安塞县教育局关于印发《进一步加强学校管理提高教育教学质量的实施意见》的通知_县局文件_安塞教育网
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安塞县教育局关于印发《进一步加强学校管理提高教育教学质量的实施意见》的通知
文章来源：安塞县教育局
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塞教发［2012］57号
&各中学、中心小学、幼儿园：
现将《进一步加强学校管理提高教育教学质量的实施意见》印发你们，请各学校认真贯彻执行，切实加强学校内部管理，促进学校内涵发展，提高教育教学质量。
安塞县教育局
二O一二年八月二十八日
主题词：教育工作&学校管理&& 实施意见 &通知&&&&&&&&&&&& &&&&&
抄&报：市教育局&&
抄&送：屈永峰、王虹、霍爱英、武军同志，局直属单位&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
安塞县教育局&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2012年8月28日印发
关于进一步加强学校管理
提高教育教学质量的实施意见
为了深入贯彻落实《国家中长期教育改革发展规划》和我县《&十二五&教育发展规划》，进一步深化教育教学改革，加强学校内部管理，促进教育内涵发展，全面提高各级各类学校办学质量和办学效益，办好让人民满意的教育，实现教育工作的新跨越。结合我县实际情况，特制定此实施意见。
一、加强学校德育工作，促进学生全面健康发展
1、学校德育工作要以邓小平理论和&三个代表&重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设纲要》等文件精神，坚持以人为本，全面推进素质教育，促进学生全面发展。
2、坚持不懈的开展文明习惯养成教育活动，不断提高中小学生道德素养。要认真执行新颁发的《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》，按照《安塞县中小学生养成教育实施方案》，扎实有效的开展养成教育活动。小学重点进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育，养成良好的生活习惯；中学重点进行遵守校规校纪、法律法规教育，培养学生自觉遵守纪律、社会公德和社会秩序的意识和习惯。
3、创新德育工作新方法。各学校要结合实际，创新德育教育工作，认真开展好民间艺术&四进课堂&活动，培养学生热爱家乡，建设家乡的意志。扎实开展好&八醒教育&和&亲情理财&德育教育活动，培养学生努力学习，孝敬父母的好习惯。积极开展&国学经典&诵读活动，提高师生的人文素养。落实阳光体育大课间活动，确保&阳光体育一小时&锻炼时间。要充分利用好我县开发的《安塞县中小学生养成教育读本》，培养学生良好的行为习惯。通过建立诚信教育平台，培养学生诚实守信的优良品质。
4、拓展德育教育新途径。要把家庭教育、社会教育、学校教育紧密的结合起来，形成&三位一体&的教育网络。学校要主动与家庭、社会加强联系，积极探索形式多样的家园联系、家校联系、校社联系方式。认真组织每学期一次的家长座谈会或家长开放日活动。充分发挥法制副校长的作用，组织好法制教育讲座。落实好每周星期三的法律知识校园广播工作。开展好&教师大家访&活动，及时掌握学生的基本情况。针对当前社会反映强烈的单亲家庭子女、贫困家庭子女、外来务工人员子女、留守子女、网吧对青少年的不良影响等问题，学校要组织专门力量，深入调查研究，采取有效措施加以解决。
5、积极开展主题教育活动。充分利用&清明节&、&六一国际儿童节&、&七一&、&国庆节&等重大节日开展丰富多彩的主题教育活动，弘扬民族精神。规范组织升国旗仪式，精心准备国旗下讲话，培养学生爱国主义情感。充分利用德育教育基地，通过组织学生参观&四八革命烈士陵园&、&延安革命纪念馆&、杨家岭、枣园等革命旧居，王家湾、楼坪等革命教育基地等活动，教育学生热爱祖国、热爱家乡、回报社会。
6、要充分发挥好党、团、队的作用。建设好党、团、队阵地，定期组织活动。规范举行纳新党、团、队员仪式，充分发挥他们的模范带头作用。
二、深化教学常规管理，突出办学质量和效益
7、工作有计划（包括学校工作计划、处（室）工作计划、年级组、教研组、班主任工作计划、各部室工作计划及各学科教学进度计划等）。计划做到目的明确、内容具体、措施得力、职责清楚、重点突出。对计划的实施要有检查、有指导、有评价、有记载、有总结。总结做到客观评价成绩，认准经验，找准差距，为逐级制定新计划提供科学依据。
8、教学有检查。要严格落实教学常规检查工作，实施教案教研组周审批和教务处月检查制度，每次审批与检查要认真记录，做出的成绩及时给予肯定，存在的问题认真给予指出。校长要不一定期的对教学常规工作进行抽查（每学期不少于4次）。每月认真组织一次教情学情分析，掌握教师的教学情况和学生的学习情况。特别要注重开学、期中、期未三个阶段的检查管理，对检查中出现的问题及时整改。
9、备课有实效。学校要严把教师的备课工作，任何科目和课型都要有教案，教案要有针对性和实效性。杜绝应付备案、抄袭教案和无案上课现象，提倡超周备课和互研备课。
10、严把课堂教学关。教师在课堂教学中要把好&三关&，抓好&五环节&（三关：课堂教学关，单元章节关，期中、期未考试关；五环节：即备课，上课、作业批改、辅导、复习考试）。要优化课堂结构，做到&四为主&、&五突出&（即以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以全面育人为主旨。突出启发性教学，突出因材施教，突出激发兴趣，突出教书育人，突出教学相长）。课堂上要围绕讲规律、讲重点、讲难点，要体现讲解时间要少，讲授要精，做到步骤要实、方法要活、知识要准、设计要巧、板书要清，效率要高。
11、严把作业布置和批阅的检查指导关。布置作业要适量、合理、分层布置，避免大量重复作业和无多大意义的作业。课堂作业必须全批全改、详批详改，不得以大对大错号批改，实施师生互动性作业批改。学生作业必须有错题纠正，教师要认真批阅。家庭作业必须检查，保证有布置、有检查、有效果。
12、加强考试的组织管理。要严肃考试纪律，提高考试信度，减少考试次数，保证考试质量。每学期只能进行期中、期末考试，单元测试随堂进行。每次考试要认真进行试卷分析，做到教师底子清楚，学生心中明白，家长掌握情况，查漏补缺有依据。
13、积极推进评价制度。积极探索和建立与新课改相适应的学生评价标准和评价办法，使每一个学生感受到成功的喜悦。要加强平时检测在教学中的作用，注重基础知识和基本技能的考评，建立学生档案袋，促进学生全面发展。
14、学校领导要加强与教师、学生、家长的沟通与交流。通过深入课堂听课、查阅教师常规资料、座谈、走访等形式，
深入实际，贴近师生，及时掌握师生的思想状况和工作学习情况。校长要认真完成好&五个一&中规定的工作任务。
15、教务处要设立&教务日志&，记载教学活动情况，及时反馈教学信息。要做好检查、指导教学工作，随时解决教学中出现的各种问题。要健全教学管理档案、教学成绩档案、教学活动档案，教师业务档案，教师成长档案。学校的各类会议要有记录，活动要有记载。
16、规范办学行为。学校要根据季节情况，本着方便群众，保证学生安全的原则，合理安排作息时间，切实保证学生在校学习时间。要严格按照国家课程设制标准，开齐课程，开足课时。按照课程设置计划安排，组织教学活动，在规定的时间内完成教学任务。
17、严格奖罚制度。学校要建立科学合理的奖罚制度，把经费大量投入到教学活动中和质量奖罚中，根据工作实绩，实行奖优罚劣、多劳多酬、优教优酬，形成劳酬挂钩的激励机制。对工作责任心不强，连续两年成绩下降的教师，应提出警告、试用、调整岗位、解聘等办法促进其进步。对于教学质量连续三年上不去，办学效益低的学校，要依照程序撤换校长。
三、全面加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质。
18、加强教师思想政治教育和职业道德教育。要坚持开展以为人师表、敬业爱岗为主要内容的师德教育，引导教师树立正确的人生观、价值观，增强教师教书育人的责任心和使命感。扎实开展好师德标兵评选活动，带动教师的积极性。认真搞好教师节活动，提高教师的光荣感和使命感。严格落实延安市教育局制定的《中小学教师十条禁令》，坚持以师德标准规范教师的言行。严肃讲坛纪律，禁止教师在讲坛上发牢骚、讲怪话、发泄个人的不满情绪。对体罚和变相体罚学生的教师要严肃批评教育，对情节严重造成恶劣影响的，给予行政处分和经济处罚。
19、要健全教师职业道德考核制度。把教师的职业道德表现与年度考核、职称晋升、评优树模、骨干教师的评选等挂钩。
20、要加强教师的培养培训工作。教育局将加大教师的培养培训力度，凡国家、省、市各类教师培训，教育局将满员派人，全额报销。学校必须严把培训过程，落实培训任务，确保培训的实绩性。学校要加大教师的校本培训力度，定期组织教师学习教育法律法规、业务知识、课标等提高教师的业务水平。要认真开展好&师徒结对&活动，带动青年教师的成长。充分发挥好骨干教师的辐射带动作用，县级骨干教师每学期上示范课不少于2节，专题辅导不少于1次。积极开展教师听课评课活动，教师每学期听课不少于15节，学校中层领导不少于20节。
21、扎实开展骨干体系建设工作。教育局将认真开展3151名师工程，严格选送推荐名优教师参加省市级名师的评选工作，逐步提高名师的待遇，激励教师成长。学校要认真扎实开展校内骨干体系建设工作，制定骨干教师培养方案，有计划、有步骤的进行校内骨干体系建设。
四、强化教学研究，走科研兴校之路
22、教研活动是提高教师业务水平的直接手段，是全面提高教学质量的重要环节。各学校要进一步完善教研组织机构，扎实有效的开展好教研活动，教研活动必须紧密联系教学实际，重点研究教学中存在的共性问题和突出问题。每次活动要有组织、有计划、有目的的进行，做到教学有研究、研究有专题、专题有总结。教研组活动每学期不少于8次，每次不少于2小时。
23、落实科研兴校措施，重视教学研究。要认真组织搞好课题研究工作，积极申请国家级、省、市、县级课题，一类学校建立校本教研课题不少于2个，二类学校不少于1个，省市级学科带头人、骨干教师必须承担相应的教研课题。学校要保证课题研究经费，加强课题研究的组织管理，确保认真研究，按时结题，及时推广。
24、扎实开展&联片教研活动&。根据学校布局和地域将全县学校划片开展联片教研活动和校际交流活动（初中组：砖窑湾镇初级中学、招安镇初级中学、沿河湾镇初级中学为一组；化子坪镇初级中学、建华镇初级中学、县初级中学为一组。小学组：南川四乡镇小学为一组，杏子川三乡镇小学为一组，县城小学为一组，北川六乡镇小学为一组）。各片要认真制定活动方案，确保活动顺利开展。每学期至少组织开展一次联片教研活动或校际交流活动，承担主会场的学校必须高度重视，认真准备，确保活动的实效性。
25、扎实开展&学校结对帮扶&工程。根据目标责任考核结果，名次靠前的学校（初中组前3名，小学组前8名）要帮扶1至2所名次靠后的学校（初中组后3名，小学组9&17名）。被帮扶的学校要主动联系帮扶学校，帮扶学校要积极承担帮扶任务，重点以教师培训、教研指导、课改管理等方面进行帮扶。教育局实行&捆帮式&考核办法，将帮扶情况纳入学校目标责任考评之中。
26、认真开展&送教下乡&活动。教研室要有目的、有计划的开展好送教下乡活动，确保三年至少完成一轮送教下乡任务。每次送教要认真准备、精心安排，保证辅导的方向性、引领性、实用性，确保示范课的示范性和观摩性。
五、树立以人为本的管理理念，突出办学特色
27、学校要根据自身条件和师资情况，扬长避短，创办特色，大胆创新，形成自己的办学特色。实现&质量兴校、特色立校、管理强校&。通过开发民间艺术&四进课堂&校本教材，建立&四进课堂展室&，组建校园腰鼓队，成立民歌演唱队、剪纸、农民画兴趣小组等深入开展民间艺术&四进课堂&活动。通过建立诚信教育柜台，爱心教育舞台，心灵构通平台和学生成长档案袋等，创建我县特色德育教育体系。
28、认真落实优秀学校创建活动。根据《安塞县推进课程改革 全面实施素质教育 促进学校内涵发展实施方案》文件精神，认真开展好各类优秀学校创建活动。各学校要积极申请、认真实施，教育局将组织人员进行严格验收命名。通过优秀学校创建这个载体，全面促进教育内涵发展。
29、要加强校园文化建设。要以人为本，传承文明，突出校园文化氛围，优化育人环境。要大力实施&绿美净&工程，组织开展好&我为母校种棵树&活动。要认真开展各种文艺、体育活动，创建清新、健康向上的学校人文环境。
六、加强电化教育和实验教学，创新教学手段。
30、学校要高度重视信息技术的应用和校园网络建设工作，在各学科教学中广泛运用现代教学手段，推进教育现代化。通过实验、投影、微机、多媒体等教学手段，扩大课堂教学信息容量，培养学生的创新精神，激发学生的学习兴趣。
31、学校要重视和加强实验教学。电教仪器管理人员、实验教师要做到会管理、会使用、会保养、会简单维修。各种实验要做到有计划、有记录、有报告、有效果。要提高教学仪器、设施设备的使用效率。县电教中心要经常检查指导。
32、规范各部室的管理和使用。学校要制定部室管理与使用制度，严格管理部室，确保部室正常使用。图书室、阅览室要每天开放，坚持集体借阅与开放借阅并存。
七、强化督导检查，狠抓各项工作的落实。
33、要加强对各级各类学校教学质量的检查评估。县教育局每学期抽取部分学校进行&双常规&调研检查和316督导评估，确保三年进行一轮检查与督导评估。每学期对学校进行一次综合考评，每学年进行一次教学质量考核，考评考核为优秀的学校与校长进行全县表彰，名次靠后的学校进行全县通报批评。
34、教育局实行领导包片、局属单位抓点、干部挂校的办法，采取多种形式，把提高质量的具体措施落到实处。教育局业务主管领导每学期至少对全县学校进行一次课堂教学管理、学校常规工作管理、课堂教改动态的专题督查，全面了解教学改革中出现的新问题。局属单位领导要经常深入包点学校进行调研指导学校工作，每学期不少于4次。包校干部要经常蹲到学校，深入课堂，帮助学校出谋划策，提高教学质量。
35、各级各类学校要牢固树立&质量立校&的生命线，把提高教育教学质量作为学校一切工作的出发点和落脚点。特别要加强簿弱学科，簿弱年级的教学，切实提高办学质量。保证在三至五年内使我县教育教学质量达到全市前列。
附：关于进一步加强学校管理，提高教育教学质量实施意见的具体指标
关于进一步加强学校管理
提高教育教学质量实施意见的具体指标
全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实新颁发的《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》。
按照《安塞县中小学生养成教育实施方案》，扎实开展德育教育活动。
创新德育教育新方法，开展好&四进课堂活动&、&八醒教育活动&、&国学经典涌读活动&、&阳光体育运动&等。
拓展德育教育渠道，建立健全&三结合&教育网络组织机构。
每学期召开一次家长座谈会或家长开放日活动，召开一次法制教育报告会，落实好每周星期三的法律知识校园广播栏目。
认真开展&教师大家访&活动。
利用重大节日积极开展主题教育活动；规范举行升国旗仪式；充分利用德育教育基地对学生进行爱国主义教育。
充分发挥党、团、队组织的作用，规范开展党、团、队活动。
工作有计划，做到目的明确、内容具体、措施得力、重点突出、落实到位。
教学有检查，教案实行教研组周审批教务处月检查制度，每次审批与检查有详细记录。
校长经常检查教育教学工作，每学期不少于4次，每次检查有详细记录。认真进行每月一次的教情学情分析。
严把教案备写关，教师要认真备写教案，杜绝无案上课现象，实施超周备案或互研备案，教案中要体现教法和学法，注重教案的实用性。
课堂教学要做到&四为主&，即：以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线、以全面育人为主旨。
课堂教学要突出启发性教学、突出因材施教、突出激发兴趣、突出全面育人。
课堂教学要围绕讲规律、讲重点、讲难点，体现少讲精讲，学生积极参与。
作业布置要适量、合理、分层布置。
课堂作业必须全批全改，详批细改，实施师生互动作业批改，多用激励性语言调动学生学习兴趣。
减少考试次数，提高考试质量，每学期只能进行期中期末考试，单元测试随堂进行，每次考试认真进行试卷分析。
积极推进学生评价体系，建立科学合理的学生评价制度，建立学生成长档案袋。
校长要经常深入课堂听课，认真完成校长&五个一&规定的听课任务。
教务处要建立&教务日志&，认真记载教学活动情况和各种检查情况，及时反馈教学中存在的问题。
要健立健全教学管理档案、教学活动档案、教师业务档、，教师成长档案。各类会议要有记录，活动要有记载。
合理安排作息时间，保证学生在校学习时间和休息时间。
按照课程标准设制，开齐课程，开足课时。必须在规定的时间完成教学任务。
建立科学合理的奖罚制度，体现奖优罚劣、多劳多得、优教优酬。
坚持开展师德师风教育活动，每学年认真开展师德标兵评选活动。
严格落实《中小学教师十条禁令》，严禁体罚或变相体罚学生。
建立健全教职工师德、业务能力、教学水平考核制度。
认真完成各级各类教师培训任务，扎实开展校本培训工作。
扎实开展&师徒结对&活动，完成师徒听评课次数和业务辅导任务。
充分发挥骨干教师的辐射带动作用，县级骨干教师每学期上示范课不少于2节，专题辅导不少于1次。
经常开展教师听评课活动，教师每学期听课不少于15节，学校中层领导不少于20节。
学校要制定科学、合理的教师骨干体系建设方案，按计划扎实开展校内骨干体系建设工作。
完善教研组织机构，扎实开展教研活动，保证教研经费，注重教研活动的实效性。
规范开展教研活动，每次教研活动要有目的、有计划、有安排、有内容，每学期教研活动不少于8次，每次不少于2小时。
认真搞好课题研究工作，要注重课题的实用性。一类学校校本研究课题不少于2个，二类学校不少于1个，要认真研究，按时结题，及时推广。
认真落实县级骨干教师都必须承担教研课题的任务。
按照教育局的安排，扎实开展&联片教研&活动，每次活动要有重点、有针对性、有实效。
认真开展&学校结对帮扶&工程，做到帮扶有计划，有效果。
教研室要认真组织至少三年一轮的&送教下乡&活动，每次&送教下乡&要认真准备，确保送教质量。
深入开展民间艺术&四进课堂&活动，各学校要建立四进课堂展室，校园腰鼓队，民歌演唱队、剪纸、农民画兴趣小组。
各学校要建立好城信教育柜台，爱心教育舞台，心灵构通平台，学生成长档案袋，加强学校德育工作。
认真搞好各类优秀学校校创建工作。
加强校园文化建设，组织开展好&我为母校种棵树活动&。
电化教育与实验教学
高度重视信息技术的应用和校园网络建设工作。
规范管理和应用实验、投影、微机、多媒体等教学设施设备，不断提高教育现代化水平。
加强部室的管理，确保各部室正常使用，图书室、阅览室每天开放。
扎实开展三年一轮的&双常规调研检查和&316&督导评估。
认真实施每半年对学校进行一次综合考评工作，每学年进行一次教学质量考核工作。
认真落实领导包片、局属单位抓点、干部挂校制度
认真落实教育局业务领导每学期进行一次学校常规管理专题督查工作，局属单位领导每学期深入包点学校调研指导不少于4次。
确保3至5年使我县教育教学质量达到全市前列。
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（ D ）①我国坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,国家的综合国力大大提高 ②我国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥越来越重要的作用 ③社会主义制度具有巨大的优越性 ④一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认A.④
D.①②④2.在联合国成立60周年首脑会议上,胡锦涛主席发表了题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的讲话.中国的声音再一次受到世界各国领导人和国际社会的普遍欢迎和重视.这表明（ C ）①我国在国际舞台上发挥越来越重要的作用 ②一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认 ③和平与繁荣是世界各国都在不断为之奋斗的伟大事业 ④有了联合国,界和平就必然能够实现A.①
D.①②③3.中国每创造1美元国民生产总值,消耗掉的煤、电等能源是美国的4.3倍、德国和法国的7.7倍、日本的11.5倍；在%的GDP增长中,仍有高达6%以上来自固定资产的投入；一台售价79美元的国产MP3,国外要拿走45美元的专利费,中国企业的纯利润只有1.5美元.这些数据告诉我们（ D ）①我国面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力 ②我国正处在社会主义初级阶段 ③形势逼人,不进则退 ④我们没有任何理由故步自封、止步不前A.①②
D.①②③④4.右图是优秀共产党员、普通的乡邮递员王顺友在深山中跋涉.王顺友的事例给我们的启示是
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5.党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”.如同“大海中的航船”三者的关系是
A.经济建设中心是航船,两个基本点是动力系统和导航系统
B.没有“一个中心”,就没有“两个基本点”C.四项基本原则是经济建设航船的前进动力D.改革开放是经济建设航船的政治保证6.右图“文成公主”.从文成公主的入藏的史实和今天的政治角度,给我们的启示是（ C ）①中华民族是历史上的一些民族融化而成的②汉族与藏族在历史上有同一个祖先 ③我国在远古时代就已经是一个统一的多民族的国家④我们要坚持民族平等、团结和共同繁荣A.①B.①② C.①④D.①②③④
7.当前一种携带着H5N1病毒的禽流感正在全球蔓延.在跨国旅行非常普遍的情况下,禽流感病毒就可以随着航班而到达世界任何地方,发展成为一场全球的公共事务危机.“全球流感预防部长会议”呼吁国际社会建立联合行动机制,制订共同应对计划.中美两国同意在加强禽流感防控领域双边、全球和区域合作上采取共同行动.这给我们的启示是
A ） A.当今世界是一个开放的世界,任何国家都不能也不应该把自己封闭起来
B.加强高致病禽流感的防控,终于把世界各国紧密地联系起来
C.任何国家都不可能单独防控高致病禽流感D.现代科技使世界一天一天变的更加开放8.到日,中国人口（不包括香港、澳门特别行政区和台湾省）达到13亿.由于中国控制人口和实行计划生育,使世界60亿人口日和中国13亿人口日的到来各推迟了4年.我国13亿人口的到来,说明
①我国为世界人口的稳定和发展做出了积极的贡献②由于人口的快速增长,直接影响了吃饭问题、就业问题、入学问题 ③我国依然面临严峻的人口形势 ④我国必须长期坚持计划生育的基本国策A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④9.运用所学的知识对右图“从砍树模范到种树模范”的寓意进行观点概括
（ C ） A.我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制B.目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观C.保护环境,实施可持续发展战略是我国的一项基本国策D.地球的人类共有的家园10.《国家信息化发展战略（年）》指出,实施信息化发展战略,必须加强信息化人才队伍建设.而人才的培养离不开教育.这给我们的启示是（ A ）①只有发展教育,才能从根本上提高中华民族的整体素质 ②教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业 ③发展教育,培养人才是实施信息化发展战略的关键 ④当今世界,各国激烈的经济和科技竞争,归根到底是教育和人才的竞争A.①②③④
D.③④11.2000年国家提出实施西部大开发战略,2003年国家提出实施振兴东北老工业基地战略.2004年国家提出“中部崛起”战略.2005年国家提出信息化发展战略.要实现这四个重要的发展战略,必须（ D ）
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D.民族精神是民族文化的精髓18.1934年10月至1935年10月,中央红军在中国共产党的领导下,长驱二万五千里,纵横十一个省,粉碎了国民党数十万军队的围追堵截,战胜了张国涛的分裂主义和自然界的无数艰险,终于以自己的胜利敌人的失败而告终.红军长征的伟大胜利告诉我们
（ A ）①伟大的民族必定有伟大的民族精神 ②在现代化建设的历史新时期仍然要大力弘扬长征精神 ③民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱④青少年要继承和弘扬长征精神,谱写民族精神的新篇章A.①②③④
19.右图“红旗渠”.红旗渠是上个世纪六十年代,我国国民经济十分困难情况下,河南林州人民艰苦创业,奋战十年修成的.红旗渠总长1500公里,总干渠开凿在悬崖峭壁上,工程之艰巨,工程美学价值之高,响誉海内外.由此而形成了“红旗渠精神”.红旗渠精神说明
（ D ）①一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神 ②一个民族只有具有高尚的民族品格,远大的民族理想,才能成就伟业 ③一个具有伟大民族精神的民族,才能自立于世界民族之林 ④伟大的民族精神是迎难而上、战胜困难的力量之源A.①
D.①②③④20.2005年10月是圆明园被英法联军焚掠145周年纪念.圆明园回归国宝牛首、虎首、猴首和猪首铜像南宁展暨爱国主义主题教育活动于日到11月6日在南宁市广西人民大会堂举行.在展出期间等待参观的队伍排满了民族广场.展出给中学生的启示是
①深切感受到中华民族璀璨的历史文化 ②中华民族具有以爱国主义核心的伟大民族精神 ③青少年作为社会主义事业接班人要弘扬和培育民族精神 ④一个民族具有昂扬向上的民族精神,才能自立于世界民族之林A.①②③④
D.④二、理解说明（每小题15分,共30分）1.“生态农业循环”：酒糟本是废物,却变成了养鱼的好饲料；鱼塘的塘泥需要定期清理,塘泥对葡萄树来说又是上好的肥料；葡萄可以用来酿酒,葡萄园可以用来从事生态旅游.“生态农业循环”体现了什么观点?具有什么意义?答案：（1）体现了可持续发展战略.（2）通过“生态农业循环”,各种资源得到充分的利用,既最大限度地避免了环境污染,又节约了成本,实现经济利益的最大化,符合了可持续发展战略的要求.“生态农业循环”,坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确处理了人口、资源、环境之间的关系,使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用率显著提高,促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路. 2.鲁迅说：“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁.”你认为“中国的脊梁” 是什么?请运用具体人物或事件加以说明.答案：（1）“中国的脊梁”是指为了推动中国历史不断前进发展的优秀人物以及为了中华民族的生死存亡而不惜抛头颅、洒热血,前赴后继的仁人志士.（2）事例：南宋末年,北方蒙古族建立了元朝,把侵略矛头直指南宋.蒙古兵所过之处,尸横遍野,血流成河,农田荒废,百业凋敝,南宋面临着亡国灭种的严重威胁,文天祥就是在这种形势下出现的抗击侵略的伟大民族英雄.在抗击元军中,文天祥被俘,临刑前夕,元朝皇帝忽必烈亲自出马劝降,以宰相之职作为诱饵,妄图使文天祥投降,但遭文天祥严厉拒绝.他为后人留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等气壮山河的不朽名作. 三、读《乡愁》谈感想（30分）小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头；长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头；后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头；而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头.（台湾著名诗人余光中《乡愁》）阅读这首诗,你认为：(1)海峡两岸统—的最佳方式是什么?为什么?(2)有人认为：“为了解决台湾问题,可将‘一个中国’作为两岸政治谈判的一个议题或问题.”请你对此观点予以评析.（3）以“盼统一、反台独”或 “袓国统一,我们共同的心愿”为题,给台湾的中学生发一电子邮件.答案：（1）“一国两制”是两岸统一的最佳方式.因为事实证明,“一国两制”方针是正确的,具有强大的生命力.按照“一国两制”方针实现两岸和平统一,有利于祖国统一富强和世界和平稳定.（2）①世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土必须完整不容分割.坚持一个中国原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础.我们决不允许将“一个中国”作为两岸政治谈判的一个议题或问题.②主张把“一个中国”作为两岸政治谈判的一个议题或问题,其实质是分裂中国.只有在一个中国原则的基础上,海峡两岸进行政治谈判,台湾问题才能和平解决.（3）实现祖国完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在.我们中学生应反对台独,坚决同一切破坏祖国统一的言行作斗争,为实现祖国的完全统一贡献自自己的力量.九年级思想品德第一单元测试题第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请选出来,每小题1.5分, 共30分．）1．责任就是
A. 法律规定的每个公民的义务 B. 一个人应该做或不应该做的事情C. 每个社会成员必须完成的任务 D. 生活中人们所扮演的不同角色2．责任产生于A. 生活中的传统习俗
B. 法律所规定的各项制度C. 对他人许下的诺言
D. 社会关系中的相互承诺3.父母的责任是抚养教育子女；警察的责任是依法执行公务；医生的责任是治病救人.这说明 A．不同的社会身份意味着不同的责任
B．责任一旦确定就无法改变C．责任意味着要付出代价
D．承担责任会有一定的回报4．我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任.作为学生,我们最主要的责任是
A．对朋友忠诚,互助、互谅
B．孝敬父母C．遵守学校纪律、完成学习任务
D．维护正义、热爱和平、保护环境5．假如有人问,谁对我负责?回答首先是
A．父母对我负责B．老师对我负责C．自己对自己负责
D．社会和国家对我负责6．下列几位同学的行为,体现了“自己对自己负责”的是
A.上语文课时,小文偷偷地做数学作业B.小红从不吃早饭,将钱省下来买自己爱看的书籍C.小明经常为集体和同学做一些力所能及的事D.小强在家总是借口家庭作业多,不做任何家务7．李平主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职.李平的这一选择意味着(1) 她将付出更多的时间和精力投入班级管理(2) 她会获得更多新知识,增强处理事务的能力(3) 她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重(4) 她的学习成绩在短期内必然会有所下降A. (1(2)3)
D. (1)(2)(3)(4)8．承担责任会有回报,同时也意味着付出代价.下列做法中正确的是A．小强帮助别人时从来都是有求必应 B．小华待人友善,对待别人的错误常常是视而不见C．小刚帮助别人从不讲原则,从不斤斤计较D．小宁因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心9．对于承担责任,下列说法错误的是A. 只有勇于承担责任,才能走向成熟B. 承担责任是自尊自信的具体表现C. 承担责任的回报,最主要是丰厚的物质利益D. 承担责任还有可能受到责备或处罚
10．面对责任不言代价与回报,则是那些最富有责任心的人共有的情感.下列不能体现这一观点的语句有A. 各家自扫门前雪,休管他人瓦上霜
B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C. 捧着一颗心来,不带半根草去
D. 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼11.谚语：“大河有水小河满,大河无水小河干.”这句话生动说明A. 大河里的水和小河里的水关系密切
B.集体利益和个人利益是相互依存的C.个人利益是集体利益的源泉和基础
D.许多个人利益合起来就是集体利益12．“不关爱集体的人不用”,这是一家世界500强企业招聘员工时的首要要求.对此,看法不正确的是A. 只有关爱集体,才可能更好地为集体贡献才智B. 人才招聘应主要看学历,这家企业有点小题大做C. 只有人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力D. 关爱集体,有团队精神是衡量现代人才的标准之一13．下列对待集体荣誉和利益的做法,不正确的是A. 小平等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的活动B. 小夏为使本班在卫生评比中获胜,将垃圾堆放在其它班级的包干区内C. 校运动会长跑比赛中,虽无本班同学参赛,小海仍在为运动员们加油D. 小红将本班考试中作弊的事向教务处汇报,使班级失去了成为优秀集体的机会14．现阶段,“天下兴亡,匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵,它要求我们A. 发扬自力更生的创业精神,不必与其他国家和民族进行合作B. 在国家灭亡的时候,我们应该负起救国的责任C. 应该胸怀祖国,自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任D. 心中只有国家利益,没有任何的私心杂念15．当代青少年所肩负的历史责任是A. 实现中华民族的伟大复兴
B. 树立远大理想,实现人生价值C. 争取国家独立、民族解放
D. 努力学习,提高综合素质16.下列选项中不能直接体现民族精神的是A．位卑未敢忘忧国
B．天下兴亡,匹夫有责C．飞流直下三千尺,疑是银河落九天
D．先天下之忧而优,后天下之乐而乐17.做一个负责任的公民,必
A．提高学习成绩,只要把学习搞好就行B．遵纪守法,认真做好自己应该做的事．遵循自己的标准做事,自己的事情自己负责D．孝敬自己的父母,对父母言听计从18.对别人承诺过的事情应该兑现,有时偶尔不守信或失约,我们应该认为A.是小事,关系不大,也无伤大雅B.这是一种不负责任的表现C.偶尔一次无所谓,不必太在意D.只要下次大事情能做到履行职责就可以了19.“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己.”这句话告诉我们A.帮助别人,也就是帮助了自己
B.帮助自己也就帮助了别人C.真诚的帮助都是为了回报
D.帮助别人不能获得任何回报20．在积极参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升.下列不属于参与社会公益活动的是
A. 青年志愿者参加西部扶贫接力计划B. 主动到老师的办公室,帮助老师整理私人物品C．利用星期天参加义务植树活动D．大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动二、不定项选择题（在下列各题的四个选项中,至少有一项是符合题意的.错选、多选,该题不给分；少选且正确的给1分.每小题2分.共10分）21．对于人的成长来说,承担责任A. 是自尊自信的具体表现
B. 是走向成熟的重要标志C. 是自立自强的必然选择
D. 是履行应尽的法律义务22.下列说法正确的是A.作为子女的责任是孝敬父母B.作为朋友的责任是忠诚、互助、互谅C.作为普通公民的责任是位卑未敢忘忧国D.作为社会成员的责任是维护正义,热爱和平,保护环境23.有一些同学交不了作业,当老师批评时,总会找出种种理由,如忘带了、放家里了等掩护自己,这种做法是A.正确的,这是在纠正自己的过失
B.错误的,这是对自己不负责的表C.正确的,学生难免有犯错误的时候 D.错误的,这是不敢承担责任的体现24．下列诗句中,要求我们树立社会责任意识的是A 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐（范仲淹）B 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 (鲁迅)C 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之（林则徐）D 衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声 (郑板桥) 25．“义务维修解居民水电难,微笑服务暖千万乘客心”是徐虎、李素丽两位“时代楷模”人物的真实写照,他们的事迹共同说明A.只有从事不平凡的工作,才能创造不平凡的业绩B.在平凡的岗位上也能实现崇高的人生价值C.不计较代价与回报,是社会责任感的集中体现D.只讲奉献、不论回报是面对责任的唯一正确选择第Ⅱ卷
（非选择题
共40分）26．（8分）责任无处不在,存在于生命的每一个岗位.父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家为国.人在社会中生存,就必然要对自己、对他人、对集体、对社会承担并履行一定的责任.我们是社会的主人；为了美好的明天,让我们每个人都去做一个“有责任感”的小主人!（1）责任伴我成长,请你和我一起列举出对自己、对他人、对集体、对社会承担责任的具体行为各一例.（4分）①对自己的责任： ②对他人的责任：
③对集体的责任： ④对社会的责任： （2）结合所学知识,谈谈我们应如何做一个负责任的公民?（4分）
27．（9分）九年级学生刘明平时学习不认真,经常旷课,这次他数学仅得了42分,回到家,妈妈问他为什么考得这么差?他理直气壮地说：“我的分已经不少了,你和爸爸整天忙生意,谁管过我学习?” 刘明的话对吗? 为什么?
28．（8分）在一次九年级某班班级讨论会上,围绕“责任与回报”,同学们各抒己见.李丽同学说：“承担责任,往往伴随着获得物质回报的权利,但同时也必须付出代价.”许多同学不同意李丽的说法,你同意吗?
29.（15分） 材料：学校团委要组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生,班主任动员小明参加,小刚以要看NBA球赛为理由,不愿参加.班主任要小明以班集体的利益为重,可小明说集体和他无关. （1）请运用所学知识,帮助材料中的班主任劝说小明.（9分）
（2）结合自身实际,谈谈你应如何履行关爱集体的责任?（6分）
参考答案及评分标准 一、单项选择题（每题1.5分；共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D A C C C B D C A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B B B C A C B B A B 二、不定项选择题（每题2分,少选且正确得1分,错选不得分；共10 题号 21 22 23 24 25答案 ABC ABCD BD ABCD BC 26．（8分）答案要点：（1）①对自己的责任：如上课认真听讲,课后认真完成作业 ②对他人的责任：在班上帮助学习困难的同学补习功课 ③对集体的责任：放学后,认真做好班级的卫生值日工作 ④对社会的责任：星期天,积极参加学校组织的公益活动,如义务植树活动等等.（评分说明：只要学生能结合自身实际,列举出对自己、对他人、对集体、对社会承担责任的具体行为各一例即可,要求语言完整,行为具体可信.每例1分,共4分.）（2）答案要点①慎重许诺、坚决履行诺言.我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任.②承认错误并承担错误所造成的后果.③我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐. ④我们要学会反思自己的责任,在承担责任中不断成长.（评分说明：每点1分,共4分.27．（共9分）（1）刘明的话不对.（1分）（2）①我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往意味着一种责任.（2分）②作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任.而他平时学习不认真,经常旷课没有尽到作为学生的责任.（3分）③他责备父母不管他也是不对的.因为自己要对自己负责.谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任.（3分）28．（8分）李丽同学的说法是片面的.（1分）（1）承担责任,往往伴随着获得物质回报的权利,这句话是错的.承担责任,往往伴随着回报的权利,但回报更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等,而不一定是物质回报.（3分）（2）承担责任必须付出代价的说法是正确的.承担责任不仅仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做不好而受到责备,甚至处罚.（3分）综上所述,题中的观点是片面的. （1分）29．（15分）(1) 答案要点：（9分）①我们每个人作为社会成员这一角色,应该承担相应的责任,具有责任感.参加社区敬老院打扫卫生的活动,是参加社会公益活动,是承担社会责任的表现,我们不能以要看球赛为由拒绝参加.②承担责任往往意味着代价与回报.参加社区敬老院打扫卫生的活动要付出时间与精力,减少学习和娱乐的时间；但从回报来说,我们会得到更多的无形的财富,如他人的赞许,获得新的知识或技能等.③在参与社会公益活动的过程中,能使自身的价值在奉献中得以提升.参加社区敬老院打扫卫生的活动,就是热心公益,服务社会的行为,有利于自身价值的体现和提升.④集体利益与个人利益是相互依存的.只有维护集体的利益,个人的利益才有保障.集体利益是集体中每个成员努力的结果.个人应正确处理个人利益与集体利益的关系.（评分说明：每点2分,共8分,综合评价1分.）（2）答案要点（6分） ①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量.②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难.③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量.（评分说明：每点2分,共6分.）文章来源莲山}