一辆自行车和一辆摩托车分别从相距617.5千米的两地同时相向而行,经过6.5小时相遇.如果自行车和摩托车的速度之比是6：13，那么自行车和摩托车每小时各行多少千米？
一辆自行车和一辆摩托车分别从相距617.5千米的两地同时相向而行,经过6.5小时相遇.如果自行车和摩托车的速度之比是6：13，那么自行车和摩托车每小时各行多少千米？
一辆自行车和一辆摩托车分别从相距617.5千米的两地同时相向而行,经过6.5小时相遇.如果自行车和摩托车的速度之比是6：13，那么自行车和摩托车每小时各行多少千米？
解：设自行车每小时6x千米，那么摩托车每小时13x千米
（6x+13x）×6.5=617.5
19x=95
x=5
自行车：6x=6×9=54
摩托车：13x=13×9=117
其他回答 (8)
30
65
自行车30千米每小时
摩托车65千米每小时
x/y=6:13
6.5x+6.5y=617.5
617.5/6.5=95km/h
自行车每小时行95*6/(6+13)=30km
摩托车每小时行95-30=65km
自行车每小时30千米
摩托车每小时65千米
自行车是30千米每小时，摩托车是65千米每小时

解：设自行车每小时6x千米，那么摩托车每小时13x千米
13.5×6x+13.5×13x=617.5
解得6x=30km 13x=65km
答：自行车是30千米每小时，摩托车是65千米每小时
自行车：(617.5/6.5)*6/(6+13)=30
摩托车：(617.5/6.5)*13/(6+13)=65
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在一次摩托车比赛中，有三辆摩托车在起点同时同向出发，其中第二辆车每小时比第一辆车少走15千米，比第三辆车多走3千米；第二辆到达终点比第一辆车迟到12分钟，而比第三辆车早到3分钟，它们在路上都没有停过．试求：比赛的路程；每辆摩托车的速度．
题型：解答题难度：中档来源：不详
设第二辆摩托车的速度为x，总路程为s，根据题意得：sx+15=sx-1260sx=sx-3-360，解得：x=75s=90．则：第一辆摩托车的速度为（x+15）=90千米/时，第三辆摩托车的速度为（x-3）=72千米/时．答：比赛的路程为90千米；第一辆摩托车的速度为90千米/时，第二辆摩托车的速度为75千米/时，第三辆摩托车的速度为72千米/时．
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据魔方格专家权威分析，试题“在一次摩托车比赛中，有三辆摩托车在起点同时同向出发，其中第二..”主要考查你对&&二元一次方程组的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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二元一次方程组的应用
二元一次方程组应用中常见的相等关系：1． 行程问题（匀速运动）基本关系：s=vt①相遇问题（同时出发）：确定行程过程中的位置路程 相遇路程÷速度和=相遇时间 相遇路程÷相遇时间= 速度和相遇问题（直线）& 甲的路程+乙的路程=总路程相遇问题（环形）& 甲的路程 +乙的路程=环形周长②追及问题（同时出发）：追及时间＝路程差÷速度差&& 速度差＝路程差÷追及时间&& 追及时间×速度差＝路程差追及问题（直线）距离差=追者路程-被追者路程=速度差X追及时间追及问题（环形）快的路程-慢的路程=曲线的周长③水中航行顺水行程＝（船速＋水速）×顺水时间&& 逆水行程＝（船速－水速）×逆水时间&& 顺水速度=船速＋水速&& 逆水速度＝船速－水速&& 静水速度=（顺水速度＋逆水速度）÷2&& 水速：（顺水速度－逆水速度）÷22．配料问题：溶质=溶液×浓度溶液=溶质+溶剂3．增长率问题4．工程问题基本关系：工作量=工作效率×工作时间（常把工作量看成单位“1”）。5．几何问题①常用勾股定理，几何体的面积、体积公式，相似形及有关比例性质等。②注意语言与解析式的互化:如，“多”、“少”、“增加了”、“增加为（到）”、“同时”、“扩大为（到）”、“扩大了”、……又如，一个三位数，百位数字为a，十位数字为b，个位数字为c，则这个三位数为：100a+10b+c，而不是abc。③注意从语言叙述中写出相等关系：如，x比y大3，则x-y=3或x=y+3或x-3=y。又如，x与y的差为3，则x-y=3。④注意单位换算:如，“小时”“分钟”的换算；s、v、t单位的一致等。二元一次方程组的应用：列方程（组）解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是：⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么，未知量是什么，问题给出和涉及的相等关系是什么。⑵设元（未知数）。①直接未知数②间接未知数（往往二者兼用）。一般来说，未知数越多，方程越易列，但越难解。⑶用含未知数的代数式表示相关的量。⑷寻找相等关系（有的由题目给出，有的由该问题所涉及的等量关系给出），列方程。一般地，未知数个数与方程个数是相同的。⑸解方程及检验。⑹答案。综上所述，列方程（组）解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题（设元、列方程），在由数学问题的解决而导致实际问题的解决（列方程、写出答案）。在这个过程中，列方程起着承前启后的作用。因此，列方程是解应用题的关键。
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189567501529299694167872489075574162一辆摩托车能达到的最大速度为30米/秒，要想在3分内由静止其沿一条平直公路追上前面100米处正以20米/秒的速度语速行驶的汽车，则摩托车必须以怎样的加速度启动、?
一辆摩托车能达到的最大速度为30米/秒，要想在3分内由静止其沿一条平直公路追上前面100米处正以20米/秒的速度语速行驶的汽车，则摩托车必须以怎样的加速度启动、?
一辆摩托车能达到的最大速度为30米/秒，要想在3分内由静止其沿一条平直公路追上前面100米处正以20米/秒的速度语速行驶的汽车，则摩托车必须以怎样的加速度启动、?甲同学的解法是：设摩托恰好在3分是追上汽车，则1/2(at2）=vt+xo,代入数据得a=0.3m/s2乙同学的揭发是:设摩托追上汽车时，摩托的速度恰好是30m/s,则vm2=2ax=2a(vt+xo)，代入数据得 a=0.1m/s，你认为他们的解法正确吗，若错误请说明理由，并写出正确的写法
解：甲做法错误，其最后结果a=0.3m/s2，t=180s，则末速度V=54m/s＞30m/s，不合题意。
乙做法也错误，由a=0.1m/s2和末速度V=30m/s得t=300s＞180s=3min。
正确做法：由甲乙的错误知摩托车先做匀加速直线运动，再做匀速直线运动，设匀加速时间为t，可得
0.5（0+30）t+30x（180-t）=20x180+100，解得t=340/3s，a=Vm/t=9/34m/s2
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20*3*60 100=0.5att (180-t)*30 at=30根据这两个方程可解出a= t=
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一辆摩托每分钟行驶4分之3千米，10分钟后行驶
千米，1小时行驶
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一辆摩托车1.5小时行驶143.4千米，是一辆货车的1.6倍，这辆货车每小时行多少千米？请问怎么解答
补充：请问怎么列算式
补充：怎样解答的
还有怎样列算 式
请问说详细一点
不区分大小写匿名
货车的时速59.75
用143.4/1.5得到摩托车的车速、、
然后在用摩托车 的车速再除以1.6就得到货车的车速了、、
就是说、、摩托车在1.5小时形式143.4千米、、这143.4是路程、1.5是时间、、速度=路程/时间、、
即：143.4/1.5=95.6(千米/小时)
然后这个速度是货车的1.6倍、、意思就说摩托车比货车快1.6倍、、
为了求货车的车速、、、
就要用& :95.6/1.6=59.75(千米/小时)
143.4÷1.5÷1.6=59.75
这个计算方法有好几种，其中有一种比较简单的就是摩托车的所有时间乘以1.6就等于货车的所用时间，让后再用总公里数除以货车的所用时间，就能得出货车的行驶速度。所列出算式：143.4÷（1.5×1.6）=59.75千米/小时。
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