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小学语文题 一幢高楼
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中国文学领域专家东北地区什么鸟的叫声是我我我我的哨音？_百度知道
东北地区什么鸟的叫声是我我我我的哨音？
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像一个木头再打案台
从来没有见过肯定不是喜鹊
提问者评价
太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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你不就是这样叫啦你啊！！
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出门在外也不愁五年制高等职业教育语文教材_馆档网
五年制高等职业教育语文教材
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五年制高等职业教育语文教材
教学参考书
总主编 白波
本册主编 马萍
这套《教学参考书》,是五年制高等职业学校各专业的《语文》系列教材的配套参考书,本《教学参考书》注重实用性,力图帮助教师更好地理解教科书的编写意图,解决教师在教学中遇到的实际困难,帮助教师更好地理解和使用教科书,以利于完成教学任务,提高教学质量.在内容力求准确,重点突出,注意吸收语言文学界的最新成果.这套《教学参考书》便于教师操作,节省时间,有利于提高教师的业务水平,提高教师的整体素质,同时给教师发挥独立钻研教材的主动性和教学的创造性留有一定的空间,也有利于课内外的联系,树立"大语文"的教育观念.
这套《教学参考书》分为×册,每册书按单元编排,每单元内容与相应教科书内容对应,为每单元的课内阅读和课内自学课文编写参考内容.
所编课文的教学参考一般包括课文说明,教学建议,练习参考答案,参考资料四个部分.
课文说明:就课文内容,结构,写作特点以及相关内容作精要的阐释.既引导教师把握课文,又给教师留下进一步钻研的余地.对这部分内容,教学中不要照本宣科,可以有所取舍.
教学建议:一般包括预习指导,重点难点,教学设计,教学方法,注意事项等内容,对课文提出具体的有针对性的教学设计和建议,对教学中可能出现的情况提出了一些解决方案.对这一部分内容,我们力求做到具有实用性,启发性和灵活性."教学有法,教无定法",本书中的教学建议仅供教师教学过程中参考选用,但是不要受其束缚.教师上课时也可以根据自己的教学经验和教学实际作出调整.
练习参考答案:为课内阅读自学课文提供了可作参考的答案.另外,我们还为单元语文能力训练的部分练习编写了答案.特别需要说明的是,有些练习题的答案不是惟一的,教师可以根据自己的理解提出不同看法.
参考资料:包括课文词语的补充注释,时代背景,作者介绍,文体知识,有关图表,课文鉴赏与评价,作者写作体会,有关引文,参考译文等视课文的实际情况而定.鉴于有些学校工具书,参考书不足,"参考资料"部分内容较为丰富.但主要供教师参考,可采用部分内容作为讲课的补充,不要把这部分内容全部搬上课堂,那样不仅加重学生负担,且会影响教学任务的完成.
由于这套教科书第五册是对前四册所学内容的综合和提高,所以,这册的教师教学用书的编写体例与前四册略有不同.
本套《教师教学用书》由白波担任总主编,钟文斌担任副总主编.本册《教师教学用书》是由参加过教材编写的富有教学经验的高职和高级中学一线教师编写的,他们是:潘广容(第一单元),马萍(第二,三单元),陶红(第四单元),江晓玲(第五单元),高伟(第六单元).
由于我们时间仓促,编写水平有限,书中难免有不足,不妥之处,真诚地希望广大教师和教学研究人员提出意见和建议,以求进一步完善.本书在编写过程中征求了全国各地部分教师和教研人员的意见,在此表示衷心感谢.
第一单元 感恩惜福
1.祖国啊 我亲爱的祖国…………………………………………………………………( )
2.故乡的榕树……………………………………………………………………………( )
3.面朝大海 春暖花开……………………………………………………………………( )
4.短文两篇
5.来生 请让父母做我的孩子
第二单元 自尊自强
6.一碗清汤荞麦面………………………………………………………………………( )
7.给我三天视力…………………………………………………………………………( )
8.向中国人脱帽致敬………………………………………………………………………( )
9.失败了以后
10.中国女孩对美国总统奖说不
第三单元 人生随想
11.我若为王………………………………………………………………………………( )
12.短文二篇………………………………………………………………………………( )
13.论快乐…………………………………………………………………………………( )
14.工作与人生
15.赠与今年的大学毕业生
第四单元 演说风采
16.我有一个梦想…………………………………………………………………………( )
17.就任北京大学校长的演说……………………………………………………………( )
18.在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话 ………………………………………( )
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