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人教版小学语文背诵篇目汇编
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新课标人教版小学语文三年级上册课文朗读mp3 第五册课文朗读(全部)
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二年级上学期人教版语文书和北师大版的有哪些课文是一样的？
谢谢最好具体说说二年级上学期语文书的课文有哪些
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人教版与北师大版小学语文教材的比较研究.pdf57页
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论 文 摘 要 教科书是教学活动的凭借,是课程标准的体现,是教学内容的
载体。我国教材的发展经历了从“一纲一本”到“一纲多本” ,从“国
定制”到“审定制”的变革。特别是从 2001 年课程改革开始,我国
的教材整体格局发生了巨大变化,呈现出教材多样化的发展趋势。
目前,已通过全国中小学语文教材审查委员会审查并在全国公
开发行的小学语文教材共计 12 套。本研究从中选择人教版小学语文
教科书和北师大版小学语文教科书进行比较分析,考察异同,讨论得
失,为小学语文教科书的使用、编制、修订及完善提供参考。
本论文共分 5 章。第一章是绪论,阐述研究的背景,研究对象
的选择,提出研究的主要问题及研究方法,并对文章中的相关概念进
行界定和说明。第二章从纵向的角度对我国小学语文教科书编写的历
史轨迹进行了梳理,简要总结了以上教材的长处和局限性,指出改革
的必要性。第三章阐述了课程改革的基本理念及其对教科书编写的要
求,分析比较了人教版和北师大版两套教科书的编写理念。第四章从
范文系统、助读系统、知识系统和练习系统四个方面对人教版和北师
大版教科书进行文本层面的比较,并分析其共性和个性。第五章探讨
如何创造性地使用这两个版本教科书,以及这两套教科书的使用带来
的学习方式的转变,并对这两套教科书提出自己的一些粗线条改革设
关键词:小学语文
人教版 北师大版
比较研究5 ABSTRACT
Textbooks are the virtue of teaching activities , the embodiment ofstandard curriculum , and the carrier of teaching content 。China hasgone through the development of teaching materials from “singleuniform version ” and “national control ” to “joint preparation versions”In particular , from the curriculum reform in 20
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