求大神解:也许我命中注定来到你的身旁，画你的模样，听你的胸膛。这句话的意思，代表什么？_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
求大神解:也许我命中注定来到你的身旁，画你的模样，听你的胸膛。这句话的意思，代表什么？
求大神解:也许我命中注定来到你的身旁，画你的模样，听你的胸膛。这句话的意思，代表什么？
原词来自曲婉婷《我为你歌唱》：也许命中注定我要来到你身旁画你的模样 听你的胸膛也许明天不会像今天一样辉煌谁又不受伤在痛苦中成长时间永远不会停留在这个寂寞的晚上夜深人静的时候写首歌给自己唱这样就不会感觉到没有你在我的身旁爱是一种信仰 带给我力量我愿为你而歌唱也许思念不过只是对昨天的向往当一个人在远方 ...阅读题:例如画横线的句子运用了什么修辞手法,表现了作者什么样的情感?后一个问题是围绕第一个问题来回答,还是围绕画横线的句子来回答?就说是围绕哪来回答!_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
阅读题:例如画横线的句子运用了什么修辞手法,表现了作者什么样的情感?后一个问题是围绕第一个问题来回答,还是围绕画横线的句子来回答?就说是围绕哪来回答!
阅读题:例如画横线的句子运用了什么修辞手法,表现了作者什么样的情感?后一个问题是围绕第一个问题来回答,还是围绕画横线的句子来回答?就说是围绕哪来回答!
使用修辞手法的目的是为了作者更好的抒情,所以,表现什么感情围绕句子来回答.如,运用了比喻拟人的修辞手法,形象地写出了某某XX的特征,表现了作者对某某的XX感情或表现作者**的情感.“有些话我不知道怎么说，只有通过绘画表达”
■《Loving Vincent》电影海报。
■绘画师工作照，看看凡·高的油画是怎么动起来的。
■《Loving Vincent》电影手绘原图
　　今年是凡·高诞辰125周年，世界各地都有纪念凡·高的活动。4月下旬，上海、北京、杭州、三亚等地也将迎来“不朽的凡·高”感映艺术大展。这些纪念活动中，最让人震撼的，是油画电影《Loving Vincent》（《爱凡·高》）的推出。
　　这部历时三年的油画电影，取材于凡·高的120幅原作和800封信件，时长80分钟，通过40位绘画师以凡·高风格的油画再现，让凡·高的20位画中人对着镜头讲述画家的生平和其离奇的死亡。
　　本片的惊人之处在于，该片共56800帧画面，全部由40位绘画师耗时3年手绘而成。而这，将是世界动画史上第一部完全以油画为单帧画面，剪辑制作而成的动画电影长片。看到那些凡·高风格的人物动起来，简直要被如此浩大的工程惊呆了！
　　为什么要拍一部这样的电影？导演Dorota Kobiela说：“凡·高在他的一封信中告诉弟弟提奥，‘有些话我不知道怎么说，只有通过绘画表达’。这些话对我很重要，其实这也是我们为什么以这种方式做这部电影的原因。我们想通过他的艺术形式来讲诉他的故事。”
　　油画电影《Loving Vincent》的视觉语言沿袭了凡·高的绘画风格，以艳丽的色彩及鲜明的笔触，让人一目了然这就是凡·高的故事。整部电影花费约450万欧元（约3000万人民币）。
　　制作电影的工作室是BreakThru Films。他们最成功的作品当属2008年获得奥斯卡最佳动画短片奖的《彼得和狼》。
　　让我们一起期待，凡·高和他的油画一起在这部电影中活过来。
　　（据网易艺术、公众号“新京报书评周刊”整理）
责任编辑：AP017
本文相关推荐
互动评论加载中…
本日点击排行榜
本日评论排行榜
24小时点击排行榜
热线：020-
频道信箱: news#(#改为@)当前位置：
＞＞＞指出下列句子是用什么描写方法来刻画女娲的形象的。（1）她忽然灵机..
指出下列句子是用什么描写方法来刻画女娲的形象的。（1）她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？（　　）（2）她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃模样的小东西。（　　）（3）女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物……不由得满心欢喜，眉开眼笑。（　　）
题型：填空题难度：中档来源：同步题
（1）心理描写（2）动作描写（3）神态描写
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“指出下列句子是用什么描写方法来刻画女娲的形象的。（1）她忽然灵机..”主要考查你对&&描写方法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
描写手法：描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。描写方法是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法，给读者以身临其境的感觉。描写是文学创作的基本手法之一。它分为细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写、物体描写、细节描写、渲染与烘托、欲扬先抑、联想和想象等。描写分类：一、从描写对象的自然属性来分：可以分为人物描写、环境描写和带综合性的场面描写（兼写人物和场景）。人物描写还可细分为：1.外貌描写（肖像描写），对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。 2.行动描写（动作描写），是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。 3.语言描写，是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。 4.心理描写，是通过剖析人物的心里活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。环境描写又分为：1.自然环境描写，是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用 2.社会环境描写，一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。
二、根据叙述人的表现手法：又可以将描写（包括人物描写和环境描写）分为: 1.正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述 2.侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果 3.场面描写，是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。 4.细节描写，是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等在内的一些细小换届的细致描写。表现手法、写作手法、描写手法、修辞手法：从一般意义上讲表现手法要比写作手法来得宽泛，可以说两者之间是领属关系，因为表现手法可以是戏剧中的表现手法，美术中的绘画笔法等等，而写作手法仅仅是在写作中运用的一些手法。而描写手法也要比修辞手法范围大，不过它们两者之间是交叉关系，即描写手法中有许多是借助于修辞手法的，而修辞手法中有一部分则不属于描写手法。而至于表现手法、写作手法、描写手法、修辞手法，应该是前两者中包括了后两者。 一、表现手法：表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。1.分析一篇作品，具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式，首先是字词、语句上的修辞技巧，种类很多，包括比喻、象征、夸张、排比、对偶、烘托、拟人、用典等等；2.从作品的整体上来把握它的表现手法时，就要注意不同文体的作品，抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑扬结合、 象征等手法；记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等；3.议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等；4.小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。表现手法的分析是一种很泛的题目，答题时要注意完整地理解题目的答题要求，要简洁准确地答题，对有些题目如欣赏写作技巧的题，应结合上下文语境、文章题材与体裁风格等来准确把握，选取其中最主要的一种回答即可，不必面面俱到。如小说塑造人物的种种手法，如散文抒发情感的种种手法等，尽量抓到得分点。5.因此表现手法一般可以包括抒情手法、描写手法、修辞手法这三大类。 二、写作手法：是人们在写作过程中运用语言文字表现文章内容的基本形式。如开头的方法、过渡的方法、结尾的方法。1.写作方法还因问题不同有所不同：记叙的方法、说明的方法、议论的方法、描写的方法、抒情的方法、修辞手法等。常见的有：夸张、对比、比喻、拟人；悬念、照应、联想、想象；抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山；烘托渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。最常见的写作手法有：夸张、对比、比喻、悬念、照应、联想、想象、抑扬、动静结合、寓景于情、托物言志等。 2.具体一点细分一下，写作手法那么又可指特定文学样式中的一些技法，如结构短篇小说的写作手法：“横切悬念，倒叙事件”法、“意料之外，情理之中”法、“淡化情节，形散神聚”法、“一箭双雕，一点两面”法、“偶然中必然，必然中偶然”法、“银丝串珠，数点一线”法、“明线暗线——双环连套”法、“欲扬先抑，欲抑先扬”法、“盆中藏月，以小见大”法、“余音绕梁，三日不绝”法。 因此写作手法也是一个非常宽泛的概念。 三、描写手法：描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态 具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。分细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写、物体描写、细节描写、渲染与烘托、欲扬先抑、联想和想象等。 四、修辞手法：修辞手法，即象征、夸张、拟人、对比、比兴、比喻、借代、对偶、反问、设问和双关、谐音、用典、互文、叠词等。 &概念辨析： 一、间接抒情与直接抒情。间接抒情是指作者不直接出面，通过其它方式来抒发感情，语言比较冷静客观。或借人物之口来抒情。或通过特定的语调来抒情。间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情又分为借景抒情、融情于景、情景交融、以景结情、以乐景写哀情、托物言志、托物寓理、借古讽今等。直接抒情就是以第一人称“我”为抒情主体，直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。也叫直抒胸臆。二、修辞方式与表达方式。修辞方式与表达方式在初中语文中是经常提及的两个名词术语：它们之间区别很大。修辞方式是指修饰文字词句，运用各种方法，使语言表达得准确、鲜明而生动有力，情感真挚、强烈而又引人入胜。初中课文常见的修辞方式有比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反问、设问、对比、借代、反复、反语等。表达方式也叫表达方法，其内涵包括记叙、描写、说明、议论、抒情五个方面。三、表现手法与描写手法。表现手法和描写手法实际上都是一种创作方法，但其内涵不同。表现手法内涵可从如下多个方面考虑：①抒情方式（借景抒情、借物抒情、融情于景、直抒胸臆等。）②表现方法（托物言志、以物喻人、先抑后扬、前后呼应、想象、联想、象征等。）③结构特点（前后呼应、结尾点题、对比、衬托、铺垫、、详略、倒叙、插叙等。）描写手法从描写的对象可分为。人物描写、环境描写和场面描写。人物描写可分为语言、动作、心理、外貌四个方面；环境描写包括自然环境描写和社会环境描写；场面描写可分为动景、静景描写。从描写的详略看，可分为细描和白描。从描写的方法看，可分为实写和虚写、正面描写和侧面描写。& 四、说明方法与说明方式。说明方法和说明方式通常只能在说明性文体中出现。说明方法一般包括分类别、作比较、用比喻、举例子、列数字、下定义、作诠释、配图表等。说明方式一般指平实说明和生动说明。平实说明是指用平易朴实的语言来说明事物的外形、功能或事理的进程、结果，其主要手段是使用分类别、举例子、列数字、下定义、配图表这些说明方法和运用科学术语、专有名词等；生动说明主要指用华丽的词藻对说明对象加以描绘、刻画，使其形象、生动、感人、有力，其主要手段是运用引言论、用比喻、作比较等说明方法以及大量使用影容词、副词、叹词等。&五、论证方法与论证方式。论证方法和论证方式一般只能在议论性文体中出现，它们是两个不同的概念。论证方法是运用论据来证明论点的方法，最基本的论证方法是摆事实、讲道理，另外论证方法还包括对比法、类比法、喻证法、引证法、反证法、归谬法等。论证方式一般可分为立论和驳论两种。立论，是就一定的事件或问题，提出并阐明自己的见解或主张；驳论是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的、错误的，甚至反动的见解或主张。
发现相似题
与“指出下列句子是用什么描写方法来刻画女娲的形象的。（1）她忽然灵机..”考查相似的试题有：
10978267288105384105762106724114008}