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狮子,老虎🐯
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你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
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老虎拉车——没人敢坐
猴吃辣椒——抓耳挠腮
第二个是虎
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出门在外也不愁提问者:匿名  | 回答:1 | 浏览:1244
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还能值个11.9万左右,可能同车况不同的价格,这个价格参考价就好。实际可能会有少量偏差。
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&又一个夏季。&
  &炎热的田野,火热的山林。她穿着一件红裙子,带着几个小学生,说说笑笑走出校门,步入校园树丛的绿色中。&
  这是一所“老龄”的村级小学,已经65年了。任课老师大都50多岁。学校生活在“老”的色彩中变得默默无语。&
  &那年我刚上小学,20岁的她走进了校园。她一头乌黑的长发,穿了件美丽的红裙子。学校安排她给我们上语文课,任班主任。她上语文课与众不同:有时把学生带到村子中间的清水河里,找小鱼咬脚趾的感觉;有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上,看哪儿像牛头,哪儿像牛角;有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭,在讲台上模仿课文内容大喊大叫,有哭有笑……课堂上,学生经常跟着她进入情境,一会儿是没有捞到月亮的水淋淋的小猴子站在讲台上,一会儿又是可怜巴巴地向大家诉说着什么。她那漂亮的红裙子飘在课外活动的场地上,飘在学校的小戏台上,把学生带到了课本以外的精彩世界。&
  &不久,班队会、活动课在这所偏僻小学的各班如火如荼地开展起来了。、、、小碗小盆等“”奏出的“交响曲”在校园小戏台上演了,惹得近处几个“玩船迷”村民止不住心里痒痒,也登台献艺。小学生们把课本剧演到了家里,课本里的故事连家长都熟悉了。学校生活变得丰富多彩起来,它(赶走、驱散、驱赶)了的宁静,(赶走、驱散、驱赶)了村民们的无聊和疲惫。&
  放学回家的学生吃了饭就吵着要上学,学校充满了令家长费解的诱惑。再也没有搜肠刮肚找借口的“逃课生”了,更没了爸妈拿棍子赶着上学的孩子。村民们在议论:学校变了。原来辍学的9名学生又自觉地背着书包上课了,主动来学校找老师谈孩子情况的村民也一天天多起来……&
  有一次,她到县城参加了一个教学研讨会,一去就是5天。这可苦了这些山里娃。他们一天3次站在校门口的尖角山上,等啊,盼啊,想看到那红裙子又飘回来。等到第三天,几个不甘心的五年级小学生直坐到太阳落下了尖角山,才带着无名的惆怅和失落感,拖着沉重的脚步告别了最后一抹余晖,依依不舍地回了家。&
  第六天,她从城里回来了,她带来了锅碗瓢盆,带来了批改作业的小方桌,还带了几件更漂亮的红裙子。她对着围过来的学生微笑着,好像在说:我哪里也不会去。&
  &激动、兴奋的孩子们把她围起来,许多学生流着泪笑了。在红裙子的映衬下,这些满含渴望的笑脸多么动人,多么纯真!&
  &
  根据上文回答问题:&
  1.分别为第五自然段最后一个句子的两处选择合适的动词。&
  2.文章标题为《穿红裙子的语文老师》。通读全文,我们也可以发现“红裙子”贯穿了全篇。请从文章结构和内容两方面说说“红裙子”这一道具在文章中的作用。&
  3.文章第三自然段写“这是一所‘老龄’的村级小学,已经65年了。任课老师大都50多岁了。学校生活在‘老’的色彩中变得默默无语。”请根据自己的理解,谈谈“老”的深层含义是什么。&
  4.请用简洁的语言概括出20岁的她穿着美丽的红裙子走进校园给校园带来的新变化。&
  5.文中画线句子表现了孩子们对老师怎样的感情?&
  6.“她的语文课与众不同”,你喜欢这样的语文课吗?为什么?&
  &
1楼 10:05&|
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