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日本最催淚的影片，父親在女兒結婚典禮上彈奏的一首曲子《卡農》。
音樂有平靜人心的效果，那些撼動人心的歌詞如果有寫進你心坎裡，你就會反覆不停的聽著那首歌。
好的詞曲，就能一直被人傳唱下去，自古至今有多少名曲就算原唱不在了，還是一直被後人翻唱著，好的作品就算生命逝去了，還是會代表他永傳在世間。
在岩手縣盛岡市運營著書店和音樂教室的東山堂公司，近日在網路上公開了一則「TOSANDO music クロステラスセンター 」影片，讓不少網友邊流淚邊分享?゜?(PД`q?)?゜?
▼在女兒的婚禮上，父親瞞著女兒在她的結婚典禮上想表演一首曲子
▼不知道為什麼父親會有這種舉動的女兒立即皺起的眉頭，感到困惑，因為再她印象中父親根本不會彈鋼琴..。
▼爸爸走到鋼琴檯前，小心翼翼地把手中的相框放好，再開始放上琴譜
▼一雙長滿老繭的粗糙手指在鋼琴鍵上，笨拙地敲出令人熟悉的旋律，這首曲子正是「巴哈貝爾」的《卡農》。
▼聽到熟悉的旋律在耳邊響起，女兒在心裡大喊：「等等...停下來！為什麼是這首曲子....？」
▼女兒小時候的記憶在腦中漸漸甦醒，小時候自己最喜歡在旁邊聽媽媽彈奏這首曲子
▼「為什麼是這首歌呢...？」
▼因為太喜歡了，以前還老是巴著媽媽教自己彈這首曲子
結果，這份幸福並沒有維持太久...。
▼在媽媽過世以後，父女的感情漸漸的疏遠了。
▼從媽媽過世以後，爸爸的性格也變的古怪，忍無可忍的女兒最後還是搬出來了
▼父親看著這檯已經堆滿雜物的鋼琴，以前的時光跟這檯鋼琴一樣，回不去了嗎...？
▼「老婆，我到底該怎麼做？」
▼在下班途中，他無意間看到一間音樂教室的老師在教學生彈鋼琴，於是他決定...。
▼一到音樂教室報到就跟老師說，想學這首老婆跟女兒都很喜歡的曲子「卡農」。
於是就這樣，完全沒有音樂基礎的、看不懂五線譜的父親，每天下班都來到這間音樂教室拼命的練習，直到女兒結婚那天...。
▼不擅長用言語表達感情的父親，深信這麼做就能把自己的這份心情傳達給女兒。
▼「你說對吧，老婆。」
▼音樂勝過一切言語。
這個廣告實在太催淚了，小編Hana幾乎是眼眶含淚再做這篇文章啊啊啊啊。???(つд`?)???
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▼最後我們來看看完整版的影片吧
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Copyright&2005 - 2014 PPStream, Inc. All Rights Reserved如何欣赏交响乐（下） 非常感谢，大家来出席今天的音乐会，今天是一个特殊的音乐会，是由我来讲座，而且是由交通大学的交响乐团来进行演奏，以前我做过很多次讲座都是专业的团体，或者是音乐厅或者是大剧院，今天我可能会讲得多一点，不知道在座的朋友们，喜欢不喜欢，那么我讲的大概是这么几个范围，通过介绍几位作曲家，特别是我们世界上的我要从把把巴赫、海顿，莫扎特，贝多芬，几位作曲家来介绍，因为这几位作曲家是历史长河形成的，巴赫叫音乐之父，海顿叫交响乐之父，莫扎特音乐的神童，贝多芬音乐的圣人，这就是世界上就这么四位
&&& 17300形成了交响乐，一开始，我们没有交响乐，像巴洛克时期，像巴赫，像等会儿我们要演奏的作曲家，是一位叫帕赫贝尔，是位德国的作曲家，那个时候他们还没有交响，曲，他们演奏的作品人数比较少的他们只有十几个人，没有现在这么大的乐队，十几个人的一个小乐队，每一个声部基本上是一个独奏，是一个独奏家来演奏，那么，这个时期的特点，有一个特点叫固定低音，什么叫固定低音，现在听一下。
&&& ，轮奏它的原文就是卡农，卡农就是轮奏的意思，那个时候不分第一提琴，第二提琴，它是分三个声部，实际上三个声部，那时候有一个声部就有一个人独奏，我们现在大家一起，就是人多的分三个声部，所以，第一声部这里，第二声部那里，第三声部他们就坐在后排，就按照当时古典的，那么我们现在不分三个声部，先请他们一起奏这个曲调。
&&& 提琴，他们就是一直就是这个固定低音，这设曲子很好听，他们可能在录音里头也会听见，这是一位德国作曲家做的叫帕赫贝尔，他是比巴赫还要早三四年，是在我们交响乐领域里头是一位非常早的作曲家，可能在座的很多家长的孩子都要弹钢拉小提琴，他们都要弹巴赫，巴赫国际比赛都要比巴赫，最小的孩子都要开始学巴赫，巴赫是位德国的作曲家在他生的时候，在他创作的年代，都没有被社会了解，在手面80100010006
&&& 叫交响乐之父，就是从他开始，确立了交响乐曲式的结构，确立了交响乐的编制，当时的双管制就是交响乐的编制，现在我们当然是大了，曲式我们刚才讲的奏鸣曲式就是他确立的，海顿的作品，他写了104，结果那个伯爵很高兴，非要延长，这一延长糟糕了，这些音乐家，家里都有老有小，都讲好了半个月不回去，那么音乐家就嘀咕但是不敢讲，就请海顿，海顿是乐队长，说你能不能去讲，叫伯爵不要延期了，我们要回家，海顿也不敢讲，他就想了一个办法，我来写一部作品最后结尾的时候，他让音乐家一个一个地走掉了，最后剩了两个，连指挥家，连他自己也走掉了，这，后来就叫《再会交响曲》。那个时候的演奏烛台上都有蜡烛，每走一个都吹灭这个蜡烛就走掉了。那现在我们不要蜡烛了，我们我不电灯，不可能吹灭，那现在我们就请音乐家边演奏的时候，边像刚才的样子，我们就走下去，一个一个走下去，最后我也走下去了，剩他们第一提琴的首席，第二提琴的首席，很悲伤地带一种哭泣的这种音调在这里演奏完，整个音乐是悲伤的。
&&& 了，他比较开明，大家要回家，放假，好，他就回去了，所以，海顿他就作了这部交响乐，这是第四十五号交响乐，是中间的一部交响乐，写得非常好，最后，两位首席，好像几滴眼泪，好像这样来结束。那么这非常好，所以这样大家都记住，世界上有一位海顿，叫交响乐之父。他是一位对交响乐是非常有贡献的一位作曲家。
&&& 48111335703547他的谱子，我这一生都可能抄不完，可见他号称为一个神童，这是一点也不奇怪，他的作品现在，到我们世界上演奏他的作品，都认为高难度的，包括莫扎特，包括巴赫，海顿，都认为是高难度的很多一流的乐团，都必须演奏莫扎特，演奏巴赫，演奏海顿，他们的作品，那现在我们演奏一个部分，他的第二十五交响曲，要求大家很秀丽的，很好听的一开始就是他的主题，主题就是开始就是呈现了，后头轻的时候就是它的副部，那么当时莫扎特，海顿，巴赫，都有一个特点就是巴洛克时期的特点，就是音乐响和轻，有很明显的对比，要么就是轻要么就是响，他没有后来的这种很多的渐强，渐若，当时还没有，好，现在我们就欣赏《第二十五交响曲》的一个部分。
&&& 954演奏，《欧格蒙特序曲》就是西班牙人统治荷兰，荷兰的领袖叫欧格蒙特，他领导人民起来反抗，那么，但是呢，后来被荷兰人给抓住了，后来他就被处死了，那么这部就是介绍整个荷兰人反抗的精神，开始就是一个引子，一个音好像号召性的这个音，然后，后面就出现了弦乐，很沉重的很残暴的这种和弦，他是当时西班牙宫廷的一个特定的叫《萨拉斑德舞曲》的一个节奏，贝多芬把这个舞曲的节奏拿来，变成西班牙统治的这样一个音型，这个完了以后就出现了我们双簧管，写了人民的悲伤哀怨，所以形成了一个对比，现在我们就听一下这个引子。
&&& 大家可以稍微记住一下，更会正式的主题就是主要的曲调，也是从这里派生出来的，怎么个派生，什么关系，等一会儿我们一起听一下。
&&& 中提琴不安的节奏，下面就是由低音提琴和圆号，奏出了一个萨拉斑德，这个西班牙统治的，这种很沉重的，好像一种阴影，一直跟着人民的苦难，在那里进行着，下面听一下。
&&& ，奏鸣曲式，请第一提琴和中提琴，我们请弦乐一起来。我们先慢一点。
&&& 不奏了，那么，后来又有再现，我们又听见，好像蓬勃的斗争，反抗这种英雄就是它的主题，那么这个曲子，在后面，又是非常强烈的一个对比，有圆号，有木管，有弦乐，来奏出了一种对比。
&&& 熄灭的，他们是继承着欧格蒙特的精神继续。所以，它是胜利的是必胜的人民，下面是很轻的开始。大家奏一下结尾，结尾部叫做胜利交响曲。
&&& 181260610
&&& 和平地生活，那么，还没有引起战争，和平的生活就要用我们的大提琴，我们的中提琴，来写了教堂的一种圣歌，他们在教堂里作着祈祷，安安定定地生活，现在请听。
&&& ，好像父老们在送自己的孩子上产长，然后就结束，然后这是引子，很长一段因子，然后就出现了主部主要的部分是打仗，打仗的部分怎么办？当时还没有这种像我们现在的机关枪，大概就是一方，主要是用刀用枪用马刀骑着马，那么，他塑造了一个非常好的一个主题，这就是打仗的主题，现在，是由我们的弦乐，一开始来演奏的还有木管加上去，我们现在听一下这个主部。
&&& 正义的战争，他必然是失败的，他是写着这样一个主题，那柴可夫斯基最后写的拿破仑的逃跑，这个很有意思，后来成为一个典范，音乐怎么逃跑法，大家听一下一开始很嚣张，那个管乐很嚣张，而且柴可夫斯基注明要用大炮，真演的时候，好多国家是用大炮，真的在那里放炮，那我们今天不可能，我们用的是大鼓。
&&& 的，最重要的是修养，我们觉得自己不够，永远不够的就是修养不够，而且，每一次指挥一个曲子的时候，要像第一次指挥一样，指挥过100101第一次一样，要赋予它新的生命，要重新研究，甚至于要重新研究弓法，重新研究表情记号。}