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78年前老教材为啥受欢迎？第一课只有七个字
近日，曾出版于1932年的《开明国语课本》被重印上市。这套书在北京、上海等地刚摆上书架没多久就卖断了货，现在搞得连出版社都没货。《开明国语课本》是由文学大师叶圣陶先生编写的课本文字，由书画大师丰子恺为每一篇课文精心绘制了插图。随着它的热销，同期重印的老课本系列在网上都收获了好评。
内容简单却十分受欢迎
&先生，早。&&小朋友，早。&
两句话，七个字，这是《开明国语课本》第一册第一课的全部文字。这也太简单了吧？你恐怕会如此发问！但在这本书的编写者叶圣陶看来&开学那天，小学一年级的孩子是头一回跨进学校，觉得什么都既新鲜又陌生。见到老师，他们上前去鞠躬问好，老师微笑着欢迎他们。等到上课了，翻开课本一看，刚才温馨的一刹那原来已经写在课本里了！老师此时如果善于启发，定能使孩子感到学习的快活，逐渐养成观察和思考的好习惯。 &
叶圣陶的意思很明白：这本书要教孩子学的不光是语文，更重要的是做人，大师编写的话看似简单，实则用心。像这样注重孩子幼小心灵陶冶的课文，在这本书里不胜枚举。
对于这本书，读者们的评价最中肯。在当当网上，很多买家如是写道：&我现在天天在睡前给儿子讲一点点，内容好，许多胜于现在用的小学课本。 &&从孩子身边的景、物、人、事写起，寥寥几笔勾画出一幅平和、温馨的场景，让大人、孩子在读的过程中感受到对家园、父母朋友的爱，以及人和环境动植物之间的和谐。 &
热潮对比下的当代教材
家长的评论归结起来很简单：会喜欢78年前的课本，因为更贴近孩子们的心理。相比来讲，现行教材则高高在上，有些内容超过了孩子们的接受年龄，甚至其中还有一些做作和虚伪的东西。
今年10月，由20位教育一线的语文教师共同发起和成立的&第一线教育研究小组&，在他们的报告《救救孩子：小学语文教材批判》中痛批现有小学语文教材&有毒&。报告指出现行语文课本存在&四大缺失&，即经典的缺失、儿童视角的缺失、快乐的缺失和事实的缺失，甚至发出&救救孩子&的呐喊。&第一线教育研究小组&的成员们在调研中，将小学语文教材中出现&母亲&、&母&、&妈妈&、&妈&、&娘&的课文精选出60多篇进行评点。结果显示，&小学语文课本中的母亲形象似乎不外乎两张脸：要么苦大仇深，要么道德完美，很少见到有血有肉、真实生活中的母亲。 &
同时，这个团队还对各版本语文课文内容的真实性表示质疑，比较广为人知的有《爱迪生救妈妈》、《陈毅探母》等篇目的年代不符。
老教材适合做课外读物
沈阳市教育专家、沈阳师范大学兼职教授、研究生导师于永昌教授早在2005年就曾关注过《开明国语课本》。相对于现在教材编写&学术味浓、人情味淡、意识形态过多&，于永昌最大的感受是，这本书写得通透，简单易懂，讲道理却没有形而上的东西。这本书能一下子火起来，于永昌说：&社会转轨期，我们的科技、经济在发展，心却没跟上。这个时代需要养心的教材。 &
既然《开明国语课本》这么受喜欢，是否可以作为教材使用呢？于永昌给出了否定答案。&每个时代有每个时代的需求，这本书透露的情怀能感染现代人，但是并不等于完全适合当下的教育。毕竟现在的孩子很难理解1932年的社会环境。但是它给大人们提了个醒，内容富有童心，能给孩子提供发散性思考的教材才是好的。而我们现在的教材主流意识重、灌输式教育，应付考试，哪能培养出有独立思路的孩子？ &
五年前卖过但销量不佳
记者随后先后走访了多家书店。不过目前，在沈阳的新华书店和北方图书城，这本《开明国语课本》都没有销售，而出现这种情况的原因并不是因为断货，是根本没有进过货。
事实上这套老课本早在2005年就曾现身过沈城的两大书店，但是当时的销量不佳。2007年，北方图书城将所有存货销售完后就再不曾补货，而新华书店还曾将卖不出的课本退回给出版方。当记者表示这本书现在销售火爆时，两家工作人员均表示，目前并没有读者前来打听这本书，书店会与出版社沟通，但是在市场状况尚不明朗以前，并不打算马上进货。
为何北京认可沈阳遇冷
为何在北京、上海等地销售良好，在沈阳却遇冷？北方图书城企划部的龙君表示，沈阳的家长们更注重的是一本书对孩子学习和考试的作用有多大，比如同样由叶圣陶编写的《27堂作文课》这本书的销量就很好，家长们更认可这本书能提高孩子的作文能力。此外，老师的推荐不容忽视，很多学生来书店都是为了购买老师指定的课外辅导书。而沈阳新华书店业务部的工作人员张兴国认为，老课本的热卖可能与近几年逐渐兴起的国学热有关，现在的家长照前几年更注重少儿读物中关于中国传统的教育。
问题延伸呼吁辽宁特色语文教材
沈阳市珠江五校二年级学年组长赵晶老师指出：&对一个老师来说，教材只是载体，关键还是得看老师怎么教。&在教学的过程中赵晶老师还发现，语文课文存在地域差问题。目前沈阳的小学多是使用&语文出版社&和&北师大出版社&的语文课本，这两家出版社都不在沈阳，因此课文内容并不完全适用于沈阳本地的时令。
当书中的课文正在讲述春暖花开时，沈阳还是冰天雪地。而沈阳还很炎热时，课文已经在描写秋天的收获了。为了让孩子们对课文有更深的感受，老师们只能煞费苦用心收集图片，努力营造氛围，这也给老师的教学带来很多麻烦。&我们呼吁更适合辽宁本地气候、习俗和变化的课文。能根据我们的地域特点编写那该多好！ &赵晶说。
沈阳市教育专家、沈阳师范大学兼职教授、研究生导师于永昌也指出，目前的小学教材是少数专家和有数的学校制定的标准，中国地域这么大，一两本教材行走天下确实是不合理的。但是目前，辽宁地区课改专家缺乏，几所师范大学也没有起到领军作用，导致辽宁地区在语文教材出版方面的失语。
记者观点 最需要先把考生变学生
语文的本来目标，是通过语文学习学会审美、了解社会，从而达到精神上的享受，提高审美情趣。但是就目前的情况来看，语文的终极目标，只是60分还是80分的问题。从小学到高中，语文考试中总有一道提炼中心思想的考题，但是如果真按照自己的想法写出答案往往是不会得分的。于是，为了标准答案全班同学都买了语文参考书来背，搞得一个个比老师还专业。事实上，不是课本做不到&引人入胜&，而是应试体系让我们不敢去发散思维。
本版稿件均由记者陈妍妮采写
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作者：陈妍妮
编辑：王婷婷
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78年前老课本为啥受欢迎？ 第一课只有七个字
来源：新华网
关键词：开明国语课本;受欢迎;七个字
　　近日，曾出版于1932年的《开明国语课本》被重印上市。这套书在北京、上海等地刚摆上书架没多久就卖断了货，现在搞得连出版社都没货。《开明国语课本》是由文学大师叶圣陶先生编写的课本文字，由书画大师丰子恺为每一篇课文精心绘制了插图。随着它的热销，同期重印的老课本系列在网上都收获了好评。
　　内容简单却十分受欢迎
　　“先生，早。”“小朋友，早。”
　　两句话，七个字，这是《开明国语课本》第一册第一课的全部文字。这也太简单了吧？你恐怕会如此发问！但在这本书的编写者叶圣陶看来“开学那天，小学一年级的孩子是头一回跨进学校，觉得什么都既新鲜又陌生。见到老师，他们上前去鞠躬问好，老师微笑着欢迎他们。等到上课了，翻开课本一看，刚才温馨的一刹那原来已经写在课本里了！老师此时如果善于启发，定能使孩子感到学习的快活，逐渐养成观察和思考的好习惯。 ”
　　叶圣陶的意思很明白：这本书要教孩子学的不光是语文，更重要的是做人，大师编写的话看似简单，实则用心。像这样注重孩子幼小心灵陶冶的课文，在这本书里不胜枚举。
　　对于这本书，读者们的评价最中肯。在当当网上，很多买家如是写道：“我现在天天在睡前给儿子讲一点点，内容好，许多胜于现在用的小学课本。 ”“从孩子身边的景、物、人、事写起，寥寥几笔勾画出一幅平和、温馨的场景，让大人、孩子在读的过程中感受到对家园、父母朋友的爱，以及人和环境动植物之间的和谐。 ”
　　热潮对比下的当代教材
　　家长的评论归结起来很简单：会喜欢78年前的课本，因为更贴近孩子们的心理。相比来讲，现行教材则高高在上，有些内容超过了孩子们的接受年龄，甚至其中还有一些做作和虚伪的东西。
　　今年10月，由20位教育一线的语文教师共同发起和成立的“第一线教育研究小组”，在他们的报告《救救孩子：小学语文教材批判》中痛批现有小学语文教材“有毒”。报告指出现行语文课本存在“四大缺失”，即经典的缺失、儿童视角的缺失、快乐的缺失和事实的缺失，甚至发出“救救孩子”的呐喊。“第一线教育研究小组”的成员们在调研中，将小学语文教材中出现“母亲”、“母”、“妈妈”、“妈”、“娘”的课文精选出60多篇进行评点。结果显示，“小学语文课本中的母亲形象似乎不外乎两张脸：要么苦大仇深，要么道德完美，很少见到有血有肉、真实生活中的母亲。 ”
　　同时，这个团队还对各版本语文课文内容的真实性表示质疑，比较广为人知的有《爱迪生救妈妈》、《陈毅探母》等篇目的年代不符。
　　老教材适合做课外读物
　　沈阳市教育专家、沈阳师范大学兼职教授、研究生导师于永昌教授早在2005年就曾关注过《开明国语课本》。相对于现在教材编写“学术味浓、人情味淡、意识形态过多”，于永昌最大的感受是，这本书写得通透，简单易懂，讲道理却没有形而上的东西。这本书能一下子火起来，于永昌说：“社会转轨期，我们的科技、经济在发展，心却没跟上。这个时代需要养心的教材。 ”
　　既然《开明国语课本》这么受喜欢，是否可以作为教材使用呢？于永昌给出了否定答案。“每个时代有每个时代的需求，这本书透露的情怀能感染现代人，但是并不等于完全适合当下的教育。毕竟现在的孩子很难理解1932年的社会环境。但是它给大人们提了个醒，内容富有童心，能给孩子提供发散性思考的教材才是好的。而我们现在的教材主流意识重、灌输式教育，应付考试，哪能培养出有独立思路的孩子？ ”
　　沈阳现状
　　五年前卖过但销量不佳
　　记者随后先后走访了多家书店。不过目前，在沈阳的新华书店和北方图书城，这本《开明国语课本》都没有销售，而出现这种情况的原因并不是因为断货，是根本没有进过货。
　　事实上这套老课本早在2005年就曾现身过沈城的两大书店，但是当时的销量不佳。2007年，北方图书城将所有存货销售完后就再不曾补货，而新华书店还曾将卖不出的课本退回给出版方。当记者表示这本书现在销售火爆时，两家工作人员均表示，目前并没有读者前来打听这本书，书店会与出版社沟通，但是在市场状况尚不明朗以前，并不打算马上进货。
　　为何北京认可沈阳遇冷
　　为何在北京、上海等地销售良好，在沈阳却遇冷？北方图书城企划部的龙君表示，沈阳的家长们更注重的是一本书对孩子学习和考试的作用有多大，比如同样由叶圣陶编写的《27堂作文课》这本书的销量就很好，家长们更认可这本书能提高孩子的作文能力。此外，老师的推荐不容忽视，很多学生来书店都是为了购买老师指定的课外辅导书。而沈阳新华书店业务部的工作人员张兴国认为，老课本的热卖可能与近几年逐渐兴起的国学热有关，现在的家长照前几年更注重少儿读物中关于中国传统的教育。
　　问题延伸
　　呼吁辽宁特色语文教材
　　沈阳市珠江五校二年级学年组长赵晶老师指出：“对一个老师来说，教材只是载体，关键还是得看老师怎么教。”在教学的过程中赵晶老师还发现，语文课文存在地域差问题。目前沈阳的小学多是使用“语文出版社”和“北师大出版社”的语文课本，这两家出版社都不在沈阳，因此课文内容并不完全适用于沈阳本地的时令。
　　当书中的课文正在讲述春暖花开时，沈阳还是冰天雪地。而沈阳还很炎热时，课文已经在描写秋天的收获了。为了让孩子们对课文有更深的感受，老师们只能煞费苦用心收集图片，努力营造氛围，这也给老师的教学带来很多麻烦。“我们呼吁更适合辽宁本地气候、习俗和变化的课文。能根据我们的地域特点编写那该多好！ ”赵晶说。
　　沈阳市教育专家、沈阳师范大学兼职教授、研究生导师于永昌也指出，目前的小学教材是少数专家和有数的学校制定的标准，中国地域这么大，一两本教材行走天下确实是不合理的。但是目前，辽宁地区课改专家缺乏，几所师范大学也没有起到领军作用，导致辽宁地区在语文教材出版方面的失语。
　　记者观点
　　最需要先把考生变学生
　　语文的本来目标，是通过语文学习学会审美、了解社会，从而达到精神上的享受，提高审美情趣。但是就目前的情况来看，语文的终极目标，只是60分还是80分的问题。从小学到高中，语文考试中总有一道提炼中心思想的考题，但是如果真按照自己的想法写出答案往往是不会得分的。于是，为了标准答案全班同学都买了语文参考书来背，搞得一个个比老师还专业。事实上，不是课本做不到“引人入胜”，而是应试体系让我们不敢去发散思维。（记者陈妍妮）
责任编辑：李丽红
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[an error occurred while processing this directive]“老n本”楹纬闪C手山芋 受g迎s被限
　　明明受市g迎 s要“栏窨刂朴怠　　“老n本”楹纬闪C手山芋　　一本五年前影印出版的“老n本”近年硎艿嶙h和徜N，重印後也很快u嗔耸小２涣希@家出版社s感到“忐忑不安”起怼Ｃρ┢泔w淼挠危不H“O橹慎地ΜF行n本的uf”，通^媒w表_“猿至νΜF今Z文n本的立觥保r明“面Σ嗟氖鲂枨螅栏窨刂朴怠薄
　　@究竟是一本什麽拥摹袄险n本”，竟@家出版社在市錾C前如此v挪躲W，不敢面Γ　　2004年，新上任的上海科技文I出版社社Lw炬，恿恕吧虾D^^藏拂m”行樱m封多年的上海D^^藏Y源M行_l。@是一很好的意。@次拂m行樱r期三套V泛使用的小W慕滩摹渡Z教科(上下)、《_明Zn本》(上下)c《世界Zx本》(上下)成槭着伴_l^藏”的x}之一。　　@是些出版於上世o初的老Zn本，距今已八九十年。其中《_明Zn本》由~}陶主文、S子鸩瀹。由於@套n本意象美，x文多自然c人、花B~x乃至狗狗，乎成了一M“童稚”、“簟钡和@。因此，1949年前共印了40余版次，至今在年L的文化人中有良好的口碑；《商Z教科酚晌幕元Ｓ出版，n文均居家、婪矫嫒〔模K以和挛锖鸵立意，在年也L行全N售了7000余f裕欢妒澜Zn本》采用寓言、笑、故事、v史髡f和和窀瑁婵郏两裆l著特的魅力。　　2005年，民险n本系列]有做什麽宣鞯那r下投放了市觯@些老n本也不夭换鸬_上m出，走M了21世o的平民百姓家。老n本首印年售罄。再版5000砸埠芸煊豢铡Ｖ链耍暌筮M的巍⒕W上求馁N子，昱cx者要求再版的呼u起，碜悦耖g的“u”也在W上_，KS“一y求”而愈演愈烈。　　如果f出版社Α袄险n本”年之後徜N”]有想到的。那麽，“老n本”πWF行Z文n本⒂小⒖己徒梃b的作用”t是初_l@套x}的初衷。老n本系列呢诋初x}策的蟾嫔道：鹘y文化在@些n本上移默化地得到了鞒校@套赡ΜF在的Z文教，和F在教材的者有⒖r值。她的想法得到社IУ闹С帧３霭嫔榇诉x裆虾Ｊ凶骷f敝飨⑿赂拍钭魑拇筚策人wL天和《上海市小WZ文教材》主旄s分e檫@套老n本餍颉ＺwL天以“f伦x的意x”轭}作序f：出版@套老n本系列，v史的回中，YF代教育的，逃母母锖桶l展有著H的意x。而徐根s的序在@套老n本大加pcu後由衷地表示：作楝F行小WZ文教材的者，我不禁Α堕_明Zn本》者C然起敬。　　年的“初衷”如今得到了C，但是出版方s心思有，W上的嶙h是“ΜF代Z文n本不M，是拿老n本事赫f，是在l泄一N情w”。在@拥呐嘞拢年“_l^藏”的成果，如今便成了一C手的山芋。於是，便有了出版方在媒w上的表B，似乎@硬拍茏“忐忑不安”的心平o下怼　　但是，D龅男枨蟛橛腥讼氩x就而止。私猓@天~}陶後人家Y的已被打爆，多家出版社要求授嘣侔胬险n本；而伺C待拥谋I版者也在暗自`喜如果重新授嗖辉倏赡埽鲂枨罄^m得不到M足，那麽I版的C砹恕　　者 余髟　　【免明】本文H代表作者本人^c，c和WoP。和W站ξ闹嘘述、^c判啾３种辛λ热莸蚀_性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保C。x者H作⒖迹K自行承控任。
12/23 21:3412/21 14:5612/20 16:4712/20 16:1712/18 08:3212/15 07:2912/15 05:1712/13 16:17
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股票/基金&1932年版《开明国语课本》为何受欢迎？
文章导读：
叶圣陶主文、丰子恺插画的1932年版的《开明国语课本》重印本卖断市了，连出版社都没货。同期重印的老课本系列在网上收获好评一片。（11月21日《重庆商报》）
从老课本一些篇目内容来看，内容都很简单，多是一些花鸟鱼虫乃至猫猫狗狗的题材；其中所蕴含的道理，也很浅显易懂，一点即通。不管是从内容还是道理，都很适合那个年龄段的孩子们学习和领悟。而再看现行的语文教材，总是过于说教、过于呆板、过于空洞。
教材编写者用心不用心，恐怕也是“今不如昔”的原因，这从一些细节就可以看得出
&&&叶圣陶主文、丰子恺插画的1932年版的《开明国语课本》重印本卖断市了，连出版社都没货。同期重印的老课本系列在网上收获好评一片。（11月21日《重庆商报》）
&&&&从老课本一些篇目内容来看，内容都很简单，多是一些花鸟鱼虫乃至猫猫狗狗的题材；其中所蕴含的道理，也很浅显易懂，一点即通。不管是从内容还是道理，都很适合那个年龄段的孩子们学习和领悟。而再看现行的语文教材，总是过于说教、过于呆板、过于空洞。
&&&&教材编写者用心不用心，恐怕也是&今不如昔&的原因，这从一些细节就可以看得出来。以1917年版的《商务国语教科书》为例，本套教科书一课一图，插图精美，童趣盎然，绝无雷同。而就在前几天，有细心的网友发现，现行中学历史教科书上的人物形象插图，几乎是千人一面。后来一查，原来是编者直接从一套明清古书中拿来的。
&&&&所以，现行语文课本的编写者，不妨多去读读这些老课本，这对以后语文教材的编写，必然是大有裨益的。苑广阔
编辑：夏信华
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