描写景色的比喻句
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1、白霜在树叶上发亮，像是在绿底上绣着银白的锦绣。
2、玻璃上因寒冷而凝结起的冰霜，在月光下变幻着色彩，若隐若现地闪烁着。
3、多明媚的秋天哪，这里，千万座山峰都披着红毯。
4、风霜雨雪瓦愣凝霜霜降时节霜若白盐雪上加霜霜花洁白霜天烂漫晨霜晓露霜痕莹明霜林尽染银霜遍地寒霜袭人
5、海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。
6、海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。
7、寒霜浓霜秋霜银霜白霜晨霜霜叶霜冻玉霜薄霜霜期霜降晚霜
8、湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只隐约辨出灰色的山影。
9、湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，再嬉戏。
10、湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。
11、湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。
12、湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。
13、浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。
14、早晨，在阳光照耀下的霜花闪着耀眼的光。
15、瀑布注入水潭的一刹那,一朵朵白色的浪花腾空而起,像溅玉抛珠一般.
16、清晨，我推窗一看，一股寒气迎面扑来，院子里的树木根到梢，挂上了一层霜，就像开了一片片白花花的梅花似的。
17、秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地的怀抱.她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。
18、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。
19、树上披着一层霜，好像生出了闪闪发光的白色叶子。
20、数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。
21、霜花以它那千姿百态，神奇异常的独特风姿，给人们留下了难以磨灭的印象。
22、晚秋澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
23、阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。
24、在树荫底下的阴影里，晨寒时分的白霜在图案般的树叶上发亮，像是银白色的锦缎。
25、早晨，我拉开窗帘一看，咦！窗玻璃上结了厚厚的一层霜花。有的像小树，有的像丛生的小草，非常好看。本站作品版权所有，未经许可不得转载 CopyRight &醉不成欢惨将别下一句及全诗赏析
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作者出处：琵琶行---白居易
全诗如下：
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦疑绝，疑绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东舟西舫悄无言，唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才伏，妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲咋难为听。
今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。
感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
醉不成欢惨将别下一句是别时茫茫江浸月
诗人在这首诗中着力塑造了琵琶女的形象，通过它深刻地反映了封建社会中被侮辱被损害的乐伎、艺人的悲惨命运，抒发&同是天涯沦落人&的感情。诗的开头写&秋夜送客&，&忽闻&&琵琶声&，于是&寻声&&暗问&，&移船&&邀相见&，经过&千呼万唤&，然后歌女才&半遮面&地出来了。这种回荡曲折的描写，就为&天涯沦落&的主题奠定了基石。
接着以描写琵琶女弹奏乐曲来揭示她的内心世界。先是&未成曲调&之&有情&，然后&弦弦&&声声思&，诉尽了&生平不得志&和&心中无限事&，展现了琵琶女起伏回荡的心潮。
然后进而写琵琶女自诉身世：当年技艺曾教&善才服&，容貌&妆成每被秋娘妒&，京都少年&争缠头&，&一曲红绡不知数&。然而，时光流种如怨如慕、如泣如诉的描写，与上面她的弹水，&暮去朝来颜色故&、最终只好&嫁作商人妇&。这唱互为补充，完成了琵琶女这一形象的塑造。
最后写诗人感情的波涛为琵琶女的命运所激动，发出了&同是天涯沦落人，相逢何必曾相识&的感叹，抒发了同病相怜，同声相应的情怀。诗韵明快，步步映衬，处处点缀。运用拟人手法的诗句
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1、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
3、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
4、横空老鹤南飞云，带得钟声到海幢。
5、红杏枝头春意闹。
6、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
7、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
8、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
9、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸仕臣。
10、仍怜故乡水，万里送行舟。
11、杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。
12、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。感恩父母的排比句
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1、父母养育我们，我们感恩生命是一种回报，我们热爱生活是一种回报，我们认真学习是一种回报，我们建设祖国是一种回报。
2、感恩，给了我们生命，抚养我们长大，如果说，您是春天的阳光，那我们便是初春的小草，小草在阳光的照射下突破泥土，我们在您的爱抚下茁壮成长；感恩父母，用辛勤的汗水哺育了我们，用苦口婆心的话语教育了我们，我们是天使，您是天使的守护者，或许天使有一天会长大，有一天会飞走，但它会永远记着像绿荫一样的守护者。
3、感恩母亲，她是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；感恩母亲，她是是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠；感恩母亲，她是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单；感恩母亲，她是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪；感恩母亲，她是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
4、感恩母亲，您是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇；感恩母亲，您是威严的老师，让我学会了怎样做人；感恩母亲，您是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦；感恩母亲，您是和平的信使，给邻里之间带来了和睦；感恩母亲，您是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。
5、感恩母亲，您是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向；感恩母亲，您是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命；感恩母亲，您是御寒的冬衣，时刻给我温暖。
6、感恩母亲，您是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆；感恩母亲，您是天边的启明星，总是早早地起来忙碌；感恩母亲，您是我的闹钟，天天准时把我唤醒；感恩母亲，您是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。
7、感恩母亲，您像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸；感恩母亲，您像点燃的蜡烛，让我看到光明；感恩母亲，您是大地，我就是小草；感恩母亲，您是绿叶，我就是鲜花。
8、感恩母亲，您像明亮的太阳，让我心中温暖；感恩母亲，您像温和的阳光，让我满怀期望；感恩母亲，您像参天的大树，让我感觉凉爽。
9、感恩母亲，是您，在我伤心的时候，带给我春日的阳光；感恩母亲，是您，在我气馁的时候，带给我持久的鼓励；感恩母亲，是您，在我迷茫的时候，带给我正确的选择。
10、感谢我的父母，因为他们给了我宝贵的生命；感谢我的老师，因为他们给了我无穷的知识；感谢我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；感谢我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。
11、落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
12、没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，使我们的责任。
13、是的，世界上最伟大，最坚强的爱莫过于父爱母爱；世界上最温暖的情莫过于血浓于水的亲情，或许友情会变质，会叛变，但亲情却永恒，天地不变，亲情就不变。
14、我问天空，世界上什么最伟大，天空说，雄鹰的搏击最伟大，但我却说，父爱最伟大；我问大地，世界上什么最温暖，大地说，阳光的照射最温暖，但我却说，父爱母爱最温暖；我问草儿，世界上什么最坚强，草儿回答说，巨大的岩石最坚强，但我却说父爱母爱最坚强；我问时间，世界上什么是永恒，时间说，世界上没有永恒，但我却说，父母的爱是永恒
15、学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命；学会感激感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；学会感激感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；学会感激感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。}