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美院校考色彩画头像让不少考生大呼“考懵了”
  美院副院长:三个月应试培训就想通过是不可能的
  昨天是中国美术学院2014校考首日,9000多名考生参加专业考部分的招生考试。今明两天,杭州考点的考试还将继续。
  色彩考人物让考生发懵
  中国美院象山校区3号门口,考生陆续走出来,不少人一脸沮丧。“平时练的都是静物,看到模特当场傻眼了。”考生小杨无奈地说,今年色彩考题是彩色头像,小杨学画3年,一共只画过3次。
  “真的,考懵了。”来自甘肃的考生小洪说,她报考了中国美院图像与媒体艺术类(简称“图媒”),上午的考试科目是色彩,满分100分,2个半小时内完成一个彩色头像,头像的冷暖色调,她没法准确把握。
  不按套路出题,这一直是中国美院校考的风格。去年,图媒色彩考题是画绿雨鞋、红雨伞,考倒了一批原本只练习苹果、葡萄、橘子和瓶瓶罐罐的考生。今年的考题依旧给那些突击应试的考生敲了警钟:模式化的套路不管用。
  记者随机采访的考生大都表示,头像没少画,但彩色头像压根没怎么练过。考生说,画室老师押题时说,这个肯定不会考,所以根本没重点学……
  700多名大一生充当模特
  昨天,图媒的三门考试――色彩、素描、速写画的都是人,色彩是彩色头像,素描是半身像,速写是全身像。因此,今年的考试自然少不了大批模特。
  中国美院招办主任李都金说,每个考场里有60个考生,模特有男有女,每20个考生围着1个模特坐。每年考试都要用到几百名模特,学校一般找校外专业模特和在校生,今年700多个模特全来自中国美院大一生。造型艺术类学生李洪祥就是其中之一。
  “考前一天我才知道自己是模特。”李洪祥说,寒假前老师通知全班同学提早返校,但大家一直不知道提早来学校干什么。
  模特需要做什么?李洪祥说,中午11:10左右统一集中,吃完学校备好的盒饭,12:00左右进考场,协助老师发试卷和摆放位子。等考场老师一声令下,他就得坐在椅子上一动不动。“下午考素描,一场考试3小时,我们每小时休息1次,每次5分钟左右。”李洪祥说,素描结束半小时后考速写,1小时里他需要做2个动作――前30分钟盘腿坐在地上;再15分钟是站立,重心在一只脚上。这些动作,都严格按照试卷上的照片摆出来。
  模特穿什么衣服?学校没做特别要求,但不能戴帽子、围巾和首饰。
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(2014o清远一模)某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60),[90,100]后画出如下部分频率颁布直方图,观察图形的信息,回
(2014o清远一模)某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60),[90,100]后画出如下部分频率颁布直方图,观察图形的信息,回答下列问题:(Ⅰ)求第四小组的频率,补全这个频率分布直方图,并估计这次考试的及格率(60分及以上为及格);(Ⅱ)若将频率袖为概率,从这个学校的高一学生中抽取3个学生(看作有放回的抽样),求其成绩在80分至100分(包括80分)的学生数X的分布列和数学期望.
(Ⅰ)∵各组的频率和等于1,∴第四组的频率f4=1-(0.025+0.015×2+0.01+0.005)×10=0.3,直方图如右图.纵坐标是0.03.依题意,60分及以上的分数所在的第三、四、五、六组,频率和为(0.015+0.03+0.025+0.005)×10=0.75,∴抽样学生成绩的及格率是75%.(Ⅱ)由题间,知每抽一名学生,抽到80~100分学生的概率o为0.3,且x~B(3,0,3),∴P(X=0)=C=0.343,P(ξ=1)=2=0.441,P(ξ=2)=2×0.7=0.189,P(ξ=3)=3=0.027,∴随机变量X的分布列为:
0.027&∴EX=3×0.3=0.9.
本题考点:
离散型随机变量的期望与方差;频率分布直方图.
问题解析:
(Ⅰ)利用频率分布直方图能求出第四组的频率,由此能补齐直方图,能求出抽样学生成绩的及格率.(Ⅱ)由题间,知每抽一名学生,抽到80~100分学生的概率为0.3,且x~B(3,0,3),由此能求出X的分布列和数学期望.教育部批准、西安市人民政府举办全日制普通高等院校
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2014年春季教育部中国书画等级考试在我校举行
稿件来源:中国书画艺术研修中心&发布时间: 09:35:40
  2014年春季教育部中国书画等级考试工作于3月在全国统一开展。中国书画等级考试陕西省考务委员会,我校中国书画艺术研修中心经过近月余的考务宣传及报名、考前培训、考务安排等工作,于5月17、18日顺利完成了考试工作。
  此次考试,陕西考区共有近1200名考生参加了书法、硬笔书法、色彩、素描、动漫画、国画等科目考试;参加考试的考生中书法最高级别为八级,色彩和素描、国画最高级别均为六级;年龄最小的考生仅有6岁,最年长的考生60岁。这项工作得到了省、市教育书法研究会及学校领导的高度重视,从各个方面给予了极大的支持。 &
  中国书画等级考试是教育部考试中心主办、面向全国书画学习者的技能培训与测评系统。由国家教育部考试中心统一组织考试、阅卷、&签发写实性证书,即每一个考生无论通过与否,将获得到一个针对本人作品的评估报告,使考生明确自己的优缺点,同时也有利于考生的进一步学习。该证书可作为书画水平、教师和学生书写水平等考核的权威认定。举办中国书画等级考试的目的在于学习和继承中华优秀传统文化,普及书画艺术,通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技法。对进一步落实我国文化兴国战略,继承与弘扬中华民族优秀文化,促进书法文化进中小学起到积极作用。
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