急急急急，4个成语连在一起造句（20分）
急急急急，4个成语连在一起造句（20分） 30
请在“文质彬彬、身强力壮、大惊失色、喜出望外、慢条斯理、手舞足蹈、虎背熊腰、神采奕奕”中找4个成语连在一起造句。
补充：还可以用这些成语，包括上面的成语：仪表堂堂、兴致勃勃、肥头大耳、油光满面、垂头丧气、目瞪口呆、大摇大摆、摇头晃脑
文质彬彬的父亲慢条斯理的打开门，看到身强力壮的我而喜出望外。
文质彬彬的小明参加运动会，看到两个对手，一个身强力壮，一个虎背熊腰，顿时大惊失色，感到冠军无望。
提问者 的感言：thank！
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与众多小朋友相比,其他的太顽皮了,只有小明长得（文质彬彬）比较惹人喜欢 俗话说不能以貌取人,这人别看他长得（仪表堂堂）的,其实是个无恶不作的恶棍 虽然小强今年才九岁年纪很小,但却长得（虎背熊腰）的,力气比其他同龄孩子大得多最近天气变化大,很多同学都病了,只有小刚因为平时经常进行锻练所以（身强体壮)。
文质彬彬的小明手舞足蹈的领着虎背熊腰的叔叔大惊失色的跑了出去..
一个文质彬彬的人从我身边经过，一会我发现我的钱不见了，我一把揪住他，他看到身强力壮的我，大惊失色，一下子把偷我的钱交了出来，我喜出望外。把他扭送到了公安局。
文质彬彬的小明和身强力壮的小刚一起来了，小光大惊失色，小红却喜出望外。这是为什么呢？
单位一女同事文质彬彬的向我走来，要和我约会。我高兴的手舞足蹈！当我们晚上开房她脱光衣服我才发现他虎背熊腰的，吓的我大惊失色！
文质彬彬的小明神采奕奕地去买彩票，慢条斯理地刮开，顿时喜出望外接着手舞足蹈地跑去领奖
一天，小明走到小巷时，一小姐神采奕奕朝他这边走来，小明顿时喜出望外，但他却文质彬彬的走向她，可是天不如人意，那小姐一见到小明，却大惊失色地叫起来：“救命。。。”
尿憋的

&&&& 我的男朋友是个文质彬彬的人，干什么都是慢条斯理。天天想抽他。
&&&& 有一天，我们两个上街，看到一个神采奕奕的帅哥，我可真是喜出望外，就差手舞足蹈了。正想跟人打个招呼，抛个媚眼，从旁边冲过来一个身强力壮，虎背熊腰的。。。我真是大惊失色，小命吓丢了一半。
&&&& 看来是名草有主了！
&&&& 郁闷啊！！！
&&& 我的作文都出来了，赶快给分！！！否则抽你！
我的表弟,他长的文质彬彬,说话慢条斯理的,学习一般,大家对他能考上大学也不抱太大希望,忽然有一天,他神采奕奕地跑过来,对大家说,他考上大学了,大家听了都感到喜出望外!
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用假如.........就........造句急急急~~~~~~~~~ 好的话提高10哦！快啊
提问者采纳
假如我们真的做到脚踏实地，就不会因为琐事而烦恼了。
一说提高悬赏就有这么多人啊
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原创有人说假如项羽渡过乌江就不会兵败身死，霸业可图，但我想说那就不是真正的西楚霸王了！
假如我再努力一些，结果就不至于这么糟糕了
假如有一天我老了，只要我还有力气，我就不会放弃我的理想。假如我拥有一个画版，只有要画笔，我就会描绘出多姿多彩的世界.假如时光能够倒流，我们只要珍惜昨天就能换来今天的美好生活。
参考资料：
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出门在外也不愁帮忙用法语造句 周四要交~急急急！！！_百度知道
帮忙用法语造句 周四要交~急急急！！！
8 donner qch. 9 prendre la place de 10 partir à la conquète de qch..pour 6 par exemple 7à l&#391 à la conquete de 2 jouer la vie 3à la place de 4 tour à tour 5 trop. 11 essayer de dèpasser les limites 12 vivre l&#39. en exemple àavis de qn.
提问者采纳
2 C’est un jeu qui s&#39, 12 Maintenante il y a beaucoup de personnes qui veulent vivre l'avis de moi,je veux d’. 7 A l&#39. 4 Nous nous regardons tour à tour avec doute:Lappelle &quot.
11 Il essaye de dépasser les limites.
8 Elle donne som père en exemple à Jouer la vie&quot1 La Chine à la conquête du monde. 9 Je veux prendre la place de son parent 10 Les Chinoise a parti à la conquète de tout le monde. 5 Il est trop petit pour aller a l’ école 6 Par exemple,cette travail n’est pas facile. 3 Si j’ étais à la place de toi
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tats-Unis à la conquête de l'est
2 il y a un jeu qui s'appelle &quot, mais il n'est trop pour une seule personne 6est une merveille 14 elle s'aventure et jouer autant que possible dans votre compagnie
13 jouer la vie,c&#39:la fille est belle comme la neige 7à jouer la vie&quot, parce que il sait pas lire 9 elle veut prendre la place de sa mère 10 je part à la conquète du sud de la france
11 il essaye de dèest dépêché pour aller soigner un blessé ou un malade 15 Ses yeux m’attiraient, a va pas être facile
8 il est bêa pas réussi 12 il faut vivre l' 3 je garde le bébé à la place de Cyril 4 on regarde tour à tour 5 c&#39
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出门在外也不愁2014新闻周刊读后感
发表于： 00:19:38
答：。。。 2014新闻周刊观后感一定要近期的，求各位大神帮忙！ 90 【满意答案】
热心网友昨晚7时55分左右，中山市火炬开发区一辆222路公交车在东镇北街将一名3岁半女童撞死。车祸发生后，公交司机因不肯下车，被附近群众揪下车来暴打。 　　女童叫李烨，今年3岁半，湖南人，耳朵轻微失聪，正在珠海特殊教育学校接受语言康复训练。当天下午，李烨的舅舅李云峰和母亲开车到珠海，将李烨接回中山度周末。 　　李云峰说，当时他将车停靠在路边，李烨父母的电动车行就在马路对面。李烨在车里看到站在车行门口的父亲，显得非常高兴，不断向父亲招手。下车后，李烨双手捧着小包走在前面，母亲紧随其后，走向马路对面的车行。谁知一瞬间，李烨被公交车车轮吞噬。眼看汽车的前后轮从外甥女身上碾压过去，李云峰慌忙从自己的汽车里跳下，大喊停车。司机听说左后轮压了小孩，就向后倒了一下汽车，又将李烨压在了左前轮下。“李烨前后被碾压了3次，身上只剩下一层皮。”李云峰哽咽着说。 　　目击者韦女士说，事故发生时，她正在自家的小食店门外，看见邻居李先生的小女儿被压在公交车左前轮下面，地上有很多血，孩子的母亲正在用力往后推车轮，试图将孩子从车轮下解救出来。 　　目击群众称，当时十字路口的红绿灯正在变黄，司机可能想冲过去，速度非常快。 　　汽车撞人停下后，司机却紧闭车门，不肯下车。附近群众便开始砸车，车上乘客打开玻璃窗，与车下群众一起将司机强行拉下车暴打。附近巡逻的保安赶到现场后，暴打才得以停止，司机被打伤。 交通肇事逃逸恶行不仅伤害了人的肉体和生命，而且还践踏了人类的灵魂和文明。要从根本上解决交通肇事逃逸现象，必须依靠社会各界共同努力。执法机关应该依法加大对肇事逃逸者的打击力度，及时破案，依法严惩，真正起到震慑的威力；社会上也要加大伦理道德和法制宣传的教育，对无良司机进行道德谴责的感言：真心佩服你，谢谢！
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你自己看新闻去啊！真笨！&
谁这么坑考研领域专家2015&&-&
问题2014新闻周刊读后感   我有更好的答案 分享到：  普通答案。。。 秋天的承      2月26日 问题求十篇，焦点访谈，新闻联播，今日说法或者新闻周刊的观后感。谢谢了，急用啊！没有十篇，一篇也行。要2   求十篇，焦点访谈，新闻联播，今日说法或者新闻周刊的观后感。谢谢了，急用啊！没有十篇，一篇也行。要2014年7月份的。谢谢谢谢了我有更好的答案 分享到：  普通答案哈哈，我六年级的时候老师让我们每晚写焦点访谈的读后感，不过早扔啦。。。。。。哈哈哈哈，我熬过来了。。 一世唐荼      2月26日英语阅读攻略？50四川考生，my style：1、单词认不完，不是很多，但是如果是经济，科技之类的文章，我就看不懂了，2、读后忘前，我一般都是看两个问题去文章找，一般前两个问题都是按文章顺序出的，3、阅读速度慢，希望大师指点， 补充：高考【满意答案】
考研英语写作热点词汇及句型一、热点词汇welfare&n.福利、幸福&&&&security&n.安全&&punishment&n.惩罚&&&dishonest&adj.不诚实的goal&n.目的、目标&&benefit:&n.利益，好处&&&viewpoint:&n.观点&&&quality:&n.质量、品质healthy&development:&n.健康成长&population&explosion:&n.人口爆炸&&utilize:&vt.利用traditional&virtue:&n.传统美德&&&competition:&n.竞争&&&knowledge:&n.知识&&skill:&n.技能advantage:&n.优势&&&cooperation:&n.合作&&&sympathy:&n.同情&&&false:&adj.错误的、虚假的attract:&vt..吸引&&influence:&n.影响&&impact:&n.&影响&&technology:&n.技术&&education:&n.教育&&&experience:&n.经验&&&fund:&n.资金&&&&blueprint:&n.蓝图、计划&&purpose:&n.目的、意图resource:&n.资源&&&&environment:&n.环境&&&wildlife:&n.野生动植物&&&&appearance:&n.外表inner&quality:&n.内在品质&&&material&wealth:&n.物质财富&&&moral&standards:&n.道德标准behavior:&n.行为&&&responsibility:&n.责任&&&privacy:&n.隐私&&&equipment:&n.设备foothold:&n.立足处&&&difficulty:&n.困难&&&challenge:&n.挑战&&&&psychological:&adj.心理上的defeat:&n.失败&&&victory:&n.胜利&&&courage:&n.勇气&&&&determination:&n.决心&persistence:&n.坚持&&effort:&n.努力&&confidence:&n.自信&&&fake&and&inferior:&n.假冒伪略产品misconception:&n.误解&&nourishment:&n.营养品&&pressure:&n.压力&&diligent:&n.勤勉的二、热点句型1.If&you&want&to&achieve&something&or&intend&to&fulfill&one&of&your&ambitions,&you&must&work&hard,&exert&efforts&and&get&prepared.&Otherwise,&you&will&take&no&advantage&of&opportunities&when&they&come&to&visit&you.如果你想取得成就或实现你的雄心壮志，就必须努力工作，艰苦奋斗，作好准备。负责，即使机遇来临你也无法利用。2.Today&an&increasing&number&of&people&have&realized&that&legal&education&is&of&great&importance.&In&order&to&keep&public&order,&everyone&of&us&is&supposed&to&get&legal&education.现在，愈来愈多的人认识到了法制教育的重要性。为了海文考研钻石卡维护公共秩序，我们每个人都应接受法制教育。3.Many&things&contribute&to&success.&Of&all&these&factors,&willpower,&courage,&and&confidence&are&the&most&important.&能否获得成功取决于许多因素，最重要的是坚强的意志、勇气和自信。4.The&latest&surveys&show&that&quite&a&few&children&have&unpleasant&associations&with&homework.&&最近的调查显示相当多的孩子对家庭作业没什么好感。5.To&survive&and&succeed&in&the&21st&century,&the&cross-century&talents&should&have&good&education&backgrounds.&要在21世纪里不被淘汰且有所成就，垮世纪人才应该是受过良好教育的人。6.&Computers&are&playing&a&very&important&role&in&our&life.&With&the&help&of&computers,&workers&can&produce&more&products,&scientists&can&do&research&work&more&efficiently,&and&students&can&get&information&more&quickly.&计算机在我们生活的各个方面都起着重要作用。有了计算机的帮助，工人可以生产更多的产品，科学家可以更高效地做研究，学生可以更快的查到信息。7.An&investigation&shows&that&female&workers&tend&to&have&favorable&attitude&toward&retirement.&&一项调查显示妇女欢迎退休。8.At&the&same&time,&young&people&should&be&encouraged&to&communicate&with&their&peers&and&develop&their&interpersonal&skills,&which&may&help&them&greatly&to&reduce&dependence&on&their&parents&and&are&essential&in&maintenance&of&healthy&mental&condition.同时，应鼓励年轻人和他们的同龄人交往，发展他们的交际能力，这将帮助他们极大地减少对父母的依赖并且保持健康的精神状态。9.常用的写作句型套路：1）定义法Honesty&refers&to&the&quality&of&a&person&who&tells&the&truth&and&works&without&cheating.&Honesty&is&regarded&as&the&most&important&virtue&admired&everywhere.诚实指人们讲真话、在工作中不欺诈的品质。诚实被认为是2014考研无时无地都受到尊敬的美德。2）对比法Those&who&oppose&this&phenomenon&argue&that&it&brings&a&great&burden&and&pressure&to&the&family,&and&for&students&they&cannot&adapt&to&the&new&culture&very&quickly.&But&people&who&are&in&favor&of&such&behavior&maintain&that&children&will&be&more&competitive&and&well&repaid&in&the&future&life.&&反对这一现象的人认为它给家庭带来了巨大的负担和压力，对学生而言他们不能很快地适应新文化。但是赞成这一行为的人认为孩子在未来会更具有竞争力并得到回报。3）There&be&结构There&is&no&sense&in&leaving&important&decisions&to&inexperienced&people.把重要的决定留给没经验的人去做作是毫无道理的。4）It结构It&is&certain&that&fresh&air&and&exercises&are&more&valuable&than&medicine.毫无疑问的是呼吸新鲜的空气和锻炼比吃药很可贵。5）表示结果Too&much&work&and&too&little&rest&may&lead&to&loss&of&heath.过度工作，极少休息会损害健康。6）表条件Without&a&degree&and&with&no&experience&in&teaching,&her&chance&of&getting&the&job&is&slim.没有文凭，没有教学经验，她得到这份工作的机会微乎其微。10.Millions&of&people&have&to&spend&more&time&and&energy&on&studying&new&skills&and&technology&so&that&they&can&keep&a&favorable&position&in&the&job&market.成千上万的人们不得不花费更多的精力和时间学习新的技术和大学考研知识，以使自己在就业市场保持优势。
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|0个【满意答案】 1、突破考研阅读得低分的瓶颈；2、解决阅读理解考不好的方法；3、考研英语得高分的方法（捷径）；阅读在考研英语中所占的地位是不言而喻，大家也为此作了不少的努力，做了大量的题，但还有好多人在考试中阅读失分太多，这让大家很是痛苦。其实这里的原因很是简单，有不少同学 只管做题而不善于总结，现在肯定还有许多同学不知道阅读都有哪些题型、考什么、怎么考，对于不同的问题怎样做才能又快又准地做出来。平时好多同学都说阅读自己做了很多遍，但 是为什么进展不大呢，原因就在于缺少总结归纳，或者有些文章都看的懂，但为什么就做不对呢，原因可能就是题干考察的是作者的观点，而你却用自己的观点去答题，再或者题干抛出一 个论点，让你从选项中找出论据，而你不明白这点，自然就做不对了，只要我们将文章的考察点搞懂了，题自然也就会做对，甚至是事半功倍的效果。现我结合英语考试大纲对阅读的几大 考点总结如下：第一：理解主旨要义（考点一）； 第二：理解文中的具体信息（考点二）；& 第三：理解文中的概念性含义（考点三）；& 第四：进行有关的判断、推理和引申（考点四）； 第五：根据上下文推测生词的词义（考点五）； 第六：理解文章的总体结构以及上下文之间的关系（考点六）； 第七：理解作者的意图、观点或态度（考点七）；& 第八：区分论点和论据（考点八）。考试中的阅读题，无非就是这八大考点，只要你掌握了这八大考点，明白了每一个题干所要考 察的内容，那么你的阅读得分率一定会上去。（参考书：考研1号系列《阅读基础90篇适合英语水平低于49分者 90篇贯通大纲词汇+长难句系统解析&）。&
英语传统阅读理解学习指导&&&&就传统阅读理解(Part&A)而言，这是考试历史最长，所占分值最大的考试题型，也是考生非常熟悉的题型，考研英语阅读是重中之重，那么如何提高自己的阅读能力或者说是提高阅读的得分率是大多数考生最最关心的问题。&&&&首先就文章题材来说，近几年越来越重视对人文科学的考查，平时要多注重阅读一些英美经济文化科技方面的报刊书籍，考研英语例如The&Economist&(经济学家)，Newsweek&(新闻周刊)，Time&(时代周刊)上面的文章。在寻找材料时，要有选择，比如说过于学术的文章一般不会出现。其次，结合近几年来考题仍然集中在几种基本题型，如：事实细节题、推理引申题、文章或段落主旨题、词义句意题、观点态度题和写作目的题等。其中事实细节题为重点考察题型，每年所占分值均在22——28分，因此毫无疑问考研培训的，事实细节题这一题型理应是考生考研英语阅读复习中的重点。&&&&再次，根据大纲中规定考生应具备的阅理解“八大能力要求”，考生在进行阅读复习的时候应着重训练自己的一下几方面的思维和技能。第一，掌握科学的适合自己习惯的阅读技巧和方法第二，系统训练常考的几种基本题型的解题方法第三，正确选项和干扰选项的设置陷阱第四，攻克长难句，并训练根据上下文猜测词义的能力。最后，考生还应该正确处理阅读时间和答题时间分配不合理的情况。考试时不要抱着难题不撒手，建议碰到难题可以先跳过去做其他题目，因为在解答同样一篇文章的其他问题的过程中，可以加深对于本篇文章的理解海文考研海文考研，更有助于答题。考生也可在冲刺阶段复习时，有意识的在规定时间内完成传统阅读的全真训练，有助于考生考场时间的掌握。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
考研英语阅读理解命题技巧分析试题质量的优劣关系到考试是否达到预期目的，因此命制试题是整个考试的中心环节。命题小组在命制试题时必须遵循既定的命题原则而且通常运用一些有规律可循的方法和手段去到达试题的测试目标。一、阅读理解A部分命题的基本指导思想1．《大纲》对阅读理解A部分的评价目标命题小组在设计试题时，一方面要在试题中考查考生是否能够读懂不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%，包括信函、书报和杂志上的文章），而且还考查考生是否能够读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明、产品介绍等。根据所读材料，考生应该能够：(1)理解主旨要旨；(2)理解文中的具体信息；(3)理解文中的概念性含义；(4)进行有关的判断、推理和引申；(5)根据上下文推测生词的词义；(6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；(7)理解作者的意图、观点或态度；(8)区分论点和论据。2. 阅读理解A部分命题的基本原则试题质量的优劣关系到考试是否达到预期目的，因此命制试题是整个考试的中心环节。命题小组在命制试题时必须遵循以下基本原则：（1）试题应该严格按照考试大纲的要求进行命题，即按照考试大考研英语真题纲规定的评价目标和试卷结构进行命题。命题内容不超过大纲的评价目标，题型和题量也要严格按照大纲的规定。在选取阅读理解A部分的文章时，要注意文章的选材范围和难度，力图让考生在充分理解文章的基础上对问题做出正确的回答，同时要使试题具有适当的难度和较高的效度、信度和区分度。（2）试题指向性必须清楚、准确、周密，易于理解，不出怪题、偏题。试题应该无科学性错误和避免不健康的、带有各种偏见的语言材料。答案要明确、合理、惟一。（3）在命制阅读理解A部分试题时，应该特别注意以下四个方面：第一，必须以考查获得信息为目的，不以考查语法或词汇为目的。当然考查考生通过上下文猜测词义的能力还是必要的。第二，应该避免出只根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案的题目。第三，以考查文章提供的主信息为重点，考查考生挖掘文章中的信息能力为目的，命制考查多种层次、多种范畴信息的题目。第四，考查点对语言材料内容的覆盖面应该尽可能全面，这是阅读理解A部分试题命制的最重要的原则。二、命题的流程及方法1）选材改编在试题命制过程中，一般命题人在选好适当的文章之后，命题人要对原文进行以下几方面的改编：第一、调整词数，将四篇文章的总词数控制在1600以内；第二、删去文章标题。文章标题概括文章的主题，如果出现，文章大意就未睹先知。为了测试对文章主题和其他内容的理解，阅读理解原文的标题都要删去，让考生根据文章的内容去总结和把握；第三、删减细节信息。出于把文章字数控制在要求的范围内的考虑，一些可有可无的细节、不影响文章总体结构的细节内容都要删除；第四、替换超纲词汇。为了将超纲词汇控制在要求的范围内（全文的3%），也为了便于考生真正发挥阅读水平，有些超纲词汇被替换。如在2009年阅读理解的第一篇文章当中将超纲词汇mediocrity替换成了commonness；在第二篇文章当中将超纲词汇algorithms替换成了programs；在第三篇文章当中将超纲词汇apex替换成了peak；在第四篇文章当中将超纲词汇aura替换成了atmosphere。第五、合并拆分段落。为了使文章语言更加精炼，结构更加严谨，心理学考研在删去部分内容后，为使上下文连贯，相邻段落被合并。为了使上下文更有层次，有时也会将统一的段落拆分。&&& 经过以上几步改编，之后的文章不仅没有破坏原文的结构和内容，反而显得更加精炼：结构严谨，层次清晰，一篇成型的文章就完成了。2）命制题干在命制题干时，命题人遵循以下原则：第一，题干应仅描述一个单一的问题，最好是一个问句或一个不完全的陈述句。题干和选项皆不宜过长，都要简洁、清楚，考点明确，尽量减少不必要的词语。在各选项中共同使用的文字或术语应该反映在题干上；第二，题干和选项中不应含有与所考查内容无关的材料。尽量避免在题干中使用否定词。一旦在题干中出现了否定词，应该特别予以强调，如用黑体或者全大写；第三，题干与正确选项应避免使用相同的修饰词语，以防给考生提供选择答案的线索。第四，题干与每一个选项的搭配都应该在逻辑上、形式上、语气上完整无缺。命制试题时不能只留心题干与正确选项的搭配和表述，而忽视与干扰项的搭配，使考生得到暗示。各选项必须互不包容，否则，他们间的逻辑关系就会暗示正确选项，而使该题失去其应有的效度。3）备选项的命制在设计选项时，命题人遵循以下原则：第一，各选项的长度、难度和语言结构应该大致相同。因为如果在命制这类试题时，命题者为使正确项绝对正确，致使其长度或结构异于其他选项，那么这些有异选项往往会成为考生乱猜的对象；第二，各干扰项要有迷惑性，才能起到适当的干扰作用。一方面干扰项不能错得太明显，否则形同虚设，反而使考生比较容易利用排除法找到正确答案；另一方面，大部分考生都选择某一干扰项也不理想；第三，同一个题目的选项的排列应按同一原则、同一逻辑顺序、同一规律和方向进行。例如可以按照时间的先后、数值的大小等规律排列。各题应该大致按从易到难的顺序排列。因为考生在临场应试时有个逐渐适应的过程。这样的排列会使他们稳定情绪，顺利进入正常的心理状态。试卷中正确选项字母序号(如[A]，[B]，[C]，[D])出现的次数应该大致相等，这样可避免某些考生因只猜某一选项而“幸运地”获取高分的可能性。4）干扰项的特点通过对历年考研真题的分析和研究，干扰项通常具有如下特点：第一，看似合理，实则以偏概全、断章取义。要么考研 钻石卡利用在文章中没有提到的生活常识编造选项；要么把文章中的事实和细节当主旨，把片面的、次要的观点当成主要观点。因此考生一定要从文中找依据、找答案，“合理项”不一定就是正确选项。在主旨题和主要观点题中，应该排除细节干扰，把握文章的主题；第二，偷梁换柱，张冠李戴。要么对原句中的细微处做了改动，要么截取原文中有的词语或类似的结构进行编造。要么在备选项中把因说成果、把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此考生要注意，过于相似的选项不一定正确，除非它的程度、范围等都与原文完全一致。考生要注意：“原词越多，对的可能性也就越小”；第三，用常规含义代替偏用词义。在英语语言中，许多词或短语存在多义的现象，考生如果只掌握其常用的基本词义是不够的。在阅读实践中，更不能用已掌握的常用词义去代替偏用词义，从而导致对词或句意的误解或费解。命题者在命制词义句意题时，就通常把要考查的词或句意的常规含义作为干扰项以麻痹考生。因此，考生必须根据上下文推测其在特定语境下的含义；第四，过度引申。备选项虽然是从原文中推理引申出来的，但是却超出了文章允许的范围。考生切勿过度发挥，一切以原文为本。三、命题的常用手段&命题专家在命制阅读理解试题时，总是会使尽浑身解数以各种方式迷惑考生，为他们选择正确的答案设置各种障碍。以下四大原则就是考研命题专家们最常用的一些方式和手段：1.语言简化“语言简化”是命题专家使用语言时所必须遵守的一条重要原则。一般来说，一道题的四个答案不仅长度差不多，语言的用词水平和语法难度也都差不多。此外，答案的文字难度一般低于文章本身，这也是对考生非常有利的一点，有时候甚至可以通过答案来帮助理解原文。&2.关键词替换关键词替换是阅读理解题目中出现最频繁的命题原则，一般都会在正确答案中用原文某个关键词的同义词或者近义词进行替代。或者从更广的意义上来说，有时候命题者会以和原文意思相同但是遣词造句不同的方式来设计正确答案，即用不同的话把原文的某个句子重述一边，而错误答案反而往往会看上去和原文差不多，这个时候考生需要仔细阅读加以区别。【例题】This speeding up of life, says theFuturist, receives a new form of expression.Futurists claim that we must＿＿＿.(2000年第61题)A. increase the production ofliterature&&& B. use poetry to relievemodern stressC. develop new modes of expression&&&&& D. avoid using adjectives and verbs【正确答案】C&3.正话反说即选择用否定的方式（如双重否定，或者一个否定形式加上另一个否定词如never，none等）来表述文中用肯定方式所表述的本内容，两者的意思是相同的。【例题】How many men would have considered the possibility of an applefalling up into the tree? Newtondid because he was not trying to predict anything. He was just wondering. Hismind was ready for the unpredictable. Unpredictability is part of the essentialnature of research. If you don’t have unpredictable things, you don’t haveresearch. Scientists tend to forget this when writing their cut and driedreports for the technical journals, but history is filled with examples of it.(1999年第68题)The author asserts that scientists ________.[A] shouldn’t replace “scientific method” with imaginativethought[B] shouldn’t neglect to speculate on unpredictable things[C] should write more concise reports for technical journals[D] should be confident about their research findings【正确答案】B4.反话正说顾名思义，即文中用否定方式来表述一定的内容，而选项中用肯定的方式海文钻石卡视频把同样的意思在表述一遍。 【例题】Few Americans attributethis solely to such obvious causes as a devalued dollar or the turning of thebusiness cycle.（2000年第54题）The author seems to believe the revival ofthe U.S.economy in the 1990s can be attributed to the ________.[A] turning of the business cycle&&&&&&&&& [B] restructuring of industry[C] improved business management&&&&&& [D] success in education【正确答案】A&&&&&&&&&&&&&&补充：楼下写的很好
考研英语阅读理解之细节题高分方法论由历年考研英语真题可知，阅读理解部分的试题中，大多数是针对段落的细节设计的，其目的是为了测试考生对组成段落的主体部分的理解。在每年的考试中，细节题的数量是最多的，大约占50%，其中涉及对文章中复杂句，列举，例证，引用，转折，因果关系等的处理，因此做好这类题至关重要。另外，细节题的测试在另一方面也可以考察考生对段落结构的理解程度，哪些是辅助论点，哪些是主要脉络，只有对这些细节有一定的了解，我们才能更深入地领会文章。文章的细节并不是孤立的，它总要与其他事实前后呼应，一般来说，作者总会2014考研把同等性质的事实放在一起，并借助不同的衔接手段进行组合，从而达到说服读者或阐明观点的目的。其提问方式不外乎有以下几种：The authorprovides following examples except …?According to theauthor, all of the following are true except (that)____.Which is amongthe best possible ways to…?Which of thefollowing would NOT be an example____?Which of thefollowing is the LEAST likely…?对于细节题我们要从词义与语法（句法）着手，从这个角度来说，此类考题又可被细划分以下几个次范畴：1）因果标志语& 表因果关系的标志词可具体分为：a.表原因because of,since, for, as, now that, seeing that, owing to, caused by, the main reasonfor…is b. 表结果hence, thus, so,therefore, consequently, as a consequence, accordingly, for that reason2)结论标志语in general,generally speaking, in short, in a word, to be brief in all, in simple words3) 转折与对比题but, however,nevertheless, otherwise, dissimilarly, unlike, on the contrary, in contrast, inopposition to, on the opposite side4) 比较类型标记语similarly,likewise, in similar fashion, in similar way, in the same matter, just as5) 列举标志语one…another…still another, first…second…third6) 举例标志语for example, asan example, as an instance, take…as an example, let me cite… as a proof 细节题举例说明2001年Passage 1Specialization can be seen as a response to the problem of anincreasing accumulation of scientific knowledge. By splitting up the subjectmatter into smaller units, one man could continue to handle the information anduse it as the basis for further research. But specialization was only one of aseries of related developments in science affecting the process ofcommunication. Another was the growing professionalisation of scientificactivity.?54. The direct reason for specialization is _________.　　[A]the development incommunication　　[B]the growth ofprofessionalisation　　[C]the expansion ofscientific knowledge　　[D]the splitting up ofacademic societies该题考察的是实行专业化的直接因素是什么，根据本文第一句即可找到答案C为正确考研辅导选项，其中“as a response to”即表示的是因果关系。类似的解题思路可应用到以下文章中：&& Whataccounts for the great outburst of major inventions in earlyAmerica—breakthroughs such as the telegraph, the steamboat and the weavingmachine?&&&& Among the many shaping factors, I would single out the country’sexcellen a labor force that welcomethe practice of giving p and above all the American geniusfor nonverbal, spatial thinking about things technological.（1996）1.According to the author, the greatoutburst of major inventions in early America was in a large part due to________.[A] elementary schools[B] enthusiastic workers[C] the attractive premium system[D] a special way of thinkingThe researchers studied the behaviour offemale brown capuchin monkeys. They look cute. They are good-natured,cooperative creatures, and they share their food readily. Above all, like theirfemale human counterparts, they tend to pay much closer attention to the valueof goods and services than males. （2005）2.Female capuchin monkeys were chosen forthe research most probably because they are &________.[A] more inclined to weigh what they get[B] attentive to researchers’ instructions[C] nice in both appearance and temperament[D] more generous than their male companions这两道题共同的特点就是题目中都有一个表示程度的限定词。第一道题中的限定词是in a large part，第二道题中的限定词是most probably，这两个词语的出现本身就有一个暗示，说明选项中应该有不止一个原因，但是题目要求回答出其中最重要的一个因素。考研政治原文定位第一道题，可以发现定位句“I would single out the country’s excellent elementary schools；a labor force that welcomed the new technology；the practice of giving premiums to inventors；and above all the American genius for nonverbal，spatial thinking about things technological”中含有四个并列成分，分别是“excellent elementary schools” , “a labor force”, “the practice ofgiving premiums to inventors”和“the American genius fornonverbal，spatial thinking about things technological”。上述四个内容在选项中都有出现，很多同学会因为先入为主的思维习惯选择A。但是当我们注意到题干中的限定信息是要求找其中影响最大的一个因素，我们就要比照四个因素哪个影响最大。原文中的第四点前出现了above all，这个短语表示“最重要的是”，所以此题应该选择D。类似的2005年的考题中也出现了同样的情况，题干中出现most，选项中出现了列举。“They look cute. They are good-natured，cooperativecreatures，and they share their food tardily. Above all，like their female human counterparts，theytend to pay much closer attention to the value of goods and services’ thanmales”这些列举也分别被设计成了干扰项。但是其中受到强调的是above all 后面的这个因素。“like their female human counterparts，theytend to pay much closer attention to the value of goods and services’ thanmales”，所以此题答案为A。上面的分析可以看出，阅读理解并不是简单的读懂文章就可以把题作对。还要能够审清题目，理解题目要求。细节题解题方法针对细节题，考生要注意分析句子和句子之间的关系，是因果、递近、转折还是什么？尤其要注意文章的第一句和最后一句，以及每段的第一句和最后一句与其它句子的关系，体会每句话在文章中的作用。在阅读过程中，要培养自己对文章主要讨论对象、关键词，作者和专家的观点，以及语气的把握。特别注意作者和专家的观点，专家和专家之间的观点是否相同或相反或互补，以及作者和专家的语气是赞成还是反对，是关注还是乐观等等。如果是真题，还要仔细分析考点和正确、干扰选项的规律、特征。在此过程中，可把文章尽可能的多读几遍，甚至翻译一下，提高对文章中单词、短语、句型等的反应速度，阅读速度自然也就提高了。&此外，阅读的步骤也十分重要。许多考生拿到文章之后从头读起，读完再去一个一个选答案。这种方法十分传统，叫整体阅读法。其优点是可以有一种全局感或整体感。缺点是文章太长，读后细节记不住，再去找答案又费劲又容易出错，许多细节都混淆在一旅游管理考研起了，得分经常不高。建议同学们用一下查找阅读法：读完第一段就做第一题。然后看第二个问题问的什么，带着这个问题去看第二段，然后是第三段、第四段，依此类推。（注意，有一种问题可能此方法不太适用，那就是：主旨性问题）。查找式阅读法虽然把文章看得支离破碎，但得分往往很高，因为你刚看一段就去做一道题，这样对细节会把握得很准。
2014考研英语：从两方面着手备考阅读理解尽管考研英语二的要求相对英语一来说难度稍低，但是我们面对明年1月的考试，大家还是不能懈怠，同学们需要利用剩下的时间来做好充分准备。从阅读的三个层面词句篇而言：1. 词汇复习要坚持。对词汇的复习建议同学们从两个角度入手：首先把大纲列出的词汇反复复习；其次对于真题中出现的单词要反复记忆，揣摩它在具体语境中的意思，借助对于句子意思的理解来记住单词，之后再次遇到的时候可以回想它出现的那个句子的意思，从而回想出单词的意思。此外，课余与同学们交流时发现，对考研政治于很多单词同学们都是“似曾相识”但却说不出准确的意思，这些我们眼熟的单词尤为重要的原因是它们往往是复现率很高的单词，是所谓的高频词汇。事实上我们离这些单词只有一步之遥，大家可以把这些单词单独列出来各个击破，并不断复习。2. 句子理解要精确。建议同学们把那些“心里隐约明白，但是说不清意思”的句子作为翻译练习来做。首先可以帮助我们精确的理解句子和文章，另外也是对翻译能力的训练。而且这些句子往往是同学们的弱点所在，也是易理解错误的地方。对句子的精确理解能帮助我们查漏补缺，找出自己的问题所在。3. 把握文章的两条主线—主题和作者态度。阅读题目中除了主旨题和作者观点态度题这些直接考察文章两条主线的题目外，它们对于我们做其他的题目也是必不可少的。例如做细节题、推理题时候我们常常会在剩余的某两个选项中反复纠结左右为难，这个时候我们就要想哪个选项是和文章的这两条主线最相关的，那么海文钻石卡这个就往往是正确选项。考研阅读文章理解时候要时刻记住要见微知著重视细节，也要从宏观上把握文章。谨记文章的一致性和连贯性两大原则。从复习内容时间安排而言1. 复习内容以真题为主，完成每篇文章的时间要控制在20分钟以内。对于真题要反复演练，推敲。并且多做优秀的模拟训练。保证每天做2篇左右的阅读训练。真题是最宝贵的复习材料，要反复琢磨推敲。2. 每天的英语阅读复习时间要在1个小时上。并且要及时总结，多复习。例如每天学习完成后，把当天看的文章再读一遍，一方面是检测自己的学习效果；另一方面也可以查漏补缺。总之，我们在复习的时候要紧跟大纲要求，不做无用功。另外万学海文提醒广大学子，一定要多做训练，查漏补缺，保证每天的阅读训练中都有所收获，清楚明确的知道自己所得和自己的问题并及时解决。大家不要埋头苦读，要及时计算机考研与老师和同学们交流，他们对你的问题可能会从另一个角度分析，会给你某种启示和引导，另外把别人的问题引以为戒，别人的问题也有自己没有注意到或没有掌握的知识点。只要戒骄戒躁，踏实勤勉，日有所得，一定会在2014年考研英语阅读中得阅读得英语从而得到自己的一片天。&&
2014年全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考综合能力考试大纲Ⅰ&考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。Ⅱ&考查目标1.&具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。2.&具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。3.&具有较强的文字材料理解能力、分析万学海文钻石卡能力以及书面表达能力。&Ⅲ&考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为&200&分,考试时间为&180&分钟。&二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。&三、试卷内容与题型结构数学基础&&&&&&&&&&&&&&75&分，有以下两种题型：问题求解&&&&&&&&&&15&小题，每小题&3&分，共&45&分条件充分性判断&&&&10&小题，每小题&3&分，共&30&分逻辑推理&&&&&&&&&&&&&&30&小题，每小题&2&分，共&60&分写作&&&&&&&&&&&&&&&&&&2&小题，其中旅游管理考研论证有效性分析&30&分，论说文&35&分，共&65&分Ⅳ&考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。&试题涉及的数学知识范围有：&(一)算术1.&整数(1)&整数及其运算(2)&整除、公倍数、公约数(3)&奇数、偶数(4)&质数、合数2.&分数、小数、百分数3.&比与比例4.&数轴与绝对值&(二）代数1.整式（1）整式旅游管理考研及其运算（2）整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数（1）集合（2）一元二次函数及其图像（3）指数函数、对数函数4.代数方程（1）一元一次方程（2）一元二次方程（3）二元一次方程组5.不等式（1）不等式的性质（2）均值不等式（3）不等式求解一元一次不等式（组），一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。6.数列、等差数列、等比数列（三）几何1.平面图形（1）三角形（2）四边形（矩形、平行四边形、梯形）（3）圆与扇形2.空间几何体（1）长方形（2）柱体（3）球体3.平面解析几何（1）平面直角坐标系（2）直线方程与圆的方程（3）两点间距离公式与点到直线的距离公式&（四）数据分析1.计数原理（1）加法原理、乘法原理（2）排列与排列数（3）组合与组合数2.数据描述（1）平均值（2）方差与标准差（3）数据的图表表示直方图，饼图，数表。3.概率（1）事件及其简单运算（2）加法公式（3）乘法公式（4）古典概型（5）伯努利概型&二、逻辑推理综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析和综合，以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力，不考查逻辑计算机考研学的专业知识。试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。试题涉及的内容主要包括：（一）&概念1.&概念的种类2.&概念之间的关系3.&定义（二）&判断1.&判断的种类2.&判断之间的关系2.&归纳推理3.&类比推理4.&综合推理（四）&论证1．&论证方式分析2．&论证评价（1）&加强（2）&削弱（3）&解释（4）&其他3．&谬误识别（1）&混淆概念（2）&转移论题（3）&自相矛盾（4）&模棱两可（5）&不当类比（6）&以偏概全（7）&其他谬误三、写作综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。1.论证有效性分析论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。&&&&本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。2.论说文论说文的考试形式有两种：命题作文计算机考研、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。&&&&&&&
背单词星火 的或考研的做阅读掐时间做阅读的&
先读其大意，再找细节。
热心问友 万学·海文名师点拨2014新大纲考研英语（一）阅读理解之复习策略《2014全国硕士研究生入学统一考试英语（一）考试大纲》终于在同学们的翘首企盼中如期而至了。相比2013考研英语大纲并没有任何变化。考试题型及分值比重没有变化，其重要性程度自然也没有任何的改变，阅读仍然是重中之重。关于阅读理解文章来源，根据2013大纲，文章来源依旧是英语国家原版报刊或书籍，绝大多数是评论性的文章(即除文学作品以外的其他类型的短文)。大纲仍然强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%）”。大学考研就题型而言，阅读理解Part A仍然采用的是四篇文章，每篇文章设置五道题，每篇的平均字数在450左右，总字数1800左右，20道题，40分。就题材来说，涉及美国社会的经济、文化、科技和人文等方面的报刊书籍仍然是考查的重点。阅读重在考查学生的分析推理能力和局部信息的理解能力，阅读文章中依旧保持一定量的生词和长难句。命题的风格、诱惑手段和解题思路也会和往年一致。大纲要求学生掌握八项基本技能：　　第一，理解主旨要义；　　第二，理解文中的具体信息；　　第三，理解文中的概念性含义；　　第四，进行有关的判断、推理和引申；　　第五，根据上下文推测词汇含义；　　第六，理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；　　第七，理解作者的意图、观点和态度；　　第八，区分论点和论据。　　总的来说，可以把这八项技能总结为两类：一是能够从文章整体结构和逻辑关系出发理解文章的中心和作者的观点和态度；二是通过对文章中心主旨的把旅游管理考研握能够推测细节性信息。前者宏观，后者微观。完全按照考试目标量身定制。在接下来不到四个月的时间里，对于英语阅读的复习，具体提出以下的一些建议：一、&&&&&&&&&&&&&&&&&仔细研读近十年真题，完完全全地解决真题中所有的生词和不清楚的句子结构；同时，认真分析文章题目各选项对错的原因，一定要学会总结和归纳。结合真题解析逐步掌握正确选项与干扰项设置的一些技巧，迅速掌握一些基本大学考研的排除方法。二、&&&&&&&&&&&&&&&&&除了打牢扎实的语言功底，解决微观层面的词汇、句子结构划分之外，通过真题中的词义句义题的练习与分析，体会通过上下文推测词义和句义的方法，如同义词，近义词，反义词，上下义词，如转折、因果、举例等逻辑关系等，不要孤立地记忆单词。三、&&&&&&&&&&&&&&&&&考研英语的成功，阅读理解做题的质量和速度都是关键。冲刺阶段可以限定时间来做题，根据各类做题技巧和方法在限定的每大学考研篇18分钟左右的时间内做完，找到考场的紧张感。同时，一定要注意做完题之后的精读和深度分析。总而言之，考研英语阅读的成功，考研英语的成功，牢固的基础是根本，一定的应试技巧能够锦上添花，在剩下的时间里，希望各位考生把握好阅读练习的数量、质量与速度，成为最后的王者。&&&
热心问友 顶一下，大家都发的太好了&考研领域专家2015&&-&
为什么不懂就要问 5 不区分大小写
因为 不懂 所以 要 问
因为不懂的问题不去问，累计下来，就越来越多不懂，最后一事无成，听过这句话么？“不懂装懂，永世饭桶”
不懂可以不问，除非你要知道，“问”是最快解决不懂的途径
想知道答案、真想啊，人的好奇心不比猫少！！
为了完成任务！！
你现在不就是不懂。。不就在问呢吗。。。
孙中山不懂就问读后感 今天我学了《不懂就问》这篇课文，讲得是孙中山一有不懂的事情，就主动的问，养成了良好的学习习惯。 由于我平时的粗心，没有养成不懂就问的好习惯，导致我每一次考试都考不好，以后在学习上，我一定要向孙中山学习，养成不懂就问的好习惯。 最近，我阅读了&&不懂就问这篇文章。它让我如沐春风 ,感觉整个人向学习之路跨了一大步。 这篇文章的主人翁讲的是我国的一名重要开国先锋——孙中山小时侯读书的故事。孙中山是一个勤学好问的人,而这篇文章恰恰讲了孙中山小时侯在课堂上冒着挨打的危险，大胆地要求教书先生讲说一下刚学习的课文。这个举动使教书先生和同学们感到十分吃惊。后来教书先生被孙中山的好问精神所感动，最后破例讲了课中的内容。 读到这里，我不得不深思起来：相比起孙中山，现在的小学生真实逊色多了。在以前的年代，提问要冒着挨打的风险。但孙中山先生为了弄清道理，挨打也不怕。幸福的是——现在我们提倡“不懂就问”的学习模式，不但不用挨打，而且大胆发言还会受到老师和同学的表扬呢!可是，现在又有多少同学爱提问、爱发言呢?大部分的同学都是缺乏学习精神：不会，又不想问;想问，又不敢问;敢问，又懒得问……导致学习成绩一滑再滑。 其实，我们理应学习孙中山先生那不懂就问的精神，还要认真思考和体会他小时侯说的那句话：“学问学问，不懂就问，为了弄清道理挨打也值得。” 希望大家都来学习这种好学爱问的精神吧! 今天，我们学了一篇文章，名叫《不懂就问》，讲的是：孙中山小的时候读私塾，为了理解文章的意义，壮着胆子向先生提问的故事。 这篇(文章告诉我们，在学习过程当中，遇到不懂的问题，要及时提问，不能不懂装懂。 我要向孙中山学习，做一个不懂就问的好学生。 学了《不懂就问》这篇课文，让我知道孙中山是一位善于思考，敢于发言的人。 在生活中，我已有不懂的字和词，就查字典、问老师或问同学。不懂的问题就向学习好的人请教。 我在学习方面还有很多不足。我也要学习孙中山认真、主动的良好习惯。 学了《不懂就问》这篇课文，让我知道孙中山是一位善于思考，敢于发言的人。 在生活中，我已有不懂的字和词，就查字典、问老师或问同学。不懂的问题就向学习好的人请教。 我在学习方面还有很多不足。我也要学习孙中山认真、主动的良好习惯。 【扩展阅读篇】 所谓“感” 可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点： 首先，要读好原文 “读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。 其次，排好感点 只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。 第三、选准感点 一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。 第四、叙述要简 既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。 第五，联想要注意形式 联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。 编辑本段如何写读后感 格式 一、格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。 二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。 三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。 四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。 五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。 六、要审清题目。 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。 七、要选择材料。 读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。 八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。 原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。 九、要符合情理、写出真情实感。 写读后感的注意事项 ①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。 ②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。 ③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。 ④禁止写成流水账! 编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感 (1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。 (2)概——转载自百分网，请保留此标记概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。 (3)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为&观点句&。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。&观点句&在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。 (4) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。 (5)结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。 以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，&简述原文&一般在&亮明观点&前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。 一、先要重视感 感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。 二、要重视&读& 在&读&与&感&的关系中，&读&是&感&的前提，基础;&感&是&读&的延伸或者说结果。必须先&读&而后&感&，不&读&则无&感&。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。 三、读完一本书或一篇文章 会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要&露馅&，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的&大锅饭&缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破&铁饭碗&，废除大锅饭的必要性。 四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文 一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。 初中作文课中，除了写&读后感&外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写&观后感&，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。 五、写景、物的读后感应该怎样写 (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。 (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。 (3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。 (4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。 (5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。 编辑提醒:请注意查看“孙中山不懂就问读后感”一文是否有分页内容。原文地址/a/88.html 上一页【1】【2】下一页 系统已经为您找到更多关于“孙中山不懂就问读后感”的文章，点击查看 更多相关文章傅雷家书读后感两篇 名人记读后感500字 小兵张嘎读后感400字 草房子600字读后感 蛇王阿奔读后感 励志书籍读后感 中考满分作文读后感 撒哈拉沙漠 读后感 草房子读后感250字 悲惨世界读后感2000字 上一篇：滴水穿石读后感300 下一篇：小鬼特种兵读后感 注：孙中山不懂就问读后感一文由百分网免费提供，来源于网络。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《孙中山不懂就问读后感》一文引起的法律纠纷请自负,。 站内搜索 最近更新傅雷家书读后感两篇 名人记读后感500字 小兵张嘎读后感400字 草房子600字读后感 蛇王阿奔读后感 励志书籍读后感 中考满分作文读后感 撒哈拉沙漠 读后感 草房子读后感250字 悲惨世界读后感2000字 新闻周刊读后感 冰心的作品读后感 初中三国演义读后感 夜莺之歌读后感300字 撒哈拉故事读后感 热点文章童年读后感600字 我与地坛读后感800 水浒传读后感300字 写读后感的格式 名著读后感600字 童年读后感500字 西游记读后感500字 读后感300字大全 小学生怎么写读后感 感动中国2012读后感 昆虫记读后感600字 詹天佑读后感400字 百年孤独读后感 读后感大全200字 水浒传读后感600字 本文由百分网提供，原文地址:/a/88.html转载请注明出处，谢谢！
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问题求窗边的小豆豆的好词好句好段和读后感急！！！！！！！！！！！ 星空梦幻星      扫描二维码下载  下载知道APP 10分钟有问必答!  建议：可使用微信的“扫一扫”功能扫描下载  分享到：  【最佳答案】《窗边的小豆豆》读后感 《窗外的小豆豆》是被美国《纽约时报》《时代周刊》《新闻周刊》誉为日本最伟大的女性黑柳彻子所著。 故事的主人公“小豆豆”是一个淘气的小女孩，一个“有问题”的孩子，一个一年级就被退学的孩子。因为碰到了一位赏识她的校长。结果，这位“有问题”的孩子，在长大成人以后，把自己在小时候的这段经历写成了一本书----《窗边的小豆豆》。而《窗边的小豆豆》出版以后，成了日本有史以来销售量最大的一本书，并且被翻译成33种文字在全球发行。 在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子，在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传艺人”，她还许多次掀起课桌的盖子……，由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊，最后被退学。所以，从表面上看她不是个好学生。但当她走进了“巴学园”一个有很多大树和电车教室的学校；她的身上发生了巨大的变化，她不仅学会了遵守纪律而且学会了关心他人、为他人着想。因为小林先生认为：“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着优良的品质。他在成长的过程中，会受很多影响，有来自周围的环境，也有来自成人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要尽早期发现这些‘优良的品质’并精心呵护，把孩子们培养成富有个性的人。”小林先生热爱大自然，他希望孩子们尽可能地保持自然的性格。所以他能静静地倾听“小豆豆”四个小时的说话，给小豆豆充分的表达时间；他能从孩子的角度出发设计运动会的比赛项目，来激发一个残疾孩子的自信。正是在他的这种教育理念中，小豆豆逐渐的发生了变化。 我们现在的教育现状虽然还没有达到书中所描写的那种境界，可幸运的是我们正在改变着长久以来，呆板，公式般的教学，正在向人性化、自然化的趋势发展。作为教师我们应该像小林先生那样走进儿童的内心深处；不断地发现他们特有的品质；给他们充分的空间去探索、观察、创造，把大自然给孩子们当天然的“教室”让孩子去观察与探索。而且还应像小林先生那样尊重儿童 ，用爱心与信任给我们身边的“小豆豆”们贴上永远撕不坏的好孩子的标签，使他们拥有光明的未来！ 追问  好词好句好段呢 
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答：町をきれいにしよう 夏休みは有名できれいな都市へ行きます。 夏休みに有名できれいな町へ行きました。 这里你想表达是又漂亮（干净）又有名的城市，还是因为漂亮（干净）而出名的城市？ 后者的话应该是きれいな町として有名な○○(这里最好写城市... 答：《开学第一课》观后感 每学期开学的第一天，我们都要观看中央电视台播出的《开学第一课》，当然今天也不例外。 今年开学第一课的主题是“父母教会我”，第一节课讲的是孝，主讲老师：童话大王郑渊洁。郑渊洁第一次写皮皮鲁外传时，钢笔写了3天依然... 答：放寒假了，老师给我们发了一本新书，名叫《阅读年逊。我利用过年前的时间读完了这本书。在这本书里，我认识了善于观察的法布尔；勤劳善良的母亲；大鼻子的维罗妮卡；骄傲自大的兔子……其中，令我感触最深的一篇文章就是《一道有奖征答题的启示》... 答：就两字，好看(???) 答：每个学期的开始，我们都会看《开学第一课》，每次都让我有所收获，有所感动。今年的《开学第一课》更使我感慨万千。 与刘洋的见面，我探索了太空的无穷奥秘；邓丽老师的经历让我明白：美就是给予；吴斌叔叔的事迹让我知道：美是帮助，也是责任。...
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