一寸光阴不可轻-一季稻的博客 - 日 的文章-一寸光阴不可轻-一季稻的博客-信息化博客
沉下心来，同学信息化，将有美好未来
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2011年10月
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楼上的分析很不错。经过几年的发展，透明加密技术已经相当成熟了。
我手头上有一套商用的基于LayerFsd的透明加密代码。
支持网络文件系统，支持一文一密，支持数据库加密。
可快速开发文档安全管理系统、文档防泄密系统、文档权限管理系统等。
有兴趣的话，可以联系&QQ:7_6_2_1_8_8_3_3_6
--【匿名用户】:E-works热心网友 Debug
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应该加强全方位的防护，比如信息安全系统、加密系统、监控备份系统、统计分析系统等，详情登陆一下网址了解吧&/product.php
--【匿名用户】:lury
深圳有个帷幄技术&
--【匿名用户】:E-works热心网友
我用的就是微软2003
永远用下去！
--【匿名用户】:胖胖
防泄密的实现要结合产品和制度，产品实施层面也要考虑用户各部门不同的实际情况，采用不用的防泄密方式，核心研发部门可以采用透明加密，销售市场等部门因为文件传输相对频繁，可以考虑通过部署安全审计系统；可以参考下神盾防泄密系统的整体解决方案。&
--yadongsoft
还有厦门天锐科技：
--【匿名用户】:文件加密
好文章！
一个拥有积极心态的人，一个会运用知识的聪明人！做什么不能成功呢？
--【匿名用户】:E-works热心网友
AutoCAD中如何发挥专业显卡的作用引用
我上次就是去了水关长城，很不好玩。
--数字化制造
呵呵，要带我去啊……
--【匿名用户】:E-works热心网友
我一向用&writer&发表&&
--草木春秋
上周末&一个朋友到北京来&&就被忽悠上了滑道&&排队了2个多小时。
对于刻字，这也没啥啦。&长城还是经得住这点折腾的&我还蛮喜欢看这些涂鸦的，有些涂鸦还是很有意思。
--草木春秋
Thanks&for&sharing&this&to&us.&I&will&try&one&day.
You&are&very&clever.&That&is&the&right&way.
看好联想,并希望他保持一贯的品质风格.
是的，日本的手机市场风格类似，nokia就曾经折戟
我看过《联想收购以后》，里面讲到日本的PC市场时一个很奇怪的市场，需求量很大，但是外国厂商基本插不进脚。联想收购了IBM的PC业务以后，在亚太单独保留了IBM日本和台湾的团队，亏损也要养着。
--愤怒的公牛
正在挑选自己的机械设计电脑，对显卡那一块不甚清楚，看完后，有一定收获。很高兴。
--2010frank
一直用搜狗&感觉不错。和Google输入法和tencent输入法一样啊，懒得换&挺好用的。
--草木春秋
好文，谨受教！&希望多一些这样的行业丑闻出来。
IT界也需要方舟子这样的打假人士！
--草木春秋
呵呵，学习了，好博文，顶起来
感谢分享。
恩，操作很炫很方便，拖动就好了。对于那些老年人来说，这点很重要啊，教他们打开IE，点击页面，然后刷新等待，是非常头疼的事情啊。要是以后IPAD降价了，买个放回家给老人，看看新闻，看看视频电视剧还是很实用的。
--SuperMan
ipad的价格现在还相对比较贵，在国内现阶段国内不会有太多人买，比较看好它的未来，这是一个和电脑不同的，一般人能学会的设备。
让老头老太太学会打字很难，让他们用手指就能翻书，拖动等，这才有可能变成进入千万家的普及设备。
敢问，你几个月的工资能买一个？
--【匿名用户】:E-works热心网友
iPad确实不错~~考虑买个！
--【匿名用户】:E-works热心网友
非常感谢
SkipTable这一项非常有用
把英文和数字都屏蔽了
终于能完全显示自己想要的字体了
--【匿名用户】:NOH
我是一名即将成为出租车夫的一员
很高兴看到了你的文章
也实实的给我上了一课
原本我以为这是一个简单枯燥的工作
只是一种养家糊口的简单工作而已
没想到当中还有这麽大的学问
他的经历如实的给我上了生动的一课
也让我更想快点成为其中一员
谢谢你发表的这篇文章和我们分享
--【匿名用户】:E-works热心网友
这么好一篇文章，顶起~！
分析的有道理，继续关注中~！
在IT厂商之中，现在正是整合的好时机，3com业绩下滑和拥有的潜力是惠普收购的原因。
--【匿名用户】:E-works热心网友
最近惠普的动作挺大的，各个领域都有出击。服务器、数据中心、工作站、存储都有动静。看起来最安静的网络部分，倒是动作最大的一个。持续关注中。
最后的游戏是巨人之间的。
同意1楼观点!
我本身也算是个IT行业的软件研发人员，可是连我到现在都不明白这个所谓“云计算”到底是啥东西，它到底能干什么？
现在IT界有一个非常不好的趋势就是没事就瞎炒概念，不管企业界是否实际需要，先刮起“流行风”来再说。这个趋势非常不好。希望广大的企业界朋友不要轻易随之起舞。
--ERP侠客行
路过，顶一下！
--freemancwj
分析得透彻入骨！
不错的博客
--zhoudeying
专业显卡看起来在硬件指标上并没有普通显卡高，但在工作里还真是不错。
--【匿名用户】:E-works热心网友
真的还是假的？是不是某些国家部门揩油啊？这要是真的封了，可就是大丑闻了。
--【匿名用户】:E-works热心网友
已经可以访问了！
没看到上面图片，哎，遗憾！
这篇文章挺不错的，图很好，事也说的清楚，就是商业化了一些。
--【匿名用户】:E-works热心网友
船舶行业信息化有很多难题，这篇文章技术性比较强，对于船厂相关技术人员应该很受用。
学无涯文章通常非常专业，针对极少数读者，希望能够把这样的风格一路坚持下去。
--【匿名用户】:E-works热心网友
路过，这篇宣传文章还是不错的，特别是图很好看。
--【匿名用户】:网友
这篇文章不错，有些内容值得一看。
--【匿名用户】:E-works热心网友
是的，现在搜狗越来越差了。有时候觉得一些公司的老板有毛病，软件是给人用的，怎么编着编着就把用户给忘记了。
--【匿名用户】:E-works热心网友
搜狗输入法一升级特别卡，时间还特别长。这也是我放弃搜狗的重要原因之一！
个人感觉最好用的输入法是Google拼音输入法，搜狗和谷狗两种输入法如出一辙，但Google的创新能力非常之强。也是Sogou所不及的。记得02年那会子用五笔，后来用智能ABC，现在来说，Google和Sogou输入法的智能化程度都很高，这两种输入法之间的竞争很激烈。
试了一下，好像确实有这样的问题，用这个方法解决了，感谢博主。
不过，专业显卡经过认证以后到底有哪些好处，目前还没看出来。
--【匿名用户】:E-works热心网友
大恒文档信息安全系统实时加密的文件，在企业特定的环境内，所有的文档操作一切正常，但是一旦离开企业，文档就无法打开，大恒文档信息安全系统可以帮助企业有效防止用户通过电子邮件、移动硬盘、优盘、USB&&接口等途径泄密企业图纸，财务数据，招投标文件等重要文档，力保企业知识财产的安全。
深圳市维远泰克科技有限公司&1&&邹先生
--【匿名用户】:E-works热心网友
原来盖茨也抱孩子，卖过光盘。。。&
--kaowangcaole
盗本无道，贼喊捉贼，此之谓也！&
沂南县年小学教师业务考试英语试题及答案
分值：分时间：分钟
一、单项选择：下面每题四个选择中只有一个答案，请选出，并填入答案卡内。（小题，每小题分，计分）
．《英语课程标准》（实验稿）对小学毕业生的英语词汇要求是。
学习个单词和个左右的习惯用语
学习有关本级话题范围的约个单词和个左右的习惯用语
学习有关本级话题范围的个单词和个左右的习惯用语
．小学英语教学的重点应是。
组织有趣的课堂教学活动帮助学生提高英语口语能力培养学生运用英语的能力和兴趣
．小学英语课堂中常常采用唱英语歌曲的教学形式，其目的是。
营造活跃的课堂氛围，减轻学习压力培养学生的综合素质通过唱会歌词，产生背诵英语材料的作用
．采用现代化教学手段最重要的作用是。
活化情境与语境，便于学生在运用中学习提高学生的学习兴趣消除学生的感官疲劳
．创设情境要考虑贴近学生生活，形式新颖，简而易行。但最重要的一点是应能。
反映所学材料的社会环境帮助学生理解和巩固所学材料的内容使学生在愉快的氛围中学有所获
．在英语课堂上，学生出现口语表达错误时，教师应。
即刻纠正，并帮助学生明白错误所在耐心等学生讲完后再予以纠正在能沟通达意的情况下，不必凡错必纠
．你认为在一个英语学习分化比较大的班级中，最好的处理方法是。
适当放低要求以鼓励差生按全班多数学生的接受水平选教部分材料，其它部分则在以后适当进行补充
关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得
小学英语教学应听力先行，这要求教师必须。
具备标准的英式英语语音语调提高自身的辨音能力和听力教学修养进行大量的听力自我练习
、是英语学习成功的关键。
　　、打下良好的听、说、读、写基础、保持积极的学习态度、每天背诵一篇经典课文、课前准备、课后复习
、在基础教育阶段，学习英语应以为主，学习者最主要的终极目标之一是获得。
、实践；综合语言运用能力、掌握知识；尽可能多的语言知识、交际；尽可能多的英语信息、听说；听与说的能力
公共部分（请将正确的答案填入答案卡内，为单项选择，为多项选择，每小题分，共分）
、读书学习实践探索反思提高，是教师。
专门的工作方式特有的职业生活方式唯一的生活形式可选择的生活方式
、一个人的阅读史就是一个人的。文明行为提高史主要能力成长过程精神成长史主要知识积累过程
、我觉得一个人的最佳读书状态大多产生在中年以后，但能不能取得这种状态则取决于青年时期的准备。读书能摆脱平庸，最好在青年时就进入最佳读书状态。早一天，就多一份人生的精彩；迟一天，就多一天平庸的困扰。以上这段文字出自之口。王蒙余秋雨刘方武顾炎武
、人的生命质量要靠持久的锻铸，最重要的是。刻苦工作磨练意志阅读写作
、青年人的课外阅读是走向精神成熟的起点，因此尽量要把底垫得结实一点。垫什么样的底，就会建什么样的楼。最省俭的垫底方式是。看短篇小说选读名著肯读古文诵读长篇巨著
、成年人要使阅读兴趣不衰，应该。立足静读逢场高谈阔论寻找机会适当表述、交流专场演讲
、刘良华认为：精彩的课堂教学都是产生在。
教师的课程智慧上教师高超的教学技能教师扎实的基本功反复的试课
、刘良华将称之为教师的第一专业智慧。教学技能使用智慧人际关系调剂智慧课程智慧组织教学智慧
、用刘良华的观点来看下列行为与现象，不属于对教材补充的是
大搞题海战术优美的身姿语不断有效的开发课程资源写好粉笔字
、做正确的事情比正确地做事情更重要的观点运用到教学实践中体现的意思是。
突出了教学工作很重要，要无愧于教师称号。对待教学方法的态度，选择比使用更重要。
首先要保证教的知识是正确的，有意义的，然后，用好的、正确的方法去教授才有意义。
接受新的教学理念，比改变教学行为更重要。
、教师的教学管理智慧包括。民主精神管理技巧管理威信把课上好
、万玮老师教学管理的关键词是计谋，下列对这一词的解释和万老师本人观点不一致的是。
对学生搞阴谋诡计与学生斗智斗勇兵家理论加爱心不要太相信学生
、小组合作学习已成为当今课堂主要的学习方式之一，下列观点正确的是。
是一种形式，放任学生，不需节制建立竞争机制，增强合作意识。
适时引导，提高合作学习的质量。合作必须建立在个体需要的基础上。
、从一般教师走向优秀教师的最显著特征应该是。
取得许多证件从有效教学走向优质教学从低效教学到有效教学一步步走向师德高尚、业务超群
、对暗示的解释，下列正确的选项有。
眼神暗示就是用眼睛把要说的话和表示的态度传达出来表情暗示就是通过表情传达肯定、同意、可以、不能等信息
言语暗示就是用讲故事、打比喻、作比较等把自己的观点巧妙的点出来而不是用言语直接表态
动作暗示就是用体态语言把自己的想法表露出来。
二、判断正误（每小题分，共分）
（）、教学评价是英语课程的重要组成部分。（）、备课就是写教案。
（）、市小学英语教学策略词汇课中呈现新知是情景导入和听音正音。
（）、教师要充分利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道。
（）、在已经普及九年义务教育的地区，小学生必须通过统一毕业考试才能升学，否则没有机会读初中。
（）、教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。
（）、临沂市小学英语教学策略读写课的第三环节是阅读中活动。
（）、英语课程倡导讲授型的教学模式。（）、教学设计的好，教学就一定能成功。
（）、老师说：学生画一个这就属于课程标准里面谈到的用语言来做事情。
三、填空题（每空分，共分）
、《英语课程标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照设为九个级别。
、基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的，发展自主学习的能力和精神，使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定的培养学生的观察、记忆、思维、和创新精神帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的和打下良好的基础。
、《英语课程标准》（实验稿）规定小学英语的终点目标是级，二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的个单词和个左右的。
、小学英语语言技能一级的读写目标，除了能看图识字，能在指认物体的前提下认读所学词语和能在图片的帮助下读懂简单的小故事之外，还有一条是。
、我们平常说的英语双基教学是指和
、对话课教学模式一般教学程序是　。
四、教学设计（共分）
教材：年级上册课型：阅读课教学内容：要求请根据实际学情和所提供的教学内容。
（）设计项拓展环节的任务型活动。（分）（）简要说明所设计的任务型活动的意图。（分）
教师业务考试答案及评分标准
一、单项选择
二、判断正误
三、填空题、能力水平、学习英语的兴趣，学习策略，合作，综合语言运用能力，想象能力，终身学习发展。
、二，，习惯用语。、能正确书写字母和单词。、英语基础知识，听说读写（基本）技能。
、复习、热身，新知呈现，巩固练习，拓展应用，发展提高
小学英语教师持证上岗考核模拟测试卷（卷）
小学英语教师持证上岗考核模拟测试卷（卷）
一、朗读音标。、、、、、、、、、、二、朗读音标词。、、、、、、、、、、三、朗读词组和句子。、、、、、、、、四、朗读对话。五、用你所学到的课堂用语组织一个课堂教学情境的片段。要求：、不少于句；、注意使用正确的语音语调；、配合使用体态语（手势、表情）。
小学英语教师持证上岗考核模拟测试卷（卷）
一、朗读音标。、、、、、、、、、、二、朗读音标词。、、、、、、、、、、三、朗读词组和句子。、、、、、、、、四、朗读对话。五、用你所学到的课堂用语组织一个课堂教学情境的片段。要求：、不少于句；、注意使用正确的语音语调；、配合使用体态语（手势、表情）
小学英语教师持证上岗考核模拟测试卷（卷）
一、朗读音标。、、、、、、、、、、二、朗读音标词。、、、、、、、、、、三、朗读词组和句子。、、、、、、、、四、朗读对话。？五、用你所学到的课堂用语组织一个课堂教学情境的片段。要求：、&不少于句；、&注意使用正确的语音语调；、&配合使用体态语（手势、表情）&。
留下脚印(共0个)
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请将沂南县2008年小学教师业务考试英语试题及答案发给我。谢谢！
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