再访固原原州区寨科乡刘沟小学：一个人的坚守
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日，记者曾经采访报道过宁夏固原市寨科乡刘沟村刘沟小学，当时，这里只有一名老师王如强和两名学生，该报道被多家媒体转载，并有多家媒体慕名前往采访。如今，两年多过去了，这所学校是什么样子?王如强和他的两名学生还好吗?日，记者再次来到这里，学校依旧存在，王如强老师依然在这里，只是当初的两名学生如今只剩一名。一位老师，一名学生，世界上还有比这更少老师和学生的学校吗?
王如强在教高龙学习。
为了一名学生坚守在大山深处的王如强老师。
日，记者曾经采访报道过宁夏固原市寨科乡刘沟村刘沟小学，当时，这里只有一名老师王如强和两名学生，该报道被多家媒体转载，并有多家媒体慕名前往采访。如今，两年多过去了，这所学校是什么样子?王如强和他的两名学生还好吗?日，记者再次来到这里，学校依旧存在，王如强老师依然在这里，只是当初的两名学生如今只剩一名。一位老师，一名学生，世界上还有比这更少老师和学生的学校吗?
学校的样子和记者上次来的时候没什么区别，依然是那间办公室、依然是那张课桌，墙上许多布置也没有什么改变，只是墙上多了许多王如强老师写的书法作品，而且当时的两名学生也只剩下一名。
这名唯一的学生今年14岁，名叫高龙，是一名智力低下的儿童，性格又十分内向，从不与别人交流，如何让他学习成为王老师最费心的事情。但经过王老师不厌其烦的教导，高龙学习在不断的进步。现在高龙已经开始学习五年级的知识。
学习上的进步并不是让王如强最开心的，高龙性格的转变才是最让他欣慰的事情。2010年王老师刚来这所学校的时候，高龙才上一年级，每天早上上学的时候他都会一直在校门口站着不进学校，要哄半天才肯进学校。五年过去了，高龙已经可以在王老师和她的老伴招呼声中自己走进学校，并且，从刚开始和谁都不说话，到现在的和王如强老伴能一直聊天、玩耍。虽然这所学校只剩下这么一个学生，但王老师力求使他的内心充满欢乐，每天都会带高龙打篮球、板羽球、羽毛球，希望高龙能从中感受到关爱。
再过两年王如强就要退休了，但他依旧关心着这个自己教师生涯中的最后一名学生。在他看来：&这个孩子并不笨，只是不与人交流，如果可以我希望能在退休前可以带着这个孩子去大城市看看，去人多的地方瞅瞅，兴许能让他尽快和别人接触。&在王老师看来：&一个都不能少!&
后记：虽然曾经去过这里，但依然无法保证一次性顺利的到达这里，当天天还没有亮，记者与宁夏义工联合会就从固原市区出发，在山里不知绕了多少弯跑错了多少路后终于来到学校。最早看到的依然是那面高高悬挂的五星红旗，王老师一如以前，站在校门口等候我们的到来。
王如强老师家住在原州区，为了高龙，和老伴两人住在学校，每两周回一次家，每当高龙放学回家后，他独自一人走在寂静的校园，看到学校内的一草一木，总有些忧伤，但让他欣慰的是一个个孩子最终能走出大山，享受更好的教育资源，接受更优质的教育，改变了他们自己的命运。
为了一个孩子，王老师在大山深处坚守，在他的一篇随感中写到：
&我漫步校园，思绪万千，浮想联翩，长夜不能寐。有苦，有泪，有乐，也有甜。人生沧桑，三十八年教学弹指一挥间，现如今，虽然诺大的校园里只有一个孩子，但他也要像我曾培养过的成百上千的孩子一样，展开理想的翅膀，飞向社会，飞向生活，一个都不能少。&
[责任编辑：魏雅楠]
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播放数：535774日照金海岸小学：希望两地孩子手拉手 共同成长
关键词：日照金海岸小学 手拉手 六一看海 临沂
[提要]24日，为迎接六一儿童节，圆贫困儿童梦想，临沂齐鲁网联合日照齐鲁网、临沂市社会爱心联合会、中国石油山东临沂销售分公司共同举办“ 圆梦六一 一起看海” 关爱儿童活动在日照金海岸小学举行了...
日照金海岸小学苗校长接受了本网记者的专访。
　　临沂5月24日讯（记者&高龙&丁振年&陈凯月）24日，为迎接六一儿童节，圆贫困儿童梦想，临沂齐鲁网联合日照齐鲁网、临沂市社会爱心联合会、中国石油山东临沂销售分公司、共同举办&&圆梦六一 一起看海&&关爱儿童活动在日照金海岸小学举行了启动仪式。
　　上午11时，仪式在日照金海岸小学学术报告厅内进行。仪式上，日照金海岸的师生们为来自临沂的同学们表演了精彩的文艺节目。同时，日照、临沂两地的小朋友们进行了手拉手结对子，并互赠爱心卡片、礼物，随后，日照与临沂两地的小朋友共同合影留念将活动推向了高潮。仪式现场，日照金海岸小学苗校长接受了本网记者的专访。
　　苗校长表示，此次&&圆梦六一&一起看海&&活动在全校范围进行宣传发动，得到了全体师生和广大家长的积极响应，与临沂的25名同学结对子的名额被一抢而空，这充分显示了学校学生和家长的爱心。同时，学校的老师也积极参与到活动中来。& 手拉手活动历来就是两方同学交友互助，共同成长& ，苗校长告诉记者：& 日照、临沂两地的同学们在活动中都可以得到极大的收获。随着交往的日益加深，孩子们的手一定会越拉越紧，孩子们的心也一定会越贴越近！&
　　采访最后，苗校长也向广大的少年儿童表达了节日的祝福，他忠心祝愿爱心助学活动能长期深入开展下去，并祝愿日照、临沂两地的同学们友谊长存，手拉手共同成长，一起度过一个开心快乐的儿童节。
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[责任编辑：刘国栋、李春晓]
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新人教版小学一年级数学上册教学计划及全册数学教案.doc131页
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一年级数学上册教学计划
学年第一学期（一）
一、班级情况分析：
本学期一年级学生32人，这些学生大部分是上过幼儿班，还有些学生是从外地转入的。他们天真可爱，活泼调皮。据幼儿班老师介绍，这些学生各方面的差异较大。有的活泼开朗，还有个别学生智力低下，接受能力差。开学初，经过和学生初步接触了解，这些学生由于常规训练少，一些起码的常规知识都不懂，他们还像在幼儿班一样没有任何约束，想来就来，要走就走，上课时乱走乱动。本学期施行的实验教材，主要是开拓学生的思维，发挥学生的想象。因此，针对学生的不同特点在教学过程中，在传授知识的同时，注重对学生进行思维的开拓，创新能力的培养，使他们每一个人都成为一名优秀的学生。
二、教材分析
本册教材包括下面一些内容：准备课、位置、10以内数的认识和加减法，认识图形、 11-20各数的认识、认识钟表、20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。
三、教学重、难点
这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法（一般总称一位数的加法和相应的减法）是学生学习认数和计算的开始，在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础，是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。
四、教学目标
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、会写0-20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
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2011年春高龙小学学校德育工作计划
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