I.（1）C&&&&&&&&（2）（3）平板划线法&&&灼烧灭菌Ⅱ.（每空2分）（1）CO2浓度&&&光合作用强度(或O2的释放量)&&植物呼吸作用强度大于光合作用强度，且无CO2时植物光合作用几乎不能进行（答案合理即可得分）（2）2&在一定光照强度范围内，植物光合作用强度随光照强度的增加而增强（缺少“在一定光照强度范围内”不得分）（3）2&此温度下光合作用速率与呼吸作用速率的差值最大（答案合理即可得分）
解析试题分析：I（1）制作果酒发酵阶段应定时拧松，释放二氧化碳，故选C。（2）果酒发酵为果醋反应式见答案。（3）纯化菌种常用平板划线法，要对接种环进行灼烧灭菌。II（1）实验一中的自变量是二氧化碳的有无，冷开水中无二氧化碳，因变量是光合作用强度。溶解氧下降是因为植物呼吸作用强度大于光合作用强度，且无CO2时植物光合作用几乎不能进行。（2）实验二中2的终结值最大，故光照强度最大，此实验结果说明在一定光照强度范围内，植物光合作用强度随光照强度的增加而增强。（3）积累最多的还是2组，造成净光合作用最多的原因可能是此温度下光合作用速率与呼吸作用速率的差值最大。考点：本题考查果酒果醋制作和光合作用、呼吸作用相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中生物
题型：综合题
（4分）生物学实验中常用到普通光学显微镜，试回答下面的问题。（1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指细小物体的（&&）。A．体积&&&&& B．表面积&&&&&&&& C．物像的面积&&&&&&&& D．长度或宽度（2）在目镜为10×、物镜为10×的视野中，看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的12个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中看到此排细胞数目比原来少&&&&&个，所看到视野的亮度比原来&&&&&&。（3）在观察叶绿体的实验中可能观察到叶绿体环绕液泡的运动，显微镜下观察到的结果如图所示，细胞内叶绿体的实际位置和细胞质流动方向&&&&& (　　)A．左侧，顺时针&&&&&&& B．右侧，顺时针C．左侧，逆时针&&&&&&& D．右侧，逆时针
科目：高中生物
题型：综合题
（共10分）下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。(1)（每空1分）a表示　　　系统，b表示　　　　系统，c表示　　　　　系统，参与内环境维持的还有图中的　　　　　系统(2)（2分）内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在&&&&&　　　　　　　的调节机制下进行(3)（2分）外界中的O2进入红细胞内共穿过　　　　　　　层生物膜；(4)（2分）CO2不从组织液进入组织细胞的原因是　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：高中生物
题型：综合题
（12分）近年来，随着盗墓小说的流行，有人自学成才，加入盗墓行列，结果在一次盗墓行动中，脚掌不慎被一枚长钉扎入，猛然抬脚，大叫一声“哎呀，我的天啊”。图1为人某反射弧结构示意图，A、E、M、N为反射弧上位点，D为神经与肌细胞接头部位，是一种与B、C类似的突触。请据图作答。（1）若对A施加一强刺激，则细胞膜外表面电位变化是____________；若刺激图1中M点，则A点____(能、不能)发生这种变化，这是由于图中_____处只能单向传递兴奋导致。若将该标本置于KCl溶液中，刺激A点，A点______（会、不会）发生电位变化。盗墓人服用了某药品，它可以阻止神经递质与受体作用后的分解，因此，服用后，突触后神经元的变化是____________。（2）由于伤口过深，而破伤风芽孢杆菌又是厌氧型微生物，医生担心盗墓人会得“破伤风”，所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗，同时向他介绍了破伤风疫苗引发的免疫过程，如下图所示。其中，不能识别抗原的细胞序号及名称是[&&& ]_____________，与物质甲合成、分泌有关的含磷脂的细胞器有___________。（3）人感觉痛之前有了抬脚反应，这是因为__________中有调节该活动的低级中枢。注射时，盗墓人手脚并未缩回，这说明缩手、缩脚反射可以受___________的调控。（4）某同学在踢足球时不小心被铁钉扎破了脚，及时注射了破伤风抗毒素进行治疗，已知破伤风杆菌可阻止神经末梢释放甘氨酸，因而能引起肌肉痉挛和惊厥。据此分析甘氨酸相当于一种________，它能使下一个神经元的 &&&&&信号向 &&&&信号转换过程受阻。&&&
科目：高中生物
题型：综合题
(7分，每空1分)下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答：（1）图2中_________细胞处于图1中的BC段。据图2中乙细胞分析可知该细胞处于________分裂的________期，其产生的子细胞名称为_________________。&（2）若图1表示某精原细胞的减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有____________条Y染色体。（3）图2甲细胞中含有染色体数量____________和染色单体数量____________。
科目：高中生物
题型：综合题
（13分）低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化产物，如脂质过氧化产物( MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)能够清除过氧化产物，从而增强植物的抗冷性。研究人员进行了“水杨酸对水稻请回答：(1)低温迫使植物产生大量MDA，这些MDA会破坏细胞的脂质，由此可知低温伤害的细胞结构主要是______________________________________。(2)表中①是____________，②是___________________。(3)实验中挑选的种子要用70%酒精进行表面消毒并用无菌水冲洗几次，目的是_____________。脱落酸的主要作用为：抑制&&&&&&&，促进叶和果实的衰老。因此在种子萌发过程中,其含量会迅速下降。(4)本实验需要控制的无关变量有 _____________________。（至少写2点）。(5)本实验可以得出的结论是①浓度为1.5mmol/L左右的水杨酸溶液增强水稻幼苗抗冷性的效果最好；②____________________
科目：高中生物
题型：综合题
（10分）许多动物的毛色是基因间相互作用的结果。拉布拉多猎狗的毛色受两对基因的控制。黑狗是因为毛皮中有黑色素沉积，若毛皮中无黑色素将呈现黄色，褐色狗是因为色素的深度较浅。毛色和基因型的对应关系如下表：毛色黑色褐色黄色黄色基因型E&B&E&bbeeB&eebb（1）由题意可知，四种基因中决定毛皮中有黑色素沉积的基因是_________。E与e、B与b称为等位基因，这两对基因有可能在同一对同源染色体上，也可能在两对同源染色体上，请在下图中画出可能的类型(用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点)。（2）经研究证实两对基因独立遗传。现有一对黑狗和黄狗多次杂交(产生了较多的子代)，F1的表现型和比例为：黑色∶褐色∶黄色=l:1:2。则这种杂交方式在遗传学上称为______。让Fl中雌雄黑狗进行交配，在子代的黄狗中纯合子占_____。若一个基因型为EeBb的精原细胞减数分裂产生的精子为Eb，则另外三个精子的基因组成为_&&&&&&&。（3）科学家在研究动物毛色时发现，北极狐的毛色在冬季几乎为白色，到夏天，毛色逐渐变深呈红褐色。为验证北极狐毛色变化是受温度影响还是受日照长短影响，研究人员将20只白色北极狐均分为四组做了如下实验：条件级别日照长短温度℃1短日照02短日照303长日照04长日照30①除上述条件外，实验中的其他条件均相同且适宜，这是为了遵循实验的单一变量原则。实验中设置了两个自变量，分别是________________________。②研究人员的实验结果是1、3组毛色不变，2、4组毛色变深，说明影响毛色变化的外界因素是_______。该实验还说明了生物的表现型是基因型和________共同作用的结果。
科目：高中生物
题型：综合题
（5分）科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是－G↓GATTC－，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是－↓GATC－，请据图回答：（1）在过程③一般将受体大肠杆菌用_________处理，以增大　　　　　的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。（2）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上得到如下图a的结果（黑点表示菌落），能够生长的细菌中已导入了&&&&&&&&&&&&，反之则没有导入；再将灭菌绒布按到培养基a上，使绒布表面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培养，得到如图b的结果（空圈表示与a对照无菌落的位置）。与图b空圈相对应的图a中的菌落表现型是&&&&&&&&&&&&&&&&，这些细菌中导入了________________。
科目：高中生物
题型：综合题
（12分）已知下图中的某植物是基因型为AaBb的高秆抗病普通水稻(2n＝24)。请据图回答问题。①由花粉粒发育成的单倍体有哪几种基因型?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。②若C处是指用秋水仙素处理，则个体Ⅰ的体细胞中含染色体&&&&&&&条。③若要尽快获得纯种的矮秆抗病的水稻，则应采用上图中的&&&&&&&&&&(用字母表示)过程进行育种，这种育种方法称为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。④写出水稻叶肉细胞光合作用的总的化学反应式（产物是葡萄糖）：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&写出水稻细胞呼吸的主要方式的化学反应式（底物是葡萄糖）：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 上传我的文档
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为提高发酵质量需对菌种进行纯化的方法
一是OD值。即。然后挑选生长速度快（菌落大）的菌。有时可能最终得到的不止一株菌株，就是先进行液体培养：对菌种进行分离，验证其发酵能力、色泽正的，且产量高的，间隔时间取样测试。方法虽然简单。稀释后直接涂布就行了，取对数生长期的，但做起来比较麻烦、纯化，二是菌落形态好。然后就是摇瓶发酵，尽量选取快速进入产生产物阶段，一是长得快、发酵时间短的菌株，主要是从哪里取菌种、恢复其最佳发酵能力，一是原始保藏菌种？二是产物产生的时间和量，进行发酵实验？如何挑选菌落，做起来难。方法比较简单，看长得快不快，再用稀释法分离成单菌落。二是发酵罐。做涂布时一定要多做，菌种的纯化（复壮）说起来简单、菌落大的、生成产物多。要多挑菌落。还是要多做，从中挑选出发酵力强。从发酵罐取样时？四期是否明显？取菌种有两个地方。原始保藏菌种就不用说了，然后扩大培养，主要是工作量比较大，用于生产或保藏待用，直接扩大培养就行了。挑选出来的菌株还要做几次遗传性状稳定性测试，选择余地大一些。总之。有时可能有发酵条件的改变，还需要进行培养基配方和/或发酵条件调整对菌种进行纯化也叫“分纯”或“复壮”
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平板划线法，稀释涂布平板法。
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