在一条5oo米长的直道起始点

苏教版小学数学四年级上册第五、六单元试卷 苏教版小学数学四年级上册第五、六单元..
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苏教版小学数学四年级上册第五、六单元试卷
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>>>一条10米长的直道的一边,每隔2米放了一盆花,一共要放6盆花.正确..
一条10米长的直道的一边,每隔2米放了一盆花,一共要放6盆花.正确的放法是(  )A.两端都放B.只放一端C.两端都不放
题型:单选题难度:中档来源:不详
间隔数是:10÷2=5,6=5+1,所以正确的放法是两端都要放.故选:A.
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据魔方格专家权威分析,试题“一条10米长的直道的一边,每隔2米放了一盆花,一共要放6盆花.正确..”主要考查你对&&植树问题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
植树问题:把研究植树的棵树、株距与线路总长之间关系的问题称为植树问题。&植树问题公式:(1)非封闭线路上的植树问题分为以下三种:①如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数=段数+1=全长÷株距+1;全长=株距×(株数-1);株距=全长÷(株数-1)。②如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数=段数=全长÷株距;全长=株距×株数;株距=全长÷株数。③如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数=段数-1=全长÷株距-1;全长=株距×(株数+1);株距=全长÷(株数+1)。(2)在封闭线路上的植树问题的数量关系如下:株数=段数=全长÷株距;全长=株距×株数;株距=全长÷株数。解决植树问题首先要分清植树线路是否是封闭的;其次还要注意题目的具体要求(单侧植树还是两侧植树,两端是否植树等)。
发现相似题
与“一条10米长的直道的一边,每隔2米放了一盆花,一共要放6盆花.正确..”考查相似的试题有:
99244461426327111108105738095609227一般地说:企业的发展都要经历一个从“起始期”、“成长期”到“成熟期”、“衰败期”的生命周期,其运动轨迹被称为“第一曲线”。为了能够实现可持续发展,避免衰败,企业需要在高峰到来之前,开辟一条新道路,这条..域名:学优高考网,每年帮助百万名学子考取名校!名师解析高考押题名校密卷高考冲刺高三提分作业答案学习方法问题人评价,难度:0%一般地说:企业的发展都要经历一个从“起始期”、“成长期”到“成熟期”、“衰败期” 的生命周期,其运动轨迹被称为“第一曲线”。为了能够实现可持续发展,避免衰败,企业需要在高峰到来之前,开辟一条新道路,这条道路发展的轨迹被称为“第二曲线”。企业开辟“第二曲线”给我们的辩证法启示是
①坚持一切从实际出发,做到主观与客观具体的历史的统一②坚持辩证否定观,树立创新意识③事物的发展最终是通过质变来实现的,要不失时机地促成飞跃④人的意识活动具有目的性、计划性A.①②③
D.②③          马上分享给朋友:答案D点击查看答案解释本题暂无同学作出解析,期待您来作答点击查看解释相关试题在一条60米长的直道两旁,每隔2米放一盆花,两端都放,一共要放多少盆?_百度知道
在一条60米长的直道两旁,每隔2米放一盆花,两端都放,一共要放多少盆?
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