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杭外与南外的差距，是从何时开始的？
& 南外的老师、家长在研究和自己差不多的学校，而外地学校的达人，也在默默研究着南京外国语学校。博主君无戏言从杭州19楼的杭州外国语学校论坛上，看到这个帖子及其讨论的跟帖，作者积善坊。转发过来，让南外人了解一下外头的世界。材料有点旧。博主注。
南外是文理都强，建议大家看看南外的网站，如下信息来自杭外网站提供的南外链接。我们与南外的差距起于何时？原因何在？南外有帮竞赛达人，暑期忙拿奖“女子奥数比赛可有意思了，不仅给女孩子办盛会，比赛时还发好吃的！”“北大体验营里最有意思的是定向寻路，就是在校园里根据要求找到不同的北大地点。”“轮式足球机器人比赛最后的冠亚军竟然是我们学校的初中队和高中队PK！”……昨天，南京外国语学校会议室里汇聚了一群“暑期比赛达人”，讲起暑期里的经历个个都滔滔不绝。不过他们的暑假作业一个都没写完。“还有几天好好写，作业一下子写完也不是好事。”一位学生笑着解释说。 三朵金花女子奥数拿银奖谈海慈、金晓晗和叶欣3位女生都是南外高三（1）班的学生，是学校奥数竞赛的“三朵金花”，这次作为南京市学生代表参加第10届中国女子数学奥林匹克竞赛，一举获得了三枚银牌。“女子奥数比赛真的很温情，比赛一共有两天，每天都是半天比赛，剩下的就是搞活动。考试非常轻松愉快，为了淡化竞赛氛围，试卷都是五颜六色的。卷子有红色、黄色，草稿纸是绿色，答题纸是白色的，考试期间老师还给我们发吃的喝的。另外因为是女子比赛，组委会还专门举办了女孩子盛会，有各种各样的活动。”叶欣告诉记者，为了丰富参赛选手的生活，培养她们的创造能力和团队合作精神，组委会还特安排了女子健美操比赛，以检测各参赛队的综合素质和精神面貌，最后南京市代表队还获得了健美操比赛一等奖。“我们都是小学就开始学奥数的，不过我认为女孩子学数学学不好是一种误解。”谈海慈告诉记者，自己就对奥数充满了兴趣。“我小时候就喜欢看福尔摩斯的故事，我觉得解奥数题就像破案子，根据线索寻找答案，十分好玩。”在清华北大体验营玩“创意”
女子奥数比赛获佳绩，男生团队也不示弱。在7月底举行的第八届中国东南地区数学奥林匹克竞赛中，南京外国语学校代表队张子寒、殷晨曦、卢运则“三剑客”夺金。被“三朵金花”称为奥数牛人的卢运则凭借奥数和计算机获奖已经取得了保送资格，因为成绩出色，他还由学校推荐参加了北京大学的夏令营。“北大的夏令营可不仅仅是长见识，还要对我们进行考核。”卢运则告诉记者，所有营员会被分班，由北大学生做班主任，负责带他们做活动，并且观察他们的一言一行。“我们游览了北大图书馆、地质博物馆，观看了北大学生拍摄的电影，还有教授给我们做讲座。游戏项目中印象比较深的是让我们根据要求最快速度寻找北大的许多地点，也是一种考验。”张子寒和殷晨曦也都是理科高手，暑期中参加了清华的创新夏令营。“清华的活动非常注重学生创新意识和团队精神的培养。”殷晨曦告诉记者。机器人比赛初中组PK掉高中组这个暑假，南外的机器人代表队捧回了两个全国第一。7月16日-17日第六届全国青少年教育机器人竞赛暨第20届RoBo-one国际机器人赛全国选拔赛中，该校初中组胡钟星、马珩轩获得轮式足球全国第一名，高中组吕思远、王涵获得人形机器人竞速赛全国第一名，南外国际部孙弘民、邵梓恒获得轮式足球全国第二名。初二（7）班的胡钟星是个足球迷，他和搭档马珩轩此次参加的轮式足球比赛就是比赛双方各出两台机器人上场进行足球对抗赛、攻进对方球门多的一队获胜。“想要获胜就要通过编程改进机器人的性能，让他们在抢夺足球的时候更灵活，攻门的时候更准确。”胡钟星告诉记者，此次比赛能够最终获胜关键在于“板凳” 够深。“每场比赛要出两台机器人，我们一共带了7台机器人，性能水平都很不错，发现场上的‘队员’出现小故障能够及时替补上。”令人意外的是，这个项目最后的冠亚军争夺赛竟然是南外初中队PK高中队，而初中队最后获得了冠军。
发表于 17:21
我们看看南外2011年南外高三（一）班毕业生去向，他们不光高考极其优秀，专业多样性，出国成绩也极其优秀，这里面有什么值得总结的吗？追根溯源，我们的问题出在哪里？序号 班级 姓名 录取学校 专业（英语校名）6 1 李澈 北京大学 俄语8 1 李哲轩 北京大学 数学学院10 1 刘蒎 北京大学 物理学类11 1 司一鸣 北京大学 希伯来语15 1 王可书 北京大学 俄语30 1 陈鸣 北京大学 信息科学技术学院44 1 吴 北京大学 数学学院54 1 童心怡 北京大学 希伯来语23 1 仇盎 北京外国语大学 会计学28 1 汪语潇 北京外国语大学 翻译58 1 王鹏程 北京外国语大学 日语34 1 郝子宏 东南大学 英语 22 1 曹智星 法国路易格朗预科 59 1 李宇翔 法国路易格朗预科 61 1 钱宸 法国路易格朗预科 5 1 金超逸 复旦大学 计算机19 1 张天白 高考 24 1 郭成 高考 32 1 范昕瑜 加拿大多伦多大学 UTSC43 1 翁舒逸 美国巴德学院 Bard College13 1 万欣 美国宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania60 1 李睿想 美国布朗大学 Brown University27 1 沈安妮 美国哥伦比亚大学 Columbia University33 1 费洋 美国加州大学伯克利分校 University of California, Berkeley53 1 戎可欣 美国加州理工学院 California Institute of Technology14 1 王晨征 美国康奈尔大学 Cornell University51 1 胡雨诗 美国康奈尔大学 Cornell University26 1 孟博颖 美国莱斯大学 Rice University55 1 汪露 美国圣路易斯华盛顿大学 Washington University in St. Louis9 1 林汉乔 美国西北大学 Northwestern University16 1 王泽宇 美国西北大学 Northwestern University38 1 史 美国耶鲁大学 Yale University56 1 夏若冰 美国耶鲁大学 Yale University18 1 张可天 美国伊利诺伊大学香槟分校 University of Illinois at Urbana-Champaign47 1 徐瑞 美国芝加哥大学 University of Chicago17 1 夏天 南京大学 数学25 1 陆潇 南京大学 英语36 1 季逸伦 南京大学 生物基地班39 1 王安琦 南京大学 理科强化班40 1 王瞰城 南京大学 英语35 1 黄鸣阳 南京航空航天大学 电气工程与自动化42 1 王泽宇 南京航空航天大学 信息工程2 1 蔡博平 南京晓庄学院 日语20 1 周晟 清华大学 经济与金融（国际班）29 1 张若皓 清华大学 法学31 1 成辉 清华大学 环境工程37 1 李茳淼 清华大学 数理基科班49 1 邓婉玲 清华大学 生物科学52 1 李若愚 清华大学 法学62 1 谷樵 清华大学 数理基科班1 1 陈达 上海交通大学 电气信息类48 1 朱旭超 西安交通大学 日语50 1 顾 新加坡国立大学 57 1 赵M然 新加坡国立大学 45 1 谢晨涛 新加坡南洋理工大学 46 1 徐 新加坡南洋理工大学 4 1 丁可 浙江大学 竺可桢学院7 1 李懿豪 浙江大学 竺可桢学院12 1 唐子豪 浙江大学 竺可桢学院21 1 朱运升 浙江大学 竺可桢学院41 1 王天磊 浙江大学 竺可桢学院3 1 陈济宇 中国科技大学 计算机科学与技术
发表于 15:27
22:29 南外一个班有多少学生?MS太庞大了===================南外2011届毕业生，我算了一下总共8个班，478人，平均一个班59.75人。仔细看了看这478人的情况，其中263人出国留学，215人在国内念大学，这215人中绝大部分是学语言专业的。下面所列是其出国情况，也不知道学什么专业，反正是出去了。澳大利亚（中澳班） 9人 出国 8人 德国 2人 法国 1人 法国巴黎政治学院 1人 法国经贸大2＋3 9人 法国里昂国立应用技术学院 6人 法国路易格朗预科 3人 韩国高丽大学 1人 加拿大（未定） 1人 加拿大爱尔柏塔大学 1人 加拿大多伦多大学 17人 加拿大滑铁卢大学 1人 加拿大麦吉尔大学 1人 加拿大英属哥伦比亚 3人 美国埃默里大学 12人 美国巴德学院 2人 美国宾夕法尼亚大学 3人 美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院 1人 美国波莫纳学院 1人 美国波士顿大学 5人 美国布兰戴斯大学 1人 美国布朗大学 3人 美国布林茅尔学院(奖学金） 2人 美国德克萨斯大学奥斯汀分校 1人 美国德雷塞尔大学 2人 美国迪金森学院 1人 美国杜克大学 4人 美国俄亥俄州立大学 6人 美国范德堡大学 3人 美国弗吉尼亚大学 3人 美国哥伦比亚大学 1人 美国哈弗福德学院 1人 美国汉密尔顿学院 1人 美国华盛顿大学西雅图分校 3人 美国加州大学伯克利分校 4人 美国加州大学洛杉矶分校 5人 美国加州大学圣迭戈分校 5人 美国加州理工学院 2人 美国卡内基梅隆大学 1人 美国康奈尔大学 3人 美国莱斯大学 11人 美国里海大学 1人 美国里士满大学 2人 美国联合学院 1人 美国伦斯勒理工学院 1人 美国罗格斯大学 1人 美国马里兰大学 3人 美国曼荷莲女子学院 1人 美国密歇根州立大学 2人 美国明大双城分校 3人 美国南加州大学 7人 美国纽约大学阿布扎比分校（阿联酋） 1人 美国匹兹堡大学 2人 美国普渡大学 12人 美国圣路易斯华盛顿大学 2人 美国圣母大学 3人 美国圣约翰文理学院 1人 美国史密斯学院 2人 美国斯克里普斯学院 2人 美国塔夫茨大学 4人 美国瓦萨学院 1人 美国威廉玛丽学院 3人 美国威斯康星麦迪逊分校 3人 美国韦尔斯利学院 1人 美国维克森林大学 1人 美国伟顿学院 1人 美国西北大学 2人 美国雪城大学 2人 美国杨百翰大学 1人 美国耶鲁大学 2人 美国伊利诺伊大学香槟分校 16人 美国伊利诺伊理工 1人 美国印第安纳伯明顿 1人 美国印第安纳州立大学 1人 美国约翰霍普金斯大学 3人 美国芝加哥大学 2人 日本立命馆太平洋大学 3人 日本立命馆 2人 日本早稻田大学 6人 新加坡国立大学 2人 新加坡南洋理工或国立 5人 新西兰奥克兰大学 1人 英国伦敦大学学院预科 1人
发表于 13:55
记者昨天从南京外国语学校了解到，据不完全统计，目前学校本届高三学生已有 219人次126名同学被世界排名前35名的国外大学录取。其中美国最著名的常青藤盟校全部8所今年都有南外学生考上。常青藤盟校包括：哈佛大学、普林斯顿大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学 、宾夕法尼亚大学、达特茅斯学院、布朗大学，康纳尔大学。据悉，今年这八所学校都录取了南外的高中毕业生，学校实现“大满贯”。其中仅高三（1）班的左梦文一人就同时被9所美国名校录取，其中有三所是常青藤盟校，世界一流名校斯坦福大学也录取了她。4 q0 b! O. C0 R今年，南外学子成功申请世界五大名校――哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、牛津大学和威廉姆斯学院。. ~6 H＋ q4 s& t＋ ]- K8 C4 T) M* c据统计，今年南外2012届毕业生中共有126人（219人次），被世界排名前35的学校录取。 {* e/ j9 j8 W, V; m0 }其中，16人（19人次）成功申请美国8所“常青藤大学”――哈佛大学、普林斯顿大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、达特茅斯学院、布朗大学和康奈尔大学。
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发表于 14:43
高三男生获哈佛全奖录取 30秒玩转魔方考官称赞
他理科思维很棒，却不愿意把大把时间花在竞赛上，因为他说“要有时间积淀人文素养”;他成绩优异，SAT1和SAT2考了双满分，却不是死背单词，因为他找到了“连贯记忆”的小窍门看英文原版小说;他热衷活动，但并不是瞎玩，一个小小的魔方还能在哈佛面试中起到意想不到的加分作用……南京外国语学校高三（3）班男生刘天宇刚刚被世界顶级名校哈佛大学全奖录取，大学四年可获得约120万元人民币的奖学金。据悉，到昨日为止，南外本届高三学生已有 219人次126名同学被世界排名前35名的国外大学录取。
他有理科天赋
但从不参加任何竞赛
眼前的刘天宇是个清秀并颇有风度的大男生，从小学习成绩就很优异，老师这样评价他：“理科思维很棒，特别是物理学科极具天赋。”他小学时对信息学一直感兴趣，最后也是因为这方面的特长被南外“优录”。
进了南外后，刘天宇到了另外一个新鲜的世界。虽说“极具理科天赋”，但他并没有参加任何竞赛。“刘天宇的数理化成绩也非常棒，进入南外后不少同学搞竞赛，条件很好的刘天宇却没有走这条路，很有自己的想法。”南外高三年级组长张老师介绍说，刘天宇是很有主见的学生。刘天宇告诉记者，竞赛会占去大量时间和精力，而他更希望能多培养自己的人文素养。学习之余，他喜欢参加各种学校活动。“南外看似像玩一样的活动其实十分锻炼各个方面的能力，例如活动海报自己设计，看似麻烦却着实有效提高了我的沟通和设计能力。”
他爱“模联”活动
能锻炼视野和领导能力
“精英意识、领袖气质”八个字是班主任张老师对刘天宇的概括。刘天宇是学校学生会外联部部长，也就是学生社团的“盟主”。不过他自己最喜欢的活动，就是模拟联合国。“高一的时候参加模拟联合国活动之后，我很快就被这个新颖有趣且十分富有挑战性的活动吸引了。”
随着参与得越来越深入，刘天宇发现这个活动特别锻炼视野和领导能力。比如参加北大活动时的题目是“科索沃危机”，他查找了很多资料，了解到了很多之前不明白的问题，以及中美关系的变化等信息。“从那以后我开始关注时事政治，这对我后来的学习非常有帮助。”有了经验后，刘天宇在学校开始主持会议，尝试与同学一起合作办模联，经历了从初学者到代表再到主席直至组织者的全过程。后来他代表学校参加了北京大学模拟联合国大会、外交学院”（SAT考试）对于很多中国准备出国的学生来说是个既枯燥又难度高的坎儿。而对于高二小高考后才开始准备SAT考试的刘天宇来说，虽然准备过程不轻松，但是他却找到了让自己学得快乐的窍门。“对很多同学来说很烦的背单词，一度也曾困扰了我。但是有一天我突然想到，这些单个的单词其实都是碎片，一个个记自然麻烦，不如串起来记。于是我想到了看小说。”刘天宇开始有意识地去找一些美国原版书籍来看。“先是看童话，基本能看懂，后来阅读越来越顺畅，看狄更斯的小说都不费劲。”这样的学习方式让刘天宇一方面巩固了单词，一方面享受了阅读美国小说的乐趣，同时也促使他对一些社会、人生的问题有了自己的思考。这样等到了考试的时候，他已经读了20多本原版小说，很好地提升了考场的感觉。“SAT2我第一次就考了满分，SAT1我一共考了3次，最后一次拿了满分。”
他有业余爱好
玩魔方让面试官称奇
谁说玩没有用，刘天宇就因为魔方玩得好，轻松获得哈佛面试官的青睐。“初三时，我在一个师哥的引导下接触了魔方游戏，一下子就喜欢上了。”说起自己的爱好，刘天宇很兴奋地摆弄起随身携带的魔方，一个被拧得乱七八糟的魔方在他手中迅速转动，38秒后神奇地恢复了六面颜色。每到学习累了或用眼时间长了，他就会摆弄魔方，把这当成一种放松休息。“拧魔方的时候，我能感受到那些公式展开的美感！”
没想到看似普通的爱好在刘天宇面试哈佛时发挥了意想不到的作用。“面试官看到我材料中提到参与魔方社活动的情况，都很好奇，我便现场表演只花三十秒就恢复了他们拧乱的魔方，让考官们频频称奇，连声说OK。整个面试的气氛就变得十分轻松。现在想想，这个魔方的小经历也是我面试中的一个亮点啊！”刘天宇笑着说。 （记者 王Z）
美国常青藤八盟校
南外今年“大满贯”
扬子晚报讯（记者 王Z） 记者昨天从南京外国语学校了解到，据不完全统计，目前学校本届高三学生已有 219人次126名同学被世界排名前35名的国外大学录取。其中美国最著名的常青藤盟校全部8所今年都有南外学生考上。常青藤盟校包括：哈佛大学、普林斯顿大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学 、宾夕法尼亚大学、达特茅斯学院、布朗大学，康纳尔大学。据悉，今年这八所学校都录取了南外的高中毕业生，学校实现“大满贯”。其中仅高三（1）班的左梦文一人就同时被9所美国名校录取，其中有三所是常青藤盟校，世界一流名校斯坦福大学也录取了她
哈佛大学 Harvard University 刘天宇(with FA)耶鲁大学 Yale University 姚新伟 (with FA)普林斯顿大学 Princeton University 殷玫然(with FA)哥伦比亚大学 Columbia University 左梦文宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania 佘世奇 谈梦溪 张博宇 蔡令斌 朱静昱达特茅斯学院 Dartmouth College 左梦文布朗大学 Brown University 高正阳 杨逸飞 杨子艺 蔡令斌康纳尔大学 Cornell University 殷天然 刘佳欣(with FA) 高 熠
南外学生回帖：
曾经，南外杭外是比肩的，是外国语学校里可以说一流的学校，现今依然如此。我自己是个出国党，所以谈谈在申请美国大学方面的认识：就大体而言，南外人其实很买杭外人的账，10年毕业的那一届学生还在毕业季组织过去杭外游玩的活动。抛开管理层面学校理念方针之类的不同，两个学校的学生其实在性格上还比较合得来，在地域上也没有太大的文化差异，部分学生在模联场上，辩论场上，哪怕是备考sat过程中，都互相得到了对方的认可，“民间”友谊颇丰。这其实是很难得的。两个外国语学校的人说不好听点都能叫“恃才傲物”，在当地都有点小优越，想得到他们承认赞赏的同类学校放眼全国其实不多。就南外而言，我们最尊敬，也最喜欢比拼的对手就是人大附中，（我不代表所有人，只代表我和我周围大部分朋友），其次就是杭外。第二就个体学生和以上列举的出国结果而言，其实杭外人不用“妄自菲薄”。南外搞出国有将近6-8年的历史了，从我本人刚进校，到现在毕业了快三年，每年都能听到关于出国方面的正面新闻。当初初中的时候毕业留学就是一种潜意识里可能的道路，可能的梦想，不像大部分学校到了高中，哪怕是小高考（江苏）之后，才决定和准备出国。对于南外学生而言，考托福是高一的事，而上述大部分国外优秀学校的录取生，他们的托福SAT在申请季节的10-11月都已经取得了非常优秀的成绩，才有了最后申请很好的结果。而对出国稍微有所研究的家长都应该知道，大部分出国生12月还是要再考sat的，这里一个准备的先后问题就出现了。不在同一个起跑线上，如何同时到达终点？最后说到管理层上的不同。南外近几年董校长其实非常无为而治。我个人对他非常敬仰。他是一个能骑着自行车早上在学生上学路上能遇到的校长，而且宽容，甚至可以说纵容学校里各种思想的交融。他思想开放，并不以小高考，甚至高考成绩作为学校的唯一资本，这在5年前，南外出国成绩还没做起来的时候，是一个非常大的冒险，但是事实证明他的大胆得到了回报。他从没有“反对”学生出国，只要你考完江苏规定的小高考（申请季3月），你就可以翘学校的基本课准备你想要准备的出国考试，不管是alevel托福sat还是别的。这几年南外出国的学生越来越多，11年12年甚至超过了年级人数的一半。这不仅在一方面给了保送，高考生极大的老师资源，也给了出国申请结果一个很大的背景基数。设想，宾大在江浙一带预招收5人，而100个申请者里有20个是南外的，却只有5个杭外的，这些申请者水平相当，谁的几率大一点。（为什么我用宾大是我对这个学校非常了解，想反驳的人最好算了别说了。为什么我不用哈耶普是因为这些学校搞录取，一个中华地区就那么点人，轮到谁轮不到谁其实都不好说的。）从我现在所在的学校与杭外同学的交流来看，他们其实能意识到跟南外的“差别”。也许在结果上有“差距”，但是在软实力上，外国语学校体现出的能力和品质并无高下之分。总结来说，杭外无非出国学生总数少，出国准备并不非常系统，以及留学经验不如南外。这可能与学校并没有弘扬出国方针有关。保送方面，希望不要拿语言不语言说事情。外国语学校的保送不都是语言？哪有什么杭外不是语言或者南外不是语言的说法？那其他学校不闹死了？只要走学校保送这条渠道的，只要是拿学校保送名额的，基本都是文科，但是可以进去以后转，或者修双学位啊。我在清华玩的好的几个朋友都是如此。此外，清华也有自己竞赛获奖然后保送理科或者经管专业的啊，这样的人学校还喜欢，因为既不占名额，又显得南外自己面子上光彩，但是这种竞赛，靠的还是学生-人才，与学校的指导方针没太大关系吧。他们只是组织老师在每年竞赛前给他们上课，组织竞赛成绩优秀的学生从高一开始组班，以及每年选其中优秀的去报名罢了。能不能出成绩还是看个人。最后说一点，南外竞赛最强的是计算机，南外模联确实厉害，但是杭外的辩论赛，我们也非常佩服。这几年杭外改制，我认识的人大多因为恋旧或者别的原因并不开心，而郑州外国语学校这几年其实发展的非常迅猛，特别是国内高考这方面。我谈的大多是出国方面的事情，因为南外极为优秀的一批学生这几年都选择了出国，大大削弱了高考和保送结果，（不代表没有依然专心国内的强人依然撑起了门户）。如果杭外管理层真的想在“高考”方面有提升，还是别看南外，多看看郑外吧。 （这篇回帖作者是magina93，好像是南外学生& 发表于 ）
&& & & & & &"& &看到论坛这两天关于杭外的讨论很多，也有很多人对它都有着误解。我这个几年前从杭外毕业的老杭外人，也想来说说它。其实杭州人都知道，杭外在杭州意味着什么。一个小学每年有多少人考上杭外，几乎就是衡量这所小学好坏的重要标准。小学的“杭外升学率”，就好比现在中学的高考升学率。
杭外搬进小和山的新校区后，校区大了，这几年也扩招了很多班。我不知道现在的政策是怎么样的，我只了解我考杭外那时候的：每个小学每年，只有2个有资格报考杭外的名额，自然，这两个人一定是该小学至少是在小学阶段最优秀的孩子。如果上一年该校有X个学生考上杭外，那这一年该校就能被奖励2X个报考名额。就是说，每个小学每年的报考名额为，前一年考上人数的两倍加上2。另外，有些在华罗庚金杯赛等重大比赛中取得好成绩的孩子，也能拥有属于他自己的一个名额。（杭州也有几所重点小学，不需要考杭外，因为他们每年有5个保送杭外的名额。是保送哦。也有几个牛B的小学，比如学军，他们拒绝保送，因为他们有自信每年考上的人超过5个）
所以，有资格去报考杭外的孩子，是全杭州各个小学最顶尖的学生了。那么录取率是怎么样呢？我那年，我记得好像是900多，将近1000人来考的，最后录取多少？80个……
所以有人能说考上杭外的孩子不优秀，家长不应该为此感到自豪吗？ 当然，小学成绩真的不代表什么，没考上杭外也不代表这个孩子就不优秀。很多孩子，都是在中学后才渐渐展露锋芒的。但是考上杭外，真的可以算一个小学生小学时代的荣耀了。
有的人说，杭外的老师和教育未必是最好的，这个我同意。外国语学校不是只教外国语，但英语是里面比较特色的教育。其他各科的教育，也就和普通的重点高中差不多吧。
但是由于生源很好，都是各个学校挑选的尖子嘛，所以校风还算不错，大多数学生都很自觉好学。杭外的学习环境真的非常轻松，都是任孩子自由发展的，从来没有什么额外的补习班，提高班。我记得很清楚的是，我高三是走读的，偶尔几次晚上回家，都看到沿路的某些中学的教学楼里灯火通明地在上课。其他学校的同学对于我们学校居然在高三都没有任何辅导班觉得很不可思议。说再多，也许人家也只以为我是杭外的托，那么我拿数字说话。高考的时候，我们班全班100%上了本科，75%以上上的是重点大学。清华北大的一大堆，考上浙大真的属于平时很普通的。不过本人没有考上重点，只读了一个很普通的大学本科。毕竟再好的学校，也会有我这样的拖后腿的，再差的学校，也会有很优秀的人才的。这就跟读了再好的大学，也未必代表将来一定有多大成就是一样的。
至于杭外的住宿制度，有好处也有一点弊端。初一就开始住校，最大的好处是从小就培养了孩子的生活自理能力。但因为学校环境太宽松，这也给某些特别贪玩又不好学的孩子创造了很好的条件。比如我吧，就是在这个环境中放松自己，成为杭外的垫底角色的。可是，即使我没有在杭外得到很好的成绩，直到现在我也觉得，杭外给与我许多。举个不算好例子的奇怪例子，我是个长得很一般很一般的女生，甚至有时候会觉得自己难看，读中学时少人问津。但自从读大学到现在，追过我的男生，没有半百也有三四十吧。其实读大学时我照样是不求上进，成绩不怎么样的，问他们喜欢我什么，就是说觉得我有种特别的气质，哪里特别，他们也说不上。。。我想，就算是这种所谓的特别，也是杭外赋予我的吧。
我现在的生活很普通，收入也很普通，真的属于中学同学中，混在最底层的人物，也真的没什么好炫耀。没有考上杭外的话，也许在父母的督促下，我会一直是个出类拔萃的优秀生，也会考上清华北大。但是我真的不后悔考上杭外，不遗憾做它里面一个小小的垫脚虾。也许那种轻松的教育环境不适合我个人，但是并不代表它不好，至少它培养出了绝大多数的优秀人才。我也一直为我曾是一个杭外学生而自豪，这也就是我发这个帖子，告诉大家我所知道的杭外的原因。
至于那个考上杭外的叫毛毛的孩子，其实他妈妈的教育方式，跟杭外的教育理念真的挺类似的。既然这个孩子能在这种教育方式下成长得这么好，我预感他将来一定会是个很优秀的人才。而将来我的孩子，我也会选择任他自由发展的方式。他能考进杭外的话，我也会非常骄傲，考不进也没什么大不了，条条大路通罗马，成才的方式多了，我不会给他任何压力。退一步说，即使他没任何成就，但只要他活得快乐，这样的人生也是有意义的！
讲得有点乱，水平太臭，寥寥数语也道不清杭外的千万。管中窥豹，就算是给不了解杭外的人，一个小小的了解途径吧。大家轻点拍，谢谢。
[ 本帖最后由 杭外马甲 于
18:14 编辑 ]
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