反义疑问句_百度百科
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反义(The Disjunctive Question 或 Question tags) 即附加疑问句。它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。 反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。主要形式：陈述部分肯定式+疑问部分否定式 ；陈述部分否定式+疑问部分肯定式 。陈述部分和疑问部分要么前肯后否，要么前否后肯。这类反义疑问句有时带有感情色彩，表示惊奇，愤怒，讽刺，不服气等。例如：You call this a day's work，don't you？你说这就叫一天的活儿，不是吗？外文名The Disjunctive Question解&&&&释附加疑问句主要形式：部分肯定式疑问部分否定式
1．陈述部分肯定句+疑问部分否定句（可记为前肯后否）.
例：They work hard, don’t they?
Let's go to the supermarket ,shall we?
2．陈述部分否定句+疑问部分肯定句（可记为前否后肯）.
例：You didn't go, did you?一种是反义的附加疑问句；一种是非反义的附加疑问句。
简单来说，就是“前肯后否”或“前否后肯”。反义疑问句陈述部分用降调，问句部分可升可降。提问者对陈述部分把握较大时，问句部分用降调；反之用升调。前肯后否，前否后肯，前be后be，前情态后情态，前无be动词或情态动词后加助动词,并改为否定，时态一致。附加疑问句中用和主句一致的主语，用。附加疑问句随从句。当陈述部分的主语是
（1）one时，后面的可用one/he.
（2）no one时，后面附加疑问句中主语用they。
（3）everything,anything,nothing,something时，附加疑问句中主语用it 不用they
（4）this, that,或those, these时，附加疑问句中主语用it或they.
（5）everyone，everybody，someone，somebody，anyone，nobody等时，附加疑问句中主语一般用they（口头语，非正式文体）/he（正式文体）。
（6）不定式时，，其他短语，附加疑问句中主语一般用it。
（7）there be句型时，附加疑问句中一般用be/情态动词/+there。(1)当陈述部分有never，seldom, hardly，few，little，barely, scarcely, nothing，none,rarely ，no, not, no one, nobody, neither等否定意义的词汇时，后面的反意疑问句则为肯定形式：
There're few apples in the basket, are there?
He can hardly swim, can he?
They seldom come late, do they?
(2)当陈述部分的主语为everyone,someone,anyone,no one等表示人的不定代词时，疑问部分的主语用they或he：
Everyone in your family is a teacher, aren’t they\isn't he？
(3)当陈述部分的主语为everything,something,anything.nothing等表示物的不定代词时，疑问部分的主语用it：
Something is wrong with your watch, isn’t it?
(4)当陈述部分含有否定意思的词是unhappy,dislike,unfriendly,等含有否定词缀的，也就是有un,dis,no-前缀、-less后缀等含有而意思否定的词，当做处理，疑问部分要用否定形式。如：
He looks unhappy,doesn’t he? 他看上去不高兴，不是吗？
The girl dislikes history,doesn’t she? 这女孩不喜欢历史，不是吗？
(5)当陈述部分有less, fewer等词视为肯定词，疑问部分用否定形式。
There will be less pollution, won't there?含有think, believe, suppose, imagine, expect等动词后接构成的在构成反意疑问句时，视情况不同有两种不同的构成方式。　（即当主句是I think，I believe，I suppose，I imagine，I expect,I guess时要反问从句，其余句式均反问主句。）
(1)当主句的主语为时，其后的简短问句应与从句相一致。例如：
I expect our English teacher will be back this weekend, won't she/he?
We suppose you have finished the project, haven't you?
值得注意的是，当这些动词后接的的否定转移到主句时，其仍属，故其后的简短问句应用肯定式，而非否定式。例如：
I don't believe that he can translate this book, can he?
We don't imagine the twins have arrived, have they?
此类句子的回答同&前否后肯&型反意疑问句一样，如上述后一个句子，若双胞胎已经到了，则回答为&Yes, they have.&；若尚未到达，使用&No, they haven't.&。
(2)当主句的主语为第二、三人称时，其后的简短问句则应与主句相一致（此时，否定只看主句，与从句无关）。例如：
Your sister supposes she needs no help, doesn't she?
You thought they could have completed the project, didn't you?
They don't believe she's an engineer, do they?
She doesn't expect that we are coming so soon, does she?
(3)但如果主句的时态是过去时等等，应和主句的人称时态保持一致。陈述部分有had better,或其中的had表示时，应用hadn’t等开头：
You’d better get up early, hadn’t you?
其他情况句中有have时疑问句应用don't等开头
如have表示“有”的时候，有两种形式：（have 表示有可用do或have来改写）
-He has two sisters,doesn’t he? =He has two sisters, hasn’t he?
-He doesn't have any sisters,does he?当陈述部分是时，疑问句要根据来表达，分三种情况：
1）一般情况下用will you 或won't you。
Give me a hand, will you?
Leave all the things as they are, won’t you?
Don't spoil your child, will you?
Take his dirty gloves away ,won't you?
2)以Let's（听者包括在内）开头的，前肯后可肯可否，疑问句必须用shall we（shall只用于第一人称）;只有以Let us（听话人不被包括在“us”里面）或Let me开头的祈使句，问句才用will you。
Let us know the time of your arrival, will you?
Let's try again, shall we?
Let me help you, will you?
Let’s have a look on your book，shall we？
3)当陈述句是否定的祈使句时，问句可用will you 或can you 。
e.g. don’t make much noise, will/can you?There be 句型中，反义疑问部分必须为be 动词 + there
There are some apples in the basket, aren't there?
There isn't any milk left, is there?
there used to be,反义疑问句有两种形式：didn't there和usedn't there.
There used to be some cities wall, usedn't there? 或：There used to be some cities wall, didn't there?.当陈述部分有情态动词must，问句有4种情况：
（1）mustn't表示“禁止，不可，不必”时，附加问句通常要用must.
You mustn't stop your car here, must you?
你不能把车停在这地方，知道吗？
（2）must表示“有必要”时，附加问句通常要用needn't.
They must finish the work today, needn’t they?
他们今天要完成这项工作，是吗？
（3）must be表推测,用来表示对现 在的情况进行推测时，问句通常要根据must后面的动词采用相应的形式。
He must be good at English, isn’t he? 他英语一定学得很好，是吗？
She must be a good English teacher, isn’t she? 她一定是位优秀的英语老师，是吗？
（4）当must have done表示对过去的情况进行推测（一般句中有明确的过去），问句要根据陈述部分的情况用“didn't+主语”或“wasn't/weren't+主语”；如果强调动作的完成（一般没有明确的过去时间状语），问句要用“haven't/hasn't+主语”。
She must have read the novel last week, didn’t she?
她上星期一定读了这本小说，不是吗？
You must have told her about it, haven’t you?
你一定把这事告诉她了，不是吗？
值得一提是：著名学者教授在《英语附加疑问句的一个问题》一文中指出：陈述部分的must不管是用来表示对现在的情况进行推测还是用来表示对过去的情况进行推测，附加问句都可以mustn't。该文举了若干个实例，从而改变了人们对这一用法的看法。[1]
回答　反意疑问句的回答：前肯后否，前否后肯，根据事实从后往前翻译。如：
（1）They work hard,don’t they?他们努力工作，不是吗？
Yes, they do.对,他们工作努力。/No, they don't.不，他们工作不努力
（2）They don’t work hard, do they? 他们不太努力工作，是吗？
Yes, they do. 不，他们工作努力。/No, they don't. 是的， 他们工作不努力
否定反义疑问句的回答
当陈述部分为肯定式，反义疑问句为否定式时，其回答一般不会造成困难，一般只需照情况回答即可：
&It’s new, isn’t it?& &Yes, it is.& “是新的，不是吗？”“是，是新的。”
&He wants to go, doesn’t he?& &No, he doesn’t.& “他想去，不是吗？”“不，他不想去。”
此时，&Yes&即是，对前面&It's new.&的肯定。
回答反义疑问句的原则
回答反意疑问句通常应根据实际情况来确定，如有人问你You are asleep, aren’t you? 你应回答No, I’m not. 因为既然你能回答，肯定你还没有asleep。但如果别人问你 You aren’t asleep, are you?(你还没有睡着，对吗)，你也只能回答No, I’m not.(是的，还没有睡着)，而不能回答为Yes, I’m not. 也不能回答成 Yes, I am.
“It is a beautiful flower，isn't it？” “It isn't a beautiful flower，is it？”
上述两句句子的回答肯定均为“Yes，it is.&否定为“No，it isn't.&
由上述例子可知，反义疑问句回答与句子本身所包含的中文肯定与否的含义并无太大关联，只需注意事实，肯定即用yes，否定用no，无需考虑句子原本是前否后肯或是前肯后否。
建议在答题时，先按照实际写后面的答句，再根据前后一致原则写Yes或No。反意疑问并不难，陈述疑问句中含。
前后肯否恰相反，否定词缀不能算。
主谓时态要一致，特殊情况记心田。
实际情况来回答，再把yes和no练。
综上所述，反义疑问句回答就是按实际情况回答。
对反意疑问句的回答，无论问题的提法如何，如果事实是肯定的，就用yes，事实是否定的，就要用no。但是，翻译成汉语意思刚好相反，这种回答的yes要译成“不”，no要译成“是”。
例：—He likes playing football, doesn’t he? 他喜欢踢足球，不是吗？
—Yes, he does. / No, he doesn’t. 是的。/ 不是。
—His sister didn’t attend the meeting, did she? 他妹妹没有参加会议，是吗？
—Yes, she did. / No, she didn’t. 不，她参加了。/ 是的，她没参加。
简要总结反意疑问句19条：
(1) 陈述部分的主语是I，疑问部分要用 aren't I.
I'm as tall as your sister，aren't I?
(2) 陈述部分的谓语是wish，疑问部分要用may +主语。
I wish to have a word with you, may I?
(3) 陈述部分用 no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。
The Swede made no answer, did he / she?
Some plants never blown (开花), do they ?
(4) 含有ought to 的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn't / oughtn't +主语。
He ought to know what to do, oughtn't he? / shouldn't he?
(5) 陈述部分有have to +v. (had to + v.)，疑问部分常用don't +主语（didn't +主语）。
We have to get there at eight tomorrow, don't we?
(6) 陈述部分的谓语是used to 时，疑问部分用didn't +主语或 usedn't +主语。
He used to take pictures there, didn't he? / usedn't he?
(7) 陈述部分有had better + v. 疑问句部分用hadn't you?
You'd better read it by yourself, hadn't you?
(8) 陈述部分有would rather +v.，疑问部分多用 wouldn't +主语。
He would rather read it ten times than recite it, wouldn't he?
(9) 陈述部分有You'd like to +v. 疑问部分用wouldn't +主语。
You'd like to go with me, wouldn't you?
(10) 陈述部分有must 的疑问句，疑问部分根据实际情况而定。
He must be a doctor, isn't he?
You must have studied English for three years, haven't you? / didn't you?
He must have finished it yesterday, didn't he?
(11) 感叹句中，疑问部分用否定的助动词加sb/sth？如：
【1】What a fine day it is today！
What a fine day it is today，isn“t it？
【2】How fast he runs！
How fast he runs，doesn”t he？
【3】What a long time we have been waiting！
What a long time we have been waiting ，haven“t we？[2]
(12) 陈述部分由neither… nor, either… or 连接的并列主语时，疑问部分根据其实际逻辑意义而定。
Neither you nor I am engineer, are we?
(13) 陈述部分主语是指示代词或不定代词everything, that, nothing, this, 疑问部分主语用it。
Everything is ready, isn't it?
(14)陈述部分为主语从句或并列复合句，疑问部分有三种情况：
a. 并列复合句疑问部分，谓语动词根据邻近从句的谓语而定。
Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldn't he?
b. 带有定语从句，宾语从句的主从复合句，疑问部分谓语根据主句的谓语而定：
He is not the man who gave us a talk, is he? 他不是给我们演讲的人，是吗？
He said he wanted to visit Japan, didn't he? 他说他想去日本参观，不是吗？
c. 上述部分主句谓语是think, believe, expect, suppose, imagine等引导的宾语从句，疑问部分与宾语从句相对应构成反义疑问句。
I don't think he is bright, is he?
We believe she can do it better, can't she?
(15) 陈述部分主语是不定代词everybody, anyone, somebody, nobody, no one等，疑问部分常用复数they，有时也用单数he。
Everyone knows the answer, don't they? (doesn't he?)
Nobody knows about it, do they? (does he?)
(16) 带情态动词dare或need的反意疑问句，疑问部分常用 need (dare ) +主语。
We need not do it again, need we ?
He dare not say so, dare he?
当dare, need 为实义动词时，疑问部分用助动词do + 主语。
She doesn't dare to go home alone, does she?
(17) 省去主语的祈使句的反意疑问句，疑问部分用will you。
Don't do that again, will you?
Go with me, will you / won't you ?
注意： Let's 开头的祈使句，后用shall we?
Let us 开头的祈使句，后用will you?
Let's go and listen to the music, shall we?
Let us wait for you in the reading-room, will you ?
(18) 陈述部分是&there be&结构的，疑问部分用there省略主语代词。
There is something wrong with your watch, isn't there?
There will not be any trouble, will there?
(19) 否定前缀不能视为否定词，其反意疑问句仍用否定形式。
It is impossible, isn't it?
He is not unkind to his classmates, is he?
有些动词如：cost hurt hit put 等，它们的过去时与原型相同，在肯定句中一定要先弄清楚它们是什么时态：
（20）The skirt made of silk cost you a lot of money，（ ）？
A.didn't it B.didn't you
C.doesn't it D.don't you
句中主语是the skirt，排除 B D，主语是三单，可断定cost是过去时，所以选 A 。快速记忆表
陈述部分的谓语
aren't I / are I
ought to（肯定的）
oughtn't +主语
have to+v.(had to+v.)
don't +主语(didn't +主语)
used to+v.
didn't +主语或 usedn't +主语
had better + v.
hadn't you
would rather + v.
wouldn't +主语
you'd like to + v.
wouldn't +主语
根据实际情况而定
everything,that,
nothing,this
并列复合句
谓语根据邻近从句的谓语而定
主从复合句
根据主句的谓语而定
think,believe,expect,
suppose,imagine等引导
与宾语从句相对应的从句
everybody,anyone,somebody,nobody,no one
复数they, 单数he
情态动词dare或need
need/needn't (dare/daren't ) +主语
dare, need 为实义动词
do/don't +主语
省去主语的祈使句
will/won't you？
Let's 开头的祈使句
Let us 开头的
相应的+there(省略主语代词）
否定不能视为
仍用否定形式
几乎各国语言中都有反义疑问句存在。在不同的语言中，由于语言习惯的差异，对反义疑问句的回答方法各有不同。其中不外乎两种：
一、以中文为代表的反义疑问句
以中文为代表的反义疑问句包括中文，俄语等。其特点是“‘是’或‘不是’表示我同意或不同意对方说的话”
如中文：你难道不喜欢看电影么？
不，我喜欢。
此时，说话人认为对方说得不对，所以用“不”来首先回答。
二、以英文为代表的反义疑问句
以英文为代表的反义疑问句除英文外尚有德语，法语等。其特点是“‘是’或‘不是’表示说话人对事实的认识”
如德语Es regnet nicht?（外面没在下雨么？）
Nein，es regnet nicht（是的，没在下雨）
说话人本人认为没在下雨，所以用表示否定的Nein事先回答
以上是各种语言中可能出现的反义疑问句的情况，在语言学习的过程中，应认真体会，确保不出现错误
反义疑问句的回答
对反意疑问句的回答，无论问题的提法如何，如果事实是肯定的，就用yes，事实是否定的，就要用no。要特别注意陈述句部分是否定结构，反意疑问句部分用肯定式提问时，回答yes或no与汉语正好相反。这种省略回答的yes要译成“不”，no要译成“是”。
例 ---He likes playing football, doesn’t he? 他喜欢踢足球，是吗？ ---Yes, he does. / No, he doesn’t. 是的。/ 不是。 ---His sister didn’t attend the meeting, did she? 他妹妹没有参加会议，是吗？ ---Yes, she did. / No, she didn’t. 不，她参加了。/ 是的，她没参加。 简要总结反意疑问句19条：
(1) 陈述部分的主语是I，疑问部分要用 aren't I. I'm as tall as your sister，aren't I?
I wish to have a word with you, may I?
(2) 陈述部分用 no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义The Swede made no answer, did he / she? Some plants never blown (开花), do they ?
(3) 含有ought to 的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn't / oughtn't +主语。 He ought to know what to do, oughtn't he? / shouldn't he?
(4) 陈述部分有have to +v. (had to + v.)，疑问部分常用don't +主语（didn't +主语）。 We have to get there at eight tomorrow, don't we?
(5) 陈述部分的谓语是used to 时，疑问部分用didn't +主语或 usedn't +主语。 He used to take pictures there, didn't he? / usedn't he?
(6) 陈述部分有had better + v. 疑问句部分用hadn't you? You'd better read it by yourself, hadn't you?
7) 陈述部分有would rather +v.，疑问部分多用 wouldn't +主语。 He would rather read it ten times than recite it, wouldn't he?
(8) 陈述部分有You'd like to +v. 疑问部分用wouldn't +主语。 You'd like to go with me, wouldn't you?
(9) 陈述部分有must 的疑问句，疑问部分根据实际情况而定。 He must be a doctor, isn't he? You must have studied English for three years, haven't you? / didn't you? He must have finished it yesterday, didn't he?
(10) 感叹句中，疑问部分用be +主语。 What colours, aren't they? What a smell, isn't it?
(11) 陈述部分由neither… nor, either… or 连接的并列主语时，疑问部分根据其实际逻辑意义而定。 Neither you nor I am engineer, are we?
(12) 陈述部分主语是指示代词或不定代词everything, that, nothing, this, 疑问部分主语用it。 Everything is ready, isn't it?
13) 陈述部分为主语从句或并列复合句，疑问部分有三种情况： a. 并列复合句疑问部分，谓语动词根据邻近从句的谓语而定。 Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldn't he? He is not the man who gave us a talk, is he? He said he wanted to visit Japan, didn't he? c. 上述部分主句谓语是think, believe, expect, suppose, imagine等引导的定语从句，疑问部分与宾语从句相对应构成反义疑问句。 I don't think he is bright, is he? We believe she can do it better, can't she?
(14) 陈述部分主语是不定代词everybody, anyone, somebody, nobody, no one等，疑问部分常用复数they，有时也用单数he。 Everyone knows the answer, don't they? (does he?) Nobody knows about it, do they? (does he?)
(15) 带情态动词dare或need的反意疑问句，疑问部分常用 need (dare ) +主语。 We need not do it again, need we ? He dare not say so, dare you? 当dare, need 为实义动词时，疑问部分用助动词do + 主语。 She doesn't dare to go home alone, does she?
(16) 省去主语的祈使句的反意疑问句，疑问部分用will you。 Don't do that again, will you? Go with me, will you / won't you ? 注意： Let's 开头的祈使句，后用shall we? Let us 开头的祈使句，后用will you? Let's go and listen to the music, shall we? Let us wait for you in the reading-room, will you ?
(17) 陈述部分是&there be&结构的，疑问部分用there省略主语代词。 There is something wrong with your watch, isn't there? There will not be any trouble, will there?
(18 否定前缀不能视为否定词，其反意疑问句仍用否定形式。 It is impossible, isn't it? He is not unkind to his classmates, is he?[3]
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“不,那不是树,那是大伞.”“哪有这么大的伞!”这个句子使用了什么修辞手法?能讲解一下最好,
“不,那不是树,那是大伞.”“哪有这么大的伞!”这个句子使用了什么修辞手法?能讲解一下最好,
用比喻法描写事物,可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象；用来说明道理,能使道理通俗易懂,使人易於理解. 比喻的基本结构分为三部分：本体 (被比喻的事物)、喻词 (表示比喻关系的词语) 和喻体 (打比方的事物). 比喻一般分为明喻、隐喻(暗喻) 及借喻三类. 明 喻 本体、喻词和喻体同时出现. 常用的喻词有：像、好像、好似、如、有如、如同、彷佛等. 例子：“不,那不是树,那是大伞.”在生活中,修辞主要体现在对语音、词语、和语句的修饰功能上,因此修辞按此分为三个方面：语音修辞、词语修辞、和语句修辞. 一、 语音修辞 语音是语言的物质外壳,不同的语音形式可以表达相同的意思,但效果却大不相同,有的悦耳动听,如黄莺鸣唱；有的却生硬拗口,如同嚼蜡、难听乏味.这主要是语音方面的原因.一首歌曲好不好听,曲调是关键,语音修辞就好比作曲家给歌词“谱曲”,歌词写的再好,曲子谱的不好,旋律不够优美,就不能引起听众的兴趣.就好比本来是一个很漂亮的人,你却给她穿了一身破烂衣服,又脏又臭,别人是看不出她的美来的.同样,我们的说话也一样,内容再好、再充实,表达的不好,也势必影响说话的效果.因此,语音修辞的最终目的在于追求语言的音乐美.使语言或说话听起来有变化、有节奏、协调富有美感. 语言修辞在日常生活中的具体体现： 1、对偶 比如针对最近汶川发生的大地震,打出的大幅标语：“举国同悲,万民同咽”“山河为之变色,草木为之含悲”,就充分表现出了大地震后整个中华民族的悲恸情绪.此外还有“雾里看花,水中望月”等等. 2、反复 我们常说“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”就是比较常见的反复修辞. 3、顶真 生活中运用顶真修辞的也很多,比如丰田车的广告“车到山前必有路,有路就有丰田车”,这个广告语运用顶真的修辞方法构思巧妙,使上下句语势连贯,前后逻辑严密,使人印象深刻,便于记忆.同时说明了丰田车在世界上销路之广,性能之优.还比如“山不转水转,水不转云转,云不转风转”. 4、回环 我们常说的“好狗不挡路,挡路不好狗”就是回环.还有“客上天然居,居然天上客”这是北京“天然居”餐馆的对联,此联除了在语言上体现回环往复之外,还暗含出“天然居”的来客都是高雅不俗之士. 5、押韵 比如“热闹的大街不长草,聪明的脑袋不长毛.” 6、排比 最近几年来,日剧、韩剧在中国比较火,有人就编了顺口溜予以讽刺：“日剧点头哈腰,韩剧絮絮叨叨,港剧胡编乱造,大陆片好的真好,糟的更糟.” 二、 词语修辞 词是音义结合的、能够独立运用的最小语言单位,是构成语言的基础.词语修辞和语音修辞恰恰相反,如果说语音修辞是给歌词“谱曲”,创造节奏感；那么词语修辞则是给曲子“填词”.汉语的字词很多,那些才是你最想要的、最能体现你的意思呢?这就需要对词语进行选择和锤炼.这就好比已经有了一件很漂亮的衣服,看你现在给谁穿,词语就相当于你要找的那个人,是本体、是核心.你找到了合适的词语,就表明把衣服穿在了美丽的人身上,这样漂亮和美丽才相得益彰；否则,则是一朵鲜花插在了xx上,岂不可惜. 词语修辞在日常生活中的具体体现: 1、双关 比如我们常说:“旗杆上插鸡毛,你好大的掸（胆）,活的不耐烦了吧.”还有金猴皮鞋的广告语：“金猴皮鞋,令足下生辉”.“足下”一指脚下,二是对对方的一种尊称,这样就使该广告具有了双重意义：穿上金猴皮鞋,不仅脚下生辉,而且使你整个形象光彩照人,大放溢彩. 2、比喻 这种修辞更常见,几乎无处不在.比如新手上路,后面贴上“别吻我,我怕羞（休）”,以及草地上的标牌：“别踩我,我怕疼”等俯拾皆是. 3、夸张 这种修辞也比较常见,比如我们的春联：“门迎四海千重福,户纳乾坤万里财”,“百年天地回元气 一统山河际太平”,还有“我都快累死了”“我等的花儿都谢了”等. 4、婉语 比如说人死了,不直接说死,而是说“他去了”“他走了”等,还有一些谦敬词,如“足下,不才”等. 三、 语句修辞 语句修辞强调的是对文章中关键句子或段落的选择和锤炼.具体表现在对语句类型的选择上,如：倒装句、强调句、设问句、反问句、整句和散句、长句和短句. 1、倒装句 倒装句一般把要强调的部分放在前面.比如“祖国啊,我爱你!”就比“我爱祖国”来的强烈,来的多情.一句话我们可以强调不同的内容,比如“昨天我在图书馆看书”要是强调我则是“我,昨天在图书馆看书”,要强调地点则是“在图书馆,我昨天看书”等. 2、反问句 比如“难道我做错了吗?”就比“我没有做错”来的有感情,效果要好. 3、设问句 比如“这是为什么呢?原因是…….”就比“这是因为……”要好. 4、整句和散句 整句和散句要有机结合,这样才能够使语言富有节奏感,抑扬顿挫.读起来朗朗上口,听起来心旷神怡.比如“我们生活在一个开辟人类新历史的光辉时代.在这样的时代,人们对许许多多的事物都产生了新的联想、新的感情.不是有许多人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗?不是有好些人在赞美挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗?睹物思人,这些东西引起人们多少丰富和充满感情的想象!”就表达的效果比较好. 总之,修辞在生活中得到了广泛的应用,或许我们并不知觉,但它确实存在着,只要我们细心观察,认真思考、体会,修辞会给我们的日常生活带来很大的方便.}