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最后一排实验桌的后沿距后墙不应小于1200mm
时间: 18:18 来源:沉默的老鬼 作者:词坛曾鸿 点击:次
中小学建造设计典范
公布功夫：源向来历：湖北技术装置装站
国度计委公布《中小学校建造设计典范》
第一章 总则
第1.0.1条 为确保中小学、中等师范、幼儿师范的学校建造设计质量，创作发明适合青少年德育、智育、体育、美育全面发达的学校环境，特制定本典范。
第1.0.2条 本典范适用于城镇、工矿区新建、改建和扩建的广泛中小学校、中等师范学校和幼儿师范学校的建造设计。
第1.0.3条 学校建造设计应餍足教学功能央求条件，有益于学生安全及身心强健，合理布置学校用地。
第1.0.4条 学校建造设计应按照各区域气候和地舆差别、经济技术的发达水平、各民族公民生活风气及保守等身分，因时制宜地实行设计。
第1.0.5条 学校建造设计除实行本典范的端正外，尚应合适国度现行的相关轨范、典范的央求条件。
第二章 选址和总立体布局
第一节 校址拣选
第2.1.1条 学校校址拣选应合适下列端正：
一、校址应拣选在阳光充满、氛围流畅、场地枯燥、排水通畅、地势较高的地段。校内应有布置行动场的场地和提供设置给水排水及供电方法的条件。
二、学校宜设在无净化的地段。学校与各类净化源的间隔应合适国度相关防护间隔的端正。
三、学校紧要教学用房的外墙面与铁路的间隔不应小于300m；与机动车流量高出每小时270辆的途径同侧路边的间隔不应小于80m，当小于80m时，必需采取有用的隔声措施。
四、学校不宜与市场、公共文娱场所，医院太平间等倒霉于学生进修和身心强健以及危及学生安全的场所相接。
五、校区内不得有架空高压输电线穿过。
六、中学任事半径不宜大于1000m；小学任事半径不宜大于500m。走读小学生不应跨过城镇干道、公路及铁路。有学生宿舍的学校，不受此限制。
第二节 学校用地
第2.2.1条 学校用地应包括建造用地、行动场地和绿化用地三局限。各局限用地的分别应合适下列端正：
一、建造用地、行动场地、绿化用地之间有绿化带隔离者，应划至绿化带边缘；无绿化带隔离者，应以途径中心 线为界。
二、学校建造用地应包括建造占空中积、建造物周围通道、房前屋后的零星绿地、小片课间活动场地。
三、学校行动场地应包括体育课、课间操及课外体育活动的整片行动场地。
四、学校绿化用地应包括成片绿地和室外自然迷信园地。
第2.2.2条 学校建造用地的设计应合适下列端正：
一、学校的建造容积率可按照其本质、建造用地和建造面积的几何确定。小学不宜大于0.8；中学不宜大于0.9；中师、幼师不宜大于0.7。
二、中师、幼师应有供全体学生住宿的宿舍用地。有住宿生的中学宜有局限学生住宿用地。
三、学校的自行车棚用地应按照城镇交通情状确定。
四、在采暖区域，当学校建在无城镇会合供热的地段时，应留有锅炉房、燃料、灰渣的堆放用地。
第2.2.3条 学校行动场地的设计应合适下列端正：
一、行动场地应能包容全校学生同时作课间操之用。小学每学生不宜小于2.3m²，中学每学生不宜小于3.3m²。
二、学校田径行动场应合适表2.2.3的端正：
三、每六个班应有一个篮球场或排球场。
四、行动场地的长轴宜南北向布置，场地应为弹性空中。
五、有条件的学校宜设游泳池。
第2.2.4条 学校绿化用地：中师、幼师不应小于每学生2m²；中学不应小于每学生1m²；小学不应小于每学生0.5m²。
学校田径行动场尺寸 表2.2.3
幼儿师范学校
环行跑道(m)
直跑跑道(m)
1.中学学生人数在900人以下时，宜采用250m环形跑道；学生人数在人时，宜采用300m环形跑道。
2.直跑道每组按6条计算。
3.位于市中心区的中小学校，因用地确有贫窭，跑道的设置可适当裁减，但小学不应小于一组60m直跑道；中学不应小于一组100m直跑道。
第三节 总立体布局
第2.3.1条 学校应有总立体设计，经核准后，方可实行建造设计。
第2.3.2条 教学用房、教学襄理用房、行政管理用房、任事用房、行动场地、自然迷信园地及生活区应分区明了、布局合理、干系轻易、互不滋扰。
第2.3.3条 风雨操场应离开教学区、靠近室外行动场地布置。
第2.3.4条 音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不滋扰其它教学用房的地方。
第2.3.5条 学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量每小时高出300辆的途径。校门处应留出肯定缓冲间隔。
第2.3.6条 建造物的间距应合适下列端正：
一、教学用房应有优异的自然通风。
二、南向的广泛教室冬至日底层满窗日照不应小于2h。
三、两排教室的长边绝对时，其间距不应小于25m。教室的长边与行动场地的间距不应小于25m。
第2.3.7条 植物园地的肥料堆积发酵场及小植物喂养场不得净化水源和临近建造物。
第三章 教学及教学襄理用房
第一节 教学及教学襄理用房的组成与立体布置
第3.1.1条 中小学、中师、幼师教学及教学襄理用房的组成，应按照学校的类型规模、教学活动央求条件和条件宜分别设置下列一局限或具体教学用房及教学襄理用房：广泛教室、实验室、自然教室、美术教室、书法教室、史地教室、语身教室、微型电子计算机教室、音乐教室、琴房、舞蹈教室、合班教室、体育器材室、教练办公室、图书阅览室、科技活动室等。
风雨操场应按照条件和情状设置。
第3.1.2条 教学用房的立体，宜布置成外廊或单内廊的步地。
第3.1.3条 教学用房的立体组合应使功能分区明了、干系轻易和有益于疏散。
第二节 广泛教室
第3.2.1条 教室内课桌椅的布置应合适下列端正：
一、课桌椅的排距：小学不宜小于850mm，中学不宜小于900mm；纵向走道宽度均不应小550mm。课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净间隔均不应小于120mm。
二、前排边座的学生与黑板远端酿成的水平视角不应小于30°。
三、教室第一排课桌前沿与黑板的水平间隔不宜小于2000mm；教室末了一排课桌后沿与黑板的水平间隔：小学不宜大于8000mm，中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不小于600mm的横向走道。
第3.2.2条 广泛教室应设置黑板、讲台、干净柜、窗帘杆、银幕挂钩、广播喇叭箱，“进修园地”栏、挂衣钩、雨具寄存处。教室的前后墙应各设置一组电源插座。
第3.2.3条 黑板设计应合适下列端正：
一、黑板尺寸：高度不应小于1000mm，宽度：小学不宜小于3600mm，中学不宜小于4000mm。
二、黑板下沿与讲台面的垂直间隔：小学宜为800--900mm；中学宜为mm。
三、黑板概况应采用耐磨和无光泽的质料。
第3.2.4条 讲台两端与黑板边缘的水平间隔不应小于200mm，宽度不应小于650mm，高度宜为200mm。
第三节 实验室
(I) 一般端正
第3.3.1条 物理、化学实验室可分边讲边试实验室、分组实验室及演示室三品种型。生物实验室可分显微镜实验室、演示室及生物解剖实验室三品种型。按照教学必要及学校的不同条件，这些类型的实验室可全设或兼用。
第3.3.2条 实验桌尺寸应合适下列端正：
一、双人单侧化学、物理、生物实验桌，每个学生所占的长度不宜小于600mm；实验桌宽度不宜小600mm。
二、四人双侧物理实验桌，每个学生所占的长度不宜小于750mm；实验桌宽度不宜小于900mm。
三、岛式化学、生物实验桌每个学生所占的长度不宜小于600mm；实验桌宽度不宜小于1250mm。
四、教练演示桌长不宜小于2400mm，宽不宜小于600mm。
第3.3.3条 实验室的室内布置应合适下列端正：
一、第一排实验桌的前沿与黑板的水平间隔不应小于2500mm，边座的学生与黑板远端酿成的水平视角不应小于30°。
末了一排实验桌的后沿距后墙不应小于1200mm；与黑板的水平间隔不应大于mm。
二、两实验桌间的净间隔：双人单侧操作时，不应小于600mm；四人双侧操作时，不应小于1300mm；高出四人双侧操作时，不应小于1500mm。
三、中央纵向走道的净间隔：双人单侧操作时，不应小于600mm。四人双侧操作时，不应小于900mm。
四、实验桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净间隔，均不应小于550mm。
第3.3.4条 实验室方法的设置应合适下列端正：
一、实验室及其从属用房应按照功用的央求条件设置给水排水编制、通风管道和各种电源插座。
二、实验室内应设置黑板、讲台、窗帘杆、银幕挂钩、挂镜线和“进修园地”栏。
三、化学实验室、化学企图室及生物解剖实验室的空中应设地漏。
第3.3.5条 演示室的设计应合适下列端正：
一、演示室宜包容一个班的学生，最多不应高出两个班。
二、演示室应采用阶梯式楼空中，设计视点应定在教练演示台面中心。每排座位的视野降低值宜为120mm。
三、演示室宜采用不变桌椅，当座椅后背带有书写板时，其排距不应小于850mm。每个座位宽度宜为500mm。
(II)化学实验室
第3.3.6条 化学实验室宜设仪器室、准备室、实验员室、药品储备室等从属用房。
第3.3.7条 化学实验室的设计应合适下列端正：
一、实验室宜设在一层；其窗不宜为西向或西南向布置。
二、实验室内的排风扇应设在外墙靠空中处。风扇的中心距空中不宜小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施；室内一面应设防护罩。
三、实验室应设置带机械排风的通风柜，当有二个以上化学实验室时，至多应有一间实验室设置通风柜。通风柜内宜设给水排水装置，但电源插座、照明及煤气开关均不得设在通风柜内。
四、实验室内应设置一个事故急救冲洗水嘴。
五、实验室可设置煤气管道，并应有肯定的安全措施。
(III)物理实验室
第3.3.8条 物理实验室宜设仪器室、准备室、实验员室等从属用房。
第3.3.9条 物理实验室的设计应合适下列端正：
一、做光学实验用的实验室宜设遮光通风窗及暗室。内墙面宜采用深色。
二、做光学实验用的实验桌上宜设置局部照明。
(IV)生物实验室
第3.3.10条 生物实验室宜设企图室、标本室、仪器室、模型室、实验员室等从属用房。
第3.3.11条 生物实验室的设计应合适下列端正：
一、实验室的窗宜为南向或西北向布置。
二、实验室的朝阳面宜设置室外阳台和宽度不小于350mm的室内窗台。
三、实验室的显微镜实验桌宜设置局部照明。
(V)从属用房
第3.3.12条 实验室从属用房的设计应合适下列端正：
一、实验室分隔隔离分裂设置的从属用房的地方应亲近所失实验室。
二、化学实验室从属用房除药品储备室可与准备室归并设置外，其它房间均宜分隔隔离分裂设置。
三、化学实验室的垂危化学药品储备室，除应合适防火典范央求条件外，尚应采取防潮、通风等措施。
四、物理实验室从属用房宜分隔隔离分裂设置。
五、物理实验室的实验员室宜设置钳工台。
六、生物实验室从属用房，除实验员室可与仪器室或模型室归并外，其它房间均宜分隔隔离分裂设置。
七、生物标本室宜为北向布置，并应采取防潮、降湿、隔热、防鼠等措施。
第四节 自然、史地、美术、书法教室
(I)自然教室
第3.4.1条 小学自然教室宜设从属用房教具仪器室（兼放映室）。
第3.4.2条 自然教室的设计应合适下列端正：
一、教室第一排课桌前沿与黑板的水平间隔不应小于2500mm，末了一排课桌后沿与黑板的水平间隔不应大于 9500mm。
二、教室中央纵向走道宽度和课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净间隔，不应小于550mm。
三、教室及教具仪器室应按照功用央求条件设置水池及弱电源插座。
四、教室的朝阳面宜设置宽度不小于350mm的室内窗台。
五、教室宜设银幕挂钩、透射银幕、仪器标本柜、窗帘盒及挂镜线。
六、教具仪器室应设门与教室相通。
(II)史地教室
第3.4.3条 史地教室宜设列举室、储备室等从属用房，也可在教室内设置供寄存仪器、挂图、展品、岩石标本等的地方。
第3.4.4条 史地教室的设计应合适下列端正：
一、地舆教室和历史教室宜归并设置为史地教室。
二、史地教室讲桌应设电源插座。教室内宜设窗帘盒、银幕挂钩、挂镜线。
三、设置简易天象仪的地舆教室，其课桌宜装配局部照明。
(III)美术教室
第3.4.5条 中小学美术教室宜设教具贮存室。中师、幼师美术教室宜由教室及教具储存室、就业室、列举 室等从属用房组成。
第3.4.6条 美术教室的设计应合适下列端正：
一、美术教室宜设北向采光，或设顶部采光。
二、对有人体写生的美术教室，应商量遮挡外界视野的措施。
三、教具储存室宜与美术教室相通。
四、教室四角应各设一组电源插座，室内应设窗帘盒、银幕挂钩、挂镜线和水池。
(IV)书法教室
第3.4.7条 书法教室的设计应合适下列端正：
一、书法桌应具体采取单桌排列，其排距：中师、幼师不宜小于1200mm；中小学不宜小于950mm。教室内的纵向走道宽度不应小于550mm。
二、室内宜设挂镜线、水池、窗帘盒及电源插座。
第五节 音乐教室、琴房
第3.5.1条 音乐教室宜设从属用房乐器室。
第3.5.2条 音乐教室的设计应合适下列端正：
一、教室内空中宜设2-3排阶梯，亦可做成阶梯教室。
二、教室应设置五线谱黑板及教练示教琴地方。
第3.5.3条 中师、幼师应按教学央求条件设置钢琴的琴房。琴房内应设电源插座，并应商量室内声响和隔声设计。
第六节 舞蹈教室
第3.6.1条 舞蹈教室宜设器材储备室、更衣室、浴室、厕所等从属用房。
第3.6.2条 舞蹈教室的设计应合适下列端正：
一、每间教室不宜高出20人利用。
二、教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上，应设一面高度不小于2100mm（包括镜座）的通长照身镜。另外三面内墙应设置高度不低于900mm可升降的把杆，把杆距墙不宜小于400mm。
三、窗台高度不宜低于900mm，并不得高于1200mm。
四、室内宜设吸顶灯，并应设电源插座、窗帘盒及挂镜线。
五、采暖方法应暗装。
第七节 语身教室
第3.7.1条 语身教室宜设把握室、换鞋处等从属用房。
第3.7.2条 当把握台设于邻室时，二室之间应设观望窗，窗的设置应能餍足教练视野看到教室每个学生座位的央求条件。
第3.7.3条 讲话进修桌的布置应合适下列端正：
一、在教室内设置把握台时，第一排讲话进修桌前沿距前墙不应小于2500mm。
二、纵向走道宽度不宜小于600mm；教室后部横向走道的宽度不宜小于600mm。
三、讲话进修桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净间隔，不应小于120mm。
四、前后排讲话进修桌净间隔不应小于600mm。
第3.7.4条 教室的空中应设置暗装电缆槽。
第八节 微型电子计算机教室
第3.8.1条 微型电子计算机教室宜设教师办公室、资料储存室等从属用房。
第3.8.2条 微型电子计算机教室的设计应合适下列端正：
一、教室的立体宜布置为独立的教学单元。
二、微机操作台宜采用平行于教室前墙或沿墙周边布置。
三、微机操作台前后排之间净间隔和纵向走道的净间隔均不应小于700mm。
四、微机操作台应设置电源插座。当微机操作台平行前墙布置时，楼空中应设置暗装电缆槽。
五、室内空中宜采用能导出静电功用的质料。
六、当室外左近有强电磁场滋扰时，教室内应有屏蔽措施。
第3.8.3条 教室应设置书写白板，窗帘杆及银幕挂钩。
第九节 合班教室
第3.9.1条 合班教室的规模宜能包容一个年级的学生，并可兼作视听教室。
第3.9.2条 合班教室宜设放映室兼电教器材的储存、修茸等从属用房。
第3.9.3条 合班教室的空中，包容两个班的可做平空中；高出两个班的应做坡空中或阶梯形空中。
第3.9.4条 合班教室的布置应合适下列端正：
一、教室第一排课桌前沿与黑板的水平间隔不宜小于2500mm；教室末了一排课桌后沿与黑板的水平间隔不应大于mm。
二、前排边座的学生与黑板远端酿成的水平视角不应小于30°。
三、座位排距：小学不应小于800mm，中学、中师、幼师不应小于850mm。
四、走道宽度：纵、横向走道的净宽度不应小于900mm；当同时设有中央和靠墙纵向走道时，其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm。
五、座位宽度不应小于450～500mm。
六、教室的课桌椅宜采用不变式。课椅宜采用翻板椅。
第3.9.5条 在计算坡空中或阶梯空中的视野降低值时，设计视点应定在黑板底边；隔排视野降低卑宜为120mm；前后排座位宜错位布置。
第3.9.6条 当教室设置广泛电影放映室时，放映孔底面的标高与末了排座位的空中标高的高差不宜小于1800mm；末了排空中与顶棚或结构突出物的间隔不应小于2200mm。
第3.9.7条 放映白昼电影的合班教室的设计应合适下列端正：
一、放映室的净宽度宜为教室长度的1/4～1/2。
二、装配透射幕洞口的宽度应为教室长度的1/6；洞口的高宽比应为1:1.34；洞口的底面标高与讲台面的间隔不宜小于1200mm。
三、放映室的墙面及顶棚面宜采用无光泽的暗色质料。
第3.9.8条 装置电教方法的合班教室的设计应合适下列端正：
一、教室前墙应设黑板和银幕。前后墙均应设电源插座。
二、室内应设装配电视机的方法和窗帘盒。
第十节 风雨操场
第3.10.1条 风雨操场宜设室内活动场、体育器材室、教练办公室及男、女更衣室等从属用房。
第3.10.2条 室内活动场的设计应合适下列端正：
一、室内活动场的类型应按照学校的规模及条件确定，并宜合适表3.10.2的端正。
中学 中师 幼师
二、室内活动场的方法、设备应按照学校的教学央求条件和条件设置。
三、室内活动场窗台高度不宜低于2100mm。门窗玻璃、灯具等，均应设置护网或护罩。
四、室内活动场不应采用刚性空中。不变设备的埋件不应高出空中。
第3.10.3条 体育器材室的设计应合适下列端正：
一、体育器材室宜亲近行动场，并宜与体育教练办公室和体育教练更衣室相邻布置。
二、体育器材室应设借物窗口和易于搬运转动器械的出入口。
三、体育教练更衣室内宜设洗手盆、挂衣钩。
第十一节 图书阅览室
第3.11.1条 图书阅览室宜设教练阅览室、学生阅览室、书库及管理员办公室（兼借书处）。
第3.11.2条 阅览室的设计应合适下列端正：
一、阅览室应设于环境安定并与教学用房干系轻易的地方。
二、教练阅览室与学生阅览室应分隔隔离分裂设置。
三、教练阅览室座位数宜为全校教练人数的1/3。
四、学生阅览室座位数：小学宜为全校学生人数的1/20；中学宜为全校学生人数的1/12；中师、幼师宜为全校学生人数的1/6。
第3.11.3条 书库的设计应合适下列端正：
一、小学藏书量宜按每学生20--30册计算；每平方米藏书量宜为500--700册。
二、中学藏书量宜按每学生30--40册计算；每平方米藏书量宜为500--600册。
三、中师、幼师藏书量宜按每学生80--100册计算；每平方米藏书量宜为400--500册。
四、书库设计应采取通风、防火、防潮、防鼠及遮阳等措施。
第十二节 教练办公室、暂停室
第3.12.1条 教练办公室的立体布置，宜有益于备课及教学活动。
第3.12.2条 教学楼中宜每层或隔层设置教练暂停室。
第3.12.3条 教练办公室和教练暂停室宜设洗手盆、挂衣钩、电源插座等。
第四章 行政和生活任事用房
第一节 行政办公用房
第4.1.1条 行政用房宜设党政办公室、会议室、保健室、广播室、社团办公室和总务仓库等。
第4.1.2条 广播室的窗宜面向操场布置。
第4.1.3条 保健室的设计应合适下列端正：
一、保健室的窗宜为南向或西北向布置。保健室的大小应能包容常用诊疗设备和餍足视力搜检的央求条件。
二、小学保健室可设一间；中学、中师和幼师保健室宜分设为两间，按照条件可设观望室。
三、保健室应设洗手盆、水池和电源插座。
第二节 生活任事用房
第4.2.1条 生活任事用房宜设厕所、淋浴室、饮水处、教职工独身只身宿舍、学生宿舍、食堂、锅炉房、自行车棚。
(I)厕所、淋浴室
第4.2.2条 教学楼应每层设厕所。
第4.2.3条 教职工厕所应与学生厕所分设。当学校行动场中心，距教学楼内最近厕所高出90m时，可设 室外厕所，其面积宜按学生总人数的15％计算。
第4.2.4条 当有条件时，学校厕所应采用水冲式厕所。
学校水冲厕所应采用自然采光和自然通风，并应设排气管道。
第4.2.5条 教学楼内厕所的地方，应便于利用和不影响环境卫生。在厕所入口处宜设前室或设遮挡措施。
第4.2.6条 学校厕所卫生用具的数量应合适下列端正：
一、小学教学楼学生厕所，女生应按每20人设一个大便器（或1000mm长大便槽）计算；男生应按每40人设一个大便器（或1000mm长大便槽）和1000mm长小便槽计算。
二、中学、中师、幼师教学楼学生厕所，女生应按每25人设一个大便器（或1100mm长大便槽）计算；男生应按每50人设一个大便器（或1100mm长大便槽）和1000mm长小便槽计算。
三、厕所内均应设污水池和地漏。
四、教学楼内厕所，应按每90人应设一个洗手盆（或600mm长盥洗槽）计算。
第4.2.7条 冰冷及冰冷区域的淋浴室、更衣间内应设排气管道。
(II)饮水处
第4.2.8条 教学楼内应分层设饮水处。宜按每50人设一个饮水器。
第4.2.9条 饮水处不应占用走道的宽度。
(III)学生宿舍
第4.2.10条 学生宿舍宜由居室、管理室、盥洗室、厕所、储备室及干净用具室组成。
第4.2.11条 学生宿舍不应与教学用房合建。男、女生宿舍应分区或分单元布置，并不得分层设置，其出 入口应分隔隔离分裂设置。
第4.2.12条 学生宿舍的居室，应设储备空间，每室栖身人数不宜多于7--8人。
第4.2.13条 学生宿舍应设晒衣方法。
一层出入口及门窗，应设置安全防护措施。
第4.2.14条 宿舍盥洗室的盥洗槽应按每12人占600mm长度计算；室内应设污水池及地漏。
第4.2.15条 宿舍的女生厕所应按每12人设一个大便器。（或长1100mm大便槽）计算，男生厕所应按每20人设一个大便器（或1100mm长大便槽）和500mm长小便槽计算。厕所内应设洗手盆、污水池和地漏。
中学、中师、幼师的女厕所内，宜设有女生卫生间。
第4.2.16条 餐厅和厨房的人流，气息和运输路线，均不得滋扰教学用房的一般利用。
第4.2.17条 食堂的餐厅和厨房，应设局限走读生吃午饭、热饭和课间加餐方法。
第五章 各类用房面积目标、层数、净高和建造结构
第一节 各类用房面积目标
第5.1.1条 学校紧要房间的利用面积指标宜合适表5.1.1的端正。
紧要房间利用面积目标 表5.1.1
按利用人数计算每人所占面积(m2)
微型电子计算机教室
微型电子计算机教室从属用房
1.本表按小学每班45人and中学每班50人and中师、幼师每班40人计算。
2.本表不包括实验室、自然教室、史地教室、美术教室、音乐教室、舞蹈教室的从属用房面积目标。
3.本表广泛教室的面积目标，系按中小学校课桌端正的最小值，小学课桌长度按1000mm，中学课桌长度按1100mm测算的。
第5.1.2条 一台钢琴的琴房，每间利用面积不应小于4m²，二台钢琴的琴房，每间利用面积不应小于10m²。
第5.1.3条 实验室设实验员室时，其利用面积每人不应小于4.5m²。
第5.1.4条 阅览室的利用面积应按座位计算，教练阅览室每座不应小于2.1m²，学生阅览室每座不应小于1.5m²。
第5.1.5条 教员暂停室的利用面积不宜小于12m²。教练办公室每个教练利用面积不宜小于3.5m²。
第5.1.6条 中学、中师、幼师学生宿舍的利用面积，应按每床为2.7m²计算。
学生宿舍储备间的利用面积，宜按每生为0.10--0.12m²计算。
第二节 层数、净高
第5.2.1条 小学教学楼不应高出四层；中学、中师、幼师教学楼不应高出五层。
第5.2.2条 学校紧要房间的净高，应合适表5.2.2的端正：
紧要房间净高 表5.2.2
中学、中师、幼师教室
教学襄理用房
办公及任事用房
1.合班教室的净高按照跨度确定and但不应低于3.6m。
2.设双层床的学生宿，其净高不应低于3m。
第三节 建造结构
第5.3.1条 教学用房门的设计应合适下列端正：
一、教室、实验室靠后墙的门宜设观望孔。
二、有通风央求条件的房间的门，均应设可封闭的上亮。
三、门宜采用坚固、耐用的质料制作，并宜设置不变门扇的定门器。
第5.3.2条 教学用房窗的设计应合适下列端正：
一、教室、实验室的窗台高度不宜低于800mm，并不宜高于1000mm。
二、教室、实验室靠外廊、单内廊一侧应设窗。但距空中2000mm局限内，窗封闭后不应影响教室利用、走廊宽度和通行安全。
三、教室、实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。
四、风沙较大区域的语身教室、微型电子计算机教室、实验室、仪器室、标本室、药品室等，宜设防风沙窗。
五、二层以上的教学楼向外封闭的窗，应商量擦玻璃轻易与安全措施。
六、酷热区域的教室、实验室、风雨操场的窗下部宜设置可封闭的百叶窗。
第5.3.3条 冰冷区域教室、实验室的地面宜采用热工机能好的空中质料。语身教室应做防尘空中。舞蹈教室宜做有弹性的架空木地板空中。
第5.3.4条 学校用房墙裙的高度应合适表5.3.4的端正：
紧要房间墙裙高度 表5.3.4
墙裙高度(m)
教室、实验室、图书阅览室、科技活动室、体育器材室、门厅、走道、楼梯间
风雨操场、舞蹈教室
厕所、饮水间、盥洗室、保健室、食堂和厨房
第5.3.5条 三层以上的教学楼，宜设渣滓管道。
第5.3.6条 采暖区域教学用房的散热器宜暗装，并宜设散热器罩。
第六章 交通与疏散
第一节 门厅
第6.1.1条 教学楼宜设置门厅。
第6.1.2条 在冰冷或风沙大的区域，教学楼门厅入口应设挡风间或双道门。挡风间或双道门的深度，不宜小于2100mm。
第二节 走道
第6.2.1条 教学楼走道的净宽度应合适下列端正：
一、教学用房：内廊不应小于2100mm；外廊不应小于1800mm。
二、行政及教练办公用房不应小于1500mm。
第6.2.2条 走道高差变化处必需设置台阶时，应设于分明及有自然采光处，踏步不应少于三级，并不得采用扇形踏步。
第6.2.3条 外廊栏杆（或栏板）的高度，不应低于1100mm。栏杆不应采用易于攀缘的花格。
第三节 教学楼楼梯
第6.3.1条 楼梯间应有间接自然采光。
第6.3.2条 楼梯不得采用螺形或扇步踏步。
每段楼梯的踏步，不得多于18级，并不应少于3级。梯段与梯段之间，不应设置遮挡视野的隔墙。楼梯坡度，不应大于30°。
第6.3.3条 楼梯梯段的净宽度大于3000mm时宜设中央扶手。
第6.3.4条 楼梯井的宽度，不应大于200mm。当高出200mm时，必需采取安全防护措施。
第6.3.5条 室内楼梯栏杆（或栏板）的高度不应小于900mm。室外楼梯及水平栏杆（或栏板）的高度不应小于1100mm。
楼梯不应采用易于攀缘的花格栏杆。
第四节 安全入口
第6.4.1条 教室安全入口的门洞宽度不应小于1000mm。合班教室的门洞宽度不应小于1500mm。
第6.4.2条 教学用房及其从属用房不宜设置门槛。
第七章 室内环境
第一节 采光
第7.1.1条 学校用房就业面或空中的采光系数最低值和玻地比应合适表7.1.1的端正：
学校用房就业面或空中上的采光系数最低值和玻地比 表 7.1.1
采光系数最低值(%)
端正采光系数的立体
广泛教室、美术教室、书法教室、语身教室音乐教室、史地教室、合班教室、阅览室
实验室、自然教室
微型电子计算机教室
舞蹈教室、风雨操场
办公室、保健室
饮水处、厕所、淋浴
走道、楼梯间
1.全年阴天数在200天以上and早上八时的云量在七级以上区域，教学及教学用房就业面（或空中）的采光系数最低值不应低于2%，其玻地比不应低于1:4.5；临界照度为4000Lx。
2.走道、楼梯间应间接采光。
第7.1.2条 教室光线应自学生座位的左侧射入；当教室南向为外廊，北向为教室时，应以北向窗为紧要采光面。
第7.1.3条 房间内各概况应采用浅色的装修。室内各概况的反射系数值应合适
表7.1.3的端正：
房间内各概况的反射系数值 表7.1.3
放射系数（%）
侧墙、后墙
第二节 照明
第7.2.1条 凡学校建造均应装设工钱照明。
第7.2.2条 学校用房就业面或空中的平均照度不应低于表7.2.2的端正，其照度平均度不应低于0.7。
学校用房的平均照度 表7.2.2
平均照度（Lx）
端正照度的立体
广泛教室、书法教室、语身教室、音乐教室、史地教室、合班教室
实验室、自然教室
微型电子计算机教室
美术教室、经验室
办公室、保健室
饮水处、厨房、走道、楼梯间
第7.2.3条 教室黑板应设黑板灯。其垂直照度的平均值不应低于200lx。黑板面上的照度平均度不应低于0.7。
黑板灯对学生和教练均不得爆发间接眩光。
第7.2.4条 教室照明光源宜采用荧光灯。对于辨认神色有较高央求条件的教室，如美术教室等，宜采用高显色性光源。
第7.2.5条 教室不宜采用裸灯。灯具距桌面的最低悬挂高度不应低于1.7m（阶梯空中的合班教室除外）。灯管排列应采用长轴垂直于黑板的方向布置。
第7.2.6条 坡空中或阶梯空中的合班教室，前排灯不应遮挡后排学生视野及爆发间接眩光。
第7.2.7条 照明设计计算照度时，照度赔偿系数应为1.3。
第三节 换气
第7.3.1条 教室、物理、生物实验室等房间换气次数不应低于表7.3.1的端正。并应采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5%。
各紧要房间的换气次数 表7.3.1
换气次数（次/h）
教室、物理、生物实验室
风雨操场、厕所
第7.3.2条 教室、实验室的通风应合适下列端正：
一、酷热区域应采用开窗通风的方式。
二、温和区域应采用开窗与封闭吝啬窗相维系的方式。
三、冰冷和冰冷区域可采用在教室外墙和过道开吝啬窗或室内做通风道的换气方式。吝啬窗设在外墙时，其面积不应小于房间面积的1/60；吝啬窗开向过道时，其封闭面积应大于设在外墙上的吝啬窗面积的二倍；当在教室内设通风道时，其换气口可设在天棚或内墙上部，并装配可开关的活门。
第八章 建造设备
第一节 采暖、通风
第8.1.1条 教学用房设置的会合采暖系统，应按照学校的特质设计成能分区或分层调节，自成孑立环路。
第8.1.2条 过渡区域、非会合采暖区域的舞蹈教室、美术教室、琴房等宜设置采暖方法。
第8.1.3条 学校建造各种房间的采暖设计温度应合适表8.1.3的端正：
学校用房采暖设计温度 表8.1.3
室内设计温度
广泛教室、实验室、自然教室、史地教室、美术教室、书法教室、音乐教室、琴房、舞蹈教室、语身教室、微型电子计算机教室、合班教室、科技或动室、仪器室、教室办公室及行政办公室
图书阅览室
1.人体写生的美术教室，室内设计温度为26-28
2.表中风雨操场室内设计温度的端正，系指带维护结构者。
第8.1.4条酷热区域的教学用房可设置电风扇。
第二节 给水排水
第8.2.1条 在冰冷及冰冷区域教学用房的给水进户管上应设泄水装置。
第8.2.2条 当化学实验室给水水嘴的水头大于2m，急救冲洗水嘴的水头大于1m时，应采取减压措施。
化验盆排水口应设耐腐蚀的挡污篦；排水管道应采用耐腐蚀管材。
第8.2.3条 学生厕所大便器（或大便槽）应采用坚固耐用，便于管理维修的冲洗设备，并应保证冲洗强度和水量。
第8.2.4条 饮用水应设消毒打点方法。
第8.2.5条 自然迷信园地和行动场地应设洒水栓。
第三节 电气、广播
第8.3.1条 学校供、配电的设计应合适下列端正：
一、学校建造的照明用电和电力用电应设总配电箱，总配电箱的地方应便于管理和进出线轻易。
二、室外线路应保证安全，维护轻易。
三、各幢建造的电源引入处应设电源总切断装置，当为多层建造时，除首层设电源总切断装置外，各层应分别设 电源切断装置。
四、配电装置的地方和结构，应商量安全实在，抗御不测触及的措施。
五、室外线路宜采用暗线敷设。
六、配电编制支路的分别宜按以下原则：
(一)教学用房和非教学用房的照明线路应分设不同支路。
(二)门厅、走道、楼梯照明线路应设孑立支路。
(三)教学用房照明线路支路，把握局限不宜过大，以二至三个教室为宜。
(四)教室内电源插座与照明用电应分设不同支路。
(五)各实验室内教学用电应设公用线路，电源侧应设有切断、珍惜措施的配电装置。
第8.3.2条 学校用电设计应合适下列端正：
一、凡端正设一组电源插座者，均为220v二孔、三孔插座各一个。
二、语身教室和微型电子计算机教室，应按照设备机能及央求条件，设置电源及安全接地、就业接地。
三、照明灯的开关把握，应商量节电、利用轻易及有益维修。灯具选型应合适安全央求条件，并应有益于扫除和维修。
四、实验室的电源应按照不同的利用央求条件设置，并应合适下列端正：
(一)实验室电源插座宜设在实验桌上。
(二)企图室应设置电源和安全接地措施。
(三)物理实验室讲桌处应设三相380v电源插座。
(四)化学、物理实验室应设直流电源线路和电源接线条件。
(五)生物实验室的显微镜室，设天象仪的地舆教室，在实验课桌上，应设局部照明。
第8.3.3条 学校广播设计应合适下列端正：
一、教学用房、教学襄理用房和操场应按照使用必要，分别设置广播支路和扬声器。
二、播音编制中兼作广播作息声响信号的扬声器应设置在教学楼的走道、校内学生活动的场所。
三、广播线路敷设宜暗装。
四、广播室内应设置广播线路接线箱，接线箱宜暗装，并预留与广播扩音设备把握盘连接线的穿线暗管。
五、广播扩音设备的电源侧，应设电源切断装置。
附录一 名词注解
建造容积率
学校总建造面积与学校建造用空中积之比
供教学公用的房间，如教室、实验室
房间外的紧要交经历道为开敞式明廊，包括挑外廊和带柱外廊
紧要交通走道一面布置房间，另一面用墙和窗封锁的内廊
走道两面布置房间的内廊
边讲边试实验室
实验室的座位排列方式形似广泛教室，以教练讲课为主，并做些小型实验，学生除听讲、记实外，还仿照教练俟一惹起小尝试
教练在演示桌上做实验示范献艺，学生紧要看、听、记，不起头操作
一般为后放式电影放映编制，学校中利用的白昼电影多在教室前墙开洞装设透射幕，并在教室相邻的放映室内设反光镜，将由放映机中射出的光线经反向镜再反向到透射幕上，供教室内的学生观看，学生可在较光明的环境下看清映象，并可记笔记。此种电影称白昼电影
为白昼电影放映编制放映机利用的银幕
遮光通风窗
具有通风和遮光又重功用的窗
语身教室内实行语身教学历程中教练需操纵电教器械实行多种功用的语身教学的操纵台
窗放工有用透光面积与室内利用面积之比
为排放化学实验历程中无害气体的通风方法
讲话进修桌
语身教室内供语身教学时学生利用的有隔音板的课桌
微型机操作台
供放置与操作微型电子计算机的课桌
附录二 本典范用词说明
一、实行本典范条文时，对于央求条件肃静严厉水平的用词，说明如下，以便在实行中区别对付。
1、表示很肃静严厉，非这样做不可的用词：
反面词采用“必需”；
不和词采用“严禁”。
2、表示肃静严厉，在一般情状下均应这样作的用词：
反面词采用“应”；
不和词采用“不应”或“不得”。
3、表示允许稍有拣选，在条件答应时，首先应这样作的用词：
反面词采用“宜”或“可”；
不和词采用“不宜”。
二、条文中指明必需按其他相关轨范和典范执行的写法为：“应按……实行”或“应合适……央求条件或端正”。非必需按所指定的轨范和典范实行的写法为“可参照……”。
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