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小学生学籍被人抢注无法毕业 相关部门：无能为力
&& 来源：中国广播网&&编辑：肖文忠 && 作者：佚名
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订江西手机报：电信、联通用户发短信JX到，移动用户发短信JXB到，3元/月
　　据中国之声《新闻晚高峰》报道，从去年开始，全国的中小学生开始注册电子学籍，以身份证为基础，主要录入包括姓名、性别、出生年月日等信息。每名中小学生都拥有一个全国唯一的学籍编码，终身使用。这也旨在杜绝&虚假学籍&、&重复学籍&等问题。
　　但是，家住陕西汉中市的单女士，却遭遇了孩子因为学籍号码与他人重叠，临近毕业无法注册学籍的情况。这位单女士的孩子名叫王元奎，在汉中市城固县陕飞一小上六年级。去年学校为学生注册学籍，单女士拿着户口本到学校办理时却被告知，孩子的身份证号码已经被人注册了，注册人是目前在西安市上学的一个小学生。
　　单女士：对方孩子的名字叫韩某，他们的孩子已经把学籍入进去了，但我们的孩子录不进去。
　　记者：他入到哪了？
　　单女士：他入到西安那边。
　　以身份证信息为基础的电子学籍注册为何会已经被人抢注？无法注册学籍，即将小学毕业的孩子如何继续就读？难道是这两个孩子的身份号码真的完全相同吗？着急的单女士先到学校一问究竟。陕飞一小的老师通过学籍注册网上的信息，联系到那位韩姓小学生的所在学校，对方很快做出回应，并发来了这位学生的注册信息。
　　汉中城固县陕飞一小教师王同梅：这个孩子我看了下信息，所有的除了姓名和王元奎不一样，其它所有信息和王元奎完全一样的，还有一点就是户口本的登记日期。王元奎的登记日期是在9月，他是在11月登记的，这样就显示王元奎在公安部门身份系统里是先录入。
　　这位王老师告诉单女士，按照相关规定，注册学籍是全国联网，按照规定出现重复身份证号码是根本无法导入的。也就是说，目前这个情况，单女士的孩子是没办法注册学籍的。
　　单女士：最担心孩子学籍问题，马上上初一了，学籍不下来我们孩子就报不上名，上不了学。怀疑我们家孩子的户口被人盗用了。
　　根据单女士反映的情况，记者随后来到城固县博望派出所，查阅户籍系统后确认，单女士孩子王元奎的身份证号码和那位韩姓小学生的并不相同。也就是说，目前韩姓小学生的电子学籍登记的，不是自己的身份号，而正是王元奎的身份证号码。这时，单女士意识到，会不会是教育部门登记信息的时候弄错了。单女士的父亲表示，为此他们多次找过当地教育局，但此事却一直没有结果。
　　单女士父亲：教育局就说给我们查一下，就这话，其它啥话没说。
　　记者：到现在给你答复了吗？
　　单女士父亲：没有。
　　记者：有多长时间了？
　　单女士父亲：这已经一年了
　　记者：一直没有答复？
　　单女士父亲：没有。
　　记者联系了城固县教育体育局，教育科通过学籍查询系统确认：单女士孩子的身份证号码确实被韩姓小学生注册，注册学校是西安市莲湖区某小学。教育科负责人表示，因为两个孩子生日相同，又都是在城固注册的户籍，出现身份证重号可能是录入学籍时调用了错误的户籍信息。那么，既然出了疏漏，为何一年多问题始终无法解决呢？对此，城固县教育体育局教育科副科长高峰表示，此事超出了城固县教育部门的管辖范围，他们无能为力。
　　高峰：要求学生家长和户籍所在地派出所核实户籍信息。莲湖区目前反馈过来的信息，他们及时责成这个学校的班级，和学生家长，及时取得联系，推进这个事情呢。
　　今年8月，教育部下发了关于做好全国中小学生学籍信息管理系统全面应用工作的通知，其中《全国中小学生学籍信息管理系统关键业务应用指南》关于&问题学籍处理&有明确的规定：有身份证号的学籍重复，该类处理方式是佐证、变更和删除。而单女士孩子遭遇的情况，却时隔一年都没有解决。也许大人解决问题需要时间，但对于需要继续上学的孩子来说，却耽搁不起。
中国广播网
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关于对学年第1学期09-11级家庭经济困难学生认定名单的公示
浏览人次：5520人　　发布时间：日
全院师生：
为进一步做好我院家庭经济困难学生资助工作，根据《武汉理工大学华夏学院家庭经济困难学生资助管理办法》（武华院学字[号）的有关规定，学院对家庭困难学生数据库实行动态管理。本学期各系根据09-11级学生家庭经济状况对困难学生进行重新认定，全院共认定09-11级学生家庭经济困难学生1199人，占09-11级学生总数的12.7%，其中一般困难学生860人，特别困难学生339人。
现将09-11级家庭经济困难学生名单予以公示，欢迎广大师生员工进行监督，如有异议，请于即日起三个工作日内向学生资助管理中心反映，一经查实将取消学生享受资助的资格。
具体名单附后
联系电话：027-
联系人：胡老师
联系地点：综合楼0105学生管理科
学生资助管理中心
二一二年九月二十日
学年第一学期家庭经济困难学生认定公示表
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　编辑：胡春福　　来源：学生资助管理中心
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辽宁51岁乡村教师义务摆渡23年 接学生过江发布时间： 点击:2078在广西，近日曝出一群年仅几岁的孩子需要自力更生撑竹筏上学。与这个新闻形成对应的是，在辽宁，有一位义务摆渡学生过河23年的乡村教师王勇（见图）。摆渡最棒的老师“我是教书教得最好的船夫，也是摆渡摆得最棒的老师。”今年51岁的东北汉子王勇，是辽宁省宽甸满族自治县永甸镇碑沟村的一名小学教师。鸭绿江的一条支流从碑沟村穿过，村民大多住在南岸，小学却位于北岸，两岸相隔近五百米。由于缺少直通村里和学校的桥梁，部分学生上学变得困难且危险。“1990年我调入碑沟村小学，担任乡村代课教师。之前都是学生自己划船，家长接送，我调来后就开始领着学生上下学。”从那时起，王勇自费造船，义务挑起了“摆渡”重担，一干就是23年。由于江面易发生未知状况，每次王勇划船都万分谨慎。“雾大的时候，根本看不到对岸，只能看着浪凭感觉划。像秋天起风，或者河面刚结冰时，都非常危险，就怕孩子一不小心掉进去。”王勇的同事告诉记者，每年开春江面有浮冰时，王勇怕学生有危险，就自己拿着一根小木棍走在前面探路。“还有一次，一个学生晕船掉进河里，王勇二话不说就跳下去，把孩子救了上来。”原本王勇上班只需要十几分钟，可由于要挨家挨户地接学生，每过一次江就要花费近两个小时。常年的“摆渡”工作，使王勇的腿落下了关节炎的毛病，每逢下雨天就会钻心地疼。可即使如此，王勇也没有落过一堂课。压力大收入微薄采访中记者发现，“尽职敬业”“我们信他”成为学生家长对王勇的评价。为了做好教师和“船夫”，23年来，王勇没有睡过一天懒觉，没有按时回过一次家。“我一般早上4点起床，把孩子接到学校后，每天给他们上六节课。上午教文化课，下午就是体育、音乐、美术等副科。由于教师人少，我们一个人要教很多门课，因而备课和批改作业的压力也很大。”乡村教师微薄的收入，根本不足以支付家庭的开销，王勇的家庭因此负债累累。出于对教育事业的热爱，王勇坚守在教师的岗位上，一干就是几十年。由于繁重的教学任务和家务，王勇和爱人甚至多少年都没去过相隔不远的丹东市。而王勇的学生，却一批批地考到外面的学校，很多都留在了大城市工作。“每当我的学生回来看我，我就觉得特别有成就感。我不求别的，就希望学生能有出息。”23年的接送中，王勇没出过一起事故。时光荏苒，他已从代课教师转为正式教师，护送的学生走了一批又一批，船也由木船换成了铁船。不再年轻的他早已两鬓斑白，可依然用无私的爱去守护学生，用自己的身躯，为山里的孩子搭建起一座希望的桥梁。新华社记者姜兆臣 彭卓(北京晨报)本类周排行
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