小学福建省小学信息技术论文第61页的闪动星星怎么做

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您好1、挡网前球技术     1)正手挡直线网前球技术     该技术多用于接对方杀球。接球前用接杀球的步法移至右场边线,身体右倾,手臂右伸,前臂外旋、手腕外展。击球时,前臂内旋稍翻腕带动球拍由右下向前上方推送击球,把球挡向直线网前。可以在击球时前臂由外旋到内收,带动球拍由右向前切送挡直线网前。击球后,身体左转成正面对网,然后右脚上前一步,球拍随身体向左转收至身体前方.     2)正手挡对角网前球技术    准备姿势同上。挥拍击球时,在肘关节屈收的同时前臂稍旋内,手腕由后伸到内收闪动击球托的右侧。击球点在右侧前,手腕、手指控制拍面角度,使球向对角线对方网前坠落。     3)反手挡直线网前球技术    也是多用于接杀球。首先用接杀球的步法移至左场区边线,身体左转前倾,右肩对网,右肘弯曲,手腕外展,引拍至左肩前上方。击球时,借对方杀球的冲力,以前臂带动球拍由左上方向左前方用拇指的顶力挥拍轻击球托,把球挡回直线网前。击球后,身体右转成正面对网,球拍随着身体的移动收至身体前方。     4)反手挡勾对角网前球技术    用反手勾对角接杀球握拍法。击球时,手腕由外展到后伸闪动挥拍球托的左侧下部,使球向对方对角线网前坠落。     2、挑高球技术     1)正手接杀挑直线后场高球     当对方杀右边线球时,右脚向右侧跨一大步到位。随步法移动往侧引拍,右臂稍向右后摆的同时稍带有外旋,手腕后伸到最大限度,使球拍迅速后摆,紧跟着右前臂急速向前挥动时略有外旋,手腕从后伸到伸直闪腕,这时,肘起着&支点&的作用,拍面对准来球,击球托的中下部,使球向直线高远方向飞行。击球后,前臂内旋,球拍往体前上方挥动,球拍回收至体前。     2)反手接杀挑后场高球     击球前,前臂内旋,手腕外展,引拍至左侧前。击球时,上臂支撑,前臂急速往右前方挥摆,手腕由外展至后伸闪动,握紧球拍,加上拇指的顶力,全速挥拍击球,使球向直线方向飞行。若向对角线方向挥拍,则球向对角线方向飞行。     3、抽球技术    1)正手平抽球    两脚平等站立稍宽于肩,右脚稍向右侧迈出一小步,同时上体稍往右侧倾,右臂向右侧上摆,球拍随着上举,肘关节保持一定角度,击球前肘关节前摆,前臂稍往后带外旋,手腕稍外展后伸,引拍至体后。     击球时前臂内旋,手腕伸直闪动,手指抓紧拍柄,球拍由右后往右前方高速平扫来来球。击球后,球拍顺势盖过去向左边摆,左脚往左前跟进一步,准备迎击第二次来球。     2)反手平抽球
   右脚前交叉在左侧前,重心在左脚上,右手反手握拍在左侧前。击球前肘部稍上抬,前臂内旋,手腕外展,引拍至左侧。击球时,在髋的右转带动下,前臂外旋,手腕由外展到伸直闪动,挥拍球托的底部。击球后,球拍随身体的回动收回到右侧前。     4、快打技术     1)正手快打     两脚分开,右脚稍前,左脚在后,两膝成半蹲式,正面握拍,举起球拍,球拍上举经过头顶,往头后引至右侧下方,手握拍较松。当判断来球是在头顶上方时,身体稍往前移,同时左脚往前跨一小步,右脚稍微伸直,成左弓箭步,把击球点选在右肩的前上方。上臂向前上方抬起,肘弯曲,前臂稍后摆带有外旋,引拍于头后。击球时前臂向前,手腕由后伸至前屈闪动挥拍击球托的后部,使球平直、急速地飞向对方中场区的附近。击球后,球拍随势前盖,右脚往左前迈一步,站在中线两侧稍偏后的位置上,球拍由左下回举起至前上方,准备迎击下一次的来球。     2)反手快打    两脚平行站在左场区,重心在右脚,举拍于右侧前。当判断来球是在左场区,右前臂往左摆,身体稍向左转至右肩对网,左脚也往左侧迈一小步,前臂内旋,手腕外展引拍于左侧后。击球时,前臂外旋,手腕伸直闪动,手指突然抓紧拍柄,前盖球托后部,使羽毛球比较平直地向前飞行。击球后,球拍由右下回举至前上方,准备下一次击球。
您好你去都能胜,真的!&/p&这次泰国就是来输的,其实大街上随便拉五个,一人弄个牛B点的外号,就赢了~泰国穷啊,中国武术要进军世界,可跆拳道挡着路,这是拿泰拳开路呢。&/p&
您好大概有下列五种:&br&  (一)守门员用手控制球时,在发出球之前行走四步以上,应判给对方踢间接任意球。允许守门员行走的“四步”可连续使用或分开使用,但应累计计算。当守门员以一脚为轴,另一脚前后移动,不算作走步,有时守门员快速跑动中跳起接球,落地后为了保持身体平衡而向后或向前走了几步,不应计算在四步之内。 &br&  (二)当守门员用手控制球后,一旦将球置于地上或传出,即为进入比赛状态,这种情况不论出现在行走四步之前、之中或之后,只有当处于罚球区外的同队队员或对方队员触球之后,该守门员方可再次用手触球,否则应判“第二次用手触球”犯规,但不包括守门员扑、接球时手触球后无意脱手,球着地后,守门员再次用手触球。 &br&  (三)守门员用手触及同队队员故意踢给他的球,是不允许的,但这不包括同队队员由于没有掌握好技术动作而踢出的球意外落向守门员处;也不包括同队队员用头部、胸部和膝盖等部位传球给守门员。然而,如果裁判员认为,队员是利用规则而故意设置骗局,例如,队员用脚将球挑起后再用头部顶给同队的守门员,或队员用脚将球挑给同队另一队员将球用头部顶给同队的守门员,此时不管守门员是否用手触球,这种情况不但应被判罚间接任意球,还要因犯有非体育道德行为而被警告。这个间接任意球的判罚地点不是在守门的触球地点,也不是警告守门员,而是判将球挑走的队员犯规并警告该队员。 &br&  (四)守门员不能用手触及同队队员直接掷入的界外球。 &br&  (五)守门员用手和臂部持球超过5~6秒,应判守门员故意延误时间,由对方踢间接任意球。当守门员利用手臂的任何部位接触球后,便可认为是已经控制球,此控制球包括守门员故意地用手臂挡球,但不包括裁判员认为该球是意外地从守门员手臂弹出,例如守门员扑救球后。&br&&br&--------------------------------------&br&规则这种东西,靠口述很难说完整..一般常见的是脚回传不能用手接和禁区外不能用手这两项比较常见!
您好少林罗汉拳 &br&  罗汉拳是少林拳术较早的优秀套路之一,据《少林拳谱》记载:罗汉拳是宋 &br&代福居和尚在十八路罗汉十八手技法的基础上,广泛吸取十八家武林高手的实战 &br&技能,反复实战而创编的,具有形象逼真,节奏紧严,刚柔相济,虚实玄妙,攻防得 &br&益,实战性强的特点。 &br&1 拳谱 &br& 头如波浪,手似流星。身如杨柳,脚似醉汉。 &br& 出于心灵,发于性于。似刚非刚,似实而虚。 &br& 久练自化,熟极通神。 &br&2 动作顺序 &br&  预备势 两掌交叉 仆步下砸拳 弓步双进拳 歇步劈掌 转身抢手 &br&马步砸拳 提膝上架拳 跳步飞脚 马步冲拳 跳步三冲拳 虚步上架拳 转 &br&身提膝上架拳 插步劈拳 弓步对拳 虚步劈拳 转身弹踢 歇步劈拳 马步 &br&双进掌 转身旋风脚 插步交拳 仆步架拳推掌 插步插掌 斜飞脚 罗汉听 &br&经 弓步上冲拳 蹲步劈拳 马步上架拳 收势 &br&动作图解 &br&  (1)预备势 两腿并拢立正,两手握拳,抱于腰间;挺胸抬头;目视前方。 &br&  (2)两掌交叉 两脚不动,两手向外划弧交叉于腹前,掌指向下,掌心向里,右掌在外,左掌在内;目视正前方。 &br&  (3)仆步下砸拳 右脚左迈,两脚左跳一步,左腿顺势左伸,右腿屈膝下蹲,成左仆步;两掌变拳,左拳在胸前抖腕由外向内绕弧直臂下砸,拳心向后,右拳抱于腰间,目视左上方。 &br&  (4)弓步双进拳 起身,左脚不动,体左转90度,右脚前上一步,屈膝成右弓步;两拳由腰两侧经外向内绕弧,然后向前击出,高与肩平,拳心向下;目视前上方。 &br&  (5)歇步劈掌 两脚碾地,体右转90度,顺势左腿收于右腿内后侧,交叉下蹲成歇步;左拳经前向右上方绕头掠下,收抱于腰间,拳心向上,随势右拳变掌,经外侧向右下方划弧掠下斜击,掌心向后,掌指向下,目视右侧。 &br&  (6)转身抢手 起身,两脚碾地,体左转90度,左脚顺势前跨一步,屈膝成左弓步;右掌绕弧外掠,握拳与左拳同抱腰间;接著左拳变掌,乘势向前平直抢出,掌指向前,掌心向上,右拳抱于腰间;目视前方。 &br&  (7)马步砸拳 左脚后撤一步,体左转90度,两腿屈膝成马步;左掌变拳随势左掠,与右拳同时向前下方砸击,两拳心向里;目视两拳。 &br&  (8)提膝上架拳 左腿提膝右摆,体右转90度,足尖向下,成独立势,同时右拳 &br&经外侧向上划弧摆击,置于头右前上方,拳心向前,左拳架于膝上,拳心向外;目视前方。 &br&  (9)跳步飞脚 左脚落地,顺势再弹起,右脚前摆,二起脚腾空,右脚面绷平;右掌从后向前绕弧拍击右脚面(响亮),左拳抱于腰间;目视右掌。 &br&  (10)弓步冲拳 两脚落地,右脚前上一步, 顺势屈膝,左腿蹬直成右弓步;右拳经胸前由右向左绕弧前冲,拳心向下,左拳向后反击,略低于左肩,拳心向下;目视右拳。 &br&  (11)跳步三冲拳 左脚前上至右脚处,右脚顺势前跨一步,身体垫步向前,仍成右弓步;左拳变掌,向右经头后绕弧掠至胸前,握拳抱于腰间,右拳经左侧绕头向后向上划弧,向前冲击,拳心向下;接看再冲左拳,收回腰间,又冲右拳,目视右拳。 &br&  (12)虚步上架拳 右脚后撤一步,体右转45度,身体下沉,抬左脚脚尖点地成左虚步,右拳经下向后划弧架于头前上方,拳心向前,左拳下砸于左大腿外侧,拳心向外;目视左前方。 &br&  (13)转身提膝上架拳 上动不停,左脚跟不落地,两脚同时向右侧跳半步,体右转180度,左膝提起,成独立势,脚尖向下,左拳向胸前下方斜击,右拳向左向上划半弧,架于头前上方,拳心向前;目视前方。 &br&  (14)插步劈掌 上动不停,左脚落于右脚后一步,体右转90度,右脚移,使两脚成插步;右拳变掌绕头一圈,经胸前向右下方劈,左拳抱于腰间;目视右方。 &br&  (15)弓步对拳 左脚左跨一步,体左转90度,左腿屈膝,右腿蹬直,成左弓步;两手抱拳放于腰间,拳心向上;目视前方。 &br&  (16)虚步劈拳 右脚前上一步,左脚顺势抬起,脚尖点地,身体下沉成虚步;右拳经胸前向右上方绕弧搂过,再顺势下砸,拳心向下,左拳经前绕弧向右屈肘横击,拳心向里;目视右前方。 &br&  (17)转身弹踢 左脚左后退一步,两脚碾地,体左转180度,右脚右上一步,顺势左脚向前上方踹出;两拳抱于腰间;目视前方。 &br&  (18)歇步劈拳 左脚后摆落于右脚后一步,体右转180度,接着再抬左脚移于 &br&右脚前右侧一步,两腿全蹲成歇步;右拳屈肘上冲,拳心向内,立于右耳侧,左拳经外下劈,置于左大腿外侧,拳心向外;目视右侧。 &br&  (19)马步双进掌 起身,两脚碾地,体左转180度,左脚左移半步,两腿屈膝成 &br&马步;两拳变掌,由胸两侧抖腕,成正立掌向右前方推出,掌心向前,掌指向上,左 &br&掌稍近于右腋前,两肘微屈,目视两掌。 &br&  (20)转身旋风脚 左脚右垫一步,抬右脚向左上方旋摆,体左转90度,全身腾 &br&空;同时出左掌横击右足底(响亮),右手抱拳于腰间;目视右脚。 &br&  (21)插步交掌 两脚落地,抬左脚落于右脚右前方,两脚成插步;两手掌向两 &br&侧汇合于胸前成交叉侧立掌上推(左掌在前),两掌心向外,掌指向上;目视前方。 &br&  (22)仆步架拳推掌 接上式,两脚同时向右跳一步,左腿顺势向左伸直,右腿 &br&全蹲,成左仆步;右掌双拳向外上方划弧,上架于头前上方,左掌向左前方直臂推 &br&出;目视前上方。 &br&  (23)插步插掌 起身,右脚不动,收左脚落于右脚后方,两腿成插步,两拳变 &br&掌,由两侧向胸前正中汇合成交叉侧立掌,向下抢插,两掌心向里,掌指向下,左 &br&掌在外,右掌在内;目视前方。 &br&  (24)斜飞脚 左脚跨于右脚右侧半步,体左转90度,速起左脚向前上方弹 &br&踢,全身腾空,脚面绷直;出右掌向前拍击左脚面(响亮),右手抱拳于腰间,目视右手。 &br&  (25)罗汉听经 两脚落地,体右转180度,抬左脚架于右膝上,右腿半蹲;右掌 &br&变拳,向后上方划弧,架于头前上方,掌心向前,左拳向左方划弧,砸于左膝上 &br&部,拳心向外;目视前方。 &br&  (26)弓步上冲拳 左脚落地,再抬右脚向右移一步,屈膝成右弓步;同时两拳 &br&绕弧收至腰间,身体略右转,接著两肘向后成扇形,环弧向头上方冲击,顺势上体 向右倾斜,两拳眼相对;目视前方。 &br&  (27)蹲步劈拳 起身,左脚不动,抬右脚与左脚并步震脚;右拳变掌经外走弧 &br&线,向前下方劈击,掌心向里,左拳向外划半弧然后向右屈肘横击,置于右腋下, &br&拳心向里;两腿向下半蹲,成丁步;目视前方。 &br&  (28)马步上架拳 左脚左跨一步,两脚垫步左移一步,屈膝成马步;左拳向右 &br&下砸于右膝上,拳心向外,右掌变拳屈肘上架于头前上方,拳心向外,目视左侧 。 &br&  收势 收左脚与右脚并步,身胸挺直,两手抱拳;放于腰间,目视前方。
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您好我认为是各位开国皇帝都是冒着生命危险其中的典范就是毛主席
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您好Muhammad Ali 拳王阿里 Billy Graham 美国基督教布道大师葛培理 Che Guevara 切.格瓦拉 Helen Keller 海仑.凯勒 The Kennedys 肯尼迪家族 Bruce Lee 李小龙 Harvey Milk 同性恋解放运动的政治领袖 Mother Teresa 特里萨修女 Emmeline Pankhurst 艾米琳·潘 克贺斯特 Rosa Parks 女性黑人名权领袖,反对公交汽车隔离
您好正常扣23%,那厂家售价已经打7.7折了,促销让5个点,那就是8.2折,以原价7.5折销售,结算价=7.5x8.2x100%=61.5%
您好钢铁股受近期价格回升影响,强势上空
您好保定市高阳县人民政府&到& 野三坡(南门)距离最短行驶 总 里 程:309.6公里  大约耗时:4小时1分钟                                    1. 从保定市高阳县人民政府出发行驶1.9公里到达正阳路   正北向出发沿无名路行驶1.9公里驶入正阳路 2. 沿着正阳路行驶612米到达S331   第1出口离开环岛行驶612米驶入S331 3. 沿着S331行驶51.1公里到达京珠高速公路   驶入S331行驶20.8公里
 右转驶入无名路行驶19米
 右转驶入无名路行驶30.3公里 4. 沿着京珠高速公路行驶39.6公里到达G112   行驶324米
 左转行驶75米
 右转驶入S333行驶29米
 靠左驶入无名路行驶35.8公里
 左转驶入无名路行驶3.4公里驶入G112 5. 沿着G112行驶16.6公里到达永安大街   行驶1.4公里
 左转第2出口离开环岛行驶15.3公里驶入永安大街 6. 沿着永安大街行驶5.0公里到达G112   驶入永安大街行驶5.0公里驶入G112 7. 沿着G112行驶92.9公里到达G108   驶入G112行驶35.1公里
 靠左行驶13.9公里
 右转行驶43.9公里驶入G108 8. 沿着G108行驶101.9公里到达目的地野三坡(南门)   &a target=&_blank&&&img src=&& alt=&保定市高阳县人民政府&到& 野三坡(南门)距离最短行驶 总 里 程:309.6公里  大约耗时:4小时1分钟                                    1. 从保定市高阳县人民政府出发行驶1.9公里到达正阳路   正北向出发沿无名路行驶1.9公里驶入正阳路 2. 沿着正阳路行驶612米到达S331   第1出口离开环岛行驶612米驶入S331 3. 沿着S331行驶51.1公里到达京珠高速公路   驶入S331行驶20.8公里
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您好奥立弗这个品牌的羽毛球拍1. 结实,确实结实!双打很有优势。。2. 手感不好,确实很不好。无论放单还是开双都可以感觉到SUPER CLASS2全碳素羽毛球拍【产品特性】1、运用OLIVER新技术CONCAVE TECH内凹槽结构系统。内凹槽技术能将甜区向外扩展8MM,使拍框面积增加6%,更进一步提升击球效率,反弹力更迅速,扣杀速度更快,威力无比!2、全结构WAVE系统。框体全WAVE结构,使拍框接触面积大大增加,从而在使用过程中无须受到有害的应力,并使拍线与拍框形成一个稳固的整体。球拍所具有的这种增强表面稳定性使您在扣杀时,更具有攻击性。实验证明:WAVE系统结构与传统球拍相比,其衰减程度与速度都更厉害,更有助于持久保持拍线张力。3、窄边方头低断面设计。甜点区增大。拍框和拍杆内部采用T型接头连接结构,传送更大击球力量。拍杆加长10MM,有助于球员提高攻击性。4、用加厚弹性垫片增加能量存贮,更强的能量贮存,能以最快的速度释放出能量。5、奈米镭射热溶真空型,高尔夫中管。二次真空成型,其中管内、外壁厚均匀(真圆),更有交发挥击球,手感平衡更佳。6、数字矩阵减震前套,消化中管震动,增加中管长度,加快反弹速度及击球威,最大程度减少球拍的震动。更适合不同挥拍速度的选手。7、采用OLIVER新一代顶级防伪4维后套。这是他自己这么说的,但是奥立弗得东西就是比较耐打,手感不是很理想的。去看看胜利和凯胜都不错。还是跟它相近的价格你可以去看看尤尼克斯的吧,YONEX CAB-054 羽毛球拍, 型号 CAB-054
您好a href=&www.gdtv/newpage/sports/ttdb.asp& target=&_blank&www.gdtv/newpage/sports/ttdb.asp/a你到广东体育的这个网站去搜吧我刚刚搜过
您好据北京大学图书馆编制的《中文核心期刊要目总览》(2004年版),被确定为中文核心期刊的教育类杂志如下:G4 综合性教育: 1. 教育研究 2. 教育理论与实践 3. 比较教育研究 4. 全球教育展望 5. 教育评论   6. 中国教育学刊 7. 外国教育研究 8. 人民教育 9. 教学与管理 10. 教育探索   11. 教育与经济   12. 教育科学 13. 江西教育科研 14. 辽宁教育研究 15. 教育导刊   16. 上海教育科研 17. 山东教育科研(改名为:当代教育科学) 18. 教育研究与实验   19. 华东师范大学学报 . 教育科学版 G61 学前教育:1. 学前教育研究 2. 幼儿教育 3. 学前教育 4. 早期教育 G62/63 初等 / 中等教育:1. 课程、教材、教法 2. 中小学管理 3. 语文教学通讯(分初中刊和高中刊) 4. 学科教育   5. 外国中小学教育 6. 历史教学 7. 上海教育 8. 中小学教师培训 9. 小学语文教学   10. 小学教学研究 11. 思想政治课教学   12. 天津教育 13. 中学化学教学参考   14. 中学地理教学参考 15. 中学数学教学参考 16. 英语辅导(与疯狂英语合并为:英语辅导、疯狂英语) 17. 中小学外语教学 18. 数学通报 19. 中学物理 . 高中版 20. 生物学教学 G64 高等教育:1. 高等教育研究 ( 武汉 )  2. 教育发展研究 3. 中国高等教育   4. 学位与研究生教育   5. 中国高教研究 6. 江苏高教 7. 高等师范教育研究(改名为:教师教育研究) 8. 清华大学教育研究 9. 高等工程教育研究   10. 黑龙江高教研究 11. 现代大学教育   12. 高校理论战线 13. 高教探索 14. 北京大学教育评论 G71/79 各类教育:1. 中国成人教育 2. 教育与职业   3. 中国职业技术教育 4. 中国电化教育 5. 中国远程教育   6. 电化教育研究 7. 成人教育   8. 中国特殊教育 9. 北京成人教育(改名为:中小学信息技术教育)   10. 父母必读   11. 继续教育(见)另外由中国教育学术委员会出版的杂志包括:中国教育科研杂志 中国高教探讨杂志   教育视野   教育评论与向导  中国教学与研究杂志   中国教育月刊
您好我喜欢的一个汉字——爱 四(4)班 刘美辰 爱,是我最喜欢的一个汉字,你们知道为什么吗? 因为,对待朋友,对待动物,乃至人类,你付出多少爱,你就会拥有多少爱。 有了爱,人们之间的距离为零;有了爱,人们之间可以无话不谈;有了爱,能将我们的心拉得更近。 原先,我最喜欢的是“强”字。因为,我读过张海迪的故事,读过保尔的故事……当时,我认为他们是坚强的、勇敢的。他们不怕任何阻拦,勇往直前。我当时喜欢“强”字,是因为我读过爱迪生的故事,他不怕失败,研究、发现、创造,当时,我也认为他是坚强的、勇敢的。再比如比尔?盖茨,他十分的勇敢,在当时他家人强烈反对下,毅然跨出了校门,去创造他的网络世界,我当时也认为他是坚强的、勇敢的。像这样的例子还有很多,很多。正是因为他们,我当时才喜欢“强”字。可是,现在回想起来,我错了,张海迪为什么不怕种种阻挠,而学习呢?因为爱。因为她爱学习!爱迪生为什么不怕失败呢?因为爱。因为他爱发明创造。比尔?盖茨为什么不顾家人的强烈反对,一定要跨出校门,去创建自己的网络世界呢?也是因为爱。他爱网络…… 同学们,你们为什么喜欢“爱”这个字了吗?请记住我的一句话:“‘种瓜得瓜,种豆得豆。’你在付出爱的同时,也会得到同样的爱。就像种瓜、种豆一样。不管是关爱、友爱……你都能得到同样的爱!”
您好【考点透视】
 《语文课程标准》指出,学生必须“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。口语交际属于“语言积累与运用”的命题范围,它是学生语文的四大重要能力(识字与写字、阅读、写作、口语交际)之一,是近年来各地中考命题的热点。
 【典例解析】
 一、劝告他人型
 [例l](江苏省泰州市)在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)
 [解析]这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。
 答案示例:①菜卖得好不好,关键在于菜的质量、价格和服务;②带头执行“限塑令”,为保护环境尽责任,大家会理解、支持的:③执行“限塑令”也是每个公民的义务。④还可以有偿提供竹篮子、无纺布袋等,增加收入。
 二、辩论反驳型
 [例2](湖南省湘西州)湘西山高林密,森林资源丰富。某中学组织了有关“湘西的明天”的讨论会,下面是讨论会发言的片段,阅读后回答问题。
 甲:我们湘西拥有丰富的森林资源,我们应该充分利用这富有特色的地方资源,拉动地方经济的发展。
 乙:那可不行。我们应努力保护好这一资源,限制无节制的开发,否则生态环境遭受严重破坏,我们将受到大自然的惩罚。
 甲:别管那么多,最实惠的是搞好经济。拥有这么好的资源却不利用,这不是一种资源浪费吗?
 乙:……
 针对甲后面的发言,请你替乙写一段话反驳甲。注意语言简洁,有针对性。
 答:__________________________________________________
 [解析]这是一道设置情境,进行辩论反驳的的口语交际考查题,此类题要求的是口语表达的“交锋性”,对参与者的口才和思辩要求较高。辩驳时,既可以驳对方论点荒谬,亦可以驳对方论据虚假,还可以驳对方论证缺乏逻辑。需要提醒的是,论辩不是“攻击”,所以说话时要有尺度,要有理有据,有进有退。考生在具体解答这两道题时,必须从自己的身份出发,明确自己欲“立”的观点,并抓住对方的话语,进行阐述反驳,可以“攻击”敌论据,亦可辩证阐述敌论点,力求“脱口”击中要害,“秀”出精彩。
 参考答案:示例:俗话说“前人栽树,后人乘凉”,我们怎能只管自己“乘凉”而让后人“栽树”呢!何况破坏了这~资源也是对自己不负责任! (答案不唯一,言之有理即可)
 三、采访他人型
 [例3](福建省三明市)考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。
 (1)原先设想的问题不合适的原因是
 (2)怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。
 [解析]这是一道采访类试题,主要是考查学生采访他人的能力。做此类试题需要注意以下几点:①在采访前要做好充分的准备,要明确采访的主题,所采访的对象以及要提问的问题等;②要让被采访者敞开心扉,努力搭建心灵沟通的桥梁:采访者也要打开自己的心胸,以心换心,以诚换诚,以情换情。③提问要委婉、得体、有礼貌,不要让人有反感情绪。
 参考答案:(1)示例:显得唐突(冒失),不礼貌。(2)示例:叔叔、阿姨有没有辅导你学英语?或:你爸爸、妈妈有没有帮助你学英语?或:你们一家是不是常常在一起讨论学习英语方面的问题?四、情景设计型
 [例4](黑龙江省鸡西市)根据情境,按要求表达。
 自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆……
 (1)体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?
 (2)假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议,你会怎样说?
 [解析]这类试题是设置一个特定的情境,考查考生能否针对不同对象进行口语交际。第(1)小题是一道邀请他人做某事的口语交际题,只要在语言中讲清目的、发出邀请,同时注意委婉,称呼得当即可。第(2)小题是一道提建议题,只要称谓恰当、建议合理、理由充分、切实可行即可。参考答案:(1)示例:小强,我们一起出去活动吧,这样可以使你的大脑得到放松,学习效率也可以大大提高。(2)示例:校长,您好!我代表同学向您提出两条建议:第 ,每周安排两节体育活动课;第二,定期举办一些趣味性体育活动。如果这样的话,我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的。
 五、言外之意型
 [例5](湖南省娄底市)根据下面提供的情境回答问题。
 顾客:厂长,贵厂生产的毛巾,那上面的蝴蝶可是栩栩如生呐!
 厂长(惊喜的):是吗?
 顾客:我洗脸时,那蝴蝶竟扑到我脸上来了!
 该顾客的言外之意是什么?
 [解析]这是一道揣摩言外之意的口语交际题,要正确解答,首先就必须读透情境提示语言,抓住了情境提示语中的关键语句“毛巾上的‘蝴蝶’栩栩如生”(表面上“褒扬”实则“贬责”),“我洗脸时,毛巾上的‘蝴蝶’竟扑到我脸上来了”(委婉指出毛巾质量有问题)。然后把这些信息加以整合,清楚连贯地表达出来即可。参考答案:贵厂生产的毛巾脱色,质量有问题。
 六、严辞拒绝型
 [例6](湖南省怀化市)伟华是位诚实而优秀的中学生。一次他到某某装有监视器的大商场购物,付完款要走时,保安过来对他说:“我们怀疑你偷了本商场的东西,请跟我们到值班室,我们要对你搜身。”
 请站在伟华的角度,替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。
 [解析]这是一道严辞拒绝型口语交际题,拒绝得体,回答委婉,你所表现出来的则不仅仅是对别人的关心和尊重,同时也是对自己的关心和尊重。所以解答此题首先要站在伟华的角度维护自己的尊严,挽回被怀疑的侮辱,其次就是要委婉言明自己拒绝搜身的理由,最后要义正辞严地反驳对方搜身行为是违法的。参考答案:示例:①你们不是执法人员,你们没有权利对我搜身,你们这样随意侵犯人权是犯法的。②如果你们要强行对我搜身,我将诉诸法律。③商场不是装了监视器吗?你们能拿出我偷东西的证据吗?
 【技巧点拨】  口语交际类试题的解答,关键是说话要符合“简明、连贯、得体”的要求。具体说来要做到:①言之有“礼”。说话要注意人物身份、说话对象和交谈场合,要做到文明得体。②言之有“物”。我们说话时要紧扣话题,清楚地表达自己的观点,不说不合实际的空话、套话,要做到清楚、明白。③言之有“序”。说话要注意有条理,注意前后句内在的联系,力求意明句畅。
 【误区点击】
 综观各省市中考对于口语交际能力的考查,主要包括听、说两个方面。而就是在这两个方面上,学生步入了误区。1、听话没有抓住中心和要点。2、听话没有听出弦外之音。3、说话没有尊重对方,没有注意对象和场合。4、说话没有讲究方式,使对方不易接受。
 【强化训练】
 1、根据下面的情境,补充小明谈话的内容。要求文明得体,清楚连贯。
 中考结束后,小明乘火车到北京旅游。
 (1)途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识,于是礼貌地说:
 (2)到了北京,小明在某宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系,以免他们担心,他用房间的电话拨通了爸爸的手机,说:
 ——————————————————————————。
 2、阅读下面的文字,按要求答题。
 星期天,小林到毕升公园去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到毕升公园怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈:选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”
 (1)老大爷的话外之意是什么?  (2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?  3、阅读下面的文字,按要求答题。
 “江西红歌”比赛,某些评委“恶俗”的话招致很多非议,如:别人唱歌是偶然跑调,你唱歌是偶尔不跑调:你要想唱歌,死路一条;你这声音怎么像卡碟了啊!  假如你是其中一位选手,面对评委这些似乎带有“人身攻击”的言论,你将如何应答,既能委婉地提示对方,不伤害对方的感情,又能维护自己的尊严!
 【参考答案】
 1、(1)示例:谢谢你,我不渴。(2)示例:爸,我到北京了,住在某宾馆518房间,你们不用担心。这是我房间的电话,有事就打这个电话找我。2、(1)你这个孩子太不懂礼貌了!(2)“老大爷,请问到毕升公园怎么走?还有多远啊?”(有礼)貌即可)3、示例:很感谢您指出我在歌唱方面的不足,尽管在我听来有些“苛刻”。我会继续努力,扬长避短,今后再来参加这项活动。
您好中国女足小组赛赛程: 8月6日 中国vs瑞典 19:45 天津奥林匹克中心体育场 8月9日 加拿大vs中国 19:45 天津奥林匹克中心体育场 8月12日 中国vs阿根廷 19:45 秦皇岛奥林匹克体育中心体育场
您好每一个少先队员都应该认识到红领巾的象征意义,认识到红领巾是正义、光荣、勇敢的象征,认识到佩戴和爱护红领巾是每个队员的光荣和自豪,是—种自觉行为。同时,大队部成立红领巾督查小组,对不能自觉爱护,佩戴红领巾的行为进行有效监督。通过 这次活动引导队员们用实际行动热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉,唤起了队员对红领巾的热爱之情。同时也深化了他们对少先队组织的认识,强化其“我是队组织中的一员”的意识,激发少先队员们热爱红领巾、热爱少先队组织的真情。
您好世界语是在印欧语系的基础上创造出来的一种人造语,吸收了这个语系各种语言的共同性的合理因素,更加简化和规范化,具有声音优美、科学性强、富于表现力的特点。        世界语共有二十八个字母,书写形式采用拉丁字母,一个字母只发一个音,每个字母的音值始终不变,也没有不发音的字母,其语音和书写完全一致,每个词的重音固定在倒数第二个音节上,学会了二十八个字母和掌握了拼音规则以后,就可以读出和写出任何一个单词。        世界语的词汇尽量采用自然语言中的国际化部分,其基本词汇的词根大部分来自印欧语系的各自然语言,其中大部分来自拉丁语族,少部分来自日耳曼语族和斯拉夫语族。世界语词汇的粘合性及前缀、后缀的使用,大大丰富了它的构词能力,而且也简单明了。世界语词汇的这些特点减轻了人们记忆单词的负担。
世界语是波兰医生柴门霍夫博士于1887年创制的一种语言,至今已116年。他希望人类借助这种语言,达到民族间相互了解,消除仇恨和战争,实现平等、博爱的人类大家庭。柴门霍夫在公布这种语言方案时用的笔名是“Doktoro Esperanto”(意为“希望者博士”),后来人们就把这种语言称作Esperanto。本世纪初,当世界语刚传入中国时,有人曾把它音译为“爱斯不难读”语,也有叫“万国新语”的。以后有人借用日本人的意译名称“世界语”,一直沿用至今。
您好别把它当单词看!
您好嗯,爱自己爱父母亲
您好道:本意是客观真理,即自然界的构造、运动、变化等规律,社会的客观发展和变化规律,人的生老病死等规律,是自然存在和发展的规律。它客观存在,左右社会和人类的发展。顺应它去发展,社会才能健康和谐、人才会健康幸福、自然界才会长足存在。&br&  德:的本意为顺应自然。社会和人类需要发展。在不违背自然规律的前提下,去改造自然、发展社会、发展自己的事业。&br&  也是遵循不违背“道”去适应自然,改造自然从而使社会,自然界和人类能长久发展、和谐共存。&br&  道和德统一到一起就是道德,人们按“道”的规律去做事、处事,就是有“道德”。&br&  我从80年代开始查找道德的定义,没有很恰当的解释,经思考、请教好多前辈,终于得到以上结论,拿来共同教育后人。&br&  德:德就是付出。&br&  实质上,人之初,性本恶,也就是说人一生下来只有本能(有不少本能会危害其他人的生存),而不知约束自己。所以,所有人都需要对本能的外在约束和内在约束,外在约束是法律,然而法律的功能只有制裁人的本能中企图伤害他人等对人类社会有大的危害的方面;所以,需要内在约束(也就是道德)来约束本能中虽不违法,但亦会对他人(甚至是人类社会)造成危害的行为。&br&  所以,道德就是社会规范对人的本能的制约,换句话说,人一生下来就有以任何方式伤害甚至杀死其他生命的本能(即“生存无道德”),道德也就是继法律之后制约这种本能,减小这种伤害的工具。&/p&&&所谓观棋不语真君子,就是一种良好道德的体现
您好享有“世界结婚之都”称号的拉斯维加斯有个永不关门的婚姻登记处,平均每年有近12万对男女到这里登记结婚,其中外地人和外国人占65%-75%。在结婚登记处,你可以看到一对对年轻人、中年人和老年人正在埋头填写结婚表,有的年龄差距悬殊,有的还拎着有婴儿熟睡的竹篮。不需要出示证明文件,只要支付55美元的手续登记费,婚姻登记处就完全相信人们编造的任何谎言,就可以在15分钟内拿到结婚证书,然后在附近的教堂找个牧师举行婚礼,&br&  要是只身来拉斯维加斯结婚的男女身边没有亲友和熟人证婚,他们可以在街头随便拉个陌生人当证人,条件当然是给对方几十美元的小费。如要追求刺激,人们可以在牧师的陪伴下乘坐直升机或气球在空中举行婚礼,这样的婚礼费用大约几千美元。有人形象地说,结婚在拉斯维加斯犹如吃快餐一样方便。&br&  结婚容易,离婚自然也就简便。根据内华达州法律规定,只要其中一方在拉斯维加斯居住3个月,人们就可以拿到离婚证明。许多电影明星和名人喜欢到拉斯维加斯结婚,最终也在这座城市离婚。日凌晨,歌星布兰妮与童年好友杰森神不知鬼不觉地在拉斯维加斯注册登记并举行闪电婚礼,把整天跟在屁股后面转的美国娱乐媒体都蒙骗了。但是两天后,布兰妮和她的新郎便获得拉斯维加斯法院宣布婚姻无效的判决书,结束了他们这段轰轰烈烈的历时55小时的婚姻。&br&
您好正常,笔记本为了更好的利用电池,防止因多次充放电使电池老化而设置的充电范围,只有电池电量低于所设的值才充电。你也可以自己进入控制面板更改。
您好你好第一:你要购买LED显示屏之前,你一定要明确自己的用途,用在哪里?多大面积(包括长和宽的尺寸)?(建议采用显示角度大,亮度高,一致性好,没有色差,没有死点的,高性价比的LED显示屏)第二:挑选LED厂家&&&&&明确了自己的用途&然后去选择LED厂家,如:(深圳尼克 NICK),千万别贪图别一味的追求价格低,一定要考虑性价比,性价比高的产品才是好的产品,选择超低价,有可能会得不偿失。&/p&欲了解祥情 可以加我Q:
您好教学资源 &历史与社会 &高中历史 &岳麓版
您好&p align=center&2009年下半年度上海市汉字速录水平测试考务工作安排&p align=center&&&p align=left&一、报考条件&/p&凡有志于从事汉字速录工作,遵守国家有关法律、法规和本市相关规定,且具备中等教育以上学历的人员均可报名参加测试。&/p&二、测试项目和时间本测试已设立了常设考场,2009年下半年度起常年接受网上报名。2009年下半年度报名及测试时间安排见如下。&/p&&img class=ed_capture src=&&&&&&&& &&&&& 测试分为录入级、初级、中级、高级四个级别,采用计算机测试方式进行。其中录入级和初级的测试项目为“看打”,测试时间为25分钟;中级和高级测试分为“看打”和“听打”两个部分,两部分测试时间各为15分钟。&/p&&三、考试成绩及证书管理&/p&&&&&& 测试达到考核标准者颁发相应等级的《上海市专业技术人员考试合格证书》。考核标准的划分详见附表。&/p&上海市汉字速录专业技术水平认证的结果可以作为报考本市机关、企事业单位专职汉字速录工作人员的条件之一。具体招录要求的等级水平标准由各用人单位规定;同时,取得中级以上水平者可以纳入上海世博专业人才资源库。&/p&&四、报名相关事宜&/p&&(一)本考试采用网上报名(报考信息、网上付费、准考证下载)。报名可登陆上海速录人才网()进行。网上付费可凭任何一张已开通网上支付功能的带银联标志的银行卡实现。&br&&&& (二)考试报名实行告知承诺制。考生报名时应对网上提交的报考信息和相关材料负责。如个人填报信息失真、不符合报考要求,由此造成的一切后果,责任自负。&br&&&& (三)报名时间可根据实际情况做出调整,额满即止。考试时间由系统随机编排生成,不能更改。具体考试时间以准考证为准。如考生不按规定时间参加考试,由此造成的一切后果,责任自负。完成网上报名的人员应及时下载并打印准考证。&/p&&p align=left&&&p align=left&(四)在网上报名过程中如遇到无法解决的问题,可向常设考点咨询(上海市广中路788号,上海大学科技楼308室),咨询电话:386744。&/p&&p align=left&&&p align=left&(五)上海市汉字速录水平测试报名费每人10元,考务费每人100元。&/p&&五、相关事项说明&/p&&(一) 汉字速录水平测试提供的输入法包括:微软拼音输入法2003版,智能ABC5.0版,王码五笔型输入法86版,王码五笔型输入法98版,中文全拼,中文郑码,紫光华宇拼音输入法V6.1,智能陈桥五笔5.8版,亚伟5.0版输入法。&/p&&(二) 参加测试考生需提前15分钟到达考场候考,迟到考生不能参加考试。&/p&&六、成绩查询&/p&&每次考试结束日后的第3个工作日公布考试成绩,考试成绩可在上海速录人才网(http//)上查询。&/p&&附:1.考核标准&&img class=ed_capture src=&&&
您好国家公务员考试比较正规,从试题到录取环节都相对比较公正而省级公务员的试题大部分都是从国家公务员考试那里仿照来的,而且正规度也不如国家的难度一般来说比国家的简单,但是录取来说,省级的公务员考试人脉关系就显得更重要些了楼主好运~~~
您好1722年4月,由荷兰探险家雅各布.罗格文率领的三艘战舰,在东南太平洋的狂风巨浪中颠簸了数月之久。暮色中,他突然发现前方出现一个小岛。在兴奋和猜度中,他们靠近了这个航海图上没有标记的岛屿。然而,它们简直不敢相信自己的眼睛,这个小岛的四周竟然站立著黑压压、一排排参天巨人。再走近一看,原来那是数百尊硕大无比的巨人雕像。 这一天是复活节,所以他们把这个小岛命名为复活节岛。 小小的复活节岛独处地球偏僻的一角,孤悬于东太平洋上,远离其它岛屿。西距皮特凯恩岛1900公里,东距智利西海岸面700公里。岛长22.5公里,呈三角形,面积在17平方公里。 随著18世纪的探险热潮,1770年,西班牙航海家冈萨雷斯,1774年英国探险家库克船长也相继来到过复活节岛。 1862年12月,秘鲁人围捕了岛上的1000多居民,把他们运往秘鲁去掘鸟粪。岛上许多显赫的要人也被掠走,他们所掌握的那些世代相传的特殊知识和技能也随之失传,最终只有15人活著返回岛上,还把天花病毒也带到了岛上。天花流行后,岛上人烟更加稀少,到1877年,岛上的居民只剩下仅有的110人。 复活节岛贫瘠而干旱,岛的中部是风沙横行的沙漠,粮食根本无法生长。岛上也绝少树木,只有杂草。没有供水,没有河流,岛民只能靠挖池塘蓄存雨水度日。除了老鼠,岛上再没有其他野生动物。居民既无法种粮,也无法狩猎,而只能用简陋的木制工具打洞栽种甘薯和甘蔗,艰难度日。所以这里的岛民长年累月目所能及的除了大海、太阳、月亮和星星,实在是别无他物了。 然而就是这样一个干旱、荒凉,只有少数土著居住的孤岛上,却遍布著1000多尊巨大无比的巨人石像。这些巨人石像最重的可达90吨,高9.8米,就连最普通的也有二三十吨重。更加令人惊异的是,这些巨大石像还大都顶著巨大的红石帽子。一顶红石帽,小的也有20米吨,大的重达四、五十吨。 科学家们从1914年开始,对复活节岛进行全面的考察和测绘,并逐一统计了岛上的石像的分布情况,然而一个个巨大的问号摆在他们的面前,令他们百思不解。 面对著岛上的巨石人像,人们首先产生的疑问必定是:这些人像是怎样造成的?有人作过精确的计算后指出,这些工作量最少需要5000个身强力壮的劳动力才能完成。他们作了一个严格的实验,雕刻一件中等大小的石人像,就需要十几个工人干上一年,这还不包括完工后的运输。又有人作过精确的计算,320个劳动力产生的拉力,可以拉动一尊8吨重的石像。那么那些10吨、20吨、80吨重的石像,是怎么拉动的?这些石像又是怎么竖起来,怎么戴上20吨重的红帽子的呢?要知道这个贫瘠的小岛居民们无法种植粮食,食不果腹,最多能勉强维持2000人的基本生存需求,靠什么来养活5000名强劳力?他们吃什么?而人们发现这个岛时,岛上仅仅生活著几百名尚未开化的土著人。他们怎么能够提供找000名劳力的各种需求,如木材、绳索、食物等呢? 人们找到了岛上的九处采石场,只见采石场内那些坚硬如钢的岩石像被切蛋糕似的任意割开,几十万立方米的岩石已被凿成初步的模样。还有300多尊石像,有的尚未完工,有的加工了一半,有的已加工好放在远处等待著运走。有一尊石像最奇特,它的脸部已雕凿完成,只有后脑勺的一点还和山体连接,只要再有几刀就可和山分离,然而它的制作者却突然停工了。这里的一切似乎都是突然停止的,到处是石斧、石镐、石千、石凿,大石料上深刻的凿痕还分明可见,四处布满石屑,好像人们突然接到一个无法抗拒的命令,顷刻间舍弃了一切匆匆离去。这是怎么回事?小岛上到底发生了什么重大的事情? 在离复活节岛500米的海面上,有三座高达三百米的小岛,分别叫作莫托伊基,莫托努俟、莫托考考。他们四周是危崖绝壁,任何船只都无法靠近。然而岛民们清楚地记得,原来有几尊巨人石像就高高耸立在这危崖的顶端。法国考古学家马奇埃尔证实,这石像确已跌入海中,可石像的基座石坛还稳稳座落在危崖绝顶上。 考古学家面对著这三个小岛的石坛,真是目瞪口呆。因为他们知道,别说是在史前的原始社会,就是在现代,除了最先进的直升直降的飞行器,谁 也无法把这些巨人石像运到悬崖绝顶。 还有,这些巨人石像是谁造的?据第一个到达岛上的罗格文回忆录写 道:当时的岛民有的皮肤为褐色,就颜色的深浅而言与西班牙相似,但也有皮肤较深的人,而另一些完全是白皮肤,也有皮肤带红色的人,只有数百口人,却分为多种肤色,这更加让人不可思议。}

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