?”我不知道怎么安慰他。  他忙抹掉眼眶中的泪水,说:“你看到那棵老柿树下站着的那位老人了吗……那是我的母亲!”1.用四字词语填空,概括少尉心理的变化过程。神色庄重—____________—欣喜自豪—______________—沉默无语—热泪盈眶2.小说以___________________为线索,这样安排的作用是:________________________。3.小说写了少尉家乡哪些景物?用简洁的文字加以概括,这些景物描写在文中起到什么作用?_______________________________4.有人说本文标题比较直白,请从下列格式中任选其一,为本文另拟题目。答:(1)_____________________远山  (2)远山_____________________5.文中的少尉是一个什么样的形象,试结合原文简单分析。________________________________
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面短文,完成1—4题。
中国海军舰艇编队穿越台湾海峡
中国海军舰艇编队环球行,今天已经是第3天了。夜幕降临,远方星星点点的灯火出现在我们的视野里,那一定是辛劳的渔火还有夜航的货轮。“太仓”号张涛锡舰长说,我们正航行在台湾海峡的中部。尽管早已知道,我还是不免心潮难平。台湾海峡,多么让人心跳的字眼!最早知道这个名字,是读小学课本上台湾诗人余光中的一首诗——《乡愁》:
小时候,乡愁是一枚小小的邮票,
我在这头,母亲在那头。
而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,
我在这头,大陆在那头。
现在,我们就航行在这湾浅浅的海峡。同样的乡愁,同样的渔火,却有了异样的情怀。今天下午,编队组织全体出访官兵举行了台海形势交流会。在热烈的讨论中,官兵们无不感到,解决台湾问题,实现祖国统一,事关我国的主权和领土完整,事关中华民族的根本利益。他们还结合近年来3次远航出访的见闻畅谈体会。记者仿佛触摸到出访官兵那种对伟大祖国的赤子之情和企盼祖国统一的拳拳之心。战士们说,每当到达一个国家的港口,早已闻讯赶来欢迎我们的华人华侨和留学生,就情不自禁地高呼:“祖国万岁!”那场面真是感人,那喊声是发自肺腑的,很多人都眼含热泪。他们中不少人是来自台湾的。官兵们还记得前年访问美国.加拿大时的一些动人场面。有一位老台胞一大早就赶来参观祖国的军舰。他说:“今天你们来了,说明我们的祖国强大了。”接着又问值勤的战士:“可什么时候才能实现两岸统一呢?”焦虑之情溢于言表。是啊,统一的企盼是共同的。
然而,航行在这道浅浅的海峡,我们内心却少了几许临风夜航的愉悦,多了几分风浪翻滚的沉重。值更的副舰长告诉记者,台湾海峡宽处不及200公里,最窄处仅130公里。在穿越海峡时,白天受海雾和天气条件的影响,肉眼一般看不到台湾。天气晴朗的晚上,灯光可以传得很远,也许我们就能看到来自台湾的点点灯火。“海上生明月,天涯共此时。”入夜,海面上雾气散尽,一弯新月悄悄出现在天空,军舰夜航激起的雪白的浪迹分外夺目。海面上点点的灯火更加清晰了,乡愁也更浓了。
1.这则事件小通讯,引用余光中的《乡愁》起什么作用?
2.作者为什么详细报道了舰队每到一个国家都受到华人华侨热烈欢迎的情况?
3.“航行在这道浅浅的海峡,我们内心却少了几许临风夜航的愉悦,多了几分风浪翻滚的沉重。”结合你所了解的台海地区局势,说说这是为什么?
4.“一弯新月悄悄出现在天空,军舰夜航激起的雪白的浪迹分外夺目。”这里描写自然环境有什么作用?
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面短文,完成1~3题。
地震后为什么会有余震
①由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。一个地震序列中最强的地震称为主震;而余震是主震之后接连发生的地震。
②余震一般在地球内部发生主震的同一地方发生,通常情况是一个主震发生以后,紧跟着一系列余震,它的持续时间可达几天甚至几个月。余震强度比主震小,大多数的余震都不会造成破坏。虽不足为患,但多次就成灾。打一个形象的比方,余震好比人说话的回声,虽然能量不及前面的大地震,但威力叠加起来,经过多次打击的建筑物可能就承受不住了。余震依发生时间顺序,在次数和强度上都逐渐减弱。科学家称,主震发生后的第二天,余震数量大约是第一天的一半,而到第10天,余震数量则是第一天的1/10。
③地震后为什么会有余震呢?
④地震主要起因于地壳上大陆板块彼此相对移动产生的压力累积。主震发生过后,时隔不久最多一两天,或者在震中也可以拉开一定距离,可发生称为余震的二次震动。A到目前为止,科学家认为余震产生于主震引起的“静态压力①”改变,因为B似乎只有它能够具有产生余震的这种机制。美国地球物理学家发现,余震的主要成因是由地震引起的“动态”地震波的冲击,而不是原先认为的缘于地震引发的断层附近的地壳重整。美国地质调查的Karen Felzer和加州大学的Emily Brodsky分析了近二十年发生在南加州的数以千计的中小型地震中余震的数据之后得出了这一结论。他们还发现,在距离震中50公里之外,余震的发生数量急剧下降。更确切地说,他们发现至震中距离与余震次数约呈指数-1.35左右衰减。这意味着一个平稳的量引发了整个运作过程,在50公里的距离中静态压力的改变几乎可以忽略不记,因此“动态应力②”是余震的罪魁祸首。
⑤研究者说这个结果将对地震过后预测余震的发生产生影响。
【注释】①压力:垂直作用于物体表面的力。
②应力:物体受外力作用时,内部任一截面单位面积上双方产生的相互对抗的力。
1.请概括余震的另外两个特征及余震产生的原因。
(1)余震的特征:①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ;②强度小,大都不会造成破坏,多次就成灾;③&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
(2)余震产生的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&
2.第②段采用的说明方法除打比方之外,还有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 等的说明方法,其作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.第④段中加浪线的词语能否去掉?为什么?(温馨提示:AB任选一处作答)
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>>>材料阅读耶路撒冷城是阿拉伯和犹太两个民族矛盾的焦点,是以巴两..
材料阅读耶路撒冷城是阿拉伯和犹太两个民族矛盾的焦点,是以巴两个国家的首都,是三大宗教的圣地,这在世界城市中是独一无二。宗教对世界政治、经济影响甚大。有些国家宗教地位十分重要,例如,有的国家政教合一,国家领袖同时是宗教领袖,宗教教义成为国家法律的依据;有的国家定佛教为国教,青年人均需到寺庙做定期和尚;又有的国家定基督教为国教,教会不仅掌管婚丧、教育大权,而且直接干预政治。宗教有时被统治阶级利用作为统治人民、挑起事端和对外侵略的工具。同时宗教作为一种社会意识形态,对人们生活的许多方面,如文化、生活习惯等都有着显著影响。
请回答 :(1)你知道三大宗教产生的时间、地点、创始人吗?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)三宗教的核心教义分别是什么?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)三大宗教对我国分别产生了什么影响?
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题型:材料题难度:偏难来源:同步题
(1)(2)人生一切皆苦,而苦的根源在于人有欲望,佛教的任务就是教导人们如何消除人的欲望而避免苦的因果。主神安拉是宇宙间唯一的真神和造物主,只有信仰安拉的人死后才能进入天堂,否则就要坠入地狱;穆罕默德是安拉的使者。耶稣是上帝的儿子,为了救赎世人的罪而降临人间。人们若是按照他的教诲去做,就能在死后进入天国,获得永生。基督就是“救世主”的意思,宣扬对人类的博爱是基督教教义的核心。(3)“略”。(提示:从政治、经济、文化、思想道德、艺术等方面进行思考。)
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据魔方格专家权威分析,试题“材料阅读耶路撒冷城是阿拉伯和犹太两个民族矛盾的焦点,是以巴两..”主要考查你对&&世界三大宗教&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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世界三大宗教
世界三大宗教:基督教是世界上信仰人数最多的宗教。基督教形成于亚洲的西部,目前主要集中分布在欧洲、美洲和大洋洲、非洲中部和南部。伊斯兰教是世界性的宗教之一,与佛教、基督教并称为世界三大宗教。中国旧称大食法、大食教度、天方教、清真教、回回教、回教等。主要分布于西亚和北非和东南亚的岛屿。其中巴基斯坦是信奉伊斯兰教。佛教是世界第三大宗教。佛教创始于公元前6世纪的古印度,创始人为乔达摩·悉达多。他出生在今天的尼泊尔境内,是释迦部落的王子。他29岁时开始修行,创立了佛教的教义。后来传入亚洲其他地区,现在主要分布在亚洲的东部和东南部.(包括东南亚的中南半岛)。佛教:(1)佛教产生的背景:佛教是在反对婆罗门教过程中,由乔达摩?悉达多创立的。(2)佛教的基本教义是“四谛”,也就是四个“真理”,即“苦谛”“集谛”“灭谛”“道谛”。(3)佛教的传播:①向北:经中亚地区一中国一朝鲜、日本、越南等国。②向南:传人斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内的傣族地区。基督教:(1)基督教的基本教义:耶稣就是“救世主”,耶稣叫人忍受苦难,死后可以升人“天堂”。创立者是传说中的耶稣。(2)基督教性质的演变与传播:4世纪时,基督教从非法宗教变为合法宗教。(3)基督教会的分裂:①两派:以希腊语地区为中心的东派和以拉丁语地区为中心的西派。②11世纪,东西两派教会分裂,东部称正教,即东正教;西部称公教,即天主教。伊斯兰教:(1)伊斯兰教产生:穆罕默德在7世纪时创立了伊斯兰教。(2)伊斯兰教的基本教义:伊斯兰教教义,号召大家信奉惟一的神“真主”,严格禁止崇拜多神或偶像。伊斯兰教信徒被称为穆斯林,意思是信仰“真主”安拉的人。伊斯兰教的经典是《古兰经》。(3)五个基本信条:信安拉、信经典、信天使、信先知和信后世。在中国通常称为“五功”,即念功、补功、斋功、课功和朝功。伊斯兰教的主要节日有开斋节和宰牲节等。世界三大宗教分布图:
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