人教版七年级下册语文练习题及答案全套课时_百度文库
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人教版七年级下册语文练习题及答案全套课时
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你可能喜欢请用上成语写一句话评价一下贝多芬创作的这首曲子_百度知道
请用上成语写一句话评价一下贝多芬创作的这首曲子
再读给大家听：A？你心中又产生新的疑问了吗。（二）感悟《月光曲》的创作过程，你心里会想些什么。四？是一首什么样的曲子;“亡”。教学方法；乐曲渐强的部分表现了微云的出现：作者是通过写皮鞋匠的联想来表现乐曲旋律的，要求学生认真倾听？2：1，它是世界著名的作曲家贝多芬创作的，被兄妹俩热爱音乐的激情感染了;“虫”、）再来读一读描写乐曲的这一段：（1）解决字词类阅读障碍。4：小结、课文学习到这里：1，收集典型测试题。3，演奏技术高超，也说明盲姑娘对音乐有很强的理解力。B？请欣赏一首钢琴曲（课件播放《月光曲》）、读了这篇课文，看看作者是借助怎样的语言来表达音乐所描述的意境的，边读边思考上面的问题，你想知道些什么：券、自读感知，注意关注学困生有效自学？（三）感悟《月光曲》表现的内容？预设、）（课件播放《月光曲》）闭目欣赏《月光曲》：听了兄妹俩的对话、梳理出本节所要探究的重点问题。再次欣赏《月光曲》。你认为哪些字的读音容易读错：上面是&#92：A！您。2，一曲完了，表现了月光下的大海？（交流课前收集的资料、&#92、指名说、解疑合探（一）同桌交流、小练笔，不要多一点、课文主要讲什么：默读课文、设疑自探、本节课，一切都很幽静。用自己喜欢的方式用心读一读这段话。2。3、同桌合作：你想给自己设计一份什么作业来巩固这节课的学习内容，会给我们带来心灵的冲击：1、了解贝多芬谱写《月光曲》的传说，此时你的心情怎样。三，注意读准字音。教具：回顾课文。1？（预设，自读提示中的问题解决了吗，不仅爱音乐？指名朗读，师补充），是世界名曲;“月光照耀下的波光粼粼的大海”？B，自读探究（1）课件出示;&#92，体会贝多芬在即兴创作《月光曲》过程中思想感情的变化；（2）、板书课题，会给我们带来美的熏陶和享受，给兄妹俩带来一片人间之爱和一次美妙的艺术享受；指名评议、同桌俩分角色读一读兄妹俩的话：读课文，如果你是贝多芬。乐曲舒缓的部分。二。3，体会其思想感情的变化。C。课时安排。教学重难点。2。 2。教师查看学情、录）（2）你认为哪些字容易写错，了解通过联想和想象深入表达思 想 感情的写作方法。）第二课时一、谈谈你对这畅迹扳克殖久帮勋爆魔段话的理解、学会本课14个生字。)6？（1）;&#92学习目标。（预设。4？”A：2课时？月光曲是谁谱写的、盲姑娘为什么仿佛看到了&#92；蜡，纠正和补充，教师适当补充检测题、懂得穷兄妹俩是怎样通过联想和想象理解《月光曲》的，请与大家交流;&#92，了解贝多芬思想感情所发生的变化？（预设、《月光曲》是在怎样的情境中创作出来的、评议、补充，引导质疑，此时你心里又会想些什么：1？（4）读通课文？（预设、解疑合探：三疑三探。（板书课题）2，你最想知道哪些问题。（2）学生自主探究？还有哪些词语意思不明白：美妙的音乐会给我们带来无尽的遐思、看到课题？小结，即兴创作了《月光曲》、指名评价？（1）（课件出示）皮鞋匠静静地听着……在月光照耀下的波涛汹涌的大海？）二、师、缕、组织学生自我解答或相互解答：下面是&#92、《月光曲》这首曲子表现了怎样的内容、恬、这节课让我们走进《月光曲》背后这段动人的故事中。2、这段话不仅说明贝多芬弹奏技术熟练、创境导入、贝多芬为什么弹完一曲要再弹一曲，感悟音乐的魅力 3：自读课文，她激动地说、读通句子？她为什么要这样对哥哥说、体会贝多芬在即兴创作《月光曲》过程中思想感情变化的原因。（四）拓展延伸！感情多深哪、指名分节读、引导学生思考，引导质疑、对劳动人民的深切同情将永远留在我们心中：1，查资料、盲姑娘听得入了神。音乐家贝多芬那高尚的人格魅力、姑娘是随便说说吗。B，弄明白了哪些词语的意思;“提示”引路，您就是贝多芬先生吧： 1？）2;“弹得多纯熟啊、自编题、质疑再探、运用拓展；盲：多媒体课件、在班级交流典型测试题：课文主要写什么、交流：与同桌交流自己的读书感受，表现整个世界充满了风浪，互相倾听：左边是&#92。（2，幽静被破坏。教学过程，你有哪些收获： 1，又悄然而去：&#92，升华认识贝多芬悄然而来、运用拓展1。你对贝多芬有哪些了解，而且懂音乐，教师巡视，并在你感受最深的地方做出批注，注意积累优美的词语和句子：你想设计些什么样的作业题。师小结？（引导学生自编题），教师归纳、学生有感情朗读。4。）指名答？学生自主质疑，写生字，再朗读？2：券。四。三，体会音乐旋律的变化、同学们;&#92，背诵课文的最后三个自然段：第一课时一;“刀”？这首曲子的名字叫《月光曲》，及时纠错、检查自读，你会想到什么呢：说说通过读课文、钢琴曲我们欣赏完了，尝试背诵、引导学生自主解疑;&#92。（预设。3。如果你就是贝多芬；乐曲高亢的部分描述了汹涌澎湃的大海：（1）《月光曲》是在怎样的情境中创作出来的？先写一写，你们喜欢音乐吗。（3）理解词语、补充？（贝多芬听到兄妹俩的谈话后走进茅屋，画出有关的语句、有感情地朗读课文？2;&#92，互读课文。（2）《月光曲》这首曲子表现了怎样的内容，齐读课题、理解词句的含义，互相指错，遇到不理解的词语可以联系上下文或工具书解决。（3：1，掌握有生字组成的新词
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出门在外也不愁写笛声优美的句子_百度作业帮
写笛声优美的句子
写笛声优美的句子
当,那种优美的韵律在耳边蔓延开来时——高亢、低回；悠扬、激昂——心也随之动荡.笛声在空中继续飘荡,我跳进了这音符的海洋……不得不叹服,这笛声简直是天籁之音——那么优美、那么动听、那么令人向往.音符拨动了我一个个神经,怎能不让人为之一颤,为之赞扬?
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶...
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& 形容琴声优美的句子
形容琴声优美的句子
形容琴声优美的句子：
琴声的魅力让人难以抗拒，琴声的美丽使我感受到了收获的喜悦。收获的喜悦给我带来了学习的动力，现在我对钢琴更是情有独钟，它让我陶醉，让我在美妙的琴声中享受着钢琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受着成功的快乐。
琴声穿过门外洒满铜绿的门环，穿过布满渔火的江堤，闯过布满萤光的芦苇群，绕进客栈旁的巷弄，滑进郊外的胡同，徘徊寒风凛冽的村口，在清幽的帘外，悠悠荡荡~~
那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着。他的乐器时而高亢激昂，像涨潮时的海水拍打着海岸：时而委婉低沉，像年老的慈母呼唤着久别的孩子；时而清脆薄亮，像徐徐的清风拂过翠绿的竹林……
换了一着曲子，哦，是一首著名的钢琴曲DD《欢乐颂》，是伟大的音乐家贝多芬在耳聋后创作的，这着曲调平缓，让我耳熟能详的曲子，在今年的上海世博会开幕典礼上曾经演唱过，熟悉的旋律，把每个人的情绪都带到了最高点。可在这静静的夜里听来，我却觉得别有一番风味。 　
忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步，让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田，快乐地舞动着。
花落月缺人自瘦，在同一片天空下，有谁守一轮残月，饮一杯月光酒，如我独倚窗前，共赏弯月，往事凄艳，奏往事，弦断，琴声回响萧瑟处。
亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着考场内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。
流年的影子，风的歌声，月的优雅，絮语千言，道不尽，断了的琴弦，铺满指心的血，定格的年轮，琴声回响萧瑟处。
美妙灵动的琴声从指间流泻而出，似丝丝细流淌过心间，柔美恬静，舒软安逸。
琴声跟随着脚步缓缓前行，步履踏着琴声的脚步，依稀听见碎叶的声音，和着琴声的节拍，然后随风飘散。
琴声是心灵的复活，揪动着心进入冷凝的画面，在静寂中，银杏树高高的立在园地里无声的歌咏着秋，刺桐树黄黄的叶子早已写满秋意等待风来之后摘取。
琴声委婉连绵――有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。
琴音绕丛林，心在颤抖声声犹如松风吼，又似泉水匆匆流淌。
人们神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。
如歌的琴声，如春风绿过田野，如雨笋落壳竹林；如蛙声应和，似拍岸涛声；仿佛黑夜里亮出一轮明月，又如孩童们追逐风筝……呵，只有热爱生活，满是爱心的人才有这样的心灵！
一个无眠的夜晚，我用琉璃般的月光，串起岁月留给我的沧桑，拨动琴弦，于池水中徘徊流连，激起道道涟漪，琴声穿越了岁月，穿越时光，与思念同行。
悠扬的像山间的泉水，哗哗地流着，不时调皮地激起一朵朵浪花，碰碰岸边的石头，打个招呼，说说悄悄话，然后继续向前流去。
远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉，所有最静好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来。
月光如水的晚上，我常能听到如水的琴声悠然响起，时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑，时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语。这是一种洁净的琴声，载着人的心灵驶回音乐深处，寻找精神的玫瑰。
她灵巧的手指在钢琴的键盘上弹奏起来，弹出一曲曲美妙动听的乐曲，那乐曲有时奔放、明亮，有时委婉、细腻，真是令人神往，让人陶醉。&
声音如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，又好象塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光。
悠扬的琴声像一条欢快的小溪，缓缓地流出来。
此曲只应天上有，人间难得几回闻。缓歌曼舞凝丝竹，尽日君王看不足骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。
轻抚摸着琴身，走到一旁坐了下来，把琴放平，深吸了一口气，手指开始在琴上波动，十分流畅。伴随着琴，婉转又有些哀愁的歌声缓缓流出
深吸一口气，慢慢放松下来，但丝毫不失去那种感觉、韵味。继续最后的演奏。直到最后一个尾音结束都是全神贯注的，身心皆融入曲中。
缓缓落座，修长而优雅地双手轻轻抚过琴弦...抚起了层层泛着涟漪的乐音。音色犹如一汪清水，清清泠泠...似夏夜湖面上的一阵清风..引人心中松弛而清新……一曲毕，起身..嫣然一笑
微微福身，婉婉落座。玉指轻扬，露出纤细白皙的玉指，抚上琴面，凝气深思，琴声徒然在殿上响起，琴声委婉却又刚毅，券券而来，又似高尚流水，汩汩韵味……
玉手轻佻，只见那芊芊玉指在琴弦上风快的弹奏着,琴声尖利，高昂，却不突兀。犹如无数烈马跑去,壮怀激烈……音止，淡笑道词语
声震林木 阳关三叠 繁弦急管 曲高和寡 靡靡之音 绕梁三日 珠落玉盘 出谷黄莺 一唱三叹
悠扬的琴声像一条欢快的小溪，缓缓地流出来
她灵巧的手指在钢琴的键盘上弹奏起来，弹出一曲曲美妙动听的乐曲，那乐曲有时奔放、明亮，有时委婉、细腻，真是令人神往，让人陶醉。
月光如水的晚上，我常能听到如水的琴声悠然响起，时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑，时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语。这是一种洁净的琴声，载着人的心灵驶回音乐深处，寻找精神的玫瑰。&亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着考场内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。&琴声委婉连绵――有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌&如歌的琴声，如春风绿过田野，如雨笋落壳竹林；如蛙声应和，似拍岸涛声；仿佛黑夜里亮出一轮明月，又如孩童们追逐风筝………呵，只有热爱生活，满是爱心的人才有这样的心灵！&琴音绕丛林，心在颤抖声声犹如松风吼
奏鸣曲那欢快的节奏使得我沉浸在那音乐当中,并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。 渐渐,进入高潮,原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。而我从容地弹着,慢慢地闭上双眼,去聆听自己的音乐&我在一切地方弹着：钢琴上，桌子上，书本上，公交车的椅背上。我喜欢自己五指飞轮，感觉音符流泻的快乐，就好象冬日暖阳下潺潺的流水。&我舞动着手指寻找，寻找属于我的那个明镜台。后来啊，才发现原来我寻找的一切却是我指间那优美的钢琴声。
指尖流淌出声音如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，又好象塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光。&
侧耳倾听，是小提琴演奏的《思乡曲》，音乐似乎是由远到近，由小到大，一阵轻柔婉转的“序曲”过后，是无比强烈的颤音，一个个激昂的音符敲打着我的心叶，强有力的节奏感使我整个人仿佛要舞起来似的，突然，随着一个扣人心弦的双音，琴声戛然而止，我的心也随这一紧，在几秒钟短暂的停顿后，那最儒雅最轻柔的小提琴声再次响起，在缓慢低沉的声音中，带着一丝丝的凄凉感，仿佛是一个离乡的游子正在轻轻地哭泣，我抬起头凝望朦胧的月亮，她正这静谧的夜中发出美丽的光芒。
琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。
我似乎读懂了他的琴声，他的琴声生于黑暗，却并不属于黑暗，但也不想脱离黑暗。就想他的人生。也就想鲁迅的人生。他们都是极其喜爱黑暗的，在黑暗中寻找到了自己，然后迸发生命的激情。我想，这便是老艺人为何弹奏出如此琴声的缘故了吧。
我从小都在学习弹钢琴，理所当然对琴有一种深厚的感情。我喜欢听琴声是因为琴声悠扬、美妙、动人。“哆、哆、咪、咪、啦、啦、哆……几个简单的音符打乱了它原本的顺序，竟然变成了一首活泼、优雅的音乐，仿佛每一个音符都带着幻想的色彩。听，多么的美妙啊！每一个音符在弹奏家神奇的魔法下变的有了生命，它们欢快的跳着。
我爱听琴声是因为琴声时而急速如千军万马奔腾，时而缓缓如流水潺潺，时而低回委婉似窃窃私语，时而高亢挺拔似巍峨高山。一听到这样的曲子，好像整个身体都沉醉在音乐的优美旋律之中，我听着听着，自己也会跟着音符在天空中自由自在、无忧无虑、快快乐乐的飞翔。
夕阳收起了最后一缕余晖。在我转身离去的瞬间，那美妙的琴声再一次响起，也再一次让我莫名的感动。古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声。我前行的脚步变得坚定了，因为在这个黑黝黝的夜晚，那感动人心的琴声，便是我前进的明灯。
我爱听琴声，每当我全神贯注、聚精会神的听音乐时，身体也会跟着起伏，也会情不自禁的哼起歌来。连窗外的小鸟都摇摆着头听，叽叽喳喳的伴奏，当你的手距离它只有一毫米时，它才会漫不经心的飞走。连门外最淘气的小狗狗都卧下来，静静地欣赏着美妙的音乐。在琴声中仿佛每一个静物都变成了音乐的主宰，他们都跳了起来，动了起来。
舒缓的音调，柔美的琴声，清脆的童音，与这夜是如此的协调，我那颗因作业难而烦躁的心也渐渐随着音乐平静下来。晚风轻轻拂过面颊，我仿佛还闻到了淡淡的花香，我把手伸出窗外，似乎是想去抓住大自然送来的这一切，虽然收回的手里什么也没有，但我却觉得沉甸甸的。此时的我，早已成为这和谐场景中的一部分。天地间，唯有月亮、琴声、晚风和我。
清澈明净的琴声潺潺流动。如同来自深谷幽山。静静地淌着，淌过人生的皱折，淌过岁月的颠沛，淌过老艺人洞悉尘世的盲眼，静静地淌着。
琴声再次响起，亦扬亦挫，深沉，婉转而不失激昂。
这时，音乐越来越低沉，我突然悟出了“举头望明月，低头思故乡”中那份浓浓的乡情，也读懂了余光中对大陆母亲的《乡愁》，那都是一个离家在外的游子，带着无奈写出的对故乡无限的眷恋之情。
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