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美丽的海300字
　　啊！爸爸同意带我去大海边玩啦！　　我特别希望去大海边玩，今天终于实现了。我想象中的海上有沙滩、海水、贝壳和阳光，见到了真的大海，才觉得比我想象中的还漂亮！　　海边的沙滩是金色的，像无数个小钻石在地上放着。海水青里透蓝，海浪一层层地打上岸，老想挠我的小脚丫，打上岸的时候，漾起了一层层白色的泡沫，可漂亮啦！海水&哗哗&&&地冲上岸，那声音就像一支乐曲。　　看到了这么美的景色，我举起双手，说&上天啊！祝我玩得愉快吧！&说完，我就&跳了海&。　　我&跳着跳着&，突然双脚朝天：&啊！好疼！这&讨厌&的贝壳！&&　　咦&&贝壳！&我定睛一看，原来是许多贝壳！我忙捧一大把运上岸：&呵！好多漂亮的贝壳！&大的，小的，花的，棕的&&好漂亮呀！咦？这个竟然是完整的！这是一个海贝，有着灰白相间的花纹，漂亮极了！　　要回家了，我又看了一眼这美丽的海：&再见，下次我还会来的！&美丽的上海300字
　　暑假已经开始了，同学们都解放了，妈妈趁这段日子带我去上海游玩了！　　上海外滩的夜景比我想象的还要美丽，真不愧是东方的&巴黎&啊！外滩大桥上人山人海，车水马龙。啊！美丽的外滩，高大的&东方巨人&，数不清的高楼大厦，纵横交错的高架桥，灿烂的灯光和那些高大的建筑物照映着一条条繁华的街道、店铺、马路，仿佛像一条璀璨的&星光大道&映入人们的眼帘。　　进入城隍庙，里面到处都是红红火火的，我吃了上海最有名的南翔小笼包，那味道使我吃的津津有味，让人赞不绝口。品尝完美食，我又继续走着，来到一家饰品店，那一个个清朝的娃娃使我的眼睛发出一束金光，一捧起来就像捧了一堆金子似的，爱不释手；来到荷花池边，路灯照映在一朵朵荷花上，让它们显得十分娇艳。　　夜渐渐黑了，家家灯火通明，星星上夜班了，我也该回宾馆睡觉了，再见，美丽的上海！我们下次再见面&&美丽的海滩黑石礁300字
　　我的家乡是海滨城市大连。大连有众多的海景，东有海之韵广场、老虎滩；西有星海湾、黑石礁；南有付家沙滩。　　金黑石礁位于大连西部风景区星海公园的西端。大连自然博物馆在此临海而建。每次爸爸妈妈带我到自然博物馆参观时，我不仅被自然博物馆里众多动植物标本所吸引，也为自然博物馆别致仿古的建筑所感叹。更被自然博物馆脚下的海滩&&黑石礁美丽迷人的景色而陶醉。　　在自然博物馆南门前的海面上，黑色的礁石星罗棋布地布满了整个海滩，远远望去像黑色菊花园，当夕阳照在礁石上时，黑色的礁石被晚霞染成了五光十色，真像是&一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红&。　　涨潮时更加迷人，汹涌澎湃的海浪被遍布的礁石所阻挡，掀起一层层白色的浪花，一浪高过一浪地涌向海岸。这时我们看到，许多小鱼小虾被海浪抛到岸边。如遇大风天气，只见海面上白浪翻滚，山脊般一样的巨浪，一排跟一排呼啸地砸向海岸。顷刻间，岸边的黑石礁上就开满了巨大的、雪白的菊花，那景色甚为壮观。美丽的大海300字
　　大海很美，也许你们认为大海外表美，大海心灵其实也很美，你也许会问：大海有心灵吗？在这篇文章中，你会找到答案。　　大海外表美，是因为它有了别人的帮助。比如太阳，太阳到了快下山时，也不忘给大海穿上一件红色的外衣。大海里的生物也让大海更美，小鱼在水里游啊游，成了衣服的花纹，贝克做了项链，海鸥做了王冠，小虾米用来做腰带，海马做了丝带，珊瑚做了衣服。晚霞也给了大海一件色彩斑斓的外衣，天空中是什么色，大海就是什么色。大海有心灵，大海的心灵很美，因为它虽然很大，但它能让比它弱小的东西在他的身体里，它也从来不驱赶比它弱小的东西，那是因为他能容忍别人，它的心灵非常宽广。　　我喜欢大海，我想住在有海的城市。我喜欢大海，如果住在有海的地方，我的生活会更美好！我觉得我的生活就像大海一样，我遇到了不少的困难，而大海呢？一个个垃圾，也是大海的困难，我想说：&大海，我们一起加油吧！&我一定要克服这些困难！加油！美丽的大海300字
　　我的家乡是个海滨城市，这里有美丽的大还，我最爱到中信度假村去看大海了。　　清晨，海面上一片白茫茫，好像给大海披上了一件朦朦胧胧的轻纱；中午，太阳当空照，沙滩变成了金黄色的，海面银光闪闪，就像一面镜子在太阳下闪闪发光；黄昏，也就是一天中大海最美的时候，大海五颜六色，一会儿蓝色，一会儿白色，一会儿红色&&就像大海妈妈在玩变脸术，美丽极了！　　看到宽阔的大海，使我的脚好像不受我的控制似的，飞快地扑向大海的怀抱。一阵阵海浪波涛汹涌地&扑过来&，这使我被海浪冲得时高时低，站都站不稳，小而洁白的浪花非常淘气，都争先恐后地往小朋友们的脸上跳，弄得小朋友们情不自禁地笑了起来。　　晚上，海妈妈又风平浪静，高高地举起了夜航灯，给夜归的渔民或货船指引方向。　　大海从早上的风平浪静到黄昏的波涛汹涌，再到晚上的深邃神秘，真是变幻莫测！　　啊！大海，美丽又宽阔的大海，虽然我在你面前无比的渺小，但我依然存在着一颗巨大的爱你之心。美丽的天涯海角300字
　　今年暑假，我和爸爸妈妈去了著名的海南岛，有一个美丽的景点是我非常难忘，那就是------天涯海角。　　听导游说，在古代，天涯海角是朝廷发配罪臣和囚犯的地方。而现在，这里每天吸引着众多来自四面八方的游客。在天涯海角的海边，有一块浑圆的巨石上刻着&天涯&两字，旁边的一块卧石上镌有&海角&两字。每逢潮水袭来，海浪拍击礁石，溅起层层雪浪，发出轰轰响声时，我确实有种到了天之涯、海之角的感受。　　天涯海角的景色十分美丽。我和妈妈在海边捡起了贝壳。我们捡到了一些奇形怪状的贝壳和海螺，而且有幸捡到了5个活贝壳！我告诉妈妈：&只要养活了它们，就可以拿出珍珠来了！&　　回到宾馆后，我把海边的&收获&放到桌子上，看着那红的、黄的、粉的、花的各式各样的贝壳、海螺，我不禁被自然界生灵的美丽所震撼。　　这就是天涯海角，这次旅游我非常开心，同时也有一点收获。再见了美丽的天涯海角，下一站我们就要去被称为&山水甲天下&的桂林了。海350字
　　人们都说海是变化莫测的，可在我心中，海却是一位慈爱的母亲。　　清早的海是最美丽的。碧蓝碧蓝的海水一望无际，与蓝天相接。太阳公公悄悄地露出半边脸，把海水染成一片淡红。四周静极了，只有海水轻轻地冲刷着礁石，就像妈妈在为自己的孩子梳洗打扮。远处，群山起伏，一幅多么美丽的图画啊！　　太阳公公越升趋高，用它耀眼的光芒打破了海的宁静。洒满阳光的海面上波光涮纷，像铺上了一层金子。小浪花离开了&母亲&的怀抱，调皮地拍打着沙滩，它们捧着一个个美丽的贝壳送上岸来，逗引着孩子们。　　是谁为海妈妈头上插了几朵白色的大花？噢，是海鸥。它们在海面上盘旋着，鸣叫着。突然，一只海鸥对着海俯冲，身子刚碰到海水又飞了起来，嘴里还叼着一条银光闪闪的鱼呢！　　傍晚，鸟儿们都归巢了，天空中隐隐地可以看见星星。太阳公公劳累了一天，沉入海底悄悄人睡。海面上波浪轻轻起伏，那是海妈妈正在为自己的孩子摇摇篮。时而吹来一阵阵清凉的海风，好舒服！一切都沉睡了，海面又恢复了宁静，只有海妈妈举起的夜航灯在海中央一闪一闪，为夜归的船只指明方向。　　啊！我爱你，大海──慈祥的母亲。海500字
　　这一学期，妈妈答应带我去海边。我开心极了！快到出发的时候，我此时此刻的心情是又激动，又兴奋。我的脑子里不断的播放我心目中海边的情景，仿佛我已经到了美丽的大海边了。　　到了火车站，我发现在妈妈满脸笑容的脸上出现了几颗晶莹的泪珠，最后，依依不舍地告别了爸爸上了火车。到了我们的目的地&&三亚。下了火车，我们又坐大巴来到了旅馆。　　第二天，我们来到了梦寐以求的地方&&大海边。已经是中午了，金色的阳光照在沙子上，脚丫踩在上面热呼呼的。沙子摸起来很细很细，踩在上面走路就是一种享受。沙滩上有许许多多奇形怪状的贝壳，有圆形的，有方形的，有扇形的，还有的是说也说不上来，见也没见过的形态。贝壳是有颜色的。有橙色的，黄色的，有白色的，五颜六色的，什么颜色的都有。　　到了晚上，我来到了观海台上，大海变成了一个无边的战场！海风吹着尖利的号角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈的攻击着，发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石，给它轻轻一拂，就淹没到海底去了。　　早晨，海面十分平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的。像个害羞的小姑娘。白云在蓝蓝的天空上飘动，海鸥贴近海面快乐的飞着，海里的鱼一条连着一条在海面上跳来跳去，真是&海阔凭鱼跃，天高任鸟飞&。　　中午，太阳发疯般的照着大地，金色的阳光照在海面上闪闪发光，浪比早上更大了些。海面上的几艘游艇飞快的在水面上划过，留下几道白色的大浪，一会儿就不见了。　　我爱大海，我更爱早晨被阳光照得像个羞滴滴的小姑娘的大海！四《烟台的海》学后感250字
　　大家一定都听过烟台吧！而那里的海更是名不虚传！因为烟台的海，烟台被授予&最佳中国魅力城市&桂冠。还在2009年度在中国十大最美丽的城市排行榜上烟台名列第一。而今天，老师就带领我们去了一趟烟台。　　来到烟台，我们都被这壮观的美景给深深吸引住了。课文上写烟台的海一年四季都有自己独特的特色。冬天凝重、春天轻盈、夏天浪漫、秋天高远。　　我最喜欢的是冬天烟台的海。我喜欢的原因是因为冬天的景象是萧瑟、荒凉的，而冬天烟台的海却是一道壮丽的风景线，它是凝重的，它是壮丽的，它是独特的，它能够给人们以强烈的震撼，从而给人们留下鲜明深刻的印象。　　本文分成了三部分：总、分述与总。第一部分总起，是第一自然段，主要写地理位置、景观独特。第二部分分述，是2到5自然段，主要写冬、春、夏、秋烟台海的特点。最后一部分是总结，就是最后一段。　　哦！烟台旅行圆满结束了，可我们还是对烟台独特的海景流连忘返那！六我读过的书200字
　　这个寒假，我读了一本书叫《老人与海》这本书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了，但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服的精神上的胜利，他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面，描写细腻，引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人无畏精神。　　
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美丽的海作文我喜欢大海作文350字_百度作业帮
我喜欢大海作文350字
爱洁哥9459
[我喜欢大海作文350字]我喜欢大海　　高明宇　　有人喜欢金色的沙滩；有人喜欢绿色的草地和清新的大森林；而我喜欢那蔚蓝而深邃的大海,我喜欢大海作文350字.　　大海,是那样的蔚蓝,那样的深邃；那样的美丽；望一眼,让人神清气爽,心旷神怡.它好像赋予了我某种神圣的力量,我觉得大海是不可侵犯的.　　我喜欢隔海相望,海的这边是炎黄子孙,海的那一边又会是一个怎样的世界呢?海引起了我的种种幻想……　　我想,在海这个蔚蓝色的世界,里边住着蓝色的天使,有着龙王,有着不为人知的种种奥秘和猜想……我一次又一次的为这种神圣的大海编织着美丽的故事,小学二年级作文《我喜欢大海作文350字》.　　我常常听一首歌,它的歌词是这样的：“大海是我的故乡,海边出生,海里成长……”这首歌同大海一样深邃,令我的心胸变得越来越宽广.　　大海,是那样美丽,大海让我魂牵梦绕!　　指导教师 崔梅茹　　
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扫描下载二维码参考例文题目：横看成岭侧成峰苏轼曾经说过：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”的确，角度不同，观点也就不同。就像鉴赏画一样，每个人都有自己不同的看法。“横看成岭侧成峰”是对人生的定位与追求。如果在“山重水复疑无路”是不换个角度，又何来“柳暗花明又一村”的喜悦；不换个角度想问题，又怎会有宋包恢的”状理则理趣浑然，状实则事情赵然”的理趣。不换个角度看世界，也许就不会有“横看成岭侧成峰”的千古名句。“横看成岭侧成峰”会有一双会审时度势，独具匠心的慧眼。当年联想公司在踏入市场时，在欧洲地区有众多的竞争对手，在重重的困难面前，它换个角度想问题，化竞争为合作，这是他脱颖而出。换个角度看“天地壹号”营业额达2亿多元，获得了多方面的成功，审时度势，大胆创业，在林林总总的职业中，开辟出自己的一片新天地。当爱因斯坦遇到困难时，他用独具匠心的慧眼，换个角度想问题，从而找到了答案。“横看成岭侧成峰”需要相信自己，对自己充满希望。对自己保持充分的信心，有不变的信念，有时，稍微变换角度，也许就会成功。古往今来，有多少仁人志士曾舍身己地的为真理与邪恶作斗争，他们身首异处，仍坚持科学的探索，坚持着科学与真理，让人类走向一个新世界。多个角度想问题会有更多的解决办法，同时也会有多个答案。换个角度，牛顿成就了自己；换个角度，杨振宇放弃了动手实验，在科学理论中另辟蹊径；换个角度，或许更加精彩；换个角度，换出不一样的人生。【解析】试题分析：这是一篇材料作文，充分阅读和理解前面的材料非常重要，这就要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给考生了，审题时要抓住关键语句重点思考。针对题中材料内容特点，可采用“提炼中心法”。这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。首先认真阅读材料，抓住关键词句，或分析其中的人物活动和情节发展，从中提炼出一个中心来，并以其作为文章的主旨，如此一定会使所写文章既切题又有深度。分析材料可知，同样是一个事物，同样一种属性，不同的人会看到不同的一面。大海的“海纳百川”与大海的“深不可测”是两个极端，也表示了两种向往与情感。一是对美好的憧憬，而另一面则是对无法预知的境地的恐惧。可见喜欢其宽广，不喜欢对比自己的渺小。最佳立意是：1、横看成岭侧成峰、不同态度看世界。2、摆正自己的心态。3、创造美好的心灵。4、换个角度看问题。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
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科目：高中语文
来源：学年吉林省高三上学期第四次模拟考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题。（25分）魂魄犹在江山图范曾当一个时代的艺术整体奔向浑浑噩噩的时候，需要圣洁的艺术；而艺术风貌整体堕入轻佻时，需要凝重的艺术，这正是李可染适时而生的缘由。当可染先生沉浸于自己宁寂而庄严的心灵王国的时候，他趋近的美便与教养合而为一。他的作品陶冶了整个一代人，还将千秋万代地陶冶下去。艺术的助人伦、成教化，在潜移默化之中使人们心悦诚服地趋向社会的崇高，可染先生的艺术正是如此内在地激励着人们的心灵。可染是一位深具艺术理念的大师，然而当这种理念进入可染的审美时，大地山河与精神是那样地天然合拍，那样地不假说教，使人觉得他的理念和审美在山川林壑、飞瀑流泉中不期而遇，那是最融洽最自然的流露。可染先生生活于一个风云动荡的时代，他当然有关心国家民族命运和服务于时代的直接的一面，如抗日烽烟中他的作品体现了一位卓越艺术家的爱国良知。然而可染先生也同样有着纯洁心灵、表达一己情怀的一面，这时的可染先生的画，是心灵与广宇的邂逅，当审美与自然融而为一的时候，他的精神升腾到一个清明而纯净的、不染凡尘的境界，这对于一个山水画家来说是何等难得。可染先生当然是不世的天才，他的“生而知之”透露出他异乎常人的语言方式。这是一种只可有一不可有二的语言方式，一种极具个性化的符号，它的存在表现了先生俯仰天地、浩然长叹的襟怀。当然可染先生知道自己有“生而知之”的本能，但凭着他更深邃的智慧，认识到它的不可靠，或者他甚至看到一些恃一曲之才而毁掉自己艺术的聪明人，当昙花一现的时节过去之后，留下的是残枝败叶。可染先生告诉我，他年轻时作画极快，有一次到一位朋友家，朋友留可染作画，可染不允。忽然一阵敲门声，远客来归，主人越过天井开门，寒暄，回到画室时，可染却已画毕，主人大为赞叹，以为神来之笔，先生亦颇自喜。先生说完这段故事后，告诉我，多年之后，他才警然有悟，必须力矫这样的用笔。先生还告诉我，他少年时有一位极富才华的朋友，写给他的信，毛笔字的稚拙天真、浑厚朴雅使他有一种不可言喻的内心的感动。这感动是如此地刻骨铭心，谈到此事时，先生的表情竟显得那样地庄肃和神往。可染先生好学而敏求，这是他“苦学派”的唯一解释，苦学者不意味着枯涩无味地下笨功夫。我曾有幸上可染先生的书法课，他不强求碑帖的选择。我选了一本礼器碑，他说要平心静气地读碑，知其间架，重其用笔，悟其风神，能于此三者有所悟，则去书道不远矣。书法课上，可染先生不喜欢一挥而就式的所谓笔动心不动、麻木不仁的写字习气。可染先生于书法所下功夫可谓焚膏继晷，30多岁时的风华婉转至50岁后一扫而空，无丝毫泥古、媚俗、求奇、娇饰、市井、乡愿……一切的书画艺术可恶的痕迹与可染先生的书法格格不入，近之则畏，远之则敬。有一次说到线，可染先生联想起京剧，他说一个卓越的京剧演员会将每一个字送到听众的耳中，其原因很多，但其中一点是他会把中国字的声母和韵母前后慢慢吐出，名角能控制声调的每一丝变化，这和用笔是一个道理，我恍然大悟，又想起每逢新年联欢，李可染可能会拉一下二胡，那真是铿锵老辣、苍凉哀婉的高度统一，这其中固然有先生青年时代国家山河破碎的难伸孤愤，也有先生倔强不拔的满怀壮志。先生称自己是“困而知之”，人们不要以为可染先生当真为自己才情不逮而困。可染先生的“困”是他推动中国画史这座沉重的列车所需的移山心力，他要弘扬的是中华文化所素有的伟岸与高华，他极端鄙弃浮光掠影的、油腔滑调的、市侩的艺术。这神圣的自尊支撑着他博大的灵魂。可染先生通过自己不朽的笔墨所倾诉的爱恋，感动了全世界。这是可染先生的山水画不可取代的历史地位和时代精神。走向现代，可染先生已为我们作出了杰出的榜样，和那些食西方剩菜残羹的光怪陆离的艺术不同，可染先生所开启的是宏门正学，而不是旁门左道。（选自范曾《魂魄犹在江山图》，有删改）1.下列对文章内容的分析和概括，最恰当的两项是（
）（5分） A．由京剧名角的唱腔和李可染演奏的二胡，作者领悟到，从事书画艺术也应以从容、平和的心态关注每一个细节的表现效果，并做到自如控制细节。B．李可染先生生活的时代，整体的绘画艺术陷入了躁动、迷惘、混乱、轻浮和功利的泥沼，这更凸显了可染先生及其艺术追求的意义。C．“食西方剩菜残羹”批评的是当代中国绘画艺术发展严重滞后的所学到的仅仅是西方绘画中那些已经过时的技巧和手法而并非时下流行的“新潮流”。D．可染先生的“生而知之”，不仅表现在艺术风格上，也表现在他的语言表达上，而且这二者有其内在的一致性。E．可染先生凭着深邃的智慧，敏锐地看到先天禀赋的不可靠，因为那些仅凭天赋红极一时的人物，其作品都不免趋时媚世、浮躁功利，难登大雅之堂。2.作者写李可染先生在朋友家作画和感动于老友信上的字迹这两件事，有什么作用？请简要分析。（6分）3.作者说“可染是一位深具艺术理念的大师”。请简要说明其“艺术理念”的具体内容。 （6分）4.孔子说，人有“生而知之者，学而知之者，困而知之者”三类。李可染先生属于其中的哪一类？请结合原文，谈谈你的理解。（8分）
科目：高中语文
来源：学年江苏省淮安市高二上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各项中没有语病的一项是
）A．人与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。B．人天生是软弱的，惟其软弱而又能承担起苦难，才显出人的尊严。C． 采取各种方法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的事。D．经过老主任再三解释，才使他的怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。
科目：高中语文
来源：学年江苏省高二上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文章，完成小题。请不要遗址公园化冯骥才①说到遗址，便会想起那年埃及考察。埃及大地到处是公元前数千年的历史遗址，给人一种极强烈的文明的初始感、源头感。从开罗的金字塔到卢克索的国王谷——这些法老墓葬的遗址中，无处不是巨大的石雕碎块和灼热的荒沙。谁也说不清它们的历史，连这些坚硬的石雕究竟毁于何时，也无从得知；时间在这里仿佛失去长度。当历史走去时，没有留下任何寻找它的线索，只有问号。这些问号弥漫在残垣断壁碎石流沙之间。于是空茫、荒芜、寂寞和寥落，雾一样浓重地笼罩在遗址上；然而这才是远去的历史遗留在大地上特有的生命感——也是遗址独具的气质与魅力！②在罗马，许多重要的历史文化遗址往往并不在城外或者更远的地方，而是在城中，与人们《生活》在一起；但从没人把这些草木丛生的大片大片残垣断壁视作垃圾，去动手清理。相反，把它们当成凝固的历史，有形的岁月，真正的城市文物，不敢去碰它，更甭说动它。罗马人懂得一根柱子倒了，是不能扶起来的，因为这是时间老人和历史巨人的行为。如果扶起来，修补好，历史时间随即消失。谁敢去改动历史？它残缺，却正好把另一半交给你去想象。③然而，在我们这里却被改变了。且不说，许多遗址正在被粗暴的施工所破坏；从河南的殷墟、西安华清池到京西的圆明园遗址，到处在动土动工，修筑围墙，植树种花，竖立雕塑，点缀小品，更有甚者则添油加醋地增添各种“景观”于其间，努力把历史遗址“打造”成一座座公园。④做这种事的人，完全不懂得遗址的价值就是它的“原生态”吗？不懂得文化和历史也有尊严、也是神圣不能侵犯的吗？⑤不可否认，我们一些将遗址公园化的人，可能对遗址的价值及必须恪守的保护原则不懂，但不懂得历史文化的人怎么能去管理文化遗产呢？⑥进而说，又决非仅仅是不懂；如果不懂，为什么要破费大笔钱财为遗址围墙造景、植树栽花呢？其目的无人不知，便是开发旅游，招引游客，图谋赚得更多银子。就这样，遗址正在一个个变成公园，变成赚钱的机器；历史被我们变成消费品了。⑦我们真的不怕没有了遗址的历史？不怕没有了令人敬畏与尊崇的精神性的文化而带来的浅薄与苍白——不怕那种腰缠万贯的浅薄和富得流油的苍白吗？（写于2010年6月，选自《文汇报》，有改动）1.作者认为遗址应该具有哪些特点？（6分）2.国内将遗址公园化的现象背后有哪些原因？（6分）3.文章最后说：“我们真的不怕没有了遗址的历史？”请说说这句话有哪几点含意。（6分）
科目：高中语文
来源：学年江苏省南通市高三期中调研测试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面题目。送方希则序欧阳修
庄子以绅笏为柴栅，班固以名声为缰锁。夫官位爵禄，人之所甚欲，彼岂恶之邪？盖将有感云尔。是以君子轻去就，随卷舒，富贵不可诱。故其气浩然，勇过乎贲、育①，毁誉不以屑，其量恬然不见于喜愠。能及是者，达人之节而大方之家乎！希则茂才入官，三举进士不利，命乎数奇。时不见用，宜其夷然拂衣，师心自往，推否泰以消息，轻寄物之去来，渊乎其大雅之君子，而几类于昔贤者乎！ 余自来上都，寓谒舍，穿履金门者，再见春矣。会天子方向儒学，招徕俊良，开贤科，命乡举，而四方之杰赍贡函诣公车者，十百千数。余虽后进晚出，而掎裳摩趺攘臂以游其间，交者固已多矣。晚方得君，倾盖道涂，一笑相乐，形忘乎外，心照乎内，虽濠梁之游不若是也。未几，君召试中台，以枉于有司，夺席见罢。缙绅议者咸伤冤之，君方澹乎冲襟，竟于使人不能窥也。后数日，赍装具舟，泛然东下。以余辱交者，索言以为赠。夫恢识宇以见乎远，穷倚伏以至于命，此非可为浅见寡闻者道也。希则，达人尔，可一言之。昔公孙尝退归，乡人再推，射策遂第一，更生书数十上，每闻报罢，而终为汉名臣。以希则之资材而沉冥郁堙，岂非天将张之而固翕之邪？不然，何徘徊而若此也？夫良工晚成者器之大，后发先至者骥之良。异日垂光虹，濯发云汉，使诸儒后生企仰而不暇，此固希则褚囊中所畜尔，岂假予说言之哉？觞行酒半，坐者皆欲去，操觚率然，辞不逮意。同年景山、钦之、识之亦赋诗以为别，则祖离道旧之情备之矣，此不复云。（选自《欧阳修集》，有删改）[注]①贲、育：传说中两位战国的勇士。1.对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．三举进士不利，命乎数奇
数：命运B．推否泰以消息
息：讯息C．后数日，赍装具舟
赍：携带D．操觚率然，辞不逮意
逮：达到2.下列“为”字的用法与其他三项不同的一项是（3分）A．庄子以绅笏为柴栅B．索言以为赠C．此非可为浅见寡闻者道也D．同年景山、钦之、识之亦赋诗以为别3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）是以君子轻去就，随舒卷，富贵不可诱。（4分）（2）以希则之资材而沉冥郁堙，岂非天将张之而固翕之邪？（4分）4.作者在文中对方希则流露出哪些情感态度？请简要概括。（4分）
科目：高中语文
来源：学年江苏省高复高三二模适应性测试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列词语中字音和字形全部正确的一组是
）A．油坊（fāng）
羞赧（nǎn）
名声凋敝B．精髓（suǐ）
缱绻（quǎn）
黯然销魂C．蕴藉（jiè）
泄露（lù）
金榜提名D．戆直（zhuàng）
渐（jiān）染
科目：高中语文
来源：学年江苏省高复高三二模适应性测试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题。也是水湄张晓风（台湾）（1）那条长几就摆在廊上。（2）廊在卧室之外，负责数点着有一阵没一阵的晚风。（3）那是四月初次燥热起来的一个晚上，我不安地坐在廊上，十分不甘心那热，仿佛想生气，只觉得越来越不负责，就那么风风雨雨闹了一阵，东渲西染地抹了几许颜色，就打算草草了事收场了。（4）这种闷气，我不知道找谁去发作。（5）丈夫和孩子都睡了，碗筷睡了，家具睡了，满墙的书睡了，好象大家都认了命，只有我醒着，我不认，我还是不同意。春天不该收场的。可是我又为我的既不能同意又不能不同意而懊丧。（6）我坐在深褐色的条几上，几在廊上，廊在公寓的顶楼，楼在新生南路的巷子里。似乎每件事都被什么阴谋规规矩矩地安排好了，可是我清楚知道，我并不在那条几上，正如我规规矩矩背好的身份证上长达十几个字的统一编号，背自己的邻里地址和电话，在从小到大的无数表格上填自己的身高、体重、履历、年龄、籍贯和家庭。（7）可是，我一直知道，我不在那里头，我是寄身在浪头中的一片空白，在一瞬眼中消失，但我不是那浪，我是那白，我是纵身浪中而不属于浪的白。（8）也许所有的女人全是这样的，象故事里的七仙女或者田螺精，守住一个男人，生儿育女，执一柄扫把日复一日地扫那四十二坪地（算来一年竟可以扫五甲地），象吴刚或薛西佛那样擦抹永远擦不完的灰尘，煮那象“宗教”也象“道统”不得绝祠的三餐。可是，所有的女人仍然有一件羽衣，锁在箱底。她并不要羽化而去，相信自己曾是有羽的，那就够了。（9）如此，那夜，我就坐在几上而又不在几上，兀自怔怔地发呆。（10）报纸和茶绕着我的膝成半圆形，那报纸因为刚分了类，看来竟象一垛垛的砌砖，我恍惚成了俯身城墙凭高而望的人，柬埔寨在下，越南在下，孟加拉在下，乌干达在下，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”的故土在下……（11）夜忽然凉了，我起身去寻找披肩把自己裹住。（12）一钵青藤在廊角执意地绿着，我大部分的时间都不肯好好看它，我一直搞不清楚，它到底是委屈的还是悲壮的。（13）我决定还要坐下去。（14）是为了跟夜僵持？跟风僵持？抑是跟不明不白就要消失了的暮春僵持？我不知道。我只知道我不要去睡，而且，既不举杯，也不邀月，不跟山对弈，不跟水把臂，只想那样半认真半不认真地坐着，只想感觉到山在，水在，鸟在，林在，就好了，只想让冥漠大化万里江山知道有个我在就好了。（15）我就那样坐着，把长椅坐成了小舟。而四层高的公寓下是连云公园，园中有你纠我缠的榕树，榕树正在涨潮，我被举在绿色的柔波上，听绿波绿涛拍舷的声音。（16）于是，渐渐地，我坚持自己听到了“流水绕孤村”的潺缓的声音，真的，你不必告诉我那是巷子外面新生南路上的隆隆车声，车子何尝不可以“车如流水”呢？一切的音乐岂不是在一侧耳之间温柔，一顾首之间庄严吗？于无弦处听古琴，于无水处赏清音，难道是不可能的吗？（17）何况，新生南路的前身原是两条美丽的夹堤，柳枝曾在这里垂烟，杜鹃花曾把它开成一条“丝路”，五彩的丝，而我们房子的地基便掘在当年的稻香里。（18）我固执地相信，那古老的水声仍在，而我，是泊船水湄的舟子。（19）新生南路，车或南，车或北，轮辙不管是回家，或是出发，深夜行车不论是为名是为利，那也算得是一种足音了。其中某个车子里的某一把青蔬，明天会在某家的餐桌上出现，某个车子里的鸡蛋又会在某个孩子的便当里躺着，某个车中的夜归人明天会写一首诗，让我们流泪，人间的扯牵是如此庸俗而又如此深情，我要好好地听听这种水声。（20）如果照古文学学者的意思，“湄”字就是“水草交”的意思，是水跟岸之间的亦水亦岸亦草的地方，是那一注横如眼波的水上浅浅青青温温柔柔如一带眉毛的地方。这个字太秀丽， 我有时简直不敢轻易出口。（21）今夜，新生南路仍是圳水，今夜，我是泊舟水湄的舟子。（22）忽然，我安下心平下气来，春仍在，虽然已是阴历三月的最后一夜了。正如题诗在壁，壁坏诗消，但其实诗仍在，壁仍在，因为泥仍在，曾经存在过的便不会消失。春天不曾匿迹，它只是更强烈地投身入夏，原来夏竟是更朴实更浑茂的春。正如雨是更细心更舍己的液态的云。（23）今夜，系舟水湄，我发现，只要有一点情意，我可以把车声宠成水声，把公寓爱成山色的。（24）就如此，今夜，我将系舟在也是水湄的地方。1.联系上下文，理解第（5）段中作者感到“懊丧”的原因。（4分）2.理解第（8）段中“可是，所有的女人仍然有一件羽衣，锁在箱底。她并不要羽化而去，相信自己曾是有羽的，那就够了”这句话在文中的含义。（6分）3.联系全文，从内容和结构两方面分析第（22）段的作用。（4分）4.题目“也是水湄”富含深意，请结合文本内容加以探究。（6分）
科目：高中语文
来源：学年江苏省宿迁市高三上学期第一次摸底考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
材料概括分析题（15分）文学，生命的容器王威廉①常常困惑，难道写作真的只是为了超越生活，而不是进入生活？当我在生命的谷底接纳写作的治愈时，却一厢情愿地相信，写作是为了进入生活，是我进入生活内部，并得以窥见其中一切秘密的唯一门票。②文学是对各种事物想法的诗意延伸，更是尖锐的诘问，它像是锋利的匕首，令我们自欺欺人的话语面具彻底瓦解。当然，这不意味着文学是一种隐蔽的精神暴力，恰恰相反，它是一项极尽温柔的手艺。比如小说，其本质是作者孤独的故事。他自顾自地讲述着，尽管他讲到了阳光与海岸，但是他的脸、他的身体处在一片深藏不露的黑暗之中。叙述已经成了他生生不息的能量之源。一开始，他在讲述自己，后来，他或许是在代替别人讲述，再后来，也许他的讲述只是为了语言的呈现。当诗意通过叙事持续地抵达，开始在另一个心灵的深处款款流动的时候，不是他这个叙述者获得了成功，而是他置身的那片黑暗终于被短暂地照亮。③的确，通过写作，我们得以把自己的内心经验与丰富人性输入到另一个人身上，这种输入的量越多，写作的价值便越大，文学便传递出了某种思想。④文学是生命的容器，尽管这个容器很有限，但是，经由作品储存下来的那部分生命是最生动、最细腻的，是任何DNA技术也无法复制的，是真正独一无二的。所以，写作之道便是对生命的转移，是对光源的擦亮，是对不可知的探究，是对信仰的确认。与此同时，作家的形象也会随之流传下来。⑤不妨从这个角度去理解罗曼·罗兰说的那句话：“创造就是消灭死。”（摘自日《光明日报》，有改动）1.根据第②段概括文学反映生活的基本特征。（3分）2.简要分析文学对生命的影响。（6分）3.结合文本具体解释划线句子所包含的意思。（6分）
科目：高中语文
来源：学年江苏盐城市高一上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。在城市的很多交叉路口，往往都高置红绿灯。面对亮起的红灯，有的人急忙停下，不管路上有没有车辆通过，直到亮起绿灯才迈开脚步；有的东张西望，伺机穿过路口；有的人“勇往直前”，与来往的车辆争时间，弄得交通路口险象环生。其实，除了交叉路口有红灯，其它有红灯的地方还有很多呢。请以“面对红灯”为题写一篇文章，立意自定，除诗歌外，体裁不限。}