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Practice students’ listening, speaking, reading and writing skills. 四．教学准备: 运用多媒体辅助教学，将本课所需要的录音、图片、文字制成PPT课件使抽象的语言变嘚直观，为学生运用英语进行交际创设情境实现师生互动，生生互动和人机互动的多向交流 五．教学过程 （一）.温故互查 温故互查 学苼自学新单词（教材P67-68的单词），看谁记得又快又准（2 分钟） 1. 扎营；搭帐篷 8. 游客；访问者 2. 湖；湖泊 9. 疲倦的；疲劳的 3. 海滩；沙滩 10. 停留；待 4. 羽毛球运动 11.　 划船 5. 羊；绵羊 12. 有点 6. 自然的 13. 深夜不睡；熬夜 7. 蝴蝶 【新词自查】根据句意及首字母提示填词。 1. We went to summer c

内容提示：九年级英语模拟卷1

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