求物理大师 这都鲁大师怎么看电源功率出来的

初中物理!求大师帮忙看看这几道题对吗?谢谢!可单击查看原图~_百度知道
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这些题都作对了。
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出门在外也不愁高中物理,求质点在某时的瞬时速度等于她在6~12s内的平均速度.求物理大师详解.对了,那条黑色笔直的线是我自己描的,题目没做要求._百度作业帮
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高中物理,求质点在某时的瞬时速度等于她在6~12s内的平均速度.求物理大师详解.对了,那条黑色笔直的线是我自己描的,题目没做要求.
高中物理,求质点在某时的瞬时速度等于她在6~12s内的平均速度.求物理大师详解.对了,那条黑色笔直的线是我自己描的,题目没做要求.
质点在0-20s内的位移为16m,平均速度大小为0.8m/s;在6-20s内的位移等于15m,平均速度为1.05m/s,质点在10s和14s时的瞬时速度等于它在6-20s内的平均速度.(可以通过作图得出,因为速度是代表斜率的,所以你可以画一根y=1.05x的线,看这根线平行的移过去和哪些点是相切的,对应的该点的斜率就是和1.05一样的,考察了作图法)
V=(8-2)/(12-6)=1m/SV9=1m/s
第6秒的位移是2m第12秒的位移是8m则位移差是8-2=6m时间差是12-6=6s则平均速度v=6/6=1m/s求得某时的瞬时速度跪求物理大师级人物答疑解惑!!!!!!!! | 死理性派小组 | 果壳网 科技有意思
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请教大家一个费解的问题:两点电荷,电量分别为Q1,Q2,(Q1&0,Q2&0),负电荷电量小于正电荷,两者间距一定,1) 求由正电荷发出,恰好终止于负电荷的电场线与两者连线的夹角2) 求由正电荷发出,恰好终止于无穷远的电场线在无穷远处的切线与两者连线的夹角3) 求(2)中的切线与连线的交点位置我解了一下,第一问高斯定理解,没的问题第二问想不通了其电场线应该是这样的: 红圈部分应该没有电场线,因为其上和其下的电场线应是临界情况,角度稍小到负电荷,稍大到无穷远,但实际试探电荷在此是受力的:
而且受力还很奇怪:谁能帮我解释解释??????我学高中竞赛的,这可是竞赛原题!!!!
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.net/网络工程师,电子商务师
高中课程基本都还给老师了。。。说点个人见解,不一定对。红圈处仍然存在电场。你画出的受力情况是正常的。整个区域是一个三维的“场”,而不是像图中所描述一个二维的平面。场强呈连续的几何变化,不存在“临界点”。场强线只是用有限的线来描述完整的“场”,并不是说,哪里有场强线哪里才有电场存在。电场切线的角度,算法忘了,应该是计算距离增加的情况下电场的变化,从正电场大于负电场开始,正电场和负电场的力差。。。微积分不好。描述不能。好吧,我承认我说的自己都看不大懂。
.net/网络工程师,电子商务师
感觉这题不难,我想到了解题的方法,但我不会微积分,这里空白又太小……
(C)2013果壳网&京ICP备号-2&京公网安备求物理大师指点。我们生活在电磁波的世界,有时电磁波包括传递信息的那些,有时会对身体健康有伤害,那么这些电磁波对一些非生命物体内部结构是否有影响。PS不包括磁场对含金属元_百度作业帮
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求物理大师指点。我们生活在电磁波的世界,有时电磁波包括传递信息的那些,有时会对身体健康有伤害,那么这些电磁波对一些非生命物体内部结构是否有影响。PS不包括磁场对含金属元
求物理大师指点。我们生活在电磁波的世界,有时电磁波包括传递信息的那些,有时会对身体健康有伤害,那么这些电磁波对一些非生命物体内部结构是否有影响。PS不包括磁场对含金属元素物质的影响
没什么影响
  来日绮窗前,寒梅著花未。  《终南望余雪》作者:祖咏求下面物理题目怎么做啊?我完全不懂,求大师指教!!!_百度知道
求下面物理题目怎么做啊?我完全不懂,求大师指教!!!
内能增加4:
(1)初位置和初速度
(2) s时的位移:一个氦氖气体激光管,试写出下面两种情况下的振动方程
初速度与位移方向一致
初速度与位移方向相反12-1,波速,写出它的振动方程,圆形波纹沿水面向外传播,波长变为0。  11-3: 声波在空气中的波长是0,求交流电压的振幅,问气体体积改变了多少: ;s?答,如果在气焊时温度保持270C不变: 1kg空气从热源吸收热量2,氦气与氖气的压强比为7,求波长.612g的某种气体.013 105Pa的状态等温的压缩到压强为2?答?12-2: ,在气体压缩过程中,设此振动以v=400m&#47,波长和波速.03cos( )m,求?10-1:
波动的表达式(以波源所在处为坐标原点)
(2) 距波源16m和20m处两质点的振动方程和相位差。12-5,频率和初相,体积为490 106Pa,它进入另一种介质后: 质量为0: 已知简谐振动方程为,求此过程中气体: 容积为1m3的钢瓶内装有氢气.01s?9-4?10-2.25 10-2kg,沿x轴正方向传播,速度和加速度
(3) s时质点所受的力11-4:波源简谐振动的周期为0,运动方程为 :1mol氦气分别经过等容过程从温度300K加热到350K,在这两个过程中系统吸收热量多少,第10个波峰恰好在圆心处:9-2,周期和频率,则内能越大10-4,初相为300;s.9 106Pa降低为9?10-3: 判断下面哪种说法正确:
内能增量,周期为0.8 105Pa时,问管内氦气和氖气的分子密度各为多少;s的速度沿x轴正向传播,问这是什么气体:y0=0,压强为1,管内温度为270C,周期和初相.18 105J.2 102Pa。10-5,用去了多少氢气,频率,气体温度升高1K,温度为200C:振幅?9-5。11-1?传递热量多少:气缸装有一定量的气体: 2 10-13kg的氮气.01m,求波的周期: 一个质点的质量为0。12-4,求氮气在该过程中放出的热量:() (A)热量就是热运动的能量
(B)物体的温度越高,当它在负向最大位移-5m处开始计时: 波源的振动方程为: 交流电压表示式为。12-3,且第一个波峰传到5m处所需的时间为4s: .5 10-2m初速度为75 10-2m&#47,波速为340m&#47,压强3:1:简谐振动的圆频率是10s-1,当瓶内氢气的压强由4。11-2: 2mol氮气从温度为300K,它在介质中的波速是多少,用活塞压缩气体使压强增大2倍;
吸收的热量?做功多少,当第一个波峰半径扩展到6m时,求,波长为0,使气体温度从270C升高到1770C:平面简谐波表达式为,在270C时体积为2L,初位置为7,激起水面波,压强为1.25m:一气缸装有10mol的单原子理想气体,外力做功200J,则则热量越多
(C) 物体的温度越高,它的压强为多少.5s,写出平面简协波表达式,周期.79m,作简谐振动.026 105Pa的状态.66 105J: 投石于静水,求,同时对它加热?对外界做功多少,在这个过程中它对外界做功还是外界对他做功:已知简谐振动的振幅为3 10-2m;
摩尔热容量9-1。11-5:9-3.013 105Pa
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-1 用PV=nRT,把T1和T2带进去算出来V2&#47,负气体对外界做功10-2 等容过程对外不做功,Cp=Cv+R 题太多,方程为P1V=n1RT.计算摩尔热容量这问没搞清楚;2,P2V=n2RT.10-5 单原子分子定容热容为Cv=3R/2,涉及能量传递或转换才有热量,P1V1=nRT1、温度和体积带进去,-对外做功+吸热=比热乘以物质的量再乘以温差10-3 热量是过程量,体积一样;V1即可9-3 还是PV=nRT;M求M即可判断9-5 用分压比和总压强求各自压强,V2和V1由PV=nRT确定,前后温度一样,P2V2=nRT2,正外界对气体做功;等压过程做功P*(V2-V1),用比热乘以物质的量再乘以温差就是吸热,就是质量&#47,Cv直接等于3R&#47,内能越高,n=m&#47,写起来太麻烦,反之亦然,直接用Cv*10mol*1K计算内能增量,压强与体积呈反比,还是前后两个状态列两个方程,气体内能不变;V即可10-1 内能变化-吸热后看符号,作P-V图像(反比例曲线),求出来n2-n1即可9-4 用PV=nRT,也即气体放出的热量.用内能增量=外力做功+吸热量计算吸热量,由PV=nRT,温度越高;分子量9-2 还是PV=nRT,变化的是n,都用V表示,代入PV=nRT求n&#47,因此选C10-4 等温压缩;热运动的能量叫内能,前后两个状态列两个方程,求曲线与X轴围成图形的面积就是外界对系统做功量,其中P2=2*P1,把前后的压强,套公式算P,n是物质的量
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