人教版三年级上册教案第一单元我爱我家作文20个字

[1/3] 人教版三年级上册二单元作文:我熟悉的一个人_300字_作文网
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第一单元 感受与思考
第二单元 想像与联想
第三单元 再现与表现
第四单元 个性与创新
第五单元 自由写作实践
第一单元 写出人物的个性
第二单元 写出事件的波澜
第三单元 条理清楚地说明事物
第四单元 生动形象地说明事物
第五单元 自由写作实践
第一单元 议论要有理有
第二单元 议论要有条有理
第三单元 诗歌
第四单元 散文
第五单元 自由写作实践
第一单元 作点辩证分析
第二单元 札记B随笔
第三单元 小小说
第四单元 寓言故事与科幻小说
第五单元 自由写作实践
第一单元 综合叙述
第二单元 编写寓言故事或科幻小说
第三单元 自然科学小论文
第四单元 社会生活评论
第五单元 自由写作实践
第一单元 立意与选材
第二单元 思路与结构
第三单元 文体与文风
第四单元 本色与文采
第五单元 自由写作实践
人教版三年级上册一单元作文:我的课余生活_500字
来源:作文网原创 文章作者:
作文网专稿 未经允许不得转载
  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴&&没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。除了看书,我每天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:&要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。&在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?
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人教版三年级上册八单元作文:《给予树》续写_700字
  妈妈听金吉娅说了&给予树&的事情,去援助中心了解了具体的情况:为了能让穷苦的孩子也过上快乐的圣诞节,援助中心要为孩子们开一个特别的圣诞晚会。在商场放着这棵&给予树&,是希望大家都为这些穷苦孩子献上一份爱心。
  妈妈回到家把这事告诉了五个孩子。几个孩子听完以后,默默地回到自己的房间里,看着自己精心挑选的礼物,心里想着:&我应该怎么办呢?&
  几分钟以后,孩子们不约而同地捧着自己精心挑选的礼物来到妈妈的面前,说:&我们也要给他们送一份爱的礼物!&妈妈听完,赞许的笑了,下午陪着孩子把礼物送到援助中心。
  孩子们热切盼望的圣诞节终于来到了,妈妈把孩子们带到援助中心的小礼堂参加这个圣诞晚会,小礼堂里几十个孩子围坐在一起,看表演、玩游戏,等待着圣诞老人送礼物。
  当、当、当&&子夜的钟声敲响了,在孩子们热烈的欢呼声中,戴着红帽,穿着红袍,长着白胡子的圣诞老人背着沉重的大袋子来了,他把食指竖在鼻子前面,做出&嘘&的样子来,孩子们安静下来,圣诞老人笑呵呵的说:&孩子们,圣诞快乐!&孩子们也大声回答:&圣诞快乐!&圣诞老人又说:&我给听话的孩子带来了圣诞礼物!&孩子们又发出热烈的欢呼声,圣诞老人开始分发礼物。金吉娅和她的哥哥、姐姐们都紧张地用眼睛在礼堂里寻找,想知道谁得到了他们送出的礼物。
  金吉娅看到一个漂亮的小女孩抱着她送出地洋娃娃又蹦又跳。金吉娅走过去对小女孩说:&你的洋娃娃真漂亮啊!&小女孩高兴地说:&是的!我一直盼着有一个这样漂亮的洋娃娃!&两个小姑娘又说又笑,不一会就成了好朋友。
  夜深了,晚会结束了,金吉娅和哥哥、姐姐没有得到圣诞礼物,但是他们的心里仍然非常高兴,因为他们帮别人实现了美好的愿望!
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人教版三年级上册一单元作文:我的课余生活_300字
来源:作文网原创 文章作者:杨文韬
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  我的课余生活丰富多彩,有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜欢的还是羽毛球,因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力,而且能增强我的视力。这不,我身上都有肌肉了!视力也从0.8提升到了1.2了呢!
  打羽毛球的时候,我跑,我跳,我蹲,我蹦,浑身上下每一个部分都在运动,一刻不停!我现在的程度,就连妈妈也不一定能轻松地击败我呢!如果大家也和我一样天天打羽毛球的话,你们也会跟我一样强壮的!
  我有一个当世界冠军的梦想,我一定会继续努力,一步一步的来,我相信自己有一天总有一天,也会站在奥运会最高的领奖台上,对着五星红旗唱着国歌,让这个隐藏了多年的梦想释放出来,变成现实!
&&&&三年级:杨文韬
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第三单元 文体与文风
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人教版三年级上册七单元作文:桃子和虫子的故事_750字
来源:作文网整理
  我的老家出产水蜜桃,味道极佳,曾有&贡桃&的美誉。可是产量却极低,因为大多被虫子给糟蹋了。这种残害水蜜桃的桃虫有一种绝妙的招术,它们在桃花刚开时,把虫卵产在花蕊里,奇怪的是,这桃花里头一旦有了虫卵,花瓣就会向里收缩,把虫卵包起来,而且裹得严严实实,像得了宝贝一样地舍不得放开。据栽培果树的技术人员说,那虫卵刚产下时,外面有一层粘稠的物质,能刺激花朵,使之越收越紧,这一收一裹,虫被花朵保护着,任你喷洒乐果、敌敌畏什么农药都无济于事。
  直到花落成果,虫卵已经潜藏到果心之中了;当桃子渐大但未成熟时,虫卵靠桃子汁液的滋润长成虫了。于是桃子长一点,虫子就吃一点,虫子被养得又肥又大,而桃子外表看来很鲜艳,比别的桃子都&早熟&,而实际上,里头的果瓤和桃仁已被吃了许多,几乎只剩下一层空皮了。桃子的生命已快到终点了,躲在里面的虫子却丝毫没有感觉到末日就要来临,还在继续贪婪地吃自己赖以存活的桃子。终于桃子不堪肥虫的吞噬,&啪&地一声落到了地上。桃虫有的被摔得身断腹裂,有的没有摔死也被行人踩死了。只有少数逃命而去,境遇当然是惨不忍睹。
  桃子的花朵把残害自己的虫卵当宝贝一样地保护起来,这是多么骇人的悲剧。然而现实生活中我们难道就没有做过类似的蠢事吗?当面对那么多光怪陆离的诱惑我们是否都有拒绝的能力,是否有刮骨疗伤的勇气,是否能将影响自身健康,阻碍我们前行的种种坏东西拒之门外而不是关进门里?
  反过来作为一只依靠桃子才能存活的虫子,它的目光如果能够放远一些,就会看到其实桃子的末日也就是自己的葬身之时,大概也就不至于如此拼了命地使尽掏、挖、拆、毁、咬&&等手段,对桃子&相煎太急&了。岂不知,害人即害己,何况它与自己的生命息息相关啊!
  桃子和虫子的故事该时时让我们警醒。
百科词条:}

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