小明的休息日：冬季的一个星期天，小明乘坐公共汽车去游乐园游玩．一路上，小明碰到了很多物理问题，你能和他一起解决吗？（1）在汽车急刹车时，小明和车中的乘客都重重地撞在前面座椅的后背上，产生这一现象的原因是什么？答：当汽车正常行驶时，小明和车中的乘客与汽车都处于运动的状态，汽车突然急刹车，小明和车中的乘客由于有惯性，保持原来的运动状态，继续向前运动，所以会重重地撞在前面座椅的后背上．在交通规则中，为了避免这种现象带来的事故，有哪些具体的要求？请你写出两条：（I）驾车时要系好安全带；（II）不要超速行驶．（2）小明是个爱思考的学生，当汽车行驶在一条平直的公路上时，他忽然想到这样一个问题：能否设计一个简易可行的方法测出汽车行驶的平均速度．你能帮他解决这一问题吗？说明你的方法．（3）小明把一本书放在公共汽车的座椅上静止不动，这本书在竖直方向上受到的一对平衡力是：BA、书受到的重力和书对座位的压力；B、书受到的重力和座位对书的支持力C、书受到的重力和书对地球的引力；D、书对地球的引力和书对座位的压力（4）小明透过车窗看见远处的雪地上，一辆汽车正在爬坡，突然汽车熄火，停在坡中央，当汽车再次发动后，汽车的后轮就是空转，车却不动地方．你能想办法解决此问题吗？说出你的办法和理由．（5）小明非常想知道：汽车受到的空气阻力是否与汽车的速度有关？请你设计一个实验帮他探究，请写出实验的器材、步骤．器材：步骤：你认为影响实验效果的因素是：
解：（1）因为汽车在行驶，所以小明和汽车一起运动，当突然刹车时，小明和乘客由于惯性，会继续保持原来的运动状态向前运动；交通规则中，为了避免没必要的伤害，驾车时系好安全带，不能超速行驶，保持车距等．（2）当汽车通过一个里程碑时，记下里程碑上的数值a，同时用手表计时；当汽车通过另一个里程碑时，再次记下里程碑上的数值b，则汽车通过的路程s=a-b，通过手表算出所用的时间t，用v=s/t求出汽车行驶的平均速度．（3）因为静止的书本在竖直方向上受重力和支持力作用，并且重力和支持力的大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上，所以重力和支持力是一对平衡力，故B选项正确．（4）使接触面粗糙，可以增大摩擦力，所以在汽车的后轮前方垫些砖头、碎石、沙等物体．（5））（I）器材：电风扇、小车、硬纸板、细线、弹簧测力计（II）步骤：1、把硬纸板固定在小车的正前方，用弹簧测力计拉住小车，用电风扇的低速档对着硬纸板吹，记下弹簧测力计的示数F；2、其他条件都不变，将电风扇的高速档对着硬纸板吹，记下弹簧测力计的示数F′；3、比较两次测力计的示数，如果相等，则与风速无关，如果不相等，则有关．故答案为：（1）运动，惯性，运动，向前运动（I）驾车时要系好安全带；（II）不能超速行驶．（2）当汽车通过一个里程碑时，记下里程碑上的数值a，同时用手表计时；当汽车通过另一个里程碑时，再次记下里程碑上的数值b，则汽车通过的路程s=a-b，通过手表算出所用的时间t，用求出汽车行驶的平均速度．（3）B（4）办法：在汽车的后轮前方垫些砖头、碎石、沙等物体．理由：使接触面粗糙，可以增大摩擦力．（2分）（5）（I）器材：电风扇、小车、硬纸板、细线、弹簧测力计（2分）（II）步骤：1、把硬纸板固定在小车的正前方，用弹簧测力计拉住小车，用电风扇的低速档对着硬纸板吹，记下弹簧测力计的示数；2、其他条件都不变，将电风扇的高速档对着硬纸板吹，记下弹簧测力计的示数F′；3、比较两次测力计的示数，如果相等，则与风速无关，如果不相等，则有关．（1）根据惯性定律进行分析，即物体都有保持原来运动状态的性质；（2）根据V=进行分析，即利用里程碑计算路程，同时记下这个过程中所用的时间，然后利用速度公式计算出速度的大小．（3）根据二力平衡的条件进行分析，即大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上．（4）根据增大摩擦力的方法进行分析，即改变接触面的粗糙程度．（5）利用控制变量法进行分析，即用电风扇改变风速，用弹簧测力计拉着物体以相同速度行驶，观察测力计的示数判断与风力的关系．下载完整版《江苏如皋市江安镇中心初中2014_九年级数学第一学期期中试题(无答案)》Word试卷
相关资源搜索
最新同类资源
| 技术支持：QQ
Copyright & 2014
All Rights Reserved 粤ICP备号有3张背面相同的纸牌A，B，C，其正面分别画有三个不同的图形（如图）将这3张纸牌背面朝上洗匀后摸出1张，放回洗匀后再摸1张．
（1）用树状图（或列表法）表示两次摸牌所有可能出现的结果（纸牌可用A，B，C表示）；
（2）求摸出两张牌面图形都是轴对称图形的纸牌的概率；
（3）小华和小明玩游戏，规定：若摸出两张牌面图形都是轴对称图形的纸牌，则小华赢；否则，小明赢．请你说明此规定是否公平．
（1）分别列出各种情况的树状图；
（2）根据树状图求出各种情况发生的概率；
（3）根据（1）、（2）中的数据，算出每一事件发生的概率，比较即可，相等就是公平的，否则就不公平．
（2）摸出的两张牌面都是轴对称图形的纸牌的概率是$\frac{4}{9}$．（6分）
（3）此规定不公平．因为小华赢的概率是$\frac{4}{9}$，小明赢的概率是$\frac{5}{9}$（8分）小明的爸爸很爱打鸟。今天，他又背上了猎枪准备出门，小明想劝阻爸爸。（对话）
小明的爸爸很爱打鸟。今天，他又背上了猎枪准备出门，小明想劝阻爸爸。（对话）
要对话，不要作文！！！！！！！！！！！！
小明：爸爸，不要去打鸟好吗？爸爸：为什么呀？小明：因为小鸟可以吃掉小虫子，有助于植物生长，而且打鸟会破坏生态平衡。爸爸：那我怎么办？我就想打点什么，不打我就难受。小明：爸爸，那你就打~飞~机吧，飞机虽然方便了交通，但是释放了有害气体破坏了环境。爸爸：孩子，你终于长大了，那好，爸爸今天就不打鸟了，咱爷俩在家打~飞~机！于是小明阻止了爸爸打鸟。。。。。。
相关知识等待您来回答
脑筋急转弯领域专家学校操场有400米 环形跑道,小明和小华从某一点背向沿跑道跑步，小明的速度是小华的速度的1.5倍，两人在跑出32秒后相遇，求两人跑步的速度。如果按这样的速度跑，两人同向跑出，要经多少秒可首次相遇?
学校操场有400米 环形跑道,小明和小华从某一点背向沿跑道跑步，小明的速度是小华的速度的1.5倍，两人在跑出32秒后相遇，求两人跑步的速度。如果按这样的速度跑，两人同向跑出，要经多少秒可首次相遇?
补充：用方程回答。
小华的速度=400÷[（1+1.5)&×32]=400÷80=5米/秒。
小明的速度=5×1.5=7.5米/秒。
400÷（7.5-5）=160秒（即2分40秒以后追上）
这道题要用方程
设小华的速度为a，则小明的速度为1.5a, 则有：32×（(a+1.5a)=400；解之得：a=5米/秒（小华速度）
小明速度=1.5×5=7.5米/秒。
又设要b秒后相遇。则有（7.5-5）b=400,& b=400÷2.5=160秒（即2分40秒）
的感言：赞！很赞！非常赞！从来没有这么赞过！
其他回答 (1)
相关知识等待您来回答
数学领域专家}