浙江余姚陆埠镇中2010学年第二学期八年级语文期末试题卷
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浙江余姚陆埠镇中2010学年第二学期八年级语文期末试题卷
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八年级语文上册第四单元文言文阅读训练
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黄梅县大河镇第一中学2013春八年级第一次学力测试语文试题96
黄梅县大河镇第一中学八年级下学期第一次月考；语文试题；（时间120分钟，满分120分）；命题人：程新芳校正：程新芳；一、古诗文名句填写；1、念天地之悠悠，；2、（刘祯《赠从弟》）；3、《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感；是：，；4、《宣州谢I楼饯别校书叔云》诗中作者运用想象抒；是：，；5、杜牧在《赤壁》中借对赤壁之战结果的评论，来表；，；6、文天祥
黄梅县大河镇第一中学八年级下学期第一次月考语 文 试 题（时间120分钟，满分120分）命题人：程新芳
校正：程新芳一、古诗文名句填写。（10分）1、念天地之悠悠，。（陈子昂《登幽州台歌》）2、（刘祯《赠从弟》）3、《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：
。4、《宣州谢I楼饯别校书叔云》诗中作者运用想象抒发壮志豪情的诗句是：
。5、杜牧在《赤壁》中借对赤壁之战结果的评论，来表达自己怀才不遇的情怀的诗句是：，。6、文天祥在《过零丁洋》中巧借地名一语双关表达自己对时势的担忧和对个人处境的哀怜的诗句是：
。7、苏轼由天上的满月而想到分别七年的弟弟，最后由衷地表达对弟弟的祝愿，表现了千古离人共同心愿的诗句是：
。8、《潼关怀古》中作者对历史的总结和评判的句子是 ______________，__________。9、《五柳先生传》中与赞语“不戚戚于贫贱，”一句相照应的句子是： 10、业精于勤荒于嬉，。（唐?韩愈〈进学解〉）二、语文基础与综合性学习。（23分）11、 下列加点字注音无误的一项是(
) （2分）A、绯红(fēi)
黝黑(yǒu)
不逊(xùn)
颔首低眉（hàn） ．．．．B、叱咄(duō)
宽恕(shù)
期期艾艾（ài） ．．．．．C、烨然(huá)
轩邈(miǎo)
广袤无垠（mào） ．．．D、缥碧(piǎo)
迁徙( xǐ)
滞留(zhì)
深恶痛疾（a） ．．．．12、下面的句子没有语病的是（
）（2分）A．即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。B．在学习中，我们应注意培养自己观察问题，解决问题和分析问题的能力。C．雷锋精神在我们当代还要发扬，这是不言而喻的。D．为了避免物价不再飞涨，国家采取了许多有效措施。13、下列句子的标点符号使用正确的一项是（
）（2分）A、教室里有五、六个人。B、语言，人们用来抒情达意，文字，人们用来记言记事。C、为什么语言要学，并且要用很大气力去学呢，因为语言这东西，不是随便可以学好的，D、“五?一”小长假期间，武夷山的美丽风光令国内外游客流连忘返。14、下列各句中加点成语运用正确的一项是（
）（2分）A、他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员，是山东大学老师眼中一个不耻下问的学生。 ．．．．B、小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 ．．．．C、近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动。 ．．．．D、专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，．．．．锻炼学生克服困难的意志。15、名著阅读填空（6分）《海底两万里》是19世纪作家“
”，这是他三部曲中的第二部，第一部是《
》，第三部是《神秘岛》。这部小说主要讲述的是
号潜艇的故事，主人公尼摩船长是个 16、根据语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。（3分）每个人都拥有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵；
；挫折是财富，它能积累经验，也能磨炼意志??拥有这些财富，人生就会多姿多彩。17、综合性学习（6分）某班开展了“走进社区”的综合性学习活动。请完成以下任务。（1）情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。（2分）①对老年人：②对家里人：（2）文明宣传组负责对社区进行文明宣传。他们对不文明的宣传语进行了整改。社区某角落里有一块牌子，上面写着：“乱倒垃圾者断子绝孙！”请把它改成温馨提示语。要求语言简洁，至少运用一种修辞手法。（2分）答： （3）愉快服务组决定在母亲节来临之际办一台“母爱?感恩”的主题晚会。请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。（2分）答： 三、浅层阅读。（29分）&一& 阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成18---19题。（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。18、诗歌的颔联运用典故分别表达了作者怎样的思想感情？（2分） 19、请任选角度赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句。（2分） &二&阅读下面一则消息，请用一句话概括消息的核心内容。（字数在20字内）（2分）
本报天津3月30日电（记者张国）38岁的黄兴隆曾是一名进城务工青年，15年前，他揣着“美好理想”和仅有的50元来到天津，从学徒做起；如今他是在国内拥有16家分店、年销售额上亿元的科艺隆装饰公司的总经理。日前，黄兴隆凭借自己的业绩，获得了第三届“天津青年创业奖”。两年一度的“天津青年创业奖”由共青团天津市委联合该市人力资源和社会保障局、科委、教委、中小企业局等单位评选。本届共有10人获此殊荣，另有10人获得提名奖。20位优胜者中没有出身显赫者，均为白手起家的普通劳动者，依靠艰苦奋斗走出了创业之路。
主办方认为，他们的人生态度和创业精神，对当下的年轻人有所激励。因此，在评奖时，主办方强调，评选对象是通过创业实现自身就业和再就业，为社会创造一定就业岗位的青年，重点向创业前身份为高校毕业生、中职毕业生、城市失业青年、进城务工青年、农村青年的青年创业者倾斜。
20、&三&阅读《藤野先生》（节选），完成21---23题。（6分）东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别的地方去看看，如何呢？21、请概括本段的主要内容，并说说它在文章结构上的作用。（2分） 22、 “东京也无非是这样”一句中“这样”指什么？这句话蕴含了作怎样的思想感情？（2分） 23、 “实在标致极了。”“标致”你怎么理解？&四&阅读下面的短文，完成24---26题。（6分）自己加满水有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇到了可怕的风暴。水手们惊慌失措，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往里面灌水。
&船长是不是疯了，往船舱里灌水只会增加船的压力，使船下沉，这不是自寻死路吗？&一个年轻的水手嘟囔。看着船长严厉的脸色，水手还是照做了。随着货舱里的水位越升越高，随着船一寸一寸地下沉，依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点地减少，货轮渐渐平稳了。船长望着松了一口气的水手们：&百万吨的巨轮很少有被打翻的，被打翻的常常是根基轻的小船。船在负重的时候，是最安全的；空船时，则是最危险的。&在某山区的著名旅游景点，有一段被当地人称为&鬼谷&的最危险的路段，路窄坡陡，两边是万丈深渊。每当导游们带队来到这里时，一定要让游客们挑点或者扛点什么东西。
&这么危险的地方，我不拿东西就两腿打颤了，再负重前行，那不是更危险吗？&游客不解。导游小姐嫣然一笑，解释道：&这里以前发生过好几次事故，都是迷路的游客在毫无压力的情况下一不小心掉下去的。当地人每天都从这条路上挑着东西来来往往，却从没人出事。只有你意识到危险了，再负重前行，反而会更安全。&这就是&压力效应&。那些胸怀大志，背上有沉甸甸的责任感的人，才能从岁月和历史的风雨中坚定地走过&鬼谷&。而那些得过且过，没有一点压力，做一天和尚撞一天钟的人，像风暴中没有载货的船，往往一场人生的狂风巨浪便会把他们打翻。摘自《青年博览》24、短文讲述了哪两个故事？请分别用简洁的语言加以概括。（2分） 25、你是如何理解标题《给自己加满水》的含义的？（2分） 26、读了这篇短文后，你有怎样的启示？请结合自己的生活学习实际简要地谈谈。（2分）&五&阅读下面的文言文，完成27--31题。（11分）【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
（选自韩愈《马说》）【乙】有人卖骏马者，比①三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还②而视之，去而顾之，臣请献一朝③之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦④而马价十倍。
（选自《战国策》）【注释】①比：副词，接连地。
②还：通“环”，环绕。 ③朝：早晨。 ④一旦：一天。27、解释句中加点的词。（2分）（1）骈死于槽枥之间（
（2）才美不外见（
） ．．（3）去而顾之（
（4）鸣之而不能通其意（
） ．．28、翻译下面的句子。（3分）（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2）伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦④而马价十倍。 29、各组中加点字的意义和用法完全相同的一项是（
）（2分）A、其真无马邪？
其真不知马也！
B、不知其能千里而食也
食之不能尽其材 ．．．．C、策之不以其道
执策而临之
D、虽有千里之能
安求其能千里也 ．．．．30、根据文段内容填空。（2分）甲文借千里马才能被埋没，抨击了的社会现象，乙文中卖马人能“一旦而马价十倍”是利用了人们的
的心理。31、.如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（2分） 三、深层阅读
阅读《活在往事中》完成32--35题。（8分）活在往事中①旧历小年第二天，正当人们忙着迎接春节的时候，我则坐在电脑前用冰凉的双手敲打春节前最后一个比较正式的文字。是的，好长时间没有正式写字了，没有心绪，没有思路，没有热情，没有时间。其实这段日子除了上班，每天都待在家里无所事事。2008年最初的一段日子，天降大雪，三十年不遇，住在小城的人们像一个个耗子，缩在洞里极少出门。闭门不出本是我的生活习惯，但近日心却静不下来。我常常一下午一下午地面对电脑浏览网友们的博客，就像一个东摇西荡的流浪汉。在我身后的窗外，是邻居家屋檐上厚厚的积雪，那些积雪就像卧在心头上一样，因为在阴面，这样冷的天里，节前是无望融化了。
②不知什么时候，每到年关我总盼望着春节的快快降临，像小时候一样。不同之处是那时候盼望放鞭炮，穿新衣，而现在则是真正意义上的辞旧迎新――丢弃旧年的晦气，迎接新年的好运。闲暇时，偶尔跟朋友把酒聊天，他们也谈到这样的感受。尽管年近不惑，一点也没有感到时光流逝的无奈和可怕，反而老在企盼时光走得快点，快点，再快点，似乎越快越能丢掉生活中的不快和忧郁。
③我们都生活在时光这条河里，那些往事就像飘摇的水草，我们就是穿梭于水草之间的鱼，看着身边的水草不断往后飘去，我们禁不止感叹，时光走得太匆匆。每到年关，人们总习惯说：啊，时间过得真快，又是一年了！是的，时间过得真快，快得不允许我们回忆些什么。除了作家、诗人，他们用带着神秘的光芒文字引领人们进入他的记忆的故事里，用如麻的思索编织一张张记忆之网，让读者身陷进去不能自拔。④偶尔在一个人的时候，或许会将时间徜徉于往事的回忆当中。午夜，开一盏壁灯，燃一支香烟，斟一杯醇酒，眼前一片空白，耳朵一片空寂，思绪也变得邈远，邈远，更邈远??
⑤对于雪的最初记忆有些诗意化。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。大清早，一觉醒来，窗外茫茫一片，奶奶告诉我，那是白面，我们可以做馒头吃了。我便急着喊大人赶快用畚箕装。他们看着我哈哈大笑，于是雪便在一大串笑声中定格在我的记忆里。⑥山里的雪一冬天都不会化的，人们扫出一条窄窄的小路，将手揣在棉袖里，提沓提沓地趿着鞋串门，一进门照例蹬掉鞋子上炕。一副旧扑克牌糊了又糊，缺了，在硬纸板画着替补。过春节的时候，孩子们常常在雪地里堆火炉。雪长冬不化，长冬雪白，没人动的地方照样可以攥着往嘴里吞，雪水带着甜滋润着山里人的嗓子，使他们喊山喊得更嘹亮。⑦城里的小孩堆雪人，山里的小孩不堆，他们捏雪球打雪仗，或带着狗在雪地里打滚。滚雪球，一直滚到滚不动为止，足有一人多高。⑧“燕山雪花大如席”，那是诗人的夸张，但鹅毛团是常有的事，大片大片如丝棉，飘呀飘呀总没个完，“米颗雪，下一月。鹅毛团，下一年。”山里的孩子是念着这样的俗曲儿过完了一个又一个冬天的??⑨人们年轻的时候极少回忆往事，那时候他们在走上坡路，太阳就在前方，为了赶路，他们低着头拼命地爬高，只有在年老的时候，人们才会用更多的时间回顾已往的岁月，这时候，他们走下坡路，可以直起身子回顾身后的夕阳了。往事常常附着苍凉的玫瑰红，披着朦包含各类专业文献、高等教育、应用写作文书、专业论文、生活休闲娱乐、行业资料、黄梅县大河镇第一中学2013春八年级第一次学力测试语文试题96等内容。　
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学年八年级数学第一次月 ...答案：2．B;解析：(1)
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来源：学年辽宁省建平县七年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面两个语段.完成文后题目.
余忆童稚时.能张目对日.明察秋毫.见藐小之物必细察其纹理.故时有物外之趣.
夏蚊成雷.私拟作群鹤舞于空中.心之所向.则或千或百果然鹤也,昂首观之.项为之强.又留蚊于素帐中.徐喷以烟.使之冲烟而飞鸣.作青云白鹤观.果如鹤唳云端.为之怡然称快.
余常于土墙凹凸处.花台小草丛杂处.蹲其身.使与台齐,定神细视.以丛草为林.以虫蚁为兽.以土砾凸者为丘.凹者为壑.神游其中.怡然自得.
一日.见二虫斗草间.观之.兴正浓.忽有庞然大物.拔山倒树而来.盖一癞蛤蟆.舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼.方出神.不觉呀然一惊.神定.捉蛤蟆.鞭数十.驱之别院.
(乙) 曾子杀猪
曾子之妻之市.其子随之而泣.其母曰:“女①还.顾反为女杀彘②. 妻适③市反.曾子欲捕彘杀之.妻止之曰:“特与婴儿戏耳. 曾子曰:“婴儿非与戏也.婴儿非有知也.待父母而学者也.听父母之教.今子欺之.是教子欺也.母欺子.子而不信其母.非所以成教也. 遂烹彘也.
注释:①女:同“汝 .你 ②彘:猪 ③适:往
1.解释文中划线的词语.
曾子欲捕彘杀之
2.请翻译文中画线句子.
⑴见藐小之物必细察其纹理.故时有物外之趣.
⑵今子欺之.是教子欺也.
3.请从(甲)文中摘录成语
4.(甲)文中看似平常事物在“我 眼里却变得趣味盎然.原因是:
(乙)文表现曾子怎样的教子思想
来源：学年江西上饶信江实验学校初二下期末检测语文试卷（二）（带解析）
题型：文言文阅读
阅读下面[甲][乙]两段文言文.完成题目.[甲]世有伯乐.然后有千里马.千里马常有.而伯乐不常有.故虽有名马.衹辱于奴隶人之手.骈死于槽枥之间.不以千里称也.马之千里者.一食或尽粟一石.食马者不知其能千里而食也.是马也.虽有千里之能.食不饱.力不足.才美不外见.且欲与常马等不可得.安求其能千里也?策之不以其道.食之不能尽其材.鸣之而不能通其意.执策而临之.曰:“天下无马! 呜呼!其真无马邪?其真不知马也![乙]有人卖骏马者.比①三旦立市.人莫知之.往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之.比三旦立于市.人莫与言.愿子还②而视之.去而顾之.臣请献一朝③之贾. 伯乐乃还而视之.去而顾之.一旦④而马价十倍.(选自)[注]①比:副词.接连地. ②还:通“环 .环绕. ③朝:早晨. ④一旦:一天.[小题1]解释下列划线词语的含义.(1)才美不外见 见:
(2)执策而临之 临:
(3)愿子还而视之 子:
(4)去而顾之
[小题2]下面句中“之 的意义和用法与例句相同的一项是(
) 例:策之不以其道A．祇辱于奴隶人之手B．臣有骏马欲卖之C．燕赵多慷慨悲歌之士D．臣请献一朝之贾[小题3]把下面的文言语句翻译成现代汉语.(1)策之不以其道.食之不能尽其材.(2)比三旦立市.人莫知之.[小题4]理解填空.甲文中千里马被埋没的直接原因是“
.根本原因是“
,乙文中卖马人能“一旦而马价十倍 是利用了人们的
的心理.[小题5]当今社会.商家请名人作广告已成时尚.请结合甲.乙二文相关内容.简要谈谈“名人效应 的利或弊.
来源：2011年初中毕业升学考试（山东临沂卷）语文
题型：文言文阅读
阅读下面[甲][乙]两个文言选段.做题[甲]元丰六年十月十二日夜.解衣欲睡.月色入户.欣然起行.念无与为乐者.遂至承天寺.寻张怀民.怀民亦未寝.相与步于中庭.庭下如积水空明.水中藻荇交横.盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.(选自)[乙]然杭人游湖.止午.未.申三时.其实湖光染翠之工.山岚设色之妙.皆在朝日始出.夕舂未下.始极其浓媚.月景尤不可言.花态柳情.山容水意.别是一种趣味.此乐留与山僧游客受用.安可为俗士道哉?(节选自袁宏道)[小题1]解释下列句中加点的字⑴月色入户.
户⑵盖竹柏影也. 盖⑶止午.未.申三时. 止⑷其实湖光染翠之工. 工[小题2]用现代汉语翻译下列句子.⑴但少闲人如吾两人者耳.⑵安可为俗士道哉?[小题3][甲][乙]两文中描写月色的句子分别是什么?同是描写月色.两文在写法上有什么不同?⑴写月语句⑵描写方法[小题4][甲][乙]两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情?
题型：阅读理解
阅读下面两段记叙文.回答下面问题.(甲)中秋过后.秋风是一天凉比一天.看看将近初冬,我整天的靠着火.也须穿上棉袄了.一天的下半天.没有一个顾客.我正合了眼坐着.忽然间听得一个声音.“温一碗酒. 这声音虽然极低.却很耳熟.看时又全没有人.站起来向外一望.那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着.他脸上黑而且瘦.已经不成样子,穿一件破夹袄.盘着两腿.下面垫一个蒲包.用草绳在肩上挂住,见了我.又说道.“温一碗酒. 掌柜也伸出头去.一面说“孔乙已么.你还欠十九个钱呢! 孔乙己很颓唐的仰面答道.“这--下回还清罢.这一回是现钱.酒要好. 掌柜仍然同平常一样.笑着对他说.“孔乙已.你又偷了东西了! 但他这回却不十分分辩.单说了一句.“不要取笑! “取笑?要是不偷.怎么会打断腿? 孔乙已低声说道.“跌断.跌.跌-- 他的眼色.很像恳求掌柜.不要再提.此时已经聚集了几个人.便和掌柜都笑了.我温了酒.端出去.放在门槛上.他从破衣袋里摸出四文大钱.放在我手里.见他满手是泥.原来他便用这手走来的.不一会.他喝完酒.便在旁人的说笑声中.坐着用这手慢慢走去了. (乙)范进不看便罢.看了一遍.又念一遍.自己把两手拍了一下.笑了一声.道:“噫!我中了! 说着.往后一交跌倒.牙关咬紧.不省人事.老太太慌了.慌将几口开水灌了过来.他爬将起来.又拍着手大笑道:“噫!好!我中了! 笑着.不由分说.就往门外飞跑.把报录人和邻居都吓了一跳.走出大门不多路.一脚踹在塘里.挣起来.头发都跌散了.两手黄泥.淋淋漓漓一身的水.众人拉他不住.拍着笑着.一直走到集上去了.众人大眼望小眼.一齐道:“原来新贵人欢喜疯了. 老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人.就得了这个拙病!这一疯了.几时才得好? 娘子胡氏道:“早上好好出去.怎的就得了这样的病!却是如何是好? 众邻居劝道:’老太太不要心慌.我们而今且派两个人跟定了范老爷.这里众人家里拿些鸡蛋酒米.且管待了报子上的老爹们.再为商酌. 1.请各用一句话分别概括两段文字的主要事件. (甲)
2.孔乙已和范进都是的热衷功名的读书人.二人境况不同.周围人对他们的态度也不同.酒店的人对孔乙已的态度是:
.众邻居对范进的态度是:
3.孔乙己被摧残的直接原因是:
.范进发疯的直接原因是:
.造成二人如此境况的根本原因是:
. 4.甲段文字渲染一种悲凉的气氛.表明作者对孔乙已的态度是:
.乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景.表明作者对范进的态度是:
.5.两段文字主要通过人物的语言.动作.外貌等描写刻画人物性格.请从上边两段文字中摘抄一例你最为欣赏的动作或语言描写的句子进行赏析.摘抄句:
来源：2012届四川省人教版九年级下学期春季一诊语文试卷
题型：现代文阅读
阅读下面两段记叙文.回答下面问题.
(甲)中秋过后.秋风是一天凉比一天.看看将近初冬,我整天的靠着火.也须穿上棉袄了.一天的下半天.没有一个顾客.我正合了眼坐着.忽然间听得一个声音.“温一碗酒. 这声音虽然极低.却很耳熟.看时又全没有人.站起来向外一望.那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着.他脸上黑而且瘦.已经不成样子,穿一件破夹袄.盘着两腿.下面垫一个蒲包.用草绳在肩上挂住,见了我.又说道.“温一碗酒. 掌柜也伸出头去.一面说“孔乙已么.你还欠十九个钱呢! 孔乙己很颓唐的仰面答道.“这--下回还清罢.这一回是现钱.酒要好. 掌柜仍然同平常一样.笑着对他说.“孔乙已.你又偷了东西了! 但他这回却不十分分辩.单说了一句.“不要取笑! “取笑?要是不偷.怎么会打断腿? 孔乙已低声说道.“跌断.跌.跌-- 他的眼色.很像恳求掌柜.不要再提.此时已经聚集了几个人.便和掌柜都笑了.我温了酒.端出去.放在门槛上.他从破衣袋里摸出四文大钱.放在我手里.见他满手是泥.原来他便用这手走来的.不一会.他喝完酒.便在旁人的说笑声中.坐着用这手慢慢走去了.
(乙)范进不看便罢.看了一遍.又念一遍.自己把两手拍了一下.笑了一声.道:“噫!我中了! 说着.往后一交跌倒.牙关咬紧.不省人事.老太太慌了.慌将几口开水灌了过来.他爬将起来.又拍着手大笑道:“噫!好!我中了! 笑着.不由分说.就往门外飞跑.把报录人和邻居都吓了一跳.走出大门不多路.一脚踹在塘里.挣起来.头发都跌散了.两手黄泥.淋淋漓漓一身的水.众人拉他不住.拍着笑着.一直走到集上去了.众人大眼望小眼.一齐道:“原来新贵人欢喜疯了. 老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人.就得了这个拙病!这一疯了.几时才得好? 娘子胡氏道:“早上好好出去.怎的就得了这样的病!却是如何是好? 众邻居劝道:’老太太不要心慌.我们而今且派两个人跟定了范老爷.这里众人家里拿些鸡蛋酒米.且管待了报子上的老爹们.再为商酌.
1.请各用一句话分别概括两段文字的主要事件.
2.孔乙已和范进都是的热衷功名的读书人.二人境况不同.周围人对他们的态度也不同.酒店的人对孔乙已的态度是:
.众邻居对范进的态度是:
3.孔乙己被摧残的直接原因是:
.范进发疯的直接原因是:
.造成二人如此境况的根本原因是:
4.甲段文字渲染一种悲凉的气氛.表明作者对孔乙已的态度是:
乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景.表明作者对范进的态度是:
5.两段文字主要通过人物的语言.动作.外貌等描写刻画人物性格.请从上边两段文字中摘抄一例你最为欣赏的动作或语言描写的句子进行赏析.}