2017年10月左右正式对外开放。
虽然今年上海车展不见车模身影，但这个职业并未消沉。
　　“春花”在化妆 学校供图
　　快报讯（通讯员 童琳 记者 黄艳）近日，南京十三中举办第九届戏剧节，这也是高一年级中外戏剧选修课汇演。学生们自编、自导、自己上台演出，担当剧务。有意思的是，《暗恋桃花源》里的女主角春花，竟是由男生反串的。
　　《暗恋桃花源》女主角春花是高一（8）班一名长得相当壮实的学生扮演的。编着麻花辫，穿着蓝印花的褂子，还涂着红嘴唇，为了化妆方便，这位扮演者和班里的化妆师一起跪在地上化妆，非常认真。没想到，这个妆扮起来挺美的春花，扮演者竟是男生王涛。王涛说，“春花只是个渴望幸福的平凡女子，然而爱情最终被生活的不屑和平庸击倒，她没有获得幸福。”
　　高一（12）班学生们演的是郭沫若的《蔡文姬》，学生们对剧本进行了改编，增加了人物的肢体动作。演蔡文姬姨母的李楠穿着古装，非常兴奋。编剧杨茹云说，为了演这部话剧 ，大家准备近一个月。
　　南京十三中语文特级教师曹勇军说，学校在高一和高二都开设了戏剧选修课，每周五下午两节。戏剧课不是老师在上面讲孩子在下面听，戏剧应该是在舞台上揣摩角色心理、用语言、肢体、表情去表达。
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·给学生一个实现梦想的舞台·开展实践活动·“双诚杯”动漫比赛·专业实训工场·“中辉杯”比赛现场·迎元旦文艺汇演
给学生一个实现梦想的舞台
发表时间：<font color="#ff.1.16 文章来源：本报讯 浏览次数： &&
■记者 周芸 通讯员 朱永茂 摄　　就读桐乡职教中心的学生，都可以学到在社会上立足的一技之长。但学校和社会毕竟是两个完全不同的环境，为了让学生能够提早适应社会，实现自身价值，学校通过开展各种活动为他们提供实践的平台——　　
张凯锋从小喜欢画画，自从就读桐乡职教中心动漫班后，他找到了展现自我的舞台。通过专业化的学习，他在2012年嘉兴市技能节的动漫比赛中获得了金牌，又在省职业学校学生职业技能比赛中获得了三等奖。“喜欢画画的人很多，我的成绩又一般，初中时，我找不到人生的方向。上了动漫班后，我觉得这是自己人生的新开始。”张凯锋说。　　
桐乡职教中心在2012年的嘉兴市技能节比赛中获得了奖牌数第一的好成绩。其中，有8名学生获得了金牌。2009年至2011年，该校在嘉兴市技能节比赛中连续三年获得奖牌数和金牌数第一名。取得这样傲人的成绩，与学校一直注重学生的实训，愿意给同学们提供施展技能的舞台密不可分。　　校本教材打基础　　“我校学生的文化课成绩一般，但理论是实践的基础，如果学生没有学扎实书本上的知识，那么，给他们再大的舞台，他们也不能展翅高飞。因此，我校根据桐乡特色和学生自身情况，编写了文化课方面的校本教材。”该校教科室副主任沈新民老师如是说。《工作就意味着责任》、《成功就是成为最好的你自己》、《无线局域网在校园网中的应用》……在语文教材里，记者看到有不少关于职业道德、励志方面的文章；在英语教材里，有关于乌镇旅游、汽车标志等文章；数学教材中，算利息、如何投资、计算房子平方等实际生活中要用到的知识点很多。　　
考虑到学生们的文化基础比较差，学很难的知识点，会让他们产生厌学的情绪，所以学校根据学生的实际情况来编写文化课教材，并且在教材中融入一些职场情况，加上一些桐乡的特色，让学生们对职业、对桐乡有了全面的了解。　　
如今，越来越多的学生用上了电脑，书写成了学生们比较欠缺的方面，写汉字的机会越来越少。对此，沈新民老师编写了《汉语常用字和普通话（学和练）》一书，该书已申请到专利。如今，嘉兴市所有的职业学校都在使用这本教材。　　
“书写正规的汉字对于学生们来说是件越来越困难的事情。平时，学生们也不会自己去归纳总结一些易错字。因此，我编写了《汉语常用字和普通话（学和练）》一书，希望能够让学生们多掌握一些字、词的用法。”沈新民说。　　
职教中心的专业很多，有服装设计、旅游、烹饪、汽修等。学校还根据每个专业的特色编写了属于自己的校本教材。比如，旅游专业的《桐乡景区景点导游》、《伴你游乌镇-东栅篇》、《旅游英语实训教程-乌镇篇》，涉及导游词、导游英语、饭店文化等内容；毛衫专业的《针织基础》；汽修专业的《汽车构造与拆装》等。　　
高二年级的吕芳同学在2012年的嘉兴市技能节服装与设计专业竞赛中获得了金牌。“比赛持续8小时，上午进行两个半小时的电脑扩图。下午先进行1个半小时的打板，再做4个小时的衣服。”吕芳说，“做衣服不难，但要融入一些理念，加入自己的一些创意就不简单了。这需要平时学好扎实的理论基础，并与实际操作结合起来。”　　展示自我有平台　　
职教中心的学生根据自己的特长爱好组建了许多校级、部级的社团。平时，同一社团的学生们经常会聚在一起做他们感兴趣的事。为此，学校每年都会举办校园文化艺术节，给这些学生提供一个展示的舞台。　　
“中职生志高远学文化练技能……”20名学生手拿快板打节奏，口中念着三字歌，还不断变换队形配上舞蹈。《舞动青春》这个节目是学校副校长徐春龙和学生们一起作词、编排的。“在外界看来，职教中心的学生都是成绩不好、品行一般的同学。但其实，职教中心的绝大多数学生都在努力地实现自身的价值。我们表演的是学校学生行为规范三字歌，我们希望和同学们一起，按照三字歌上所写的那样，把行为规范做得越来越好。”学生陆嫣然对记者说，她希望通过努力，能改变社会对职教中心学生不好的看法。　　
这个节目需要学生嘴、手、脚的配合，所以学生在排练时付出了很多的努力。但因为舞蹈是她们共同的爱好，所以她们乐在其中。“我们20名同学每天中午和放学后都坚持练习，终于把节目排练好了，表演的时候赢得了大家的掌声，特别激动。”学生姚千一觉得自己的付出有了结果，很开心，“虽然练习得很辛苦，但感觉很有成就感。”　　
沈玲玲等16名同学表演的舞蹈也得到了大家的好评。“我们16名女生来自服装部。所以，我们决定自己做演出服。”王玲玲说。她们从网上买来了布料，每个人按照自己的体型特征为自己做服饰，再加上些小修饰。　　
“我们选择的是绿色带闪的布料，比较有特色。自己做又能加上自己的创意，大家穿在身上都很满意。”沈玲玲得意地说，“自己做还能省下不少钱，我们从网上了解到，若买一套类似的演出服，最便宜的也需要200元，而她们做16套演出服加上小饰品总共加起来也就200元左右，划算得很！”　　
为了让节目更加完美，她们在校园文化艺术节通知之前就开始排练这个节目了。“我们总共排练了两个多月时间，大家每天在一起练习，整个过程我们感觉非常开心。”黄鹂丽说。从高一一进来，她就发现学校常常会提供各种各样的舞台，让同学们展示自我。她喜欢跳舞，很快，她就加入了学校的舞蹈社团，和同学们一起训练。这也让她在学校里找到了归属感。　　
塑料棒变成了梅花，把梅花变成彩带，从空袋子里拿出了一件又一件的小物品……台上，高二学生邵佳梅和沈伟杰搭档的魔术表演正在进行着；台下，学生们则随着台上的表演发出一阵阵惊叹声。魔术表演也成为了今年校园文化艺术节最受欢迎的节目之一。“今年，我们第一次尝试表演魔术节目。第一次接触魔术这对我们来说挑战很大，但我们也从表演中学到不少。”沈伟杰说，“魔术表演要求表演者更加大胆，敢说敢演。在表演之前，我们主要练习手法，熟练了才能在台上表演得更加精彩。我们顺利地完成了全套动作，听到台下同学们的一阵阵掌声，我们觉得表演总体来说还是很成功的。”　　
“我们学校多才多艺的学生很多，有会走台的、有会唱歌的、有会跳舞的……所以，每年的文化艺术节，我们都能举办得有声有色。并且，每年的文化艺术节，学生们参与的积极性都很高，送上来的节目很多，我们还会逐一进行筛选。”负责举办文化艺术节的老师沈玉华说，并且，为了迎接每年的艺术节，学生们都会提前准备好表演的节目。每年，节目都会有些新元素。在艺术节上，一些多才多艺的老师也会受学生的邀请上台表演节目，给艺术节的舞台活跃了气氛。　　实训实习早适应　　
2012年，市澳龙汽车服务有限公司与职教中心共建共享生产性实训基地落成。这也是该校在服装专业、旅游专业“引厂进校”之后的第三个“校中厂”，给该校汽车运用与维修专业的学生带来了“足不出校”就能参加实践的机会。“之前，只是看过别人做汽车保养。通过两个星期的专项训练后，自己也可以完成汽车保养作业了，还尝试做了一回汽修厂员工，校企合作可以让我们在学校就提前了解社会、适应社会。”汽修专业学生刘威说，不仅自己有这样的体会，他的同学也这么认为。现在，大家的实践操作能力都提高了不少，很感谢学校给了大家这么一个操作的机会。　　
近年来，学校选择与当地经济、社会发展关系最紧密、专业基础条件好、最有地方区域经济特色的针织工艺、旅游服务与管理、汽车运用与维修等三个专业为重点建设专业。“让学生在真实的生产性环境中学习，比以往单纯在教室中能学到更多的知识，也能与实际更加贴近，增强动手操作能力，熟练技能掌握程度。”汽修专业教师顾黎君说，带学生们去基地里训练，学生们的积极性也很高。学生们觉得实际操作比单纯在教室里学习理论课要生动得多。　　
除了“引厂进校”外，学校各个专业还与我市各企业（部门）合作，让学生能在校期间就去社会实习。目前，旅游服务与管理专业的“全程产学交叉”人才培养模式正在实践中。旅游专业与乌镇景区、振石大酒店、国际大酒店、东方大酒店等进行合作，分期分批安排学生去企业实习。　　
由于学生们在校期间的实践机会多，学校和企业又有合作关系，一些学生在校期间已被企业看中，毕业后无需找工作，直接被企业聘用。从职教中心毕业的沈同学如今在乌镇旅游公司已经工作2年多时间，成长为岗位能手。“我在职教中心读书时，每逢黄金周都会去乌镇景区实习，从事导游讲解。因此，在毕业后，我已经能胜任这一工作，直接就被招聘去从事导游一职，少了找工作这一烦恼。”沈同学说。在校期间，学校给她提供了一个锻炼的好平台，让她能顺利找到工作，比同龄人提早接触社会，获取社会经验。在工作期间，她也遇到很多在校生前来实习。每次，她都会对他们说，要好好珍惜每一次实习机会，对自己能力的提升以及之后找工作都有很好的好处。　　
高二的徐晓婷同学虽然还没毕业，但她在2012年的嘉兴市技能节外贸单证比赛中获得金牌，显然专业知识已经学得相当扎实。徐晓婷说，平时学校会组织学生去一些企业进行实习，老师上课时也常会讲一些实际操作中的例子。所以，她积累了一定的实战经验，比只在教室里学习理论知识更有竞争力，在比赛中也取得了好成绩。她说，接下来，她会继续加强自己实际操作方面的训练，努力提高自己的技能水平。　　
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&&&&城市晚报讯&&24日下午，长春大学人文学院的大学生们在东北风剧场进行“第七届吉林省大学生戏剧节”展演，大学生改编的话剧《红玫瑰与白玫瑰》，开场便赢得观众热烈的掌声，演员们精彩的表演得到学生的认可，将现场带入一个又一个高潮。&&&&吉林省第七届大学生戏剧节于9月22日开幕，30余部剧目将在一个半月里陆续登台。9月24日下午，作为第七届大学生戏剧节的参赛剧目，长春大学千鸟话剧社《红玫瑰与白玫瑰》在东北风大剧院公开演出。&&&&长春大学千鸟话剧社成立于2005年，是一个致力于话剧演出与推广的学生团体，目前已经有50多个成员。《红玫瑰与白玫瑰》是中国国家话剧院根据张爱玲经典同名小说改编的话剧，此次长春大学千鸟话剧社在原作的基础上进行了删改。&&&&“选择这部戏来演主要考虑到这部戏的表演形式很有创新性，舞台上观众会看到有两个演员同时演一个角色的形式，对演员的演技也是一个挑战。”周靖文是长春大学人文学院大四的学生，她是这部剧的导演，同时也是千鸟戏剧社上届社长。周靖文讲，《红玫瑰与白玫瑰》这部戏是今年3月份敲定的剧本，确定八名演员后，大家每天都会排练3个小时，周末甚至全天都在排练室。5月份，《红玫瑰与白玫瑰》在长春大学校内报告厅公演一场，并在长春市人民艺术剧院公演2场，受到了现场观众的一致好评。&&&&“能在省大学生戏剧节上展演，我们很兴奋。而最让我们开心的，就是在我大学毕业前圆了自己的导演梦。”周靖文说，自己目前已经大四，这部戏也是送给自己的毕业礼物，希望通过这次演出，让自己大学四年生活画上圆满的句号，同时也用这部戏剧纪念美好的大学生活。&&&&（记者&郭美佳/报道&李煦/摄）
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