《快乐星球》续集
神奇的太空鱼卵
乐乐是一名四年级的学生，今天是乐乐的生日，终于放学了，乐乐心想妈妈今天肯定做了很多好吃的等着我呢，爸爸肯定给我买飞机模型了，他说过我生日那天就给我买的，哈哈！
乐乐到家了，大声喊着“爸爸妈妈，我回来了”，咦，奇怪，怎么静悄悄的，爸爸妈妈呢？乐乐很郁闷，叹气道：“今天是我的生日爸爸妈妈不记得了”！
乐乐进了自己的房间，对着电脑发起呆来，嘟嘟的一声，突然从电脑里出现一个“小精灵”来，长的奇奇怪怪的，不是地球人的模样，只见那个人突然说道，“乐乐是我啊！我是莲蓉包，你怎么闷闷不乐的啊？”于是乐乐向莲蓉包说出自己不快乐的原因，“哦，原来是这样啊，乐乐，跟我去我们的星球吧，我们帮你过生日”“真的吗？莲蓉包”“恩，乐乐我们出发吧！”嗖嗖的一声，两个人已经消失了。
他们到了快乐星球，冰柠檬和多面体还有一位老顽童爷爷，都在那里，他们齐声说道“乐乐生日快乐，这是我们大家给你的生日礼物”谢谢你们，但是这是什么啊？老爷爷说到，这是一种在太空出生的休眠鱼卵，通过了高科技的手段培育而成，你拿回去养着吧，希望你能像这自由的小鱼儿一样快乐的长大，乐乐非常吃惊，问到：“真的吗”？爸爸说神七上天的时候就有一群小游客同遨太空，原来是他们啊，乐乐又困惑的问到：“但是这怎么喂养呢？”老爷爷笑道，呵呵别看它小，小小鱼儿学问可大着呢！要想喂养好它，我给你提供一点，这里有你想要的答案，自己琢磨吧！
乐乐回家用自己的电脑仔细看了上面的说明，哦，原来是这样啊，乐乐把鱼卵放入水中，半个小时小鱼横空出世了。乐乐瞪大了眼睛，太神奇了，乐乐心想既然小鱼这么有趣，我就把它带到学校去，同学们肯定羡慕我，况且明天是生物课，同学们肯定带了自己养的小宠物。
第二天乐乐把太空鱼卵放在自己的课桌上，同学们纷纷围观，都说这是什么鱼卵啊，真稀奇，乐乐说到“太空里培育的”，经常欺负乐乐的金刚，胖哥，小九九围上来了，金刚说到“丁凯乐，你别得意，你这鱼卵真的是太空培育而成的，你骗我们吧，那你从哪里来的”同学们也纷纷说：“对啊，你骗我们吧”乐乐急忙说到我没有骗你们。
教室里闹哄哄的，东方老师赶来了，了解了事情的经过，于是笑着对大家说：“同学们，这是采用高科技手段使鱼卵休眠放入水中，最快半小时就能孵化出小鱼，就像变魔术一样呢!
在抚育太空鱼的过程中，可以培养同学们的观察能力、专心、细心、耐心、恒心的性格和具有关心、诚心、爱心的高尚品质，“太空鱼卵”就是中小学生学习自然科学极佳的活体教材。又是非常适合养殖的玩具宠物，是当前最新颖、最时尚、最实用而独具魅力的快乐小生灵。
原来太空鱼卵这么有趣啊！我要，我要。
一键转帖：日期：不把颜料弄在衣服上。
活动重难点：
愿意尝试运用瓶盖合作印泡泡，初步学习用简单句描述作品。
活动准备：
1.海底世界的背景图。
2.红、蓝水粉颜料各两盆；大小不一的瓶盖每人一个；抹布4块。
3.背景音乐《鱼儿鱼儿水中游》。
活动过程：
1.出示小鱼图，激发幼儿印泡泡的兴趣
看谁来了？小鱼宝宝们，你们真可爱！看一看它们在干什么？（幼儿自由讲述）
它们一边游泳一边还会吐泡泡! 图上的小鱼它们也会吐泡泡。咦？它们的泡泡在哪儿呢?
2.出示...背景音乐的相关内容日期：小学信息技术四下：设置幻灯片中的动画效果、背景音乐和幻灯片切换效果 一、教材分析 教学内容：本课是清华大学出版社出版的四年级第二册第二单元的重要部分，是通过使用预设动画、自定义动画为幻灯片中的各个对象设置动画效果，通过设...日期：幼儿园音乐环境中的背景音乐 音乐在幼儿的一日活动中，常常起着衬托的作用，怎样将幼儿的一日生活融与集体活动之中呢？ 在环境创设中，开学初的墙面装饰是基础，让幼儿在进入幼儿园以后，产生视觉上的冲突。有一个良好的物质环境后，好的音乐氛围的创设逐步进入幼儿的一日活
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我给你们讲个故事吧雕刻时光的小鱼君背景音乐，收藏
我给你们讲个故事吧雕刻时光的小鱼君背景音乐，就在他想象他和她女朋友以后的生活那个位置背景的那首英
歌是什么？～⊙▽⊙～
1楼 10:28&|
作为一个资深的酱油党，我们需要做的不仅仅是路过，在路过的同时还要帮助楼主，在这个冷漠的时代，给予楼主温暖。
2楼 23:29&|
在里面小鱼君都有写用了哪些歌
3楼 12:43&|来自
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