服务器 机房布线
网络设备 软件存储
行业办公 印刷设备
> 小霸王 小霸移动可视播放器SB-602 4.3寸屏唱戏机收音录音扩音老人唱戏机可插TF卡 红色+4G晋剧14号视频卡
小霸王 小霸移动可视播放器SB-602 4.3寸屏唱戏机收音录音扩音老人唱戏机可插TF卡 红色+4G晋剧14号视频卡参考价格：￥199本周成交：1笔关注热度：2
输入其他印象
￥1780￥119￥950￥589￥177
[] [] [] [] [] [] [] [] [] [] [] [] [] [] []
[] [] [] [] [] [] [] [] [] [] [] [] [] [] []
以上数据来源于互联网，与产品实际参数、价格可能存在偏差，电子产品因更新较快，真实的产品情况请直接咨询售货商家，以商家提供的数据为准。
泡泡网报价
友情链接交换要求PR≥6，百度快照在1周以内、收录≥500000页，链接交换QQ：
友情链接
合作伙伴
申请链接
更多链接>>
IT168经销商报价其他
音箱团购中
厂商专区厂商名称：中山市小霸王电子科技有...厂商介绍：
中山市小霸王公司始建于 1987 年，专业从事教育类电子产品的开发研究、生产和销售，曾为我国少年儿童学习普及电脑知识奠定了良好的基础。凭借品...
音箱排行榜
小霸王音箱排行榜
100-199元音箱排行榜
浏览记录最近浏览过的产品类别：
最近浏览过的产品：
IT168产品报价中心音箱品牌硬件外设产品类别 产品大类
您当前的位置： >
> 小霸王 小霸移动可视播放器SB-602 4.3寸屏唱戏机收音录音扩音老人唱戏机可插TF卡 红色+4G晋剧14号视频卡　　张背面向上的扑克牌（简称白卡片），即白白白白 白白白白。教师从左到右指卡片，幼儿看教师指挥打拍节。（教师注意在指挥这8拍时，正好与《老友进行曲》的一个乐句合拍。）幼儿节奏拍稳定后，教师任意将一张白卡片翻过来（正面向上的扑克牌简称花卡片），表示拍到这一张时空拍。如：白花白白 白白白白拍空拍拍 拍拍拍拍教师可任意改变花卡片位置，同时点指卡片指挥幼儿拍节奏，游戏玩到《老友进行曲》结束。...
大班音乐：《花卡片和白卡片》活动教案的相关内容
活动意图：
人类之所以优于其他动物而取得今天的进步，就是因为使用了其他动物所不具备的语言。儿歌是幼儿最爱的一种文学形式，通过儿歌教学，能培养幼儿...
科学意图：
幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括科学探究和数学认知。
...
科学意图：
吹泡泡是幼儿非常喜欢的一项游戏，在幼儿自己喜欢的游戏中探究，发现，让每个孩子体验成功吹出泡泡的神奇与喜悦。使幼儿感到科学活动...
科学意图：
幼儿园中、大班的孩子动手操作能力和手部的精细动作已经发展的比较完善，他们利用乒乓球、剪刀、垫板以及少许的水，制作旋转小花。体...
科学意图：
对幼儿进行现代科学技术的教育，培养幼儿的现代意识，是幼儿教育的一个重要目标。幼儿受年龄特点的限制，不能理解深奥的科学原理，对科学现象的认识也只是初步的，所以我们应结合...
科学意图：
幼儿科学教育目标重心是科学知识与经验的获得，科学活动是一种融操作性、思考...
科学意图：
自由翱翔的愿望来源于人类摆脱自身的局限、达到自由自在的境界的渴求。飞向天空是人类一直以来的愿望...
科学意图：
幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，培养他们动手动脑的能力，让孩子接触新材料新工具，解决遇到的新...
科学意图：
科学探究应从身边的事物开始。发现其中的有趣和奇妙，激发他们的探究热情，使他们从小善于观察和发现。自...
科学意图：
幼儿年龄虽小，但求知欲强,对周围事物充满好奇心，特别是对那些和生活经验有关的，周围经常看到的事物，...
一、你会练么。
二、分组填空。
三、写出不同的算式。
四、读题把括号填上。
5的相邻数是（）和（）。
7的相邻数是（）和（）。
比1大比9小的数有（）。
0的个位是（），十位是...
科学意图：
开展&传声筒&活动。体验自制玩具的乐趣，让孩子初步感知纸筒的形态特征、探索...
科学意图：
科学实验不仅增长幼儿的知识，而且给他们的生活带来无穷的乐趣，鼓励大胆地尝试，激发幼儿的探究欲望，相信幼儿将...
活动背景：
1、圣诞花&也叫&一品红&，在每年的圣诞节前后开放，所以西方人喜欢叫它&圣诞花&。借圣诞节的契机...
大班进入《有用的植物》主题，大家正对个别化学习活动下教师对幼儿材料投放后的活动情...
&更多关于 大班音乐：《花卡片和白卡片》活动教案 的标签内容
精品专题- 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　-
英语学习- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　-
数学学习- 　- - -
　- - - - - - - -大班主题活动：我爱我家_幼儿园大班主题教案_教育文摘_实用文摘
大班主题活动：我爱我家_幼儿园大班主题教案
活动一：说说我的家人预期目标：1激发调查的兴趣，通过调查增进对家人的了解和爱。2引导用自己的方式记录调查结果，并能有条理的讲述。活动准备：提前要求了解家人的生日、喜好（爱吃的食物、喜欢穿的衣服样式、颜色、业余爱好等）&& 了解父母的职业& 全家福照片& 水彩笔& 图画本& 用书第一页活动流程：1请介绍自己的家人，说说父母的职业、爱好、喜欢吃的食物、喜欢的运动等。2分组交流，让每位小朋友都有讲话的机会。3请说说自己喜欢家里的哪位家庭成员？为什么？4绘画自己的家的全家福。5作品展览讲评。关注重点：&&& 能有条理的讲出自己家庭成员的职业、爱好等，并能说出自己喜欢的原因。&&活动二：体育游戏：猫和麻雀预期目标：1 培养身体动作的灵敏性和协调性。2&&&&&&& 要求幼儿遵守游戏规则，幼儿之间互相帮助，提高的竞赛意识。活动准备：画一个圆形的场地.猫和麻雀的头饰活动流程：1带领到户外做准备活动。2讲解游戏规则和玩法。3 和一起游戏。4讲评游戏活动，提出更高的要求。关注重点：&&& 能和小朋友一起快乐的游戏，遵守游戏规则。&活动三：学做果盘送家人预期目标：1、激发动手自制水果拼盘的兴趣和同伴交流、分享的乐趣。2、培养利用水果进行造型的能力。3、让初步了解平衡膳食的有关知识，知道多食水果的好处。活动准备：1、将搜集到的各种水果、食物拼盘的图片张贴在板面上，有条件的可在活动前的时间用多媒体播放相关，活动前自由欣赏。2、和幼儿共同准备各类应时水果：苹果、梨、香蕉、桔子、草莓、猕猴桃等，共全班拼盘使用。一次性纸盘，小叉子，比较安全的切刀，橡皮泥、水彩笔、图画纸、时令水果。3、自制教学挂图：平衡膳食金字塔。用书第83页。活动流程：1出示一些时令水果，引起兴趣。2请说说自己和家人都喜欢吃什么水果。3利用挂图像介绍各种水果的不同营养和维生素。了解平衡膳食金子塔。4分区域活动：美工区――绘画各种水果。美食城――制作水果沙拉和各种果盘。动手区――用橡皮泥制作各种水果。5各区展览会，大家互相欣赏品尝自己的成果。关注重点：&&&
幼儿之间能够互相谦让、团结合作。指导和一起收拾物品。&&活动四：家人眼中的我预期目标：1、引导体验、感受浓浓的亲情。2、引导幼儿正确认识自己；鼓励积极为同伴提建议。3、让了解家庭成员之间的关系，初步感知遗传现象。活动准备：可请家长以书信、录音、录像等不同形式，用温馨的语言表达对自己孩子成长的满意和今后的希望。也可建议讲祝福的话语写在成长记录上。水彩笔& 图画纸活动流程：1说说自己的相貌与家人相似的地方（五官、身材）。2讨论：为什么会出现这种情况？引导幼儿初步感知：父母或其他亲人身上的一些特征在自己身上的反映就是遗传现象的一种表现。使了解自己与父母以及祖辈的关系，体会温馨的亲情。3请幼儿倾听家长对孩子的寄语。（读、听录音、看录像），也可建议讲祝福的话语写在成长记录上。4分组讨论：怎样汇报生我养我的父母？鼓励幼儿互相出主意，提建议。注意引导幼儿认识到“我是个好孩子，大家都喜欢我，我如果再……就更好了”，避免幼儿产生自卑心理，鼓励找出自己的优缺点。5建议用绘画的形式给父母写一封信。6延伸活动――准备一些图书资料供 察看，如《我从哪里来？》《为什么我是男孩？》等。关注重点：&&& 体会爸爸妈妈对自己的爱和期望，知道自己应该怎样做一个懂事的乖宝宝。活动五：家人一天的活动预期目标：1、通过感知家人的辛苦，激发对爱的感情。2、指导会用实际行动表达对的爱3、引导会填画一定格式的调查表并进行分类统计。活动准备1、和幼儿一起讨论幼儿用书中“调查表”的填写要求，对父母一天的活动进行调查，鼓励指导填画调查表2、供张贴调查表的板面，用来统计的大调查表。活动流程：1、调查表展览。师生共同布置调查表，幼儿自由参观。（2）请当讲解员、结合调查& 表，介绍自己的调查情况2、分析调查结果。（1）引导根据时间段对家人的互关注重点：&&活动六：劳动课――今天我值日预期目标： 1培养热爱劳动好品质。2指导爱劳动、会劳动、积极劳动的思想品质。活动准备：小抹布若干&&& 小红花若干活动 >流程：1讲故事《爱劳动的小乌鸦》引出课题。2请讲讲自己的爸爸妈妈整天忙些什么？想一想自己能帮帮爸爸妈妈做些什么？3教给一些劳动的方法。4带领一起劳动――擦桌子、擦椅子、扫地、整理床铺。关注重点：&&&活动七& 家庭运动会预期目标1通过活动，是体验全家运动的乐趣。2发展的运动积极能和团结合作的精神。活动准备各种运动器械如羽毛球拍、沙包、球类、滑板车、跳绳等。活动流程1如有机会请到爸爸妈妈来幼儿园一起游戏最好，如没有机会克清扮演爸爸妈妈和小朋友一起游戏。2和一起设计体育游戏的名称、玩法和规则。3以“家庭”为小组进行游戏。（1） 赶小猪――用羽毛球拍赶着球往前跑。（2） 抬花轿――父母抬着孩子向前跑。（3） 齐心协力接力赛――用接力棒三人轮流跑完全城。（4） 二人三组――或者是连体人游戏。（5） 跳绳比赛等。4幼儿比赛时鼓励为其他伙伴加油喝彩。5抓派比赛时的精彩瞬间。6放进行发奖活动冰进行全面讲评。关注重点重点是体验游戏时的欢乐情境，增强的竞争意识，体会比赛的快乐。&& 活动八：我家的布置预期目标：1激发爱家的情感，主动设计家居布置。2锻炼幼儿的精细动作，培养的耐心与细心。3引导幼儿合理摆放家具，提高的审美能力。活动准备：提前请对自己家进行有目的的观察。也可带几张家庭的照片。各种纸盒包装带等废旧材料。 橡皮泥、图画纸、水彩笔等。活动流程：1&& 幼儿通过照片介绍自己的家，可以说说自己喜欢的房间、自己喜欢的家具、自己在家里最喜欢做的事情。2幼儿讲评完自己的家庭之后请自己设计自己洗环的房间。3分组设计房间、家具。可以用废旧材料、橡皮泥制作沙发、茶几、电视机柜、电冰箱等。4设计制作，巡回指导。5各组讲评，评选出设计新颖奖、温馨舒适奖、构思巧妙奖等。关注重点：要及时发现大胆的想象力并给与充分的肯定。&&活动九& 我会整理预期目标：1激发参与劳动的兴趣，体会劳动的乐趣。2让掌握整理的技巧，提高生活自理能力。3引导根据画面进行讲述。活动准备：用书 第九页& 小抹布若干活动流程：1打开幼儿用书第九页，请讲述图片上的内容。2活动之后用过的物品要送回原处。3请观察活动室和寝室，看有没有杂乱的地方。4带领整理教室和环境，冰学习一些整理物品的方法，知道物品要分类摆放。5请回到家中和父母一起整理家里的卫生。6 学习儿歌《自己来》。自己来自己来，自己起床做起来。自己的衣服自己穿，自己的帽子自己戴。自己的被褥自己叠，自己的玩具自己摆。自己洗的脸儿净，自己刷的牙儿白。自己的事情自己做，多么勤快的小乖乖。关注重点：养成良好的习惯：自己的事情自己做，玩过的玩具送回去，用过的物品摆正气。。&&活动十&& 未来的家预期目标：1 激发幼儿进行幻想的兴趣，培养的想象力。2 帮助树立环保意识。活动准备：录像机或照相机拍摄道路拥挤、高楼林立、狭窄的小巷等图片。&&& 水彩笔&& 用书活动流程：1 讲解家的来历――最初的家是原始人为了遮雨避寒选择的洞穴，然后是用木头搭建的简陋的房屋，后来发明了建筑，盖起了高楼大厦。2 谈话――地球有多大？通过谈话，引导感知住房紧张给人们生活造成很多不便，了解地球资源是有限的，必须合理利用。3讨论――我要把家建到哪儿？启发有儿想象：把家建到大树上，可以呼吸道新鲜的空气；把家建到月球上，可以减轻地球的负担；把家建到海底，和小鱼做朋友； 还可以建移动的家 、微型的家等。4请幼儿将自己设计的未来的家画到用书第十一页。5作品讲评展览，鼓励想象力丰富独特的。关注重点：能理解住房给地球带来的危机感，萌发幼儿的环保意识，激发创造未来的理想。&&活动十一& ：歌曲《家》预期目标：1 激发热爱家庭、热爱自然的美好情感。2 学习三拍子的歌曲，用欢乐的情绪演唱。活动准备：录音机& 磁带&& 图画纸&& 水彩笔& 挂图活动流程：1复习歌曲和律动并进行发声练习。2范唱引起兴趣。3利用挂图学习歌词，用各种形式学长歌曲。4请个别演唱，体会歌曲的优美旋律。5请通过绘画、讨论等形式自己创编歌词。6讲评。关注重点：能通过挂图自己创编歌词，体会歌曲的意境美。&&活动十二&&& 回家的路预期目标：1激发绘制地图的乐趣。2在活动中，时建立一定的自我保护意识。3时知道自己家的准确抵制和电话，能通过区别左右明确路的方向。 活动准备：图画纸& 水彩笔&& 录音机& 磁带活动流程：1 请幼儿介绍从自己家到园的大致路线，能说出自己家的电话号码、周围的重要景点。2 通过幼儿的介绍，将按不同的方向分成小组。3痛组的小朋友共同会议、补充回家的准确方向、途中的主要建筑物、公园、超市等。4自己寻找好朋友，一起绘制回家的地图，教室巡回指导冰播放《回家》的磁带。5绘制完成后请介绍到自己家去的路线，邀请好朋友到自己家做客。6教室提醒不要随便将自己家的地址和电话号码告诉陌生人。关注重点：引导能记住回家的路线，并知道途中的主要建筑物，用笔简单绘制成地图。&活动十三&& 我家趣事多预期目标：1 培养乐观的情绪核对快乐生活的向往。2 使善于发现生活中的趣事，感知分享的快乐。3引导幼儿掌握画连环画的技巧，提高的绘画水平。活动准备：录音机&& 磁带&& 水彩笔&&& 图画本&& 连环画册一套活动流程：1 谈话引出课题，请说说自己家中发生的有趣的事情。2分组讨论，讲述自己家中有趣快乐的事情。3出示连环画册，引起的兴趣。4 讲解连环画的绘画方法。5指导用绘画连环画的形式，通过两三幅画表现出自己家的有趣的事。6请讲解自己的连环画，并进行展览讲评。关注重点：指导能用绘画的形式表现自己想要表达的事情。&活动十四& 舞蹈《快乐的小诺苏》预期目标：1 发展动作的协调性和身体的灵活性。2学习彝族舞蹈，体会少数民族的舞蹈风格。3能和小朋友一起快乐的舞蹈游戏，培养团结协作的精神。活动准备：录音机&& 磁带&& 彝族舞蹈的光盘& 彝族小朋友的图片资料活动流程：1 请说说我们祖国一共有多少个民族？说说看你知道那个民族？2重点向介绍彝族小朋友的服装特色、生活习性。3欣赏彝族音乐，体会不同民族的风格。4示范表演彝族舞蹈《快乐得小诺苏》引起兴趣。5分解学习动作，重点练习“跳拐步”，把握歌曲的节奏。6以各种形式进行练习，请个别表演。7讲评，带领到户外围成圆圈跳舞。关注重点：重点学习“跳拐步”。能和小朋友一起快乐的舞蹈，体会不同民族的舞蹈风格。&活动十五&&& 诗歌《爱》预期目标：1 引导从爱自己的爸爸妈妈、自己的家庭转变为热爱自己祖国。2 能有感情的朗诵诗歌并创编诗歌，发展 的口语表达力。活动准备：水彩笔& 图画纸&& 用书第102页活动流程：1 谈话：你最爱谁？你最喜欢什么？2朗诵儿歌《爱》，引起兴趣。3 利用各种形式学习诗歌。4引导幼儿自己创便诗歌，鼓励大胆创编。&&&&& 关注重点：养成两澳的习惯：自己的事情自己做，玩过的玩具送回去，用过的物品摆整齐。&活动十六&&& 古诗《邯郸冬至夜思家》预期目标：1 体会古人思乡的情感,理解作者的情感.2 有感情的朗诵古诗,发展的口语表达力。活动准备： &&& 挂图& 活动流程： 1谈话引出课题,向介绍作者白居易.2通过挂图理解诗歌内容.3有感情的朗诵古诗.&& &关注重点：明白无论是古代人还是现代人,人们都思念自己的家乡,思念自己的父母。&&&&&日期：学习目标：学习LOOK在情景中的用法
学习重点：LOOK 与SEE的比较
学习难点 ：LOOK 与SEE 的实例学习
学习工具：卡片和录音机
课时：一课时
一是学生小点声的跟着教师读课文，熟悉课文中的生单词，生词组。
二是让优秀的学生试着读出课文，引导学生熟悉单词，熟悉词组。
三是学生多练习词组的变化，跟着教师多做口头的练习。
四练习句子，让学生的掌握句子，试着背诵。并且试着表演课文的内容。
导入新课：
一是教师朗读课文...卡片和录音机的相关内容日期：巧用识字卡片教孩子 很多家长在孩子刚会说话时，就买回许多识字卡片，教孩子识字。识字卡片，一面是汉字和拼音，一面是图画，这种“三位一体”的设计，对孩子识字无疑是有很大帮助的。但是，运用识字卡片不应仅仅停留在识字这一点上，它还有其他的妙用。 一、运用识字卡片对日期：儿童食品安全将有新的标准 食品袋内禁放卡片 本报讯记者11日从扬州检验检疫局采访获悉，儿童食品安全将出台操作性更强的新标准，长期以来被“默认”的一些做法，如在食品袋内放置游戏卡、“引诱”儿童“集齐”卡片达到扩大销售量等行为，将被明确说“不”。国家质检总局近日日期：好宝宝识字卡片 好宝宝识字卡片―可以让家长自定义学过的汉字及词组，适宜于3岁及以上儿童或学生用来认识汉字、字母、数字 软件分类：儿童教学工具启蒙软件 语言界面：简体中文 软件性质：共享软件 ...日期：DIY，做个春天的卡片 春游的时间过得好快，到了该回家的时候了，爸爸妈妈和宝宝都有点依依不舍。文文妈想，这么美丽的景色，要是能够带回家多好。 花儿相框 第一：用硬一些的纸板或彩色卡纸裁成长方形当底板。 第二：把白卡纸裁成比底板稍小一些的长方形，贴在底板上面，做日期：使用卡片识字 简单宜行 看图识字的办法，虽然简单，却很有效。识字卡片包括图画和文字两部分，本身就是很好的一种玩具，可以任凭孩子摆弄。孩子一旦注视卡片时，父母不失时机地读出卡片中...日期：让识字卡片在孩子的周围泛滥 看图识字的办法，虽然简单，却很有效。识字卡片包括图画和文字两部分，本身就是很好的一种玩具，可以任凭孩子摆弄。孩子一旦注视卡片时，...日期：误区：玩游戏卡片对孩子没好处 误区：玩卡通图片、宠物小精灵对孩子一点好处都没有 最晚从孩子到了上学年龄开始，宠物小精灵就会以其匪夷所思的魔力彻底地征服孩子们，他们会无休止地沉迷于在课间活动室和其他小朋友交换和交易游戏卡，他们会把几乎所有的零花钱都花在...
&最新内容- - - - - - - - - - - - &&热点推荐
精品专题- 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　-
英语学习- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　-
数学学习- 　- - -
　- - - - - - - -}