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写作范例：“表扬与批评”
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批评也是一种表扬_900字
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　　批评也是一种表扬&&题记
　　要批评还是要表扬？你会怎么选？我想，应该大多数人都会选择后者吧？我也是。可是，批评本就是表扬的一种啊！也许，是因为我学习认真的缘故，我的作文每每都会考上高分，别人碰上作文都是打了霜的茄子，只有我，像打了鸡血似的。作文是我的标签，也是我的骄傲。就像是我是妈妈的孩子一样，我接受，可并不喜欢别人的批评。
　　这次，我加入了作文社团。什么人也认不到，我独自坐在墙角。&同学们，这次我们来写景。&老师说。我的心里暗暗高兴，写景可是我的强项啊！这次一定要让他们刮目相看！我提笔写了起来，&刷刷刷&不出半个小时，我的作文就&出炉了&我暗自打量着这篇文章。&太好了，这次绝对是高分！&我心里开始&自信&起来。&这次的优秀作文是.......&快了，马上就到我了！我已经提前做好了准备。可是，没有我。为什么？我已经够好了。我不服气，把作文拿下来一看：上面写满了评语，我的作文才89分，可这不公平！我的作文曾经得过奖，怎么可能才这么点分？不用说，我气炸了，这是什么评分标准？这算什么意思&&你的确写的很好，可是你并没有注意到你的错误，写的不真实，是一个低级错误，前后矛盾有是一个错误，如果你认为我打的并不&标准&的话，你可以看看其他人的。作文是你的强项，可你的错误是致命的，你并没有什么可骄傲的，你的作文只不过是多了一点华丽而已。你也不必感到愤怒，在座的同学并不比你差&老师淡淡的说道。我不相信！我的作文这么好，为什么比他们的差？我引以为傲的作文被她贬得一文不值，这算什么？为了证明我的作文水平比其他人高，我仔仔细细的把这篇作文审了一遍。我不得不承认，的确是她说的那样，我的错误的确很明显。
　　于是，我把它改了又改，改到我认为&完美&的时候，我在把它交给了老师。&还行，&老师依然淡淡的。此刻，我早就没了当时的不满，的确，我的作文漏洞很多。是的，人人都喜欢表扬，但是，接受批评的时候大可不必感到愤怒和难过。因为批评，也是一种表扬。&&&&六年级:冯译颐作文网专稿 未经允许不得转载
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批评或表扬作文
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　　表扬的滋味　　被表扬的滋味别提有多好了!如果一直能沉浸在表扬的世界里,那该有多好啊!　　今天,我就‘尝’起了表扬的滋味.今天下午,邻居奶奶要出去一趟.但没有人帮她照顾她的孙女,但这次孙女又不能去,真实让奶奶左右为难.后来,我走过去问她：“奶奶,您怎么了,需要我帮忙吗?”奶奶便开始从头到尾给我说了一遍.还问我能不能帮她看管她的孙女,我心想：现在不正在流行‘帮助人是快乐的吗’?于是我便答应了.我先把妹妹抱到我家.把我的一些玩具拿出来给她玩.还拿牛奶给她喝.我还给她放动画片看.和她玩游戏,吃吃东西和她聊聊天,似乎真的感受到帮助人的快乐.过了一会儿,妹妹她似乎有点想念她的奶奶了.对啊,平时她的奶奶与她形影不离,突然走掉了那么一下午,肯定会有点想念的.我见他这副表情,便带她到十字入口去等着她的奶奶.又过了一会儿,妹妹有点热想吃冰棍,我买了根冰棍给她吃.她吃着吃着,快吃完的时候,她的奶奶终于在我们的视线中出现了.她看见她奶奶,立刻跑过去,扑进她奶奶的怀中,我相信,在那一刻,她一定感受到了一种无比温馨的感觉吧.　　她们亲热完之后,对我说：如果今天不是有你在,我还真不知道该怎么办了!”我一听,脸红的像猴子的红屁股似的.心里比吃了蜜还甜呢!小声的说了一句：“这是我应该做的.”　　被表扬的滋味可真好呀,我要多去‘品尝品尝’被表扬的滋味.
黑夜里的帘幕夜深了，我还在房间看电视。我百无聊赖地更换着频道，“咔嚓！”房门被打开了，是父亲。
父亲一脸怒容，他径直走到电视机前硬生生地关掉了电源。他指着门外气冲冲地对我叫道：“你去看看现在几点了？你还在看电视。我明天就把电视机搬出去，现在你给我快点睡觉！”
父亲的怒吼令我不得不放下手中的遥控器，我不服气地将身子缩到被子里，用被子盖住了头，不再出声。片刻后，只听见...
在我脑海中的沙滩上，有无数的事，就像一串五光十色的珍珠一样。可这里也有一个无光珍珠，至今我也忘不了。那是三年级的一天。老师让我们写一篇写景作文。我回到家左思右想也想不出来，我有点发愁，心想：这可怎么办呢？我对写景作文不是很了解，要是写个写人的、写物的、写事的我还写的很好，可到了写景作文我就一点办法也没有了。如果我写不出来，就是没完成作业，老师肯定会说我的，我越想越害怕，真的完不成作业我就...
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我被表扬了
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时间: 10:21
我被表扬了打开记忆的闸门，无数的往事如浪般的涌了出来，在那些往事中，有伤心的、快乐的、难忘的......其中有一件事让我一想起来心里就甜滋滋的，那就是我被表扬了。那一天，我正好放学，在小路上边走边思考问题。突然，我听见一个声音，就闻声而去，原来，是一位卖苹果的阿姨，在转弯的时候，不留神撞到了墙壁，一箱苹果滚落了下来，四处逃蹿，我急忙跑去捡，但就在刹那间，一辆疾速的大卡车正好朝这边开过来，眼看那卡车开得那么快，即使刹车也不得不受伤，只顾弯腰捡苹果的阿姨却全然不知。我急忙冲过去将阿姨拉了起来回头跑，才避免了一场车祸。阿姨感激得热泪盈眶，连声说“谢谢”，还拿一袋苹果执意要给我，但是我拒绝了。突然，我感到手一阵痛，低头一看原来是我刚才救阿姨的时候不小心弄伤了，擦破了皮，还流了点血。但是当我听着人们夸赞我：“这个小女孩真勇敢、善良呀!”“她真是好样的！”这些话时，这种痛也比不上我那高兴的劲儿了！啊!我被表扬了！这种表扬，也将激励着我学习雷锋做好事不留名、不要人报酬的这种精神！这件事在我的记忆中是一颗无比明亮的星星，它将在我以后的人生道路上不断闪烁！横山六年级教师陈翠铃表扬表扬翠华路小学5年级5班张会子我被许许多多的人表扬过，被妈妈表扬过，被老师表扬过，被邻居表扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了，但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。记得那是我上二年级的时候，一次奥数考试，我考了135分，总分140，我心理特别高兴，一路上，我昂头挺胸地走路，心里特别高兴。回到家，我告诉妈妈我的分数，妈妈听了十分高兴，表扬我学习进步了，用功了。爸爸也表扬了我。从那以后，我特别骄傲，考前不太复习，课后不复习。到了期末测验了，我当时十分轻松，心想：肯定特别简单。可当拿到卷子后，我立刻傻了眼，很多题我都不会做！那份卷子我考的不太好，我汲取教训，发奋图强，终于更上一层楼，再次取得了好成绩，并重新听到了妈妈的表扬。“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不能太骄傲。（写于2013年1月底）我受到了表扬我被许许多多的人表扬过，被妈妈表扬过，被老师表扬过，被邻居表扬&&许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了，但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。记得那是我上二年级的时候，一次奥数考试，我考了135分，总分140，我心理特别高兴，一路上，我昂头挺胸地走路，心里特别高兴。回到家，我告诉妈妈我的分数，妈妈听了十分高兴，表扬我学习进步了，用功了。爸爸也表扬了我。从那以后，我特别骄傲，考前不太复习，课后不复习。到了期末测验了，我当时十分轻松，心想：肯定特别简单。可当拿到卷子后，我立刻傻了眼，很多题我都不会做！那份卷子我考的不太好，我汲取教训，发奋图强，终于更上一层楼，再次取得了好成绩，并重新听到了妈妈的表扬。&表扬&是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不能太骄傲。我受到了表扬我被许许多多的人表扬过，被妈妈表扬过，被老师表扬过，被邻居表扬&&许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了，但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。记得那是我上二年级的时候，一次奥数考试，我考了135分，总分140，我心理特别高兴，一路上，我昂头挺胸地走路，心里特别高兴。回到家，我告诉妈妈我的分数，妈妈听了十分高兴，表扬我学习进步了，用功了。爸爸也表扬了我。从那以后，我特别骄傲，考前不太复习，课后不复习。到了期末测验了，我当时十分轻松，心想：肯定特别简单。可当拿到卷子后，我立刻傻了眼，很多题我都不会做！那份卷子我考的不太好，我汲取教训，发奋图强，终于更上一层楼，再次取得了好成绩，并重新听到了妈妈的表扬。&表扬&是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不能太骄傲。被老师表扬的感觉真好-李孟玺被老师表扬的感觉真好李孟玺我被许多人表扬过，但被老师表扬的感觉和被别人表扬的感觉大大不一样。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们坐在了座位上。老师一进教室就说：“试卷批完了，下面我来发下去。赵玉颜98分，李捷茹78分……李孟玺100分。”我欣喜若狂，赶紧跑过去拿试卷。我朝我的好朋友李捷茹做了一个“V”的手势，紧接着老师又说：“李孟玺和李捷茹下课到我办公室来一下。”下课了，我与李捷茹共同来到英语老师的办公室。英语老师对我说：“行啊！李孟玺，考得不错，但不要骄傲，要继续保持下去，你考得这么好，你的好朋友李捷茹可over了，你可得帮帮她啊！”老师表扬我的感觉真好。啊！这表扬会让我信心倍增，学习更加刻苦努力，学习成绩会更上一层楼的！指导教师崔梅茹第一次被表扬第一次被表扬我相信每个人都会被表扬过。而我，作文从未表扬。直到四年级，第一单元的作文就被我们班的语文老师表扬，让我以后写作文更有信心！一，二年级，我们的语文老师姓欧，低年级一般都是打基础的，所以写文都是短文，十分简单。我常常被欧老师表扬我的短文写得好，我听后，心里美滋滋的。到了三年级，写的都是作文，而且还是三百字以上。对于我来说，不知道是不是有太大的难度，因为以前写的文都是50字以下，所以不是很习惯。三年级的老师姓毛，毛老师教语文，大家的成绩都不错。可是，这两个学期，我的作文都没被表扬过。因为我写得太差，有时老师还会在作文上写上两个又红又大的字重写，这时候，我也不能埋怨老师，因为我不好好学习作文，所以才轮流到这个地步。对于一个7，8岁的女孩来说，是会觉得有点自卑感的。直到四年级，又换了一位语文老师，这位老师姓伍，她教学也很不错。在第一单元的作文中，我对自己的作文没信心。写了一篇约五百字的“有趣的一件事”的作文。伍老师批改后，向全班同学表扬我写得好，字数多。还朗诵给全班同学听，我不可能不乐，只是没表达出来罢了。这是我第一次作文被表扬，让我对以后老师要求写的作文更加有信心了。往后，我对自己的作文更加细心地去完成，认真地去修改。我要感谢每位老师，给了我数不清的知识，比天上的星星还要多。我也要感谢伍老师，给了我信心，力量，我一定不会辜负老师们的期望。我要好好学习，天天向上！受表扬的感觉真好-张玉洁受表扬的感觉真好张玉洁被老师表扬真好，那是因为考试考得好；被妈妈表扬真好，那是因为帮助妈妈做了家务。有许许多多事情都可以受到表扬，只要你认真、细心做了，就会得到表扬。有一次，我们数学考试，我一看题都很容易，很快我就做完了。我检查了一遍，没发现错题，我就在那里玩了起来。老师说：“收卷。”我就高高兴兴地交上去了。很快，试卷就发下来，我一看，成绩很差，我就下决心，下一次我一定要考好。我吸取了上次的教训，做题认真，检查仔细。成绩很好，老师表扬了我。受到老师的表扬，同学们都送来赞扬的目光，这种感觉真好。指导教师崔梅茹唠叨老妈关键字：唠叨老妈唠叨老妈作文要说我老妈，那可是唠叨个没完的人，每天都要唠叨.什么？你不信，看完我下面的内容，你不信也要信.有一天，我放学回家，妈妈一见到我，便迎了上来，说：“今天在学校的表现怎么样啊？有没有举手发言啊？有没有被老师表扬或批评啊？要知道妈妈小时候是没有被老师批评过的......”“停!”我边说边做了一个停的手势，“我今天在学校表现不错.举手发言5次.被老师表扬3次.没被老师批评.”“哦，既然这样，那今天都被表扬了什么？只不过才3次，应该再努力，你看人家邓俊豪，不但学习好，而且天天被老师表扬......”“我今天3次表扬分别是：做好事、作业写得快和劳动好.”说完，我边走进了卧室，写作业去了，总算是先避过了，这些话我都倒被如流.不一会而，外婆就叫我们吃饭了，我走出卧室，妈妈便有唠叨起来了，：“作业做得怎么样？写字写的怎样？你是学书法的，写字应该写的好.”“知道，知道.妈，你就不能不唠叨吗？”妈妈听了这话，说：“我唠叨吗？唠叨好啊，可以让你好好的学习不会三心二意......”得又来了，我快速吃完饭进房间去.妈妈，你啥是才能不唠叨呢？要说我老妈，那可是唠叨个没完的人，每天都要唠叨.什么？你不信，看完我下面的内容，你不信也要信.有一天，我放学回家，妈妈一见到我，便迎了上来，说：“今天在学校的表现怎么样啊？有没有举手发言啊？有没有被老师表扬或批评啊？要知道妈妈小时候是没有被老师批评过的......”“停!”我边说边做了一个停的手势，“我今天在学校表现不错.举手发言5次.被老师表扬3次.没被老师批评.”“哦，既然这样，那今天都被表扬了什么？只不过才3次，应该再努力，你看人家邓俊豪，不但学习好，而且天天被老师表扬......”“我今天3次表扬分别是：做好事、作业写得快和劳动好.”说完，我边走进了卧室，写作业去了，总算是先避过了，这些话我都倒被如流.不一会而，外婆就叫我们吃饭了，我走出卧室，妈妈便有唠叨起来了，：“作业做得怎么样？写字写的怎样？你是学书法的，写字应该写的好.”“知道，知道.妈，你就不能不唠叨吗？”妈妈听了这话，说：“我唠叨吗？唠叨好啊，可以让你好好的学习不会三心二意......”得又来了，我快速吃完饭进房间去.妈妈，你啥是才能不唠叨呢？　　
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