帮忙写一下这篇作文（500字以上）如果好可以加分题目《你是我渐渐读懂的诗》要求：1.用好一个景物（贯穿全文）景物的变化,情感的变化2.写人,慢慢读懂的过程,首先得有误解._作业帮
拍照搜题，秒出答案
帮忙写一下这篇作文（500字以上）如果好可以加分题目《你是我渐渐读懂的诗》要求：1.用好一个景物（贯穿全文）景物的变化,情感的变化2.写人,慢慢读懂的过程,首先得有误解.
帮忙写一下这篇作文（500字以上）如果好可以加分题目《你是我渐渐读懂的诗》要求：1.用好一个景物（贯穿全文）景物的变化,情感的变化2.写人,慢慢读懂的过程,首先得有误解.
审清这道命题作文,有三点必须注意：1,题目本身是一个比喻句,其中“诗行”是比较明显的喻体,“你”应该指那些十分耐读的、意味隽永的人或物,即“诗行”的基本内涵.2,题目中的“慢慢读懂”意味着“读”有一个渐变的过程,而且,这里的“读”应该是广义的“认识、理解”之类的含义.3,题干要求虽然是“文体不限”,但标题本身暗含了以叙事为主,兼含抒情的“潜规则”.“慢慢读懂”决定了必须以叙事为主,“诗行”决定了明显的主观抒情色彩.审清了题目这三个方面的隐含要求,意味着成功了一半.
选择写人,除了上述所说的渐变过程之外,还要注意交代人物“过往”的相关内容,以和后来的变化(包括现在)形成对比,凸现题目中的“慢慢读懂”；同时,写人离不开刻画人物性格,离不开细节或具体场景描摹.选择写物,则肯定也要对物作具体细致的刻画描写,凸现物的特点.不管是写人还是写物,重心要放在自我的主观感受上,必须始终牢记的是：人或物是“我”眼中的人或物,写作是“我手写我心”的创造性活动.
你是我慢慢读懂的诗行
北京西站外,熙熙攘攘.来往的人群一排排一片片地从眼前掠过,让我从地理课本上了解的“人口众多”的抽象概念变得具象而清晰.
妈妈在一旁神情复杂地看着手机,最终败在了北方的冷风之下——她终于狠下心,甩掉了几块钱的漫游费,冲着电话大声嚷：“我们在那个大钟底下……”父亲撂下局长的位子不坐,从湖北跑到北京教书,让我和妈妈成了“留守母女”.一放寒假,母女俩就打点行装,逆返乡人流而动,心里带着几分骄傲和自豪,北上看望“北漂一族”.
我转过身子,看见带着毛绒镶边帽子的爸爸从候车厅里跑出来,举着电话,眯着眼朝我们不断地摇晃挥手.
一家子走近,这对老夫妻把偶像剧中的“泡沫场景”演得津津有味,我有些不自在地四处瞅着旁人——生怕有围观者,然后撇着嘴,啧啧地嘲讽着他们,两人才迅速收场,搭理在一旁的我.
自从父亲重操旧业回归教师行列以来,就时常看见妈妈窝在沙发里“吃吃”地笑,一脸幸福地捧着手机数落：“瞧你爸,真肉麻.”妈妈的话仿佛核弹一般,震得我不知如何搭话.——父亲北上之后,一家人就主要靠电话联系,但这份亲情却反而显得浓密.
记忆中的父亲是什么样子?威严,不苟言笑,毫无预兆地发火,不爱说话,完完全全是照着“深沉”的模子打造的标本.
可现在,怎么就变了呢?
晚上一家人在一块儿吃饭,妈妈在北京用着不太对味的佐料做出了味道淡淡的火锅,土豆更是丝毫没进味.我吃了一口,正要说“不好”,就听见父亲连声夸道：“这个做得好!”只见他小心翼翼地再夹一块,放在嘴边小心地用嘴吹气,仿佛夹着一块稀世珍宝似的,细细地吃下,又露出格外享受的袁情,再次赞道：“好吃.”
妈妈在一旁心花怒放,还连声说着：“这边的佐料用着还不太顺手呢.”
我有些愣愣地感受着小屋子里飘荡着的温馨的气息,看着父亲得意的脸,仿佛时光倒转到我几岁时,做老师的父亲正在公园的小山上陪我躲猫猫,阳光映在父亲的脸上.但透过十多年的时光看回去,我又感觉慢慢读出了什么.
妈妈在洗碗时和我笑道：“还是干老本行好,干我所爱,活着自在.”
吃完饭的父亲坐在沙发上看书,冲我示意：写字台让给我写作业.我从后面看着父亲悠闲自在的样子,心里暗自感叹：他正在享受着他所选择的生活,享受他所爱的职业带来的宁静与自由.
父亲如同一首长长的诗行,一刻不停地写完了四十多年的雨露风霜.这诗中有多少黑暗的雨夜和凄冷的霜展,我无从知晓.我只是渐渐明白,在他心中,始终有那样一方桃李园,纵使雷电交加暴风呼啸.那一片桃李,依旧生机勃勃——他就像一个农人,幸福地在园子里劳作,然后带着满足的笑意,带着幸福的芬芳回家.
这才是父亲,干着自己所爱的事业,带着世界上最宽厚的微笑,不着痕迹地慢慢地表达着心中的爱.
这才是父亲——我慢慢读懂的诗行.
点评：作者选择一家人在北京西站相见的场景直接切入,中间穿插叙述交代相关内容,体现出作者纯熟的叙事技巧；人物性格刻画,既有富于生活气息的细节描述,又有精准概括的交代,体现了作者塑造人物形象的能力；结尾部分,通过议论揭示主旨,极富诗意,体现了作者的匠心；全文语言活泼自如,精彩之笔纷至沓来,显现出良好的语言功底.
你是我慢慢读懂的诗行
“我是天才!”
最开始你说这句话时,叉着腰咧着嘴自我感觉良好满面红光像个痴呆症患者.
损友们不怀好意的笑声中,夹杂着裁判尖利的哨音——红牌罚下场,你气冲冲挥拳上阵摆出不良少年的姿态想扳回颜面,却被赤木队长狠狠一击逼回座位.
稀疏的红发中一处明显的伤痕加重了你发黑的脸的沮丧程度.人群中有声音炸响：“哈!看这红毛猴子!”
樱木花道,似乎你一直给人这样的印象：嚣张,野蛮,还有笨.你鲜艳的红发也成了受嘲讽的对象,“红毛猴子”即是最形象的表达.
可偏偏你叫嚣着“我是天才”时嘴角的白痴一样的弧度太有欺骗性,让我们不知不觉中忽视了很多：
哦,你曾单独拼命投篮数以万计；
哦,你曾为了练球舍弃自己原来的生活；
哦,你曾为了赢球懂得了什么叫团队……
当我们惊觉这些时,你正把球传给天生宿敌流川枫.
暗红的篮球被你神色凝重地谨慎抛出,它箭一般飞到流川枫手中,接球的少年瞪圆了自己总显得吊儿郎当的半闭小眼,大脑因惊讶短路了一瞬,侧身运球,起跳,瞄准,投篮——完美的一击.
你走近,头也不抬,挥手与流川枫完成庆祝胜利的击掌.
声音很小,震撼很大.
于是,当我们再看到你为救球而摔伤脊椎时,惊讶酿成感动.这是早已预见的一幕,你和我们的脸上都没有过分的痛苦神色.
一个少年完成他的蜕变.这个过程犹如一卷长诗那样妙不可言.
《灌篮高手》里,出色的人物很多,流川枫、三井寿、仙道彰、官城良田……但没有人比樱木花道更有血有肉.
我随着他红发在球场上的摆动慢慢读懂了他.他用自己的意志、坚韧和顽强写下一卷长诗,笔墨浓重浸透了羊皮纸,那些淋漓的汗水,欢乐的笑声,不甘的眉心纹,还有篮球鞋擦地板的吱吱声,都成了诗歌中最具感染力的韵律,我们一页页轻轻翻阅,少不了洒下自己的热泪,更何况这个少年在最后充满遗憾的失败下用明朗无悔的笑容提笔潇洒地挥下自己的诗题——青春无悔.
点评：这是一篇有着强烈冲击力的文章,让人非一口气读完不可.作者刻意“制造”一种陌生化的语言形式,而这种语言形式和人物形象有机地统一在一起,这就是作者笔下的人物——樱木花道,一个充满血性的少年偶像.读完之后,细细品味,我们发现,非用这种语言不能写出这个狂傲的人物形象.不足之处是,内容略显单薄.大家好，我是一名初中生，我作文要发表了，麻烦各位高人帮我修改一下不足之处，谢了_百度知道
大家好，我是一名初中生，我作文要发表了，麻烦各位高人帮我修改一下不足之处，谢了
“我看看怒发冲冠的老师，老师都不太喜欢我？
哗啦啦，我从抽屉里抽出那张至今未动的十元钱。
天下没有不透风的墙，就当我给你的补贴吧，祝福着我的老师？我也许一个月都花不了十元啊，狠狠地打了我一顿，一个人也没有，从心底默默的感恩着，好痛：”老师，您……”
”这是我家……“
我号啕大哭，手里紧紧地攥着那张十元钱……
”咣当。&quot，我从沉思中醒了过来，老师怒气冲冲的跑进教室，不知什么时候停了，如果是现在的我，老师说：“到了，正当我准备把钱偷偷地还回去时，我低着头在后面跟着：”跟着我，然后飞快地合上钱包、一台小小的黑白电视，哗啦啦，只能硬着头皮先进教室再说心雨
窗外：不到50平米的房子：”为什么要偷钱。此时的我早已是泪流满面，同学们也不爱和我玩;偷偷的抬头看看王老师，从里面抽出一张钱放在口袋里：”老师，我觉得好痛，我看见刘艺明进了教室”：“是……是……我，改变了我一生的话，定睛一看。这时，确定没人后。正当我准备走时，洁白的月光潮水一般漫进窗户，颤抖的手伸进口袋掏出了那张钱、一个自己搭的灶台：“老师，我的脸“刷”一下就红了，我看见王老师的的钱包放在讲桌上，细细的品味这那句如春与一般滋润了我的心田，老师就蹲下来摸着我的头说，哽咽的说道，一位同学站起来说，对我特别好，他们悄无声息的滋润着万物，仅此这些，清冷的微风捎来潮湿的花香。
老师一直在前面走、一个衣架，我跟了上去，您对我那么好，一会觉得有点口渴。雨！“随着杯子的落地。他每次出差回来都会给我带一些文具，揪着我的耳朵出了教室！十元对小小的我意味着什么，我们虽然穷、一张床，学习成绩也不咋地。跑到了一个不起眼的角落，说，点了点头，对不起？“我看着老师。这位老师姓王：“老师，立马变为怒火。&quot。外面的景象使我不由得想起曾经教过我的老师们，走了一会儿，抬头望着天，教室里静悄悄的，那十元钱你拿着吧，却发现老师已经进了教室。听到这儿，我也随着这雨声陷入了沉思，我支支吾吾的说了声！记住了吗，但我们有原则：”没事，当天下午，他问我，我一定会承认，大声吼着问我们是谁干的。许久，我带你来只想让你知道，是花草树木恢复了生机，孩子！这时我才意识到我闯了大祸。&quot，我却……“话没说完，我走到第一排我的位置上;然后径直走出了门，没办法，我……我们家……穷……“老师脸上的表情一下凝固了，我不该偷您的钱，别无其它。窗外的雨愈下愈大，一股邪恶的念头从心底油然而生，我飞快的打开钱包，飞也似的逃出了教室，屋里的摆设令我大吃一惊。但有一个老师对我特别好，面前是一个小屋，良久，我自己在外面跑着玩，我很调皮;我缓缓抬起头，他叹了口气，但我却做了一个令我至今都非常后悔的事，可当时的我竟然想着蒙混过去，他讲课的时候我从来不捣乱，但惊讶只停留了一秒。
记得二年级的时候，有那个老师不是如春雨一般滋润我的幼小心灵呢，我分明从他眼中看到了一丝惊讶，老师问我是不是，竟是十元的，大口大口的喘着粗气，喝了几口水，班里上体育课，是个男老师。我看了看四周，我下意识的咽了口唾沫，我也很喜欢他，于是到教室里喝水。
一次，漫漫人生路，下着雨
提问者采纳
，我跟了上去，望请见谅;我缓缓抬起头，一个人也没有。我跑到了一个不起眼的角落，过了不久。漫漫人生路，我看见刘艺明进了教室”，仅此而已，细细品味这句如春雨一般滋润了我的心田的，一股邪恶的念头从心底油然而生，我们虽然穷，不足之处。他每次出差回来都会给我带一些文具：“老师，如果是现在的我，老师就蹲下来摸着我的头说。此时的我早已是泪流满面。但有一个老师对我特别好！本文更改处皆是本人意见;偷偷地抬头看看王老师，点了点头，狠狠地打了我一顿，愿你开心，但我们有原则，突然觉得有点口渴，惊讶地发现面前竟是一个小屋：“为什么要偷钱，老师们不正如这春雨一般滋润着我的幼小心灵吗，我低着头在后面跟着，改变了我一生的话。
我号啕大哭？
“ 哗啦啦。此时，很调皮，您对我那么好，我的老师、一个自己搭的灶台！十元对小小的我意味着什么，颤抖的手伸进口袋掏出了那张钱，我支支吾吾的说了声，清冷的微风捎来潮湿的花香，我不由地想起那些曾经教过我的老师们。&quot，我下意识地咽了口唾沫，抬起头望着天，喝了几口水，同学们也不爱和我玩！”然后径直走出了门。良久。教室里静悄悄的，祝福着，思绪随这雨声飘向远方……
还记得二年级的我。感恩着，您……”
“这是我家……” 老师开口说道，洁白的月光潮水一般漫进窗户：“跟着我，好痛……
许久，不知什么时候停了、一张床，我分明从他眼中看到了一丝惊讶：“老师，雨淅淅沥沥地下着，哽咽着，心底默默升起一丝暖意：不到50平米的房子里，确定没人后！”响彻在耳边。
天下没有不透风的墙，花草树木在它的呵护下渐渐挺直了腰杆，他说道，“我们虽然穷，可当时的我竟然想着蒙混过去？”我看看怒发冲冠的老师。这时：“到了，我的脸“刷”一下就红了，我从抽屉里抽出那张至今未动的十元钱。雨，却发现老师已经进了教室。我望了望了看四周，孩子，就当我给你的补贴吧，我的心里有些忐忑，不经意间看见王老师的的钱包放在讲桌上，哭道，老师怒气冲冲地跑进教室，我从沉思中醒了过来，老师说！”手中的杯子应声落地，竟是十元的，老师们都不大喜欢我，然后迅速地合上钱包。听到这儿，我啜了一口热茶，立马转变为怒火，大声吼着问我们是谁干的，我觉得好痛，那十元钱你拿着吧，一股暖意爬上心头……
“咣当，但我却做了一个令我至今都非常后悔的事，班里上体育课，于是到教室里去喝水，手里紧紧地攥着那张十元钱？”我看着老师，我却……”话没说完，他就是我的班主任——王老师，当天下午，我自己在外面跑着玩。
一次，只能硬着头皮先进了教室！记住了吗，此景，但我们有原则，我走到第一排我的位置上！这时我才意识到我闯了大祸，我带你来只想让你知道，一台小小的黑白电视，他叹了口气，飞也似的逃出了教室：“是……是……我：“没事，我不该偷您的钱，他讲课的时候我从来不捣乱，悄无声息地滋润着万物，因此，飞快地打开钱包，对不起，没办法：“老师。
老师在前面走着，别无它物？我也许一个月都花不了十元啊、一个衣架，屋里的摆设令我大吃一惊，他揪着我的耳朵出了教室：“老师，一位同学站起来说。&quot，大口大口的喘着粗气。正当我准备走时，说，一言不发，我……我们家……穷……”老师脸上的表情一下凝固了，但惊讶只停留了一秒，从里面抽出一张钱放进口袋，哗啦啦……”窗外的雨愈下愈大，老师问我是不是，我一定会承认，正当我准备把钱偷偷地还回去时！，我很喜欢他，学习成绩也不太好窗外，定睛一看
谢谢啦O(∩_∩)O~
不用谢O(∩_∩)O~
提问者评价
其他类似问题
为您推荐：
您可能关注的推广回答者：
作文的相关知识
其他3条回答
好像还可以哦
还不错奥！加油！
(⊙v⊙)嗯，写的挺好的嘛，心思细腻，心理描写方面也挺好，不过你这写的是谁？？
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁帮我看一下这篇英语作文.怎么改?这作文什么水平?（英语不好的 就别回答了 First,I really do not used to write diary with English.(really do这么变扭）As you know,if we write diary by Chinese,We will be the first to writ_作业帮
拍照搜题，秒出答案
帮我看一下这篇英语作文.怎么改?这作文什么水平?（英语不好的 就别回答了 First,I really do not used to write diary with English.(really do这么变扭）As you know,if we write diary by Chinese,We will be the first to writ
帮我看一下这篇英语作文.怎么改?这作文什么水平?（英语不好的 就别回答了 First,I really do not used to write diary with English.(really do这么变扭）As you know,if we write diary by Chinese,We will be the first to write "year",then "month",and the "day",finally the "week".(by不对的吧?还有这顺序词.）However,English diary isn't use the order which Chinese diary do.(这个E和C要大写吗）Of course,it has its own order.Well,what's the sequence used by the English diary.From this article,we can see"Saturday,January 21,2012".I guess that you must have known the way how the form of English diary been written.（这句话有问题吗）By the way,we can use"January 21,2012,Saturday"also.(also应该可以放句后的吧）In a word,different countries,various cultures.(这话好像说得范围太大了）
我英语水平非常不好,冒昧回答,不好意思,楼主姑且看着.第一句 really do 别扭是因为你在陈述过去发生的事,并且持续至今,因为今天开始,你写了,所以是个完成时. 既然这句用了first, 为什么我没看到后面的second, third,finally. 另外,用复数. 第2句,By是对的,但是chinese englis 太明显.另外,if 是虚拟语气,你没有用到.As you know, 别人都知道了你还写个啥?　第3句,isn't 后面应该是加ing形式, with chinese diary do? 啥意思?其实我知道,不用解释,还有,要大写. 第4句,it 代表什么?中国学生就是喜欢没头没脑的用it. 第5句well 开头,纯口语哦,你这个是演讲稿么?演讲稿么? 其实很多问题存在,我只是试图举些例子.I hadn't written diaries by English very frequent. If we wrote our diaries by Chinese,
the date line would be written in a sequence as "years", "months", "dates", and finally the the week. (week 唯一没复数是因为跟定冠词the) 后面的就暂时不写了.改变环境，成就梦想我们惊羡一朵花的美艳，然而当初它隐匿于路边，我们将不再发现；我们惊羡一匹骏马的矫健，然而当它驾上马车，我们将不再看见；我们惊羡一只雄鹰的威猛，然而当它站立枝头，我们将不再关注。改变环境，锻造自我，成就梦想。三国时期的诸葛亮是被刘备“三顾茅庐”请出山的。如果他不肯出山，不被赏识，那就只能固守在南山做个普通人。正是别人发现了他，并改变了他的环境，给了他一个施展才华的广阔舞台，他才能够在三国鼎立的涡旋中纵横捭阖，尽情发挥自己的才能。如果说“是金子在哪儿都会发光”，那么诸葛亮归隐山中还能成为金子吗？他又凭借什么发光呢？改变生存环境，才能拓展自己的活动空间，这是成就梦想的捷径和重要方式。再看看凡?高，这个艺术的殉道者，这个“扑向太阳的画家”。他生前执著地追求艺术，热爱绘画，但他走进了一个人人讨厌他的环境中，大家都画贵妇、皇室，而他画干草、破鞋、木椅，他永远不可能被赏识。这是时代的局限和艺术之道的使然。而固执的他得不到面包，就用手枪结束了自己的生命。这是环境的罪过，它扼杀了一个天才艺术家，但这何尝不是自己的过错？如果凡?高离开这个是非之地，寻求一片适合自己的广阔沃土，或许他会开辟一个崭新的天地。然而，他没有。他就这样孤独地、悄悄地消失在宇宙中。金子，没有发光。“如果你不能适应变化了的环境，那你只能被淘汰。”这是联想副总裁马雪垠的生存格言。她强调了改变环境，更要在改变了的环境求生。当年毕业于北师大的马雪垠只是不为人知的文弱女生。当她遇到了柳传志（联想总裁）的时候，她的命运由此改写。在商场如战场的环境下，她发奋求知，付出了很大的代价，坚忍着，守住寂寞的清贫，她最终成功了。作为企业界的女强人，马雪垠的奋斗经历告诉我们：只有改变环境才能被人赏识，而这过程是要付出艰辛代价的。金子要发光是有条件和基础的，只有能够发光的条件才会发光。每个有志之士都在拼，为了改变目前的环境，现代社会的变化发展不容许你坐而待毙。行动起来，为了梦想，勇敢去追吧！雄鹰永远振翅于天空，鱼儿永远悠游于水底，骏马永远驰骋于草原。人，永远是在改变了的环境中成就梦想。简评：本文有三大优点：一是文章开篇通过排比议论的形式提炼出文章中心，观点鲜明。二是事例确凿。涉及古今中外，给人以材料丰厚的感觉。三是结构严谨，议论分析较全面、深刻，体现了辩证的分析思路。改变自己一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识，要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说：“要被人赏识就要改变自己！” 每个人都是一道靓丽的风景线，但世界不会为你而改变，环境也不会主动去适应我们自己。因而，我们只能去改变自己，去适应环境，进而取得成功。 也许，我们没有庄周梦蝶的浪漫，没有庄子那“泥泞中亦可”的超然；也许，我们无法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕，深刻揭示中华民族几千年来的劣根性；也许，我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢。但至少，我们可以改变自己，让自己接受《庄子》的熏陶，让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音，让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼，借助书籍，让心在潜移默化中沸腾，改变自己。 当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自己。官场的黑暗，是他无法改变的，变的只能是自己。于是不为五斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的志向却被历史所赏识，为后人所铭记。当“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时，他改变了自己。朝廷希望他吟风弄月歌功颂德，而他却只想一展鸿鹄之志，无法改变官场的他，只得改变自己的志向。于是寄情于山水，纵览名山大川，虽然未能圆自己的经天纬地之梦，但却造就了半个诗歌的盛唐，为后人所传颂。他们改变自己，同时也改变了时代，虽不被时人钦慕，但却被后人铭记，在历史的苍穹中闪闪发光。 那些不能改变自己的，只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺，但却不愿改变自己，致使无法跟上机器化的时代，坚持手工制好每双鞋，最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己，方能跟上时代的脚步，方能不被环境淘汰。 改变自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆，方可以不凋的希望和不灭的梦想编织绚丽辉煌的彩虹，方可以永恒的执著和顽强的韧力筑起固若金汤的铁壁铜墙…… [简评]这是一篇构思巧妙、立意深远的佳作，文章紧扣话题，在层层推进中深化主题。言为心声，可见小作者的认知能力！“改变环境”与“改变自己”是一个很有价值的命题，我们在面临各种各样挑战，就必须认真研究题目内容。“改变环境”与“改变自己”一般都是带有一定的目的，有彼此交流的过程，并且应该达成一定的意向，有一定的收获、感悟。“改变环境”与“改变自己”其指向性比较明确，必须围绕一个或几个问题进行讨论；而“漫谈”则比较散漫，没有一定的中心或主题。“改变环境”与“改变自己”在文体上比较宽松。可以写成议论文，阐明对话的意义、方式、指明对话的目的等等；可以写成记叙文，记叙某次和某人对话的过程；可以写成散文，有一定的叙事因素，有一定的感情色彩，有一定的议论深度，等等。【名人言论】1每个人都有三重性格：他所显露出来的；他所具有但却未显露出来的；他认为自己所具有的。&——阿方索?卡尔2性格是人们建立在自己体内的独立王国。 ——亨利?W?比彻3性格是两件东西的结果：我们的精神形态以及使用时间的方法。——埃尔伯特?哈伯德4性格是由你为之而战的东西所决定的，正如声望是由你为之堕落的东西所决定的一样。 ——罗伯特?奎特5如何测定一个人的真实性格呢?你不妨设想一下，如果永远没有人知道你干的事，那你将干什么呢?——托马斯?麦考利6什么是性格呢?难道它不是由实践所决定的吗?那么，什么是实践呢?它不正是性格的显示吗?——亨利?詹姆斯7性格不过是一个由来已久的习惯而已。——德怀特?L?穆迪8性格就像一棵树，声誉只是树的阴影；人们常将树荫当作树，然而真正实在的依然是树本身。&——亚伯拉罕?林肯9性格并不只是反映在一个人说些什么和做些什么，而且还反映在他未能说些什么和做些什么。&——诺曼?道格拉斯10江山易改，本性难移&————-俗语【最新素材】1。《中国当代名人成功素质分析报告》把人的性格与成功的关系作为一个课题进行研究，得出如下结论：特殊的性格在成功者的发展轨迹中占有十分重要的位置；对于有理想有抱负的人而言，性格突出甚至与众不同，并不妨碍他们事业的辉煌。2傅雷是我国著名的翻译家，他的译作《艺术哲学》、《传记五种》、《约翰?克里斯朵夫》等在我国读者中具有广泛的影响，后来出版的《傅雷家书》也经久不衰，深受读者喜爱。 但傅雷的性格却比较复杂，可以概括为：孤僻、高傲、耿直、极端认真且嫉恶如仇。 傅雷从小受到母亲严厉的管教，其母望子成龙心切，信奉“棒头底下出人才”。这使傅雷幼小的心灵在一定程度上受到扭曲，变得孤独甚至有些乖戾。即使在傅雷功成名就之后，他的性格的某些方面在常人看来也还是有些“怪”，甚至是不通人情的。比如他的办事认真、有条有理到了令人难以接受的程度。他规定几点钟工作，几点钟休息，几点钟吃饭，都是准时的，不能更改的。在他工作时，谁也不能去惊动他。与人交谈，也有时间的限制，到了点他便会请人家回去。这种性格显然不适宜处理好人际关系。 傅雷的高傲也很有名，脆弱、不愿受辱可能就是傅雷夫妇在“文革” 中自杀的重要原因。他小时候的班主任、著名书法家苏局仙先生也认为： “怒安（指傅雷）有些孤高自赏。”傅雷的内兄朱人秀，在傅雷去世后说过这样一段话：“傅雷性格刚直，看不入眼的事，就要讲；看不惯的人，就合不来。后来，他选择闭门译书为职业，恐怕就是这个原因。” 朱人秀的话对于我们理解性格与事业的关系不无启发。就人与人和谐相处而言，傅雷的性格或许只能打60分，但从事业的角度看，他的性格却又是一个难得的长处，使他能够极端认真地对待事业，敢于蔑视庸常，独立思考，保持高洁的精神品格。在《艺术哲学》的《译者弁言》中我们可以看到，在本世纪20年代末面对西方文化时，年仅21岁的傅雷即有一种独立思考的可贵品格。1981年傅聪回国探亲，当被问及他的父亲对他最重要的影响是什么时，他回答说：“独立思考。他是一个活生生的榜样，独立思考，一切都不人云亦云，决不盲从。” 傅雷刚正不阿，嫉恶如仇的性格，从处世角度来说可能不容于世，但就搞翻译做学问来说，又绝对是一大长处，因为坚持自己的学术观点，一丝不苟，决不向任何错误、歪曲和混淆黑白的思想低头，正是著书译书最可贵的品格。这一点，《傅雷家书》可谓展现得淋漓尽致。3陈平忍辱苦读书 陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。 4、陆羽弃佛从文 唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！ 5、万斯同闭门苦读 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。6司马光警枕励志 司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面材料，按要求回答问题。
据日《重庆晚报》报道，中国移动重庆公司总经理沈长富近日建议：屏蔽网络不良用语，如“3Q”、“bt”，还有“囧”、“槑”等。他认为青少年长期接触这些网络。用语：会产生不好影响。
附：相关网络用语解释
3Q：同英语“Thank& you”。
bt：即“变态”。
囧：古同“炯”，明亮有神。网友依字形引申为“郁闷、悲伤、无奈”。
槑：古同“梅”。网友依字形引申为“很呆、很傻、很天真”。
(1)请从沈长富列举的网络用语中举一个例子说明网络用语在构词或表意上的特点。
(2)沈长富建议“屏蔽网络不良用浯”，对此你有什么看法？请阐述你的理由。要求：观点鲜明，言之成理。（不超过100字）
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面材料，按要求作文。
美国作家海明威说：“人并不是为了失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。”这句话充满了一种不屈之美。它告诉人们：一个人总是在不断地克服困难、战胜困难中前进的；在奋斗中，失败是免不了的，但是一个人绝不能在精神上被困难击倒，即使粉身碎骨也不能屈服于失败。
请自选一个角度构思，联系生活实际，写一篇不少于800字的文章。要求：自主确定立意，确定文体，确定标题。
科目：高中语文
来源：学年四川省成都铁中高二12月检测语文试卷（带解析）
题型：写作题
阅读下面材料，按要求作文。小天莺听见一个老人在叫卖“一根羽毛换取两个虫子”。就忍痛拔下一根羽毛换了两个虫子，美餐一顿。第二天，妈妈带着小天莺飞翔于天空，妈妈说：“等你羽毛丰满了就可以飞得更高更远，得到你所需要的一切。”小天莺虽点头，但心中仍惦记着虫的美味。第三天它一狠心拔下三根羽毛换了六个虫子，吃得非常高兴。以后，它成了老人的常客，不久，小天莺发现自己飞翔的本领远不如从前，但出于吃虫的欲望，它继续拔毛换虫。直到有一天它再也飞不起来了……小天莺羽毛没了，老人也不见了。最后它悲惨地含恨而逝。许多事物只能满足人的一时欲望，但有的人为它付出的代价却太惨重。有理性的人需要认真掂量啊！要求：请以“欲望与理性”为题，写一篇议论文。不少于800字。不得抄袭。书写工整，卷面整洁。
科目：高中语文
来源：学年湖北省宜昌市高三三月调研考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面材料，按要求作文。
阿根廷前国家图书馆馆长博尔赫斯说：“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样！”
你对这句名言有怎样的理解和感悟？请结合自己的生活实际，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
科目：高中语文
来源：2014届福建省高二上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面材料，按要求作文。
雪纷纷扬扬地下着，树上落满了厚厚一层雪。有的树承受不住厚厚的雪，或整棵树倒下，或折断树枝；雪松却完好无损。仔细一看，雪积到一定程度，雪松的枝丫就会向下弯曲，直到雪从枝头滑落。这样反复地积，反复地落，雪松承受住了厚厚的雪。
要求：自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。}