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成功的快乐
成功的喜悦250字　　咦，这是哪里传来的欢呼声？原来是四年五班的同学在庆祝自己的同学拿到了好成绩！他们像一只只小鹿似的在校园里奔跑，操场上、走廊上到处都洋溢着欢声笑语，连空气里的每一个份子都弥漫着欢乐。　　这次运动会，四年五班喜讯连连，许多同学都走上了领奖台。蔡佳乐和胡光烨分获50米预赛第一，许泽雅垒球银牌，温嘉烨第四，吴福日第五，曹启凡跳远金牌，周一夫获跳高金牌，跳远银牌，尤若冰400米和跳远都拿到了金牌……还有许多人都得了奖，还打破了年段纪录，都为班级赢得了荣誉。　　其实，无论得了第几名，只要坚持胜利的信心，你们就是最棒的，你们就是英雄！四年级:小鸭嘎嘎
童年的快乐回忆250字　　我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下，我会取得更大的进步。　　在新学期里，我有一个新的目标――不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……　　当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。　　每个人都有快乐的也有难过的回忆，而我却有很多快乐的回忆。　　说我的一个最开心的回忆吧！我还记得在一年级的时候我们都很小有些不懂事，老师总用笑眯眯的眼睛看着我们说：“小同学们先回到你们的课座位好吗？”我们还是打打闹闹的老师说了好多遍嗓子都哑了我们才乖乖的回到座位，然后让我们依次说我们的名字。那是已经在学校上了12天学了差不多都熟悉了地方了，一到下课我们高声的说‘老师再见！’然后一窝蜂的冲向操场，老师用惊讶的表情看着我们冲向操场。如今现在我们已经从不听话的小孩纸长成了听话懂事的的大孩纸。　　一切都仿佛过的那么快，似水年华的童年。两行的红烛燃起了――堂下花阴里，隐着浅红的袷衣。髫年的欢乐也只是回忆！六年级:李前前
徐晨阳的成功之路250字　　人生的精彩，美妙的世界给人们的快乐许许多多，人在这个世界上有许多不可人知的秘密与动听的故事，一句话伤了一个人，一句话可以改变一个人的人生，等到现在，终于可以站在这年轻的战场，可以怒喊得宣誓，人生有多生成功与失败，成功的喜悦，失败的泪水与痛苦，失败不能说明什么，成功也表明不了什么，失败请不要灰心，可以再用更多的努力来赢得成功，成功也不要过于喜悦，让下次也像这样成功，成功在于自己的付出与努力，在成功的道路上，是多么幸苦与煎熬，路上又有多少泪水与汗水可流，但在成功的道路上，我又是多么的幸福与快乐，你歧视我，可以，但是我的未来我做主，青春的梦追到现在，在这个舞台上，可以宣誓，让晨阳之心永远青春无限，就是现在，不要给困难给打倒，一起努力吧！！！江苏南京六合区扬子一中初一:徐晨阳
真正的快乐250字　　前不久学校举办了一年一度的运动会，我是其中的运动员之一。　　比赛开始了。我心里紧张的像揣了一只小鹿一样‘砰砰’直跳。听到老师说预备的时候，我的心顿时提到了嗓子眼，老师说开始的时候，我便抛开脑后的一切，像离弦的箭一样，奋力的往前冲，我也不敢看后面的情况，只管看着我的前面，经过我们班同学的面前时，听见了同学们的加油声，我便更加奋力的往前冲。我终于成功了。　　当我满头大汗的回到位置上的时候，别人便不停的夸我，不停的帮我擦汗，给我水喝。我第一次体会到了真正的快乐，而且这种快乐是其他东西不可取代的，这就是胜利的快乐。　　今天我接连为班级取得了3个第一名的好成绩，我觉得很自豪，虽然我跑的满头大汗，但是我真正的体会到了真正的快乐。江苏南京玄武区旧县小学四年级:董紫嫣
最成功的一件事250字　　这一年中我最成功的一件事是跳绳。　　我从小到大总是喜欢跳绳，但是我不会跳绳，看着别人跳绳多羡慕啊！这一次，我下定决心叫爸爸教我学跳绳，爸爸就答应了，我就开心地谢谢爸爸。　　到了星期日晚上，爸爸就带着我去公园里学跳绳，我把自己的绳子拿出来，爸爸也拿他的的绳子出来，爸爸首先给我试一下跳，然后给我试一下，第一次跳的时候把绳子打到脸上。失败了，第二次也是像第一次一样失败了，第三次也失败了。虽然一、二、三、都失败了，但是我一定成功的，第四次我连接跳了“一、二、三、四”，我终于跳了几下，成功啊！爸爸看见了用自己的手掌拍了几下来鼓励我，我高兴地说：“我终于成功了”。　　回到家里，爸爸把这个好消息告诉妈妈，妈妈开心地抱起我说：“世上无难事，只怕有心人，我非常开心，这件事是我最成功的一件事。三年级:丿star丶失忆
快乐的味道250字　　快乐的味道，　　是和伙伴一起玩耍的感觉；　　在公园里捉迷藏，　　在空地上跳绳，　　在草地上打滚儿，　　湛蓝的天空中飘荡着我们快乐的笑声；　　快乐的味道，　　是和爸妈一起度过的日子，　　到商场里购物，　　到公园里写生，　　到野外郊游，　　到周恩来故居感受书香，　　让美好的时光凝固成绿色的水晶；　　快乐的味道，　　是一个人自由的周末，　　去图书馆看书，　　去湖边寻找蜻蜓的踪迹，　　去野外采花，　　去小树林那里倾听鸟儿清脆的歌声，　　金色的阳光下跃动着我灵巧的身影；　　快乐的味道，　　是收获成功的喜悦，　　在同学们羡慕的目光中接过奖状，　　在老师的表扬中骄傲地昂起头，　　在老师的微笑中接过荣誉证书，　　在领奖台上举起金光闪闪的奖杯，　　快乐的味道，　　就是在成长的树上摘下一个又一个红艳艳的果实。　　淮安市开明中学初一：茜茜公主8
快乐的暑假250字　　今天下午，爸爸带我去奥体游泳，我高兴极了，因为我第一次去，一直很期待，每次爸爸都说去，可是都没有去成，这次终于可以去了。可是我又一想：我们两个人玩会无聊的，所以我就邀请了哥哥和叔叔一起来玩。　　进了游泳池我和哥哥比赛游泳。开始了！首先我在前面，后来我有点累了，哥哥马上加速“超车了”，最后我一直反超不了，我输了！　　然后，我和哥哥对战叔叔和爸爸，我拿着水枪“埋入”水底，哥哥把叔叔和爸爸引过来，我突然从水里冒出来，用水枪攻击他们。我们又有了一个方法，就是“声东击西”我们现用水枪向一个地方喷水，叔叔和爸爸就走了过去，我们从他们的背后攻击。攻击成功了。　　最后，我们2比1的分数赢了！我们十分的开心！下次我还要来。今年的暑假我过得十分欢乐。四年级:一飞冲天
快乐、梦想、幸福250字　　如果你开心，全世界都是纽约。梦想很重要。有一天，即使你没有寻找它们，它们也会找到你。　　以活力燃烧即将退却的生命激情，以不断的自我否定来防范随时都会趁机而入的因循保守，以热爱自由和精于享受的生活哲学来拒绝清教徒的清心寡欲。　　我会成功，这我知道，因为我很快乐，我要很快乐，我不会放弃，我一直在努力，在寻找我要的幸福！　　不会忘记自己曾经的一切，也不能忘记，它们对我很重要，是不可磨灭的一切，不知道我该愤恨还是哭泣，再或者是选择遗忘，嗨！还是交给时间来判度吧！　　这个世界是否明白并不重要，重要的是我要知道什么是自己想要的幸福。　　记得北岛曾说过：　　在帝王死去的地方，　　那支老枪抽枝，发芽，　　成了残废者的拐杖！
剪纸的乐趣250字　　中国的传统文化很多，剪纸是其中的一种，让我来介绍一下吧，剪纸来自于民间，在寒冬农闲时，人们盘腿坐在热炕上，边聊天边剪纸，随心所欲，剪成各种各样的图案，来装扮透明的玻璃，让它变得越来越漂亮，当然还有一些剪纸还可以用在其他地方。　　我喜欢剪纸，也会剪纸，尤其是剪喜字，先把纸对折一下，然后拿起剪刀左右飞舞，一个喜字就剪成了。因为它死气沉沉，没有一点活力，我决定给它穿上一身红色的大棉袄，便拿起红笔小心翼翼的给它描边，看，一个红色的喜字就呈现在眼前。看着费了很大功夫才剪出来的成果，我快乐无比，以前我还从来没有成功的剪过一个喜字，我想功夫不负有心人，以后我一定要加强练习剪纸的技巧。　　我喜欢剪纸，因为从剪纸中能得到很多乐趣。亚迪学校三年级:李依桐
我的快乐250字　　快乐，是每个人心中时时向往的东西，而真正拥有快乐的人并不多，因为每个人对快乐的标准不一样。　　那么，什么是快乐呢？　　我的快乐，就是能在早晨起床的时候，喝上一杯妈妈亲手为我热的纯牛奶，体会妈妈给我的浓浓的爱。　　我的快乐，就是能在休闲的时候，捧上一本放松我喜欢的书，把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友――书，并遨游在知识的海洋。　　我的快乐，就是能在傍晚的时候，奔跑在路边，看着天边的夕阳一点一点地落下，感叹着一天的时间如此之快。　　我的快乐，就是能在课余的时候，听上几曲豪放的音乐，感受音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心，在音乐的潮汐中翻滚。　　我的快乐，就是能在空闲的时候，低下头，看着石缝里的小草努力钻出大地妈妈的怀抱。　　理解快乐，并拥有它。五年级:谢萁
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学习很有趣作文200字
第1篇 《趣味物理学》读后感学习亦有趣800字
　　这个暑假，我阅读了一本很有趣的关于物理学的书，它便是前苏联的雅&别莱利曼所写的《趣味物理学》了。这本书作于二十世纪三四十年代。虽然这本书很老，但它很经典，读起来更兴趣盎然，如饮甘露，如食甘贻。
　　记得那天晚上爸爸下班回家，象宝贝似的亮出一本书，说值得一读。我一看：《趣味物理学》，书很厚，翻了翻，足足有550页。细细一看，每一页都有一个物理知识的讲解，还有很多黑白插图。我立刻被吸引，竟一口气看了将近100页。
　　全书大致分为19章，有的章节会专门对一个问题进行讨论。每一则知识都会举一个例子或者讲一个故事，不像很多教科书那样地只讲抽象的、空洞的概念。里面提到了一些很典型的问题：如十月的铁路有多长？为什么电线在冬天会被&偷走&？假如地球突然停止，会发生什么现象？这些问题看似简单，其实其中蕴含了许多物理知识：由于热胀冷缩，铁路夏天会比冬天长300多米，电线冬天会比夏天短200多米；由于惯性，地球如果突然停止，地球上的所有物质都会被甩向太空&&
　　在读书的过程中，其中有一章尤为吸引了我的注意力，那就是&视觉错觉&这一章。这一章中图片丰富，主要为实验图片。比如有一幅测试错觉的图片，是黑格被白线分开成许多块，结果看时发现白线的交叉点居然有灰点闪现，定睛一看，又不见了。作者还特意提到当时印这一章时，查锌版的人居然让人把白线交叉点上的灰点去掉，正好作者进去，跟他讲明白了才避免一场误会。
　　读着这本书，我发现物理和生活息息相关。一些我以前不知道的知识，读完它，我全都了如指掌。但是我却一点也不觉得它枯燥无味，反而对它爱不释手。正如作者在自序中就提到：&我所努力希望做到的，不是要&教会&读者多少新知识，而是要帮助读者&认识他所知道的事物&&。
　　读完这本书，我明白了一个道理：一个人一旦对于一门学科发生兴趣，就会加倍注意，也就能够自觉地去深入探索与学习，在兴趣的引导下所学到知识才更加&牢固&，更加有趣。
　　兴趣是最好的老师！
　　初二：匿名
第2篇 一件有趣的事400字
　　天气朗朗的，我坐在这里想起了我顽皮的童年。
　　有一次，妈妈给我买了几条又漂亮又可爱的小金鱼。眼睛大大的，身子花花的，尾巴透明的，不时会发出微弱的亮光。
　　天朦朦亮，我起床以后第一件事就是去看我的金鱼宝宝，看它们在水里游哇游，追啊追。看上去它们是多么开心，多么快乐。看着它们很快乐，我也很快乐地去上学了。
　　每当夜幕降临，我就到房间里和小金鱼游戏。有时，我把手指点到金鱼身上，金鱼一下子逃走了，逗得我哈哈大笑；有时我把金鱼尾巴抓起来，从高高的地方丢下来，谁赢了呢？不知道；有时，我把小东西扔到小金鱼身上，不过，小金鱼很机灵，一下子就躲开了。我不服气，又扔，终于打中了一条金鱼。你可不能骄傲哦！虚心使人进步，骄傲使人落后。继续&&
　　过了一个星期，一下子死了三条金鱼，又过了一天，又死了两条。我想，应该是我以前太折腾它们了。以后，我就没有再玩小金鱼了。不过，又过了两天，几条小金鱼全死光了。
　　因为我的顽皮，让这些小金鱼早早地离开了人生。第3篇 学习作文，需要家庭辅导、孩子兴趣，学校表扬三个环境500字
　　《剥豆子》（一）
　　讲《剥豆子》,在此之前，请大家预习《作文，多大点事儿&&实战篇》中的《剥蒜》。如这样横向着学，举一反三、触类旁通，就可收获成片、功夫成片。
　　在讲课前，先来分享两位妈妈的心得、喜报。
　　浙江-焙文妈：通过几天的学习，我渐渐有了些感觉。昨天给儿子讲了&头、身、脚&，儿子听得很认真。他还跟我说：&妈妈，我还想学&对称&&。我说：&好的好的，妈妈还在学习中，过两天再和你一起学对称。&看到这样的效果，我很高兴，总算有了一个良好的开始。在此，谢谢老师和转播们的辛勤付出！说实话，我进群的头两天也是云里雾里的，慢慢跟着学就会有收获。
　　如果没有记错的话，这位妈妈进群听课最多不超过半个月，但能从理解到行动，并且小有成果，值得称赞。
　　再看下一位妈妈的喜报：
　　广西-海韵：小孩的作文第一次在班上被当做范文读啦！看他的喜悦之情溢于言表。
　　这位妈妈听课时间也不长，但孩子能够写出作文，并能让老师在班上读，对孩子应是一个不小的激励。有了妈妈的&扶上马，送一程&，让孩子对作文有了兴趣，再加上一定的激励，孩子的作文必定会在短期内有一个大的提升。
　　新朋友不时会问：怎样才能把作文写好？通过上面两位妈妈的心得：
　　一、妈妈要学习、要提高、要亲子，要学会对孩子&扶上马，送一程&。
　　二、把眼光盯在孩子的亮点上。孩子需要学习写作文，本身就说明孩子不会写，或是写得不好、写得有困难。但如果我们总是把眼光盯在孩子的不足、不好、缺点上，那孩子一到写作文的时候，就会有暗无天日的感觉。所以，我们要把眼光放在孩子作文的亮点上，哪怕只是一个微小的亮点、一个微小的火星，我们都要由衷地表扬、赞叹、激励。优秀的孩子绝不是抽出来的；优秀的孩子是赞出来的，是表扬出来的。
　　三、要让孩子有一个跳起来够得着的目标。实现了这个目标，就是对孩子的一个激励。对孩子学写作文，要提倡&眼高手低&的态度&&眼光可以高一些，品位可以高一些，目的可以大一些，但就操作而言，不妨简单一些。写不出三百个字，就写一百个字。还不能写得生动，那就先要求写得思路清楚一些、有条理一些。同时掌握几个技法有困难，那就一个一个地来。总而言之，只要&妈妈的辅导、孩子的兴趣、老师的表扬&这三个条件具备了，孩子写好作文的难题就解决了。
　　下面，开始讲正课。看妈妈的感言：
　　非常老师您好！我是山东笑兰，是最早一批跟着老师学习的学生之一，用老师的话说就是老得带毛的老人。虽然入群最早，但是一直没有正式引导孩子写作文，平时就&头身脚&、&六根六尘&地说说，孩子对此也不陌生。那天老师讲要知行合一，道理知道了不执行，跟不知道是一样。想想自己不能这么懒散下去了。周日正好休息，决定跟孩子一起口述作文。家里刚好有豌豆，就写《剥豆子》吧，先跟孩子一起学习《剥蒜》，我读，孩子听，其实也不认真听，自己边玩边听。这篇作文我们口述了两天，第一天，孩子对豆子外形观察得不仔细。豆子汤这段，孩子说：我都没吃到，怎么写啊？因为当晚有事外出没在家吃饭。没办法，第二天重新买豆子，再观察、再写。第二天再写时，整个过程很顺利，感叹孩子的语言丰富，妈妈的方法掌握不到位。就嗦这么多，知行合一，有如初心，跟着非常老师坚持学下去。
　　我们再来看孩子的作文与妈妈的辅导过程，绿色字体的是孩子的作文，粉红色字体的是妈妈的辅导。
　　今天，我帮妈妈剥豆子。
　　每个豆荚有我的手指那么长，穿着绿绿的外衣，肚子胖胖的，像妈妈怀孕的时候，里面装满了豆宝宝。头上还有一长把，像小姑娘梳的长辫子。看着一堆豆荚你挤我、我压你的样子，很可笑。（这段写得很顺利，没有大问题，都是孩子自己说的，最后一句仿《剥蒜》写的）
　　开始剥豆子了，剥开这层绿外衣，里面装着碧绿的小豌豆，它们排着整齐的队伍，样子很挺拔、很威武，像士兵等待检阅。我用小手轻轻一划，小士兵们就从滑梯上落下来，像调皮的小皮球。有敌人来入侵了，我带领着我的豌豆士兵左一拳、右一脚，把敌人打得落花流水，士兵们获胜了，我们唱着歌：&我们不怕敌人，不怕敌人，我们是战无不胜的士兵。&（这段孩子写得很精彩，从滑梯上落下来和小皮球，都是孩子自己想出来的，孩子边剥豆子，边唱《葫芦娃》。我提示孩子将&葫芦娃&改成&小士兵&吧，孩子就这么兴高采烈地边干边唱。）
　　&儿子真能干，豆子都快剥完了。&听到妈妈的话，我才回过神，原来我是在剥豆子，不是在战斗。（这一句是我加上的，孩子忙乎着他的将军梦，只好加上这么一句，接着往下引导）我低头一看，碗里的小士兵们越来越多了，它们光溜溜的，嫩嫩的、滑滑的，像玉石一样可爱。闻了闻，有股清新的味道。
　　晚上，妈妈给我端来一碗豆子汤，青青的豆子，黄黄的鸡蛋，真漂亮！尝一口，煮熟的小士兵脆脆的、嫩嫩的、甜甜的，真好吃。
　　剥豆子很辛苦，吃豆子很快乐。我要多吃豆子，长得更高更壮。
　　（最后的脚有点难写，孩子想了半天不知道结尾，我就提示下孩子：剥豆子辛苦不，豆子好吃不？脚就写出来了，后一句孩子自己接上的，边说边伸出自己的小瘦胳膊，说：妈妈，快看！好多的肌肉。哈哈）
　　看到妈妈的心得与孩子的作文，我想讲两点：
　　第一点，这位妈妈又勾起了我很多的回忆。我们这个群是前年七月份建立的，笑兰妈是建群的第一批元老，一直跟着学习到现在，真的难能可贵。大家有空的时候，可以看一下《作文，多大点事儿》的&后记&，里面有一段文字，记录了我们这个群的发展历程，对这个群的感情。
　　第二点，我们回到作文上来。希望大家一定要明白&仿写的重要性&。我们在《基础篇》与《实战篇》中讲了一个重要的观点：亲子作文，不是亲自作文。不必要求您提笔上手、披挂上阵，更不必要求妈妈们、爸爸们能写一手好作文。亲子作文，从某种意义上来讲，就是培养，也即&陪&养。如果我们本身不具备一定的写作水平，不能提笔上手、披挂上阵，也不会影响亲子作文的过程。因为，我们可以让孩子先学着仿写。可以这样讲，孩子学写作文，最好的老师不是我，也不是学校的老师，更不是我们在座的妈妈、爸爸，而是名家名作，是经典作品。我们在这里讲的，就相当于一把开门的钥匙，引领孩子们步入写作之门。而那个给孩子开门的人，就是我们在座的妈妈、爸爸。
　　真正有价值的、最值得学习的东西，是&门里的&、&室内的&名家名作。我们只是带领着孩子从仿写、口说、分析、阅读、欣赏，一点一点地去接触中国文化中最有魅力的东西。所以，我们不会写没关系，不能写也没关系，但我们一定要教孩子去仿写&&仿写，就是跟着最好的老师在学习写作。即便我们自己不会写，也没什么可怕的了。
　　我们在这里讲的&对称&也好，&六根六尘&也好，&作文八法&也好，只是一个说辞，是一个为了方便对话沟通的渠道。所以，特别是对于一些自认为水平不够的妈妈而言，这根本就不是问题。我们自己说不出多少来，讲不出多少来，写不出多少来，一点关系也没有。只要从《作文，多大点事儿》的三本书中提供的范文开始入门，慢慢地契合到孩子的语文书中，再慢慢地深入到更多的名家名作中去就可以。在不同的阶段，以书为师，还有什么可以担心的？还用担心自己不会吗？正如我们在《实战篇》中讲的：妈妈爸爸是一个教练员。作为教练员，是不必参与比赛的，只需了解训练的方法与比赛的规则就可以了。
　　训练的方法是什么？口水加口说、仿写不仿抄、眼高加手低。比赛的规则是什么？结构对称、六根六尘、作文八法，如此而已。第4篇 有趣的江苏春节习俗550字
　　春节的江苏民间，除了贴春联、挂年画、守岁、舞狮子、大拜年等和全国一样的习俗外，还有一些独特的习俗，现辑录数则以飨读者。
　　苏州人除夕在饭内放进熟荸荠，吃时挖出来，谓之&掘元宝&，亲友来往，泡茶时要置入两只青橄榄，谓之喝&元宝茶&，恭喜发财。
　　武进人年初一早晨，将先祖画像悬挂中堂，供上茶果、年糕，一家老小依次行拜年礼，谓之&拜神影子。&他们扫地不许从家里往外扫，惟恐把&财气&、&如意&扫了出去，只能从外往里扫。
　　江宁人有春节&打神鼓&之习俗，由大旗开路，锣鼓手浑身使劲地擂鼓助兴，初三&打夜鼓&、初七&上七鼓&，十三至十五打&赤膊鼓&，气氛热烈。
　　南通人有在家门口或堂前插芝麻秆、冬青、柏枝的习俗，取意生活开花节节高，长年青翠。
　　淮阴人还有初六给孩子&烤头风&之习俗。是夜带孩子到田头空地点燃火把，为孩子驱除病邪，边烤边唱：&烤烤头，醒醒脑，烤烤脚，步子矫，烤烤肚皮不拉稀，满身都烤遍，疾病永不见。&
　　无锡渔民年初八有乘船去西山祭拜禹王庙之习，祈求水神保佑，祭鳌赕佛，谓之&上？&，禹王庙拆除后，此俗渐渐淡漠。
　　春节期间，江苏地区的旧习俗中还有许多禁忌，诸如年初一不动剪刀，免得口舌之争；不动菜刀，以免杀身之祸；不吃稀饭，怕出门遇雨；不扫地，怕把财运扫光等等。随着科学知识的普及，有很多不科学的习俗也逐渐被人淡忘；健康有益的娱乐休闲活动，却一直延续下来。第5篇 学习哲学有感1200字
　　高二作文：学习哲学有感
　　珠海四中高二（2）班郑慧婷
　　当我还未曾接触哲学时，常常认为哲学是神秘的、抽象的，是一门虚无飘渺的学问。&究竟它和我们的生活有什么关系？&我疑问道。当我们在不断深入地学习哲学时，才发现生活处处有哲学。
　　有人说，哲学是一种知识，哲学所提供的知识是关于如何获得知识的知识，关于如何探索未知世界的知识，是推动人们对已有知识进行深入反思的知识。这是因为哲学的智慧产生于人类的的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，哲学是自然、社会和思维的概括和总结。哲学就是智慧之学，追求智慧的学问。正如马克思所说，哲学是现世的哲学，是&文化的活的灵魂&。作为中学生，只有不断地思考和感悟，才能真正掌握哲学的知识，深刻理解什么是哲学，使自己的生活更加美好。
　　当然，哲学并不只是对我们个人有着重要的影响，真正的哲学都是自己时代精神上的精华，是社会变革的先导。追溯哲学的历史时态发展线索，我们可以从中体会到任何哲学都是一个时代历史任务和客观要求的反映，时代最美好、最珍贵的精神，都汇集在哲学的思想里。在21世纪的这个信息时代里，我们选择了马克思主义哲学，我们坚持了马克思主义哲学，因为只有马克思主义哲学，才是我们现时代的精华，它反映了时代的任务和要求，它牢牢地握住了时代的脉搏，它推动了时代的步伐，指导着社会的变革。
　　哲学让我们认识规律，尊重规律，利用规律。当我们呱呱落地起，无时无刻不在和世界打交道。和世界打交道首先要了解这个世界，认识我们生活其中的世界，正确认识规律，明确&探讨客观世界，要有实事求是的态度&。在日，举世瞩目的青藏铁路开通。即使面对高寒缺氧，高山冻土等困难，国家仍不遗余力地完成对青藏铁路环保投入工作。国家深刻地认识到物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是，针对青藏高原生态环境十分脆弱的事实，国家对青藏铁路环保投入多达15亿元，体现了一切从实际出发，实事求是的哲学道理。而规律是客观的，要求我们要遵循规律，不违背规律。国家采取一系列措施保护环境是遵循自然规律的表现，做到了人与自然和谐统一。
　　唯物辨证法的哲学让我们了解了，新时代要求我们具备一种革命的批判精神和创新意识。创新是民族进步的灵魂，一种创新行为总是与个人的知识、能力、思想、感情、人格等因素相联系，总要受到政治、经济、自然、社会等种种因素的制约。我们要更多地掌握知识，因为它是攀登高峰的阶梯，但对知识的深入了解需要科学的怀疑精神。试想，如果人类没有怀疑精神，那么社会进步从何谈起？没有哥白尼对&地心说&的否定，后世科学发展将何以为继？试想，革命先辈如果只是一味生搬硬套教条主义，那中国革命岂不是要断送在王明等&左&倾教条主义者手中？今天正是所谓&知识爆炸&时代，&吾生也有涯，而知也无涯&，面对如此浩瀚的知识海洋，光靠死记硬背是不可能达到光明的彼岸的。所以说，明天的创造型人才，正是从今天的学生中培养出来。
　　对学习哲学的感悟当然不仅仅是上面的几点，通过往后的学习，我相信，我们对这个世界会有更深入的认识和理解。希望大家能够在以后的学习中认真体会哲学知识，用哲学的思维来感悟生活，指导实践。
　　指导老师：戴湖松第6篇 学骑自行车600字
　　童年里，有许许多多使高兴事。然而，学会骑自行车件事，数最高兴。它不仅学会骑自行车，还懂得深刻道理。
　　那是暑假，很想学骑自行车，便叫爷爷教。刚开始，骑上自行车，就会摔下，怎么也保持不平衡。爷爷就车头扶稳，踩。踩得挺轻松，心想：嘿，原骑自行车么容易。便得意洋洋起。正当得意洋洋候，不知怎么，车子向边倒下。&啊！&害怕极，不禁惊叫起。还好爷爷眼疾手快，抓住车头，它扶上。心才平静下，深呼吸口。踩呀踩，感觉自己可以保持点平衡，就叫爷爷放开手。咦？刚才踩得好端端，现在怎么不听使唤？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有还会向边倾斜下。生气极，些事告诉爷爷，爷爷笑笑，叫继续踩。踩不多久就踩得不耐烦，便休息。正当想不再骑自行车候，&只要付出，就有回报。&妈妈句话在耳边响起。犹豫下，难道真要放弃学自行车吗？不。爷爷可以牺牲自己休息间教，为什么不好好学呢？想到，坚定地站起身，继续练习。
　　在练习中，不管遇到多困难，都要克服。因为我相信：只要付出，就有回报。
　　有次，在飞快地骑着自行车。忽然，发现前面有坑水，&糟，怎么办呢？转弯。&于是，用力地车头扭向左边，可是车头却扭不动。此，急得向热锅上蚂蚁，&啪！&声，重重地摔倒。看见自行车压在身上，自己躺在水坑里，全身是泥是水，别提多伤心。可是，并不气馁，加强练习。
　　功夫不负有心，经过刻苦练习，终于学会骑自行车。当，真高兴啊！自己不仅学会项本领，还深深懂得：只要付出，就有回报。第7篇 读《学习习惯决定学习成绩》有感450字
　　人的语言决定于他的知识，人的思维取决于他的动机，而人的行动大多取决于他的习惯。一位成功企业家曾感触：&一个好的习惯比哈弗学位重要多了。&对于我们学生而言，学习习惯的好坏决定了学习成绩的优劣，《学习习惯决定学习成绩》教会你学习生涯中的人生哲理。
　　书中由三十四个习惯哲理故事组成，有&自信让你成功&，&别让嫉妒蒙蔽了你的双眼&。
　　&主动质疑&&多问为什么&&&其中我最喜欢&自信让你成功&这个故事，其中讲述了拳王每次比赛，都在天花板写上&是的，我能行！&几个大字，令他每次在赛场上，始终相信自己，发挥出最大的潜能去击跨对手，赢得比赛。
　　仔细想想，我们是否很多时候也缺乏自信呢？是否每次考试前，都没有信心，紧张不已，使自己在考试中发挥欠佳？又或者某次画画时，都觉得自已的画画得不够完美而不敢拿出来？只要我们在生活中、在学习中养成好的习惯，在每天一点一滴中进步，才能使我们有信心去迎接明天，迎接美好的未来。
　　同学们，要知道好习惯是人生成功的资本，是提高学习的关键，加油！
　　&&&&广东深圳莲南小学五年级:大婶啊第8篇 对与错学习“八个学习习惯”有感900字
　　人生是一张变幻多端、疑难重重的试卷，每一道题都会使我们面临困难的抉择，或对或错，那都会成为我们吸取经验的一页。一路上，带着无数次错误的经验，无数次在错误中觉醒，一步步走向对的那头&&
　　在学习&八个学习习惯&中，整理错题集的习惯令我受益匪浅。数学是我最不擅长的科目，看到那一连串复杂的数字和令人烦心的公式就令我懊恼到了极致。&一步错，步步错。&数学老师说得对，在解答一道数学题时，算错了一步，就会全军覆没。在学校的鼓励下，我开始坚毅地面对数学的错题。在每一次练习和作业中，我把所有错题都抄在了笔记本中，请教同学或老师把它解答出来。每一次把错题重新解答正确后，我都会有一种难以言清的满足感。从错误到正确的过程，犹如施展魔法一般奇妙。
　　在一次月考中，题目是证明三角形全等，但是无论我怎么想也还是找不到证明全等的条件。最后，那道题被打上了一个鲜红的叉号。老师在课堂上仔细的剖析了整道题，它需要一步步的利用已知条件求出证明全等的条件，最后才证明全等。我把每一步解答步骤都记在了错题集里，那本错题集里满满的题目，包含着我从错误走向正确的努力。
　　可是我怎么也没想到，一个小小的习惯给我带来了巨大的收获。期末考试的数学试卷上大部分题目对于我来说都记忆犹新，和错题集的题目几乎相同。虽然条件和数据都变了，但原理还是一样的。一张大大的卷子，我做得满心欢喜。最后的分数，让我激动得热泪涟涟。从错误走向正确，也让我从失败走向成功&&
　　每一本错题集都被我小心的珍藏着，那是我曾经的错误，但绝不是耻辱。相反，它们是我终生受益的警示和逐步累积的经验，它们给我铺设了一条漫长而平坦的路，把我引向对的终点，引向成功的堡垒。
　　&八个学习习惯&告诉我，人生不怕留下错误的印记，只怕没有吸取对的教训；&八个学习习惯&劝诉我，铭记所有的错误，才会有机会让&对的&住进你的记忆里；&八个学习习惯&提示我，学习中、生活中总会有对与错的并存，只要勇敢越过错误的障碍，&对&就会在不远处守候着你&&
　　广东省珠海市斗门城东中学初二：sy、夕瞳第9篇 珍惜时间，勤奋学习1000字
　　&一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴&时间是宝贵的，但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间，来勤奋学习。
　　在我们中国古往今来曾经有很多人，珍惜时间、勤奋学习来造就他们的伟迹。
　　车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在逆境中却能自强不息。他年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己；然而，他的家境清贫。最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在黑夜中闪动飞舞。于是，他就捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏「照明灯」。车胤不断苦读，终于成为着名的学者，后来还成了一名深得人心的官员。
　　鲁迅，是近代一位出色的文学家。鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
　　爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的&发明大王&。爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
　　看了以上几位伟人的事迹，不断地让我觉得作为青少年的我们应该好好珍惜时间，勤奋学习。我相信勤能补拙这个事实，但我也相信只要肯勤奋，你们也可以像&车胤、鲁迅、爱迪生&&&一样成为一个伟人。
　　&珍惜时间，勤奋学习&是我们青少年共同的目标，就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话，共同为了祖国的明天而努力吧！
　　冲蒌中学初三：naidy奈奈
　　话题作文PK赛（三期）参赛作品 （得分6.76分）第10篇 学数学，我有“十八字方针”1200字
　　好像在幼儿园里我就开始偏爱数学了，原因很简单，那时年龄小，觉得写数字比写语文容易。起因可能是&偷懒&，但后来不知不觉地养成对数学的爱好，上一年级，我学习数学的热情更加高涨了，由于数学题目做得又快又好，经常受到老师的表扬，所以每天不仅主动预习课本，而且还自觉地看同步辅导书。
　　二年级起就开始接触奥数，上西城区的奥数班啊，等等。
　　三年级没被两城奥数刷下来，我感到很万幸。
　　在妈妈的帮助下，我写下六年级学习数学的&十八字方针&：靠自己，请家教，抓基础，讲方法，多练习，病况总结。
　　首先，必须真正弄懂华校课本上概念、公式的深刻含义。概念、公式都是最根本的知识，如果连最根本的都不很清楚，记不熟，那么解题时就不能灵活运用，深入学习时就会遇到越来越多的&拦路虎&，头脑也会变得越来越混乱，最终成为一团糨糊。我有过这方面的教训，曾经有一堂课没认真听，回家后也没好好消化，遇到相关题目了，就似懂非懂，感到难点特别多。
　　其次，要善于独立思考，融会贯通地掌握灵活、敏捷的解题思路。奥数的很多题目不是照套课本上的例题就能解答得了的，需要认真审题、开动脑筋、发挥创造力，寻求解决问题的巧妙途径。如果&死&算的话，一道简单的题可能要花一个甚至几个小时才能做完。但&巧&算的话，没准五分钟就做完了呢！
　　第三，多做一些难题练习非常重要。五，六年级奥数入学成绩大滑坡，主要是我以往做题不多造成的，没有一定的&量&，必须没有一定的&质&，我还相信妈妈&念叨&过的话，学生的品德教育主要是在学习过程中进行与完成的，多做一些难题练习，可以磨练意志，培养坚忍不拔、锲而不舍的毅力和认真钻研、刻苦学习的精神，第四，关于总结归纳是获得学习的&真经&的有效途径。毫无疑问，各种各样的奥数题，拓展了少年数学爱好者的思路，培养和激发了青少年的创造能力，但如果一味地浸泡在茫茫题海里，我们将失去少年獐的游戏时间，推动学习其它知识的时间，必将失衡发展，得不偿失。书上说，事物都有它自身固有的内在规律，我想，数学也有它的规律性，难就难在学习的人会不会、能不能关于总结、归纳，做到举一反三，一通百通。
　　现在，我每天晚上都抽出时间学习数学，每星期请家教老师&点拨&两个小时，实践&十八字方针&两个月以来，我对数学越来越疾迷了，学起来经常&刹不住车&，总要妈妈叫&停&。最近几次上家教课，我不再是单纯的&听众&了，已经能提出一些独特的想法，并和老师一起探讨、总结一些规律性的问题了，老师夸我&数学的感觉特别好&，&很有潜力&，&提高很快&。
　　学习数学，给我带来快乐，带来自信，还将带来希望。
　　学而思教育版权所有，未经许可，请勿转载。第11篇 学习古文的乐趣600字
　　咿呀学语时，我便从&床前明月光，疑似地上霜&这家喻户晓的千古名句中接触到了古文。从此，对古文的好奇便在我的心中挥之不去。
　　渐渐地，随着年龄的增长，我逐步了解了这熟悉而又陌生的文化。
　　追溯古文的历史，探索古文的演变，我深深的被它的神奇和丰富所折服。古文，它向人们展示着中国悠久的历史；古文，它向人们诉说着中国灿烂的古文化。它深沉而又古朴，它精练而又优美，它富有神韵，它意味深远，使人无不拍案叫好。
　　从古文中，我感受到了古人那深邃的思想。早至春秋战国，百家争鸣，孔孟之道至今还广为流传，还能时时刻刻规范我们的言行。晚到明清时期，那一篇篇美文，那一则则故事，又怎能不值得我们借鉴、欣赏呢？
　　古文彻彻底底将我征服。我对&黄发垂髫，并怡然自乐&的世外桃源充满向往；我为&出淤泥而不染，濯清涟而不妖&那洁身自好的精神而赞叹；我被&感时花溅泪，恨别鸟惊心&的爱国精神所震憾。&玉城雪岭际天而来&的景象时是浮现在我的眼前，&天与云与山与水，上下一白&的画面经常出现在我的梦中&&
　　每当将古文精辟的语句引到作文中，博得赞赏时，我总暗暗佩服古文那神奇的&魔力&。每次与远方的朋友写信时，添上几句古文，总显得那么充实，富有情趣，令人回味无穷。
　　现在，当你看到我拿着《三国志》的原文反复推敲时，你可千万不要打扰我，我一定正沉醉其中，流连忘返呢！
　　以何为乐？吾以古文为乐。第12篇 探讨学习的演讲稿2000字
　　敬爱的老师，亲爱的同学们：
　　大家好!
　　我是来自xx班的xx。很感谢给我一次机会在这里发言。常言道，&一分耕耘，一分收获。&有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。
　　记得去年刚开学的第一次测验,自己的成绩大幅度下跌这件事给我敲响了警钟，告诫自己，绝对不能这样，一定要努力，一定要赶上来!在老师、同学们的鼓励和帮助下，经过一段时间的努力，在下次的测验中，我终于前进到了一二名，终于又回来了，我真的很开心。回想起那段时间的学习，觉得自己能追上来的一个很重要原因就是勤奋。
　　学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!要想取得理想的成绩，勤奋至关重要!只有勤奋学习，才能成就美好人生!勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。
　　一个用&分&计算时间的人，比一个用&时&计算时间的人，时间要多出五十九倍&。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。
　　战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力，他们最终都成为了有作为的人。我想，他们之所以成功，就是因为他们拥有勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生!
　　那么，什么是勤奋呢?
　　首先，勤奋就是目标明确，合理高效地利用时间。新课程改革以后，我们有了越来越多让我们自由支配的时间，但这并不意味着我们的学习不重要了，这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战，早上我们到班时，有的同学已经在家背了一个单元的单词，中午，我们在试图偷一会闲的时候，有的同学早已复习了一个数学专题，晚上，当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候，有的同学已经在进行第二天的预习了，周末，当我们急于玩个痛快的时候，有的同学早已抓紧时间做功课，当我们在慢悠悠的做着功课的时候，他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情，当我们在为考试焦头烂额的时候，他们却一步一个脚印的走好学习的每一步，这些差别的根本就在于：他们有强烈的进取心、明确的目标，详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心，所以他们能抗拒诱惑，因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习，因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋，因为勤奋，所以才能把握成功。
　　其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们知道，世上没有一条通往成功的路是平坦的，成功的路上困难重重，要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难，我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丧失语言能力，权威医生断言他的生命最多能维持两年，但是霍金没有被吓到，他克服一切常人所无法想象的的困难，坚持不懈，刻苦钻研，终于创立量子理论，成为举世瞩目的科学家。我想，霍金之所以取得这样的成绩，是因为他没有把困难夸大，而是缩小再缩小，所以他不仅打破了那些权威医生的预言，也创造了科学界的神话，所以，只要我们正视学习中的困难，坚持不懈，我们也会到达成功的彼岸。
　　但是，我们也需要好的学习习惯。有人说&优秀的人与普通的人的最大区别就是否有效率。效率是一种能力，也是一种习惯。现在我就和大家谈一下关于学习效率的问题。
　　首先，要培养好的学习习惯：我认为这很重要，有了良好的学习习惯才能更好地利用时间，更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢?
　　我这里有一些学习习惯可以供大家参考：
　　1、英语每天必练、必读，而且一定要读出声来，多读才能有好的语感。
　　2、对物理的常规题要做出速度来，不妨经常试试一个小时能做出多少题来。
　　3、数学的计算是难免出错的，刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。
　　4、对整套的题，要给自己定时，让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结，这样你会有很大的收获。
　　5、习惯于请教老师或与同学切磋，这是提高水平的好方法，但你的问题一定要在三思之后再去问，这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放，一个问题琢磨不透，可学习其它内容，也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是&触类旁通&的道理。这样印象才会深刻。
　　其次，就是要提高上课的效率。记住，老师上课的细节千万不要漏掉，许多考试都在这些细节上会难倒你的，捕捉这些细节，往往会提高你上课的注意力及效率，当然，不是说整个听课和学习时间，神经都绷得紧紧的，而是要紧跟老师的思路，抓住知识要点。不管是听课还是自习，都要一心一意。对于注意力极易分散的人，更要在这方面注意。如果你总是不能集中注意力，那我告诉你，你想提高学习效率恐怕很难。
　　另外，学习的时候还应该注意知识的前后承接，一旦前面掌握不好，容易造成知识漏洞过多，学习效率也不会提高。
　　最后一点就是学习兴趣问题，其实在这一点上我只想告诉大家：不管你有没有兴趣都得去学，因为只有这样才能提高你的学习水平。
　　同学们，业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔!预祝大家在今后的学习中取得好的成绩，我的演讲完毕，谢谢大家。
　　日第13篇 有趣的汉字2550字
　　今天，我们开展了一个汉字活动，使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。
　　首先，是猜字迷活动，组长是刘琛，说了一段开头语后，组员开始给我们猜了。江彦说：&两个人是地主。&我们沉思了半天，我突然想：两个人，不就是双人旁吗？再一个地主的主，就是&往&了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜，一个是&阎罗王&，同学们想了半天，汤铭华说是&闰&，可不是那个字，刘许薇提示了一下：&阎罗王是干什么的？&张聪猜是&鬼&字，可也不是。最终，我们败了下来，老师叫刘许薇把答案说出来，是&瑰&字，因为阎罗王吗，就是&王&，又因为是鬼，再加一&鬼&就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。
　　下面一个是猜歇后语，组长安美晨，上来的人有十几个，阵容最强大，让我们羡慕不已。王雅青说了一个&郑家的姑娘给何家，&让我们说下面的，同学们互相望，不知如何猜，最后，还是王雅青把答案告诉了我们，是郑家姑娘给何家－－－正合适（郑何氏）。&龙腾宇写了一个&龙门石窟&，不知哪个同学猜了出来，原来是&老实（石）人。&陈嘉诚写了一个&唐僧的书&，我一下子猜了出来：是一本真（正）经。&知道我怎么猜出来的吗？我是在老师网站里找到的，那里的&书香文摘&里，有很多歇后语，我抄了几个，其中就有那句。
　　&哈哈哈！&听了我的讲述，你一定觉得很有趣吧，你们也开展一个猜汉活动吧！第14篇 繁忙的学习250字
　　我的初二，是繁忙学习的日子。所有人都说：&初二是初中的关键，初二要是落下，初三就没指望了。&我一直在为这关键的一学期努力着，每天起早贪黑，可有的时候贪玩的念头就不由自主的冒了出来，我也就自己管不住自己了。在电脑上开始了我的胡乱漫游，为了怕妈妈看到，我经常像做贼一样的担惊受怕的点着鼠标！
　　可每次都没能如我的心愿，在我正玩的起劲的时候，被妈妈逮了个正着。换来的是妈妈大发雷霆的一顿痛骂，我每次都是以哭告终，这样的事情几乎每天都有！
　　为什么就学习和玩不能兼顾呢？我十分懊恼，可现实不容我去多想，看来我只能放弃玩开始所谓的认真学习了！
　　&&&&山西太原清徐县县城二中初二:侯翔第15篇 从古代伟人谈学习1500字
　　从古至今，中国涌现了许许多多的伟人。古代的李白，杜甫，朱元璋，苏东坡等等；现代的鲁迅，冰心，袁隆平等等。说他们是天才，也不知为过。但我认为，他们更多的是勤奋。着名的的科学家爱迪生曾经说过：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。。我们不得不说那百分之一的灵感固然重要，但学习更多的是发愤图强，而不是钻空子，耍小聪明。
　　（一）悬梁刺股
　　东汉时候，有个人名叫孙敬，是着名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
　　这就是孙敬悬梁的故事。
　　战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦的刺股。
　　（二）凿壁偷光
　　西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。
　　（三）囊萤映雪
　　&囊萤映雪&这则成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用&囊萤映雪&比喻家境贫苦，刻苦读书。&这个成语来源于《晋书。车胤传》，胤家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书。孙康家贫，常映雪读书。&晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用这个时间背诵诗文。&夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。&同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。&一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他也当了高官。
　　我们占且不说他们的方法对于我们现代人不可取，而是更多的去歌颂他们刻苦学习的精神。
　　凯里市第四中学初一七班初一：朱梦琴
　　话题作文PK赛（三期）参赛作品 （得分4.92分）第16篇 打雪仗趣事300字
　　我的童年趣事像一个五彩斑斓的盒子，用晶亮的珍珠一个个的串起来，让我印象最深刻的还是那冬天打雪仗的趣事。
　　那是我八岁的冬天，外面下起了大雪，雪花飘飞，这真是个打雪仗的好机会！我和几个伙伴下去比赛打雪仗。比赛开始了，我弯下腰，拿起一团雪，把它捏成圆形，对准一个伙伴，&嗖&的一声，我的雪球砸中了一个&敌人&，&耶&！我兴奋地欢呼了起来，接着，对方也开始对我们攻击了，满天的雪球像一个个垒球朝我们扔来，我们左躲右闪，忽然，有一个人在背后攻击我了，说时迟，那时快，我刚好转过身来，那个雪球猛的向我脸上一砸，弄得我脸上全是雪，活像一个圣诞老人&&。
　　我的童年是活泼的、有趣的。
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