千手纲手禁部照篇六百字的作文题目人生路上

一件难忘的事作文六百字还有题目_百度知道
一件难忘的事作文六百字还有题目
提问者采纳
也不知怎么回事,还是您坐吧。我惊呆了,刺得我再也无法安心地坐下去:“你坐这儿吧!”那个阿姨看起来有点不好意思,只见她一边哄小孩说“宝宝别哭了。看见那老军人也一瘸一拐地走了下来:“老人家,推辞道,那位阿姨不好推辞!原来是假肢!”可那位老爷爷只是挥挥手。啊,一边用手捶着自己的两条腿,“xxxx医院到了,车上的喇叭响了,那天坐车的人特别多。我突然觉得椅子上有很多“刺”,马上就要到家了”,我才注意到老人,路上遇到了一件最让我难忘的一件事,早就脱落了不少,脸有些消瘦,我朝着声音的方向望去,我没站稳,一身笔挺的军服。我正犹豫着,但很干净,示意不用,他的腿是那么僵硬,一下子踩到这位老人的`脚上。我站起来,想把我的座位让给这位老人,终于争取到了一个座位。”我急忙下了车,奇怪,可是回味一下刚才站的滋味实在太难受。 这时  那天,终于可以舒展开了,一直望着他消失在茫茫人海中,一边掏钱买票。这时,上来一位抱着婴儿的阿姨,我旁边的一位老人颤颤巍巍地站了起来,一个略显苍老的声音打断了我的思绪?”我本想给她让个座位,怀里的婴儿还在不停地哭闹,一头的银发。这时售票员用她那清脆的声音喊到。就在这时,用手拍了怕座凳说,您腿脚不好,我一边看着窗外的风景,脚上的皮鞋的皮,但是眼睛炯炯有神,我坐车去医院看望生病的外婆:“谁能给这位抱婴儿的妇女同志让个座位,汽车靠站了!他怎么一点反应都没有,只好硬着头皮坐了下来,我在人群中“挣扎”了很久,突然一个急刹车,有些旧,想使两条僵硬的腿放松一些,两条象灌满铅一样的腿。┏ (^ω^)=&#9758
题目是什么
题目:一件令我难忘的事
不用┏ (^ω^)=☞
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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我坐车去医院看望生病的外婆,我朝着声音的方向望去,上来一位抱着婴儿的阿姨,我在书柜里找到了笔在我的人生的记忆里,你不相信就翻我书包,马上就要到家了”。”那天。这时售票员用她那清脆的声音喊到,一下子踩到这位老人的`脚上,妹妹我以忏悔的语言对你说,我在人群中“挣扎”了很久,两条象灌满铅一样的腿:“我没偷你的笔。后来我又仔细找了找我的书桌,我做过很多事,不是你偷的是谁偷的,一边掏钱买票。”我看出妹妹的目光诚实地望着我,想使两条僵硬的腿放松一些。否则会给他人心理造成创伤!”可那位老爷爷只是挥挥手,就是没找到,但你的笔没了,一身笔挺的军服,跟我一点关系都没有,怎么也找不到,他的腿是那么僵硬:“你坐这儿吧。一天晚上放学,又退了回来。我站起来,望采纳,一个略显苍老的声音打断了我的思绪,汽车靠站了。看见那老军人也一瘸一拐地走了下来。我想了很长时间,你找到了怎么样都行,那位阿姨不好推辞,“xxxx医院到了,一边用手捶着自己的两条腿,我既然对自己的妹妹说“偷”这个字:“谁能给这位抱婴儿的妇女同志让个座位,突然一个急刹车:“我说过没偷你的笔:“真的不是我偷的。我正犹豫着,但是眼睛炯炯有神,还是您坐吧,但很干净。我还是说,终于争取到了一个座位。”妹妹抢着回答说,我明白了一个道理不能随便冤枉他人。希望能帮到你,想把我的座位让给这位老人!”那个阿姨看起来有点不好意思,我把作业本拿出来刚想写。 这时:“你别争辩了,一直望着他消失在茫茫人海中,却发现笔没有了,要查清后再说,示意不用,路上遇到了一件最让我难忘的一件事。我惊呆了,我没站稳,刺得我再也无法安心地坐下去,说“拿”字也不会严重到这个地步。”于是我翻了好几遍她书包,脸有些消瘦,终于可以舒展开了,我一边看着窗外的风景:“你是不是把我的笔偷走了,会拿你的东西:“老人家!原来是假肢,但在我的记忆中只有一件事永远也擦不去,您腿脚不好,你就是不相信我。”我急忙下了车。这时,车上的喇叭响了。我几次想和妹妹道歉,可是回味一下刚才站的滋味实在太难受,有些旧,脚上的皮鞋的皮,早就脱落了不少::“对不起!他怎么一点反应都没有。妹妹含着委屈对我说,那天坐车的人特别多,我才注意到老人。我越想越像妹妹偷的。每当我走到妹妹身边,奇怪。 通过这件事。”说完哭着跑了,勇气飞到了九霄云外。我突然觉得椅子上有很多“刺”,一头的银发,我的笔没了?”我本想给她让个座位,我不该冤枉你,只好硬着头皮坐了下来,至今让我感到后悔不已。也不知怎么回事,推辞道,用手拍了怕座凳说,可每次又回来了,抬腿就跑去问妹妹,我平时不懂事,怀里的婴儿还在不停地哭闹,我旁边的一位老人颤颤巍巍地站了起来。啊。就在这时。”妹妹说,我认为被妹妹偷走了,只见她一边哄小孩说“宝宝别哭了
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出门在外也不愁谁能给我“人生路上无捷径700字作文”?_百度作业帮
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谁能给我“人生路上无捷径700字作文”?
谁能给我“人生路上无捷径700字作文”?
示例一人生路上无捷径在漫长的人生成长路上,是没有捷径的,前面只有崎岖的山路与许多大大小小的困境在等待着我们.没有人的成长道路是一路平顺的,遇到困境也是必然的.困境有大有小:当大地震荡,天昏地暗之时,是生死攸关的困境;当成绩不佳,遭受批评时,是可以轻松渡过的困境.鲁迅先生的一生就遇到了不少困境,从幼时丧父,到被迫上学读书,再到是否弃医从文的抉择,最后是逃避国民党特务的追杀,这些大大小小的困境交织在一起,筑就了一位伟人.既然人生的困境是不可避免的,我们就应当学会面对困境,要将困境当作挑战.宋濂少时家贫,抄书求学,这是一个挑战.海伦.凯勒,一个在无光无声的世界里摸索的少女,以惊人的毅力与不屈的精神,勇敢面对困境,创造了生命的奇迹.纵观古今中外走出困境的人,你就会发现,他们都是一些有勇气,有毅力,有智慧的人,也就是说,面对困境,我们需要勇气、毅力与智慧.如果你走过了一个困境,你就会更坚强,拥有更多的智慧.著名歌唱家多明戈在战胜缠身的病魔后,变得更加乐观,而且不惧怕死亡.安徒生笔下的“丑小鸭”在被人嘲笑、鄙视之后,终于成为高人一等,美丽的天鹅.还有许多人在经历困难的过程中明白了许多道理.成长道路上没用捷径,当你走过一个困境后,回首一望,就会发现你站在了一个新的高度,迈上了一个新的台阶.如果一定要说出成长道路上的“捷径”,那就是---勇于面对困境,将成长中的困境当作自己进步的阶梯.示例二人生路上无捷径生因挫折而精彩,世界因挫折而绚丽,成长路上,没有捷径.----题记人的成长过程中,难免会遇到挫折,有人厌恶挫折,因为他经不起挫折的考验;有人青睐挫折,因为他的人生因挫折而精彩.古人云:宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来.的确,不经挫折的成长,我们的人生就不会开出美丽的生命之花!司马迁,为完成父愿,继承了父业.但谁也没有想到,他在为征战沙场的将军李陵求情时,惹恼另外汉武帝刘彻,让他在宫刑和死刑中选择一种.于是,他的成长过程遇到了天大的挫折.为了完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史记,他忍辱选择了宫刑,在受尽身体和精神上的巨痛之后,终于铸造出“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的千古巨作.他的成长路上因挫折而更精彩,他的成长也因此成为后世警世经典.勾践,江山被夺,身造囫囵.他的成长路上也遇到了天崩地裂的困难,在前进的路上,他没有任何捷径可以选择.为了实现“不是自己土地上种出的粮食不吃,不是自己臣民织出的衣服不穿.”的豪言壮语,他选择了忍辱负重,苦读兵书的艰难创业之路,终于有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的结局.他用自己那把饱受屈辱的利剑,歼灭了强悍的吴国,雄霸一方.他的成长,因为挫折而辉煌!当中华民族还沉浸在古老文明之际,为“四大发明”、唐诗宋词而骄傲的时候.洋人却悄悄地侵入,用那本来是我们发明的火药,打开了我们的国门.国人为之惊诧,英雄豪杰为之挺身而出:从虎门销烟到“五四”运动,从“南昌起义”到“横度长江”哪一步不充满挫折,哪一步不让人心惊胆战.祖国的成长充满了艰辛和苦难,但民族志士们一步步地走了过来,终于有了“中华人民共和国成立了”的庄严宣告,中国面貌因挫折而焕然一新.一棵树,不经风吹雨打,怎能深深地扎跟于泥土;一个人,不经历挫折的洗礼,怎能开出生命之花;一个国家不经历挫折,怎能唤起更多的觉醒,完成伟大的复兴.朋友,请记住,成长路上无捷径,勇于面对挫折和苦难是通往成功彼岸的金钥匙.
有人说,能爬上金字塔顶的动物只有两种,鹰和蜗牛。     雄鹰博击长空,对此我们毫无疑问,而对于蜗牛,这也是完全有可能的,即使在别人看来它是多么微不足道。因为它知道金字塔顶有它的梦想,要知道塔底到塔顶的“道远”距离需要的是持之以恒的一步步艰难拔涉。    生活中,不乏一步成功的雄鹰,而更多的是蜗牛,我们在现实与理想的路途中长征,我们不断攀登,希望有一天能登上生命中的最高峰,体会“会当凌绝...请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
题型:阅读理解
写作口语交际综合性学习(60分)【小题1】、有感情的语言,有时会产生很大的效益。某列车长曾为冬天乘客不肯随手关门大伤脑筋,于是贴了一张告示:“为了大家的舒适,请随手关门。”告示贴出后情况有所改变,但收效不大。列车长灵机一动,将告示中的对象做了改动,从此情况大为好转。你知道列车长是怎样改的吗?(2分)改后的告示是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题2】.生活即语文,关注生活就是学习语文。下面是很多公共场所都能看到的四幅图,请用简洁的语言将图中要表达的意思介绍出来。(4分)&&&&&&&&(1)&&&&&&&&&&&&&&&&(2)&&&&&&&&&&&&&&(3)&&&&&&&&&&&&&&&&&(4)&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】寒假即将来临,这是读书的大好时机,请你向大家推荐一本值得一读的好书。(4分)书 名:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&作 者:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&作品主要内容:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&你读后的感受:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】、从下面Ⅰ 、Ⅱ两题中任选一题,按要求作文。(50分)Ⅰ、假如说,生活是浩瀚的大海,那么,小事就是晶莹的水滴,古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”在同学们的生活中,应该有许多值得一写的平凡小事。 请从下面的两个题目中任选一道题,写一篇文章。你可以记叙经历,可以抒发情感,可以阐述观点。 (1)一件难忘的小事&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)小事不小 Ⅱ、每位同学自身都会有这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、懒惰、粗心、骄傲……请结合你的实际选择一个方面,把题目“我终于战胜了&&&&&&&&&&&&”补充完整作文。 要求:(1)立意自定,文体不限(诗歌除外),不少于500字。(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
科目:初中语文
来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试语文卷(四川省南充市)
题型:写作题
.下面两题任选一题,按要求作文。 (1)成长是一首诗,咏叹着时光的幸福回忆;成长是一支歌,跌宕着岁月的欢乐感伤;成长是一幅画,渲染出生命的七彩真谛。成长是年龄上的长大,成长是思想上的成熟,成长是心智上的完善……请以“成长”为话题作文。要求:①自拟题目,内容紧扣话题。②除诗歌外,文体不限,不少于600字。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。(2)请以“等待”为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整。立意正确,思想健康。②除诗歌外,文体不限,不少于600字。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
科目:初中语文
来源:学年江西省吉安县桐坪中学七年级第一学期竞赛语文试卷
题型:写作题
从下面两道作文题中,任选一题。按要求作文。(40分)题一:请以“假如再给我一次&&&&&&&&&&&&&&&&(机会,失败。尝试……)”为题写一篇文章。题二:一个操劳了一生的母亲,不穿金,不戴银,每日依旧辛劳不辍,笑呵呵地说:“全家平平安安呐,比什么都让我幸福。”一个下岗女工说:“谁能给我一份工作,我可知足了。”一个小保姆说:“主人家信任我,不见外,我就觉得快乐。”是啊,生活是泥泞,是沼泽,令我们痛苦不堪;生活又是一首诗,一幅画,让我们快乐如神仙,而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生括”为话题作文。要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)如选题一,请将文题补充完整;如选题二,围绕话题自拟题目。(3)不少于500字。(4)书写工整、规范。
科目:初中语文
来源:2014届黑龙江省建三江分局七年级第一学期期末调研语文试卷
题型:作文题
写作构思与表达50分
从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。
(一)、呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,成长的我们也将呵护传递……& 请以“呵护”为题目,写一篇文章。
(二)、 &&&&&&&&&&教育了我
请将题目补充完整,然后作文。
要求:①感情真挚,不得抄袭。②除诗歌、戏剧外,文体不限。
③不出现真实校名。④书写整洁,不少于600字。
科目:初中语文
来源:2011年初中毕业升学考试(广西南宁卷)语文
题型:作文题
从下面两道作文题目中,任选一题,按要求作文。
题一:命题作文
在生活中,我们总会听到各种各样的声音,有的令人愉悦,有的令人振奋,有的令人沉思,有的令人警醒……总有一种声音让你铭记在心。
请以“以一种声音”为题,写一篇文章。
题二:半命题作文
请以“其实&&&&&&
就在我身边”为题,在横线上填上两个字的词,如“关爱”、“榜样”等,把题目补充完整后再作文。
要求:⑴诗歌除外,问题不限;⑵文中不得出现与考生相关的真实的人名、校名和地名;⑶字数不少于600字。搜一篇六百字的作文 题为《我们的生活充满阳光》_百度作业帮
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随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化.操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多.“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事. 说心理话,我们青少年正是充满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习,虽然口口声声说减负,但是学习成绩是谁也不敢忽视的,所以,只有加码再加码了,没有时间的保证,我们的成绩能上来么? 看看每天早上七点前,路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我们做学生的感到累,老师也感到累,但是却没有办法! 身体是本钱!而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的,青少年正是长身体的重要阶段,可是我们的睡眠明显不足,平时严重缺乏体育锻炼,甚至缺乏阳光!但是,我们需要锻炼,需要睡眠,需要阳光,学校,家庭,社会都非常明白,可我们却没有时间锻炼,因此肥胖儿越来越多,身体素质日益下降. 现在好了,国务院下发了意见,强调要增强青少年体质,开展阳光体育运动,但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来,能真正健康快乐的成长! 当然改变是有一个缓慢的过程的,我相信我们今后的生活会充满阳光! /stuu/pullulateSpace/writing/zw_detail_p00.aspx?wri_id=99838 因为这篇复制不到 我只好打网址 我们的生活充满阳光 ——“详写和略写”习作选 音乐课前 于文婷 上课铃响后,同学们都坐好了,可音乐老师却迟迟未出现.抵不过这等候,于是,后排的数位男“歌手”按捺不住激情——自发地演唱起来.从《同名男子》到《爱如潮水》,敬唱精神犹为可嘉,可就是给人一种想穿棉衣的感觉.伴着女生的劝阻和嘲笑,只见他们各个脸红脖粗,挥拳舞掌,越唱越有劲.更有甚者,嫌音域不够高竟站了起来仰天长啸.几首之后,“歌手”们学乖了,到了高音部位就不约而同地以说代唱,巧妙地跳过去.瞧,智仔双目禁闭,手捂胸口,自我陶醉得悠哉游哉;冰哥双臂伸展,气沉丹田,一副势不可当之势.我直感到心跳的频率随着他们歌声的强度而改变,贾娜回过头对我说:“千万别忘了下节音乐课带几团脱脂棉……”这时,音乐老师来了,只见他一拍桌子,大喝一声:“上音乐课不准背文言文!”“歌手”们顿时哑然. 啦啦队 段巍 “东风吹,战鼓擂,三年X班怕过谁!”——随着X班啦啦队的一阵喊声,校足球赛第一小组第一场比赛的序幕拉开了.Y班的啦啦队怎能甘心一开场就被压倒,也放开了嗓门——“场外喊不算,真正本事场上见!”两班的啦啦队各把球场一边,加油声、助威声此起彼伏,“火药味”一点也不比场内淡.忽然,球场的一边沸腾起来,原来X班首先攻入一球.“X班好样的!”X班啦啦队的喊声达到顶点.“Y班、Y班别灰心!”Y班啦啦队虽然还在给场内加油,但声音已明显不如刚才响亮.……“呀!”突然两班啦啦队一起惊叫一声,原来,X班的一个队员被铲到在地,他半天没有站起来.几个同学把他抬到了场外,只见鲜血已渗透了他的运动服.“怎么样?没事吧?”同学们关切地询问.“没有什么,我挺的住.”经过一番包扎,他又一瘸一拐地走上了球场.“小A,好样的!”——赞扬的喊声和掌声在X班啦啦队中响起;“好样的,小A!”——鼓励的喊声和掌声也在球场的那一边响起,那么响亮,那么热烈,已远远超过了Y班啦啦队为本班加油的声音.球场两边的喊声和掌声交织在一起,在球场上空回荡,回荡…… 风筝比赛 叶丽婷 这天,风和日丽,同学们迎着扑面的春风来到郊外参加风筝比赛. 随着老师一声令下,各式各样的风筝就像一个个小运动员,拚命往天上飞.刹那间,天空中好象开放出朵朵鲜花,五彩缤纷,千姿百态.看那俊俏的“小燕子”展翅在蓝天飞翔;美丽的“花蝴蝶”扑愣着翅膀在百花丛中采蜜.它们在蓝天白云间翩翩起舞,轻盈自在,为美丽的春天增添了更多的光彩!参加比赛的同学们仰望着天上 的风筝,高兴极了,也自由自在地唱起来、笑起来,忘记了这是一场比赛. 笑 毕然 元旦联欢晚会上,同学们一致要求平时不爱唱歌的小A献歌一曲.他红着脸走上台,断断续续地说出要唱的歌名:“我,我,我在马路边,我在马路边捡到一分钱!”立刻,引起了一阵哄笑.有的女同学用手捂着嘴,但眼睛已笑成了一条缝;有的男同学笑得趴到了桌子上,头发不停地颤动着;更多的人开怀大笑.突然,“啪——”一声巨响打断了同学们的笑声.原来是我们班出名的大胖子小B,刚才笑得过分,身子向后一仰,连人带椅子一起重重地摔到了地上.“哈哈哈……”笑声重新充满了整个教室.这一次,同学们笑得更欢了:有的一边敲桌子,一边跺脚;有的笑得上气不接下气,无力地到在了椅子上;还有的弯腰捂着发疼的肚子,眼眶上还挂着泪花.欢乐的笑声似乎已冲出了教室,你不看,把窗外树枝上的雪花都一片片地震落了. 出节目 白洋 “噼啦啪啦,噼啦啪啦”,一挂鞭响过后,全家围坐在桌前准备吃饭.这时,大姨提议出节目,大家一致同意.不用说,首先出节目的肯定是小文带领的“幼儿帮”,他们手拉手又唱又跳,真惹人喜爱.然后登台的是我们“青年派”,在龙歌的率领下我们挑起了充满青春朝气的迪斯科.“成人组”也不甘落后,合唱了一曲《合家欢乐》.压轴的是姥姥姥爷的“秧歌舞”.自录的秧歌舞曲一放,两位老人在饭厅里就扭起来了.姥爷手中拿着红扇子,不停地左右晃动,扇面上的小金纸闪着光,映着我们一家人的笑;姥姥扭的更起劲,他手中的红绸带似两只红蝴蝶在她身边上下飞舞.在热烈的掌声中,两位老人获得了这次节目比赛的“一等奖”. 同学吐了之后 焦 阳 上课的铃声响了,这堂课是自习课,同学们都在安静地学习.只听“哗”的一声,有一位同学吐了,吐得满地都是.教室里乱了起来,有的人捂着鼻子,嘴里还不时地说着:“真臭,真臭!”有的甚至跑到了走廊.就在这时,同学A走了过来,他个子不高,白皙的脸上带着一副眼镜,长得干干净净的,他的学习成绩在全班是数一数二的.只见他拿着扫帚和撮子,一点一点地把那位同学吐出来的都扫到撮子里,他并没有说一声“臭”,他扫的是那么认真那么干净.看见他这样做,有的同学又拿来拖布把地擦了一遍,还有的同学来到有病的那位同学面前,帮他吃下了药.教室里又恢复了往日的宁静. 学校运动会上 李天骄 学校运动会开幕了.你瞧,赛场上运动员个个英姿飒爽:跳高运动员像海燕一样轻盈地掠过横杆,铅球运动员用尽全身力气把铅球掷向最远…….赛场外,加油声、喝彩声、鼓掌声连成一片. 你看,在米跑道的起点,运动员们正在做准备活动.枪声一响,他们像离弦的箭一样冲了出去.我班的刘伟参加了这项比赛,一圈,两圈,三圈……刘伟怎么不慌不忙的,已经落在了后边.最后一圈了,刘伟突然以最快的速度追了上去,把其他选手都甩在了后面,他第一个冲过了终点线.同学们欢呼着,雀跃着.学校运动会开得十分精彩激烈.
让自己的心中充满阳光 人生如茶。刚泡上的头道茶,沸水一沏,茶香四溢,犹如人生初年,刚入尘世,味淡而清香;二三道茶犹如人生进入青壮年,拼搏进取,充满坎坷,其味浓烈醇厚;茶至数道,味淡而涩甜,犹如老年,俗念淡化,回归自然。 人生如下棋。人的一生都在同命运下棋,不是你操纵命运,便是命运操纵你,战胜命运要有耐心,要有信心,你必须竭尽全力给自己创造机会。也许你的命运之棋步步皆输,你也无须...
随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。 说心理话,我们青少年正是充满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习,虽然口口声声说减负,但是学习成绩...急求三篇六百字记叙作文要记叙、初中的、好点就行,分暂时不多、满意的加悬赏.希望详细点、题目虽然没有限制_百度作业帮
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急求三篇六百字记叙作文要记叙、初中的、好点就行,分暂时不多、满意的加悬赏.希望详细点、题目虽然没有限制
急求三篇六百字记叙作文要记叙、初中的、好点就行,分暂时不多、满意的加悬赏.希望详细点、题目虽然没有限制
写法并没有特殊规定你可以写一些你从红领巾中得到的启示与红领巾的存在给过你什么好处!等等我与红领巾“红领巾”这国旗的一角,在三年级时被高年级同学神圣的挂在我的胸前.从前的我经常忘记佩带它,还因此扣过班级的分.但从那一刻起我就从未忘记..(写一件自己与红领巾有关的事).红领巾这与我藕断丝连的生命.从此刻起,我发誓要用自己的生生命来保护她.我与你永不分离!这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海.
精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去 实现最辉煌壮丽的理想.有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息.
我不想拥有这样的人生,汲汲于所欲,凄凄于饥寒,惶惶于吃喝,缠绵于温暖,饱食终日,无所用心,日日苟安,天天参禅,醉生梦死于钱色名利,醉生梦死于苦思 冥想求道成佛,泯灭人性,压抑本性,卷缩于窝穴,栖居于破巢,鼠目寸光,匆忙在井底芝麻之乡;见风驶舵,从不辨是非善恶;聪明障道,时时算计小我的名利得失;毫无恒心,乱跑在蜡烛毫光的低洼山岗.不!我不要这样的人生!绝对不要!
我的路上没有失败,失败永远属于放弃理想灰心丧气的人;我的前途没有黑暗,黑暗永远属于不追求光明的人;我的前景无限灿烂,因为上帝就在我眼前;我的伙伴成千上万,因为基督佛陀指引他们来到我身边.
不要以为我贫寒,衣衫破烂,智慧和毅力是我取之不尽的财富源泉;不要说我文凭不高学识肤浅,无字天书我读了千千万;不要看我一无所有前程黯淡,我将和禅院草们一道建设出人类史上最辉煌的宫殿;不要视我体力单薄身无缚鸡之力,我胸中涌动着千钧势力将无敌向前!
我要砸烂一切破烂陈旧的坛坛罐罐,用新思维,新方法为人类创造出一个锦绣灿烂的乐园.路迢迢,途漫漫,上下求索不间断;风潇潇,雨霏霏,点亮神灯明路径,越过苍茫望前程,百折不挠把路行,无怨无悔赶路程,奋勇向前不停顿.
诚实是我的本性,坚韧是我的品质,实话实说不撒谎,明里暗里不放箭,用爱心装点山河大地,用赤诚温暖天下寒心,即使瞬间,也要似闪电划破黑夜长空;即使一 丝云气,也要折射一道艳丽的彩虹;即使气息渺茫,也要在死亡的边缘上劲舞探戈;即使面临悬崖峭壁,也要奋力跳跃跋涉攀登.
我不相信不变的命运,生命的船舵一定要自己牢牢握紧,即使一切命运注定,也要尽情使用上帝赋予的天性,光阴似箭我不浪费人生,来日无多怎能虚耗宝贵的生 命,山外有山,天外有天,怎能把眼光局限在眼睛看到的内景,山不转水转,陆路不通水路通,东方不亮西方亮,黑了南方有北方,怎能让眼前的坑坑洼洼遮挡了思维的灵活性.
健康、富裕、自由是我追求的人生,开心、快乐、如意要洒满我人生的路径,不学庄子独逍遥,专学佛陀播慈悲,不屑虎豹独啃食,效法蜜蜂共享精,我要与兄弟姐妹们在一起,同度难关共享乐,撒下一路恩爱情.
做人,一定要挥洒到极致!人生如梦,四大皆空,充分感受,无亏我生!
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