五年级上册单元作文语文遨游王国的作文感受日记300字。

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人教版五年级语文上册第五单元作文:我爱中华汉字300字350字400字450字500字600
我爱中华汉字
&&它,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵;它见证了我们这个民族的一次又一次的分久必合,合久必分;它记录了一个又一个朝代的天灾人祸、歌舞升平。在外国人的心目中,它是神秘的兵马俑,是雄伟的故宫;在中国人的心目中,它是孔子忧愁的眼神,是李白笔下流出的不朽。你知道它是谁吗?它就是我们中国的汉子。
&&它们像一个个可爱的精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条条清澈见底的小溪,流过笔尖,顿时,一篇篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华的汉字!
汉字是我们生活中不可缺少的一部分,街头的广告上、电视的字幕中、眼前的书籍中……都有我们的中华汉字。难道你不为自己是中国人,而感到骄傲自豪吗?如果没有汉字,这一切又从何谈起?
&&从小,在老师的引导下,我与汉字拉起了手,交起了朋友。在课外书中,汉字向我招手,告诉我一个个世界奇观,对我讲述一个个科普知识,开拓我的眼界,为我的大脑补充能量。如今我喜欢上写作,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,构成一篇篇佳作。
&&汉字那悠久的历史也让我着迷,从甲骨文到金文,从金文到小篆、隶书、楷书,从楷书到草书、行书。汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血,汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心。
&&我是中国人,我深情的爱着我的祖国和祖国悠久的历史,尤其是我们中国的汉字,因为每个汉字里都有着深厚的文化,每个字的意义也是不一样的.你看外国人都去认真研究中国汉字,我们中国人更应该去学习祖国的汉字,要不然就对不起我们的祖先,是人们一代又一代的传下来,的我们应该去珍惜它们,像爱我们的亲人一样.
& & 还有一次,我们班举行了一场小组活动课,有的做幻灯片,有的办手抄报,等到第三天,幻灯片上演了,有的叫阳光欺人组,有的叫可爱棉花棒棒糖组,等等,里面有有趣的谐音,有的有仓颉造字,等等.真是太好了!
& & 我们祖国的汉字里面的奥秘就像宇宙一样宽广,是非常深奥的.希望我们的祖国越来越伟大伟大!
这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。
& && &&&在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。
& && &&&这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的! 这个故事使我增加了对民族文字的感情,激起了祖国文字的纯洁性的责任感。
& && &&&另外,遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣! 我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识
& && &&&看,下面是我收集的歇后语!
空中布袋------------装疯。(装风)。
宋江的军师----------无用。(吴用)。
老太婆上鸡窝--------笨蛋。(奔蛋)。
卖草帽的丢扁担------留神。(留绳)。
哥哥不在家----------少来。(嫂来)。
外甥打灯笼----------照旧。(照舅)。
雨打黄梅头----------倒霉。(倒梅)。
半两棉花------------免谈。(免弹)。
秃子打伞------------无法无天。(无发无天)。
矮子过渡------------安心。(淹心)。
马店买猪------------没那事。(没那市)。
腊月天气------------动手动脚。(冻手冻脚)。
父亲向儿子磕头------岂有此理。(岂有此礼)。
公共厕所仍石头------引起公愤。(引起公粪)。
反穿皮袄------------装佯。(装羊)。
汉字——中华民族的文化传承,所以我爱汉字。
& & 世界上所有的文字,都是用于记录语言的符号系统,都是全民的书面交际工具,这是共性。但是各种文字有它的不同特点。文字的不同特点可以从两方面来看,第一方面是看文字符号所代表的语言结构系统中的单位,二是看文字符号本身的性质。为什么要从两个方面去看呢?这是因为文字是语言的载体,是记录语言的符号系统,研究汉字,自然要联系汉字所代表的语言,系统中的单位和文字本身使用怎样的符号来考察,只有这样,才能比较全面地解释汉字的特点,所以我爱汉字。
& & 汉字它不光神奇、有趣,还有着十分悠久的历史,蕴含着丰富的文化,它们就像一个个顽皮活泼的孩子;就像一个个快乐的精灵;就像一个个端庄的士兵;就像一阕阕欢乐的音符;就像……他们不是僵硬无生命的符号,他们有形象,有色彩,有气味,也有灵魂。这些由横竖撇捺组成的汉字不光富有魅力,而且美妙无比。这些汉字记载了我们中华的炎黄子孙,华夏儿女这几千年以来的来龙去脉,所以我爱汉字!
& & 汉字是中华人民的交际工具,也是一个无比神奇的符号,所以我爱汉字
&&我为你而自豪——祖国的汉字
当我们朗朗读书的时候,是汉字,让我们遨游书的海洋;当我在放声歌唱时,是汉字,让我们唱出那么优美而又纯洁的音调;画画时,那一处处千山万水,一个个雄奇的山峰,是汉字,给予我们一个又一个新奇的灵感;当我们在执笔写毛笔字的时候,是那犹如小精灵一样的汉字,给我们了书法艺术字的灵性。汉字是美丽而又直白的!他有一个漫长的演变过程,从甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—到行书。他有甲骨文的古色古香,有楷书的四平八稳,有草书的狂草奔放,有行书的龙腾虎跃。
一个汉字,就像一条生命一样,中华汉字是不能被忽视的,缺少一个汉字,就像扼杀了一条生命,汉字是我们中华民族的流传之宝。我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录。
中国许多民俗都与汉字有关,例如:射虎:就是灯谜,也叫打灯虎,与汉字有着密切关系。旧时的射虎大致可以分成两类,一类是文人射虎,谜面深奥谜格复杂多样谜底多为四书五经中的原句;一类是市井灯谜,谜面谜底均很通俗。射虎是元宵节的一项重要活动。
汉字是高大的,蕴含着丰富的知识与美好的情感,我无限钟情于我赖以生活的汉字。中华汉字,盖世无双,希望汉字继续流传下去!中国,是最伟大的,我爱我的祖国,我爱我祖国的汉字!那纯洁的祖国文字,我们要以自己为祖国的炎黄子孙而骄傲,更要为那美丽的书法瑰宝而自豪!
& && && &汉字,我爱你!几千年前,人们还在用古老的方法表达着自己的话语。可自从有了你之后,整个中国有了
更加方便的表达方式,让我们的语言更加简便、更加易懂。
& && & 汉字,我爱你!你的历史悠久,演变时间久,让许多外国人来了解、学习我们中国的汉字。使我们的汉字发扬光大。有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法魂宝呢?我们难道不应该为我们中国那丰富的书法感到骄傲吗?
& && & 汉字,我爱你!因为爱你,所以我们有了书法家。在书法家的笔下,汉字能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。
& && & 汉字,我爱你!在生活中,我们无时无刻的与你在一起,我们不得不说:“汉字,我爱你!我们永远为你而感到骄傲!”
我爱你!汉字
从小,我就与汉字交成了朋友,在那彩图书上,汉字在向我招手,在《安徒生童话》中,汉字拉着我的手,为我讲述一个个精彩的故事;在一本本科普书上,汉字把一个个世界奇观,科普知识传到我的大脑里。如今我喜欢上了看书,不认识的字就查字典,闯过了汉字给我设的一个个难关。
中华民族出了许多有名的作家,正是因为这些生动的汉字,给他们带来了写作的灵感。望着这些富有灵性的文字,怎能不使你拿起笔,尽情想象,尽情书写呢?
每当我看到那熟悉的汉字的简简单单的笔画,觉得它们蕴含着自己的情感。望见“朝阳”两字,你能感到一丝明媚得阳光照耀着你望见“朝霞”你会为那绚丽的颜色而迷醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟一样快乐,看见“愁眉苦脸”这一词,就会想到一张哭丧的脸……
汉字的悠久历史也让我着迷,从甲骨文到金文,从金文到小篆,隶书、草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书,汉字每前进一步,到凝结着中华民族的心血,汉字是中华民族、是龙的传人凝聚的核心!通过汉字,脑海里就会浮现这样的句子,“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。”这些片段在我的脑海里久久回荡。
中国方块字经过了几千年的演变,汉字是中华民族祖祖辈辈智慧的结晶。我爱你!汉字。
我爱你,汉字
& && && && && && && && && && && && &——第五单元活动总结
每天我们都会和汉字打交道。汉字历史悠久,源远流长。我是炎黄子孙,我爱你,汉字。
通过第五单元的学习,我更加喜爱汉字了。在“有趣的汉字”中,我们通过猜字谜、查找关于谐音与汉字的起源、来历,体会汉字之趣;在“我爱你汉字”中,我们通过查找关于汉字的历史与错别字的危害,写社会用字调查报告,欣赏书法作品,看录像《汉字宫》,体会汉字的纯净。
我体会到了汉字之美和汉字的风韵:“休”字一看就知道表示一个人正靠着树休息;“囚”表示人关在一个房子里;“火”字一出现,就想到在炉子上跳舞的小精灵。“笑”字让人高兴;“哭”字一看就拉下脸来。“冷”字好像散发着寒气;“幽”字一出现,我好像在热带雨林的深处。这些由横、竖、撇、捺、点、提、折组成的画,多么像活泼可爱的小精灵啊!有的字躯干弯曲,末梢放纵;有的似鹰隼雄立;有的龙蛇盘绕……
在书法家的笔下,汉字的美丽更是不言而喻。楷书四平八稳,篆书隶书古色古香,草书潇洒奔放,行书似高山流水……
是汉字,让我们认识了李白、杜甫、苏轼等杰出的诗人;是汉字,让我们走进书的殿堂;是汉字,让我们走近冰心、鲁迅、毛泽东,与他们对话、交谈;是汉字,让我们知道了王二小、雨来、狼牙山五壮士的勇敢无畏;是汉字,让我们不忘国耻、振兴中华……这些都是汉字的馈赠。
爱汉字,就是爱祖国。我是炎黄子孙,我爱你,汉字
& &汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么优美,那么迷人,我每次都陶醉在这个美好的境界中。& && & 汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么优美,那么迷人,我每次都陶醉在这个美好的境界中。
& & 每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的感情。瞧瞧它们吧,你会感受到它们的独特性格。望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你;而望见“晚霞”你会为那绚丽的色彩而陶醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量;“喜”字就会使人笑逐颜开;“哀”字呢就会一看儿皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容;“呜”字一见就仿佛听到哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味;“无忧无虑”一字出现后,就如小鸟般快乐;看见“愁眉苦脸”这个词就会想到一张哭丧的脸……
& && && &&&当你用笔写出一个个汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而轻若游丝,时而矫若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个个跳跃着的音符。由甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到草书又到行书,多么美好的演变啊!王竹伯说得好“篆书隶书,古香古色。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,风舞龙翔。
& && &汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,舞姿是多么优美,多么迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看着每个字都那么平凡,那么普通,其实它们都是深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历和字义……若是碰到什么烦恼 ,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳跃着一个个汉字精灵,不停的上下飞舞,在四周萦绕,等它们彻底消失时烦恼顿时,如释重负。& &
& && && &&&每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作是中华民族的光辉荣誉。汉字使我们中华民族的文化更上一层楼。
& && && &汉字,多么有趣!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,中国的汉字!”
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第一单元 感受与思考
第二单元 想像与联想
第三单元 再现与表现
第四单元 个性与创新
第五单元 自由写作实践
第一单元 写出人物的个性
第二单元 写出事件的波澜
第三单元 条理清楚地说明事物
第四单元 生动形象地说明事物
第五单元 自由写作实践
第一单元 议论要有理有
第二单元 议论要有条有理
第三单元 诗歌
第四单元 散文
第五单元 自由写作实践
第一单元 作点辩证分析
第二单元 札记B随笔
第三单元 小小说
第四单元 寓言故事与科幻小说
第五单元 自由写作实践
第一单元 综合叙述
第二单元 编写寓言故事或科幻小说
第三单元 自然科学小论文
第四单元 社会生活评论
第五单元 自由写作实践
第一单元 立意与选材
第二单元 思路与结构
第三单元 文体与文风
第四单元 本色与文采
第五单元 自由写作实践
人教版四年级上册三单元作文:纸与笔的故事_300字
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  纸与笔本来是一对非常好的朋友。可是有一天,纸觉得自己洁白如雪,比白雪公主和鲜花还要美丽。于是,他就指责笔说:&你这个臭东西,一天到晚只会在我的身上画来画去。多亏有橡皮大哥的帮助,不然我就变成&丑八怪&了。&铅笔非常生气,他说:&我这是在把你变得更加完美,你应该谢谢我才是。你把我的杰作擦了,我就不说了,可你还不分昼夜地骂我,你到底还有没有人性呀?等一下你如果再骂我,咱们就在法庭上见!&
  纸没有法子,只好去求腊爷爷,腊爷爷就送给纸一些腊油。纸就把腊油涂满全身。
  第二天,主人在做数学题时要用纸打草稿,可是却一个字也写不上。开始,主人还以为是笔坏了,可是笔在其他纸上都写得一清二楚。主人这才发现是纸的错。主人一气之下就把纸撕碎了,不用说,纸就一命呜呼了。
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人教版四年级上册二单元作文:观察日记――小金鱼_300字
来源:网络资源
  我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。
  金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。
  鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:&对不起。&我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。
  金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。
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读书的乐趣
来源:www. 作者:
时间: 11:46
读书的乐趣300字
  我从小就喜欢看书,小时候识字不多,就看些漫画书,字少,又好笑。慢慢长大后,我就接触了越来越多的书,比如《西游记》《十万个为什么》《海底两万里》等等,这些书籍不仅培养了我的想像力,更丰富了我的课外知识,我犹如一只饥饿的小蜜蜂,扑到知识的花园里,不知疲倦地采集&蜂蜜&。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在书的海洋里,我不断汲取着甜美的营养,用来提升自己的素养。  记得我曾看过这本《诚实的列宁》,它讲述了列宁到姑妈家去玩,不小心打碎了花瓶,他诚实地承认了是自己打碎了花瓶,最后得到了原谅。这个故事发人省醒,我虽然不是什么坏孩子,可偶尔也会犯些小毛病,因为怕被家长骂,所以常常说谎,自从看了这篇文章后,我就为自己的行为感到羞愧,书籍教会了我很多东西,《西游记》让我体会到了古典名着的风采,《十万个为什么》帮我解答了很多难题,《海底两万里》让我学会了勇敢坚强&&  读书给我带来了无穷的乐趣,书真是我们的好朋友啊!关于快乐的作文:读书的乐趣800字
  &读万卷书,行万里路。&我感谢着,书引导我畅游世界;我感激着,书给予我丰富的想象;我感动着,书让我明白数不胜数的真理。  小时候,我就走进了书的海洋,我来到了小木屋里,和白雪公主、可爱的七个小矮人交上了最亲密的朋友,我被善良的牧鹅姑娘而感到惋惜,我与法力无边的金鱼交上了朋友。在那个现实与想象分不清的年幼时期,童话教会了我要去爱他人,爱世界。走过了天真烂漫的通话时代。一本本生动有趣、引人深思的名着如磁铁般吸引着我。这对于我这个对读书如饥似渴,非常渴望的学生来说,那种眼前一亮的精细程度不亚于地球人发现了新大陆。看看它们,我领略了书能够带来无穷的乐趣,跟别人不一样的生活,足不出户却可以纵观世界。名着中,孙悟空带领着两个徒弟保护师父,并与猪八戒和沙和尚一起降妖除魔;林黛玉生得倾城容貌,兼有旷世诗才,名列&金陵十二钗&正册之首&&  记得有一天晚上,我在看《课外美文》。每当看完一个故事,我都会知趣的停下来想一想,把自己的感想写在每个故事旁边的随感录上,就这样不知不觉看到深夜十点多。如果不是妈妈多次催促我快点睡觉,我还会继续饿看的,因为每一篇美文都深深地吸引着我,让我进入如痴如醉、忘记自我的境界中,无法自拔。读书给我带来无穷无尽的快乐与智慧的结晶,如果认真读书,便会从自己的心灵中产生出属于你自己的小甜心,这些小甜心会让你在读书的时候,让你与另一个心灵沟通、交谈。读书也是一种对生活的感悟。读杜甫的诗句让我感悟人生的辛酸,读鲁迅的文章让我们认清社会的黑暗,读冰心奶奶的文章让我体会到爱与希望&&每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待生活。  在我眼里,书像一位老师,让你明白了许多在课本上学不到的知识;书还像一杯可口的果汁,读书就是在酣畅地解渴;书还像一片诱人的面包,读书就是在美美地咀嚼;书更像一块香浓的巧克力,读书就是在慢慢地品味&&  在无穷无尽的书籍中,我将继续品味更多的好书,续写更多书的故事,让书香飘,让快乐随,让智慧生!让大家在读书的过程中,收获乐趣!五读书笔记:《看书的乐趣》400字
  有的时候我晚上写完了作业还有许多时间,我就会拿一本书出来看,因为看书使我快乐。  有时,我会看书看到连时间都忘了。有一次我从晚上八点钟拿书来看,看到了十一点我都浑然不知,直到我看书看太久了眼睛有点累了,出去休息时才知道那么晚了。我看过的书可多了,有《格林童话》《海底两万里》和《一千零一夜》等书。我看书时都会很开心,因为书里好像有什么东西吸引着我似的,我一打开书就会有一种愉快的心情。  现在我看一些小说来满足我的求知欲,因为童话类的书我已经开始厌卷了,所以我会拿一些小说来看了。现在我看过的小说有:《诛仙》和《拥兵天下》等书,这两个小说每一处都很精彩,仿拂自己就在书中,心情随着事情的发展跌宕起伏。  我认为看书很好,但是也不能疯狂的看,要看一下,休息一下,要不然会把自己的眼睛给弄坏的,而且看书时不能把眼睛和书贴太近,要不然也会把眼睛弄坏的;有的时侯在我晚上睡觉的时侯我也会拿一本书出来看,有时,看着看着自己就睡着了  莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。高尔基也说过:书籍是人类进步的阶梯。所以我觉得像我这样五年级的学生应该多点书,丰富点我的课外知识,况且,读书还是一件让人快乐的事情,何乐而不为呢?关于暑期的作文:读书的乐趣600字
  读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚&&  在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的&不拘一格降人才&使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。  在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想:&人类的心灵需要理想更甚于物质。&是他让我乐观面对生活:&当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。&是他让我有了不怕失败的心灵:&留得青山在,不怕没柴烧。&&&书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。  在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德,情操的书&&《论语》。子曰:&三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。&这句自古名言,教以我不能骄傲,要从别人的身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点。子曰:&己所不欲,勿施于人。&这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物,不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的品德和情操。  读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。关于读书的作文:读书的乐趣500字
  书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名着来说说吧!  读了《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜&&一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》&&这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读了《三国演义》的乐趣  读了《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读了《西游记》的乐趣。  读了《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读了《水浒传》的乐趣。  读了《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。  当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会有感而发:&好一个书中自由黄金屋,书中自有颜如玉!&关于读书的作文:读书的乐趣600字
  &天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。&这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了学习的乐趣。我是班里的优等生,成绩总是名列前茅,因比我常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,老师把我叫到了办公室,他生气地对我说:&照红,这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了78分,你学习成绩不是挺好的吗?&听了老师的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:&亏她还是优等生了,这次竟考了78分,我都比她多。&&是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是她自作自受。&&&那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。回到家,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力,&天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。&&是啊,不付出努力,又怎么会成功了。&我说。从那以后,我变得认真了,上课认真倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。下课了,同学们纷纷围绕在我身旁,向我祝贺着,当他们问我:&照红你是如何获得全班第一名的呢?&我总会对谈们意味深长地说:&只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。这时,我又翻开我的座右铭&天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。&我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获。学习也是一样,都是先苦后甜,只要掌握好学习方法,你也一定会感受到学习的乐趣。读书陶冶情操500字
    我爱聆听大自然的声音,因为大自然使我的心灵变得纯净。我因为爱听音乐,因为音乐给了我快乐和勇气。可我更爱读书,因为读书如饮芳香的酒,聆听动人的歌,它可以陶冶我的情操。  我已经和书一同走过了九年,在这九年的学习生活中,书无时无刻不伴随着我。我爱读语文书,因为在语文的世界里,我可以尽情地翱翔,品味生活的美好。  当我读到《陈涉世家》时,我仿佛自己处在陈胜、吴广发动起义的场景中,体会到了他们永不屈服的精神;当我读到《世外桃源》时,我也为当时桃源外的人过着如此动乱的生活而叹惋,同时又羡慕桃源中人那种安逸、和平的生活;当我读到《岳阳楼记》时,我对范仲淹能有&年以物喜,不以己悲&的旷达胸襟和&先天下之忧而忧,后天下之乐而乐&的政治抱负感到崇敬。  我也爱读外国名着,在《钢铁是怎样炼成的》中,我佩服保尔不向命运低头的精神。  我的心情随着不同的文章而改变,有时,我会为书中某一个画面而欣喜若狂;有时,我也会为书中主人公的悲惨命运而惋惜。  古人曾经说过:&书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。&读书的好处的确很多,它可以增长我的知识,开拓我的眼界,更可以使我的身心得到净化。  在读书的过程中,我从小时候的无知任性变成了现在的活泼懂事,从小时候只会向妈妈撒娇的我变成了现在能独自面对挫折的我&&这一切的一切,都要感谢书本。  在以后漫长的人生中,无论发生什么,读书会是我在生活中的乐趣,读书将伴我同行!读书伴我成长550字
  我们都知道&书,是人类进步的阶梯;&我们感受过&读书破万卷,下笔如有神;&我们体会了&书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;&因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长,我们与书密不可分。  读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。  读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人,都知道保尔。柯察金在走上革命的道路上说过一句话:&人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:&我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业&为人类的解放而斗争。&&我虽然不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!  读书,我学会了知恩图报。《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱,亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现,令我体会了父母老师的辛酸,也令我学会了感恩师长,《爱的教育》使我一生受益匪浅。  因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多;读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!我的读书故事600字
  总喜欢这样,坐在窗前,看着窗外小草抽出嫩芽,渐渐成长。到了秋天落叶纷飞,冬天一片银装素裹的世界,心中就有很多遐思,便常常捧起一本书来读读,精神境界总能得到提升。  人人都说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,的确如此。漫步于朱自清的《春》中,你仿佛真的看到春风春雨的形态,那时的我就喜欢上了散文。我也想用美妙的语言来描绘大自然的一草一木,对于散文,总有一种特殊的情感,读过后心里很舒服,我已经将情感寄托在里面了。  要说读书,自然少不了阅读名着。我喜欢在黑暗的房间里开一盏台灯看《子夜》,那时仿佛回到了那个&夕阳无限好,只是近黄昏&的时代。小时候总在电视上看《西游记》,总觉得故事情节很精彩,常常一看就是一整天。上了中学,开始重新接触《西游记》,在书店里买回厚厚的一本,又买了一本古汉语词典,便整天窝在房间里不出来,一读就是一个月。书中的注释已经快掩盖住原来的内容。也许这是辛勤劳动的结果,读完书后,总觉得它比电视上的更精彩。我常常有许多画面感,仅孙悟空三打白骨精那章,我就幻想了数十回。  后来又通过电视介绍阅读了《水浒传》,梁山好汉除暴安良的精神让我佩服和感动,但又对宋江支持招安表示很不理解。总之阅读名着,我的精神变化很明显,里面投入了我的真感情。名着给予了我很多。  开学前读了一本叫做《彪悍人生》的书,里面主要讲述了各种人物的励志故事,最让我记忆深刻的是李娜的故事。即使是世界顶级的冠军,但是在她背后有多少心酸的历程啊。彪悍的人生是需要付出代价的,任何人的成功绝不是一步登天,这是我读过这本书的最大启示。  书,书是人类进步的阶梯,拥有好书一本就可受益千万。要想在书中学到知识和道理,就要读好书,会读书,唯有这样,你才能在书海中畅游,也唯有这样,读书才能变成真正有意义的事。我爱读书600字
  书是我最好的伙伴。当我读书入了迷的时候,那就糟糕了!我会忘掉一切!饭可以不吃,觉可以不睡,事情可以不做。  我读书因为常常会入迷,也就常常会出现一些笑话。记得有一次:我正在看格林童话,妈妈突然跟我说:&来,帮妈妈倒一下垃圾!&我头也没抬,就说:&知道了!&可我还是继续看书,把倒垃圾的事忘得一干二净。过了许久,妈妈在里面的房间里问我倒好了没有,我这才清醒过来。我很怕妈妈骂我,便随口说了一个谎:&倒了!倒了!&心想:这下应该可以安安静静地看书了吧!可是又一想:万一妈妈来检查怎么办?&突然,我急中生智,像抓住了一根救命稻草一样。马上跑去厨房把垃圾袋拎起来随手从窗户口丢了下去我又接着津津有味的看书了。心想:哈哈,我多聪明啊!这样既可以节省时间,又可以早点看到书。&说完,我有一动不动地,像个木头人一样看起了书。&叮咚,&门铃响了。我抱怨道:&谁呀?这么讨厌,在我看书的时候打扰我。我就知道,好景总是不长。打开门一看,原来是最爱干净的小红妈妈来了,我妈妈感到莫名其妙,好像在想:好端端的来我们家干嘛,我们又没做错事,难道你要把我抓到警察那吗?&过了一会,他开口了:&你们家有没有人往下丢垃圾啊,我看着就觉得恶心。&我妈妈一本正经地回答:&怎么可能,难道你认为我是这种人吗?&小红妈妈看到这个态度,只好垂头丧气的走了,就像只斗败了的公鸡一样。这时妈妈看见看见我的脸红得像一个红苹果一样。就好像看透我的心思,便说:&老实说,这事是不是你干的?&我只好一五一十的告诉了妈妈。为这件事,我还被妈妈批评了一顿。  可我还是不放弃书。书,我虽然为你吃了点苦头,可我还是爱你。我的好朋友书。六读书400字
  我们班是一个热爱读书的集体,这不,刚一开学老师就组织了一个&读书会&&&把自己最喜欢读的书带到学校,和同学们一起分享,这样既增加了阅读量,又改变了自己原来的读书&口味&。  在这些优秀读刊中,我最喜欢《人间有情天》。书中的主人公虎娃&安拥有着与众不同的父母&&智障双亲。他们常常带给她许多烦恼,成为她生活上的障碍。还好她有一个聪明能干的外婆,帮助他打理生活中的琐事。可是外婆的猝死,使虎娃&安的心彻底黑暗了。伤心欲绝的她决定&抛弃&她的父母,跟随多丽姨妈去拿福利豪华的大城市,去她那一直梦寐以求的地方。就在她登上火车的前一天,却失足掉入了河中,于是,她的爸爸奋不顾身的跳入水中,奋力将她抱起。等她清醒过来时,她看见了眼睛通红的妈妈和疲惫不堪的爸爸。虽然她错过了最后一班车,错过了去大城市的机会,但她毫不后悔,因为她深切地感受到爸爸妈妈对他浓浓的爱意。  我最喜欢本书作者的一段话:&每个人都是幸运的,只是他们幸运的方式不同,只要他相信幸福,幸福就会来敲门!&是呀,只要我们热爱这个世界,热爱明天,又有什么理由阻止我们生活的步伐呢?  同学们,多读书吧!它能告诉你许多道理!福建泉州惠安县莲酉六  
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