形容的词语一商贩买其他廉价的东西却冒充为好的东西的词语

形容父亲的词语,诗句及歌词(往好的方面回答,越多越好)_百度知道
形容父亲的词语,诗句及歌词(往好的方面回答,越多越好)
最好把父亲表现的很好的!
哀哀父母,生我劬劳。《诗经》 无父何怙,无母何恃?《诗经》 父之美德,儿之遗产。字严 父母德高;子女良教。《格言对联》 有子且勿喜,无子固勿叹。〖唐〗韩愈 人见生男生女好,不知男女催人老。〖唐〗王建 天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。《格言联璧》 为人父母天下至善;为人子女天下大孝。《格言联璧》 父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我, 顾我,复我。《诗经》 父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则 妇不顺也。 〖南北朝〗颜之推 人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。〖宋〗吕公著 父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。 《格言联璧》 陆游《观村童戏溪上 》 雨余溪水掠堤平,闲看村童戏晚情。竹马琅锵冲掉去,纸鸢跋扈挟风鸣。 三冬暂就儒生学,千藕还从父老耕。识字粗堪供赋役,不须辛苦慕功名 《北郭闲思》 山前山后是青草,尽日出门还掩门。每思骨肉在天畔,来看野翁怜子孙。 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁! 《示儿》祭父赋 庚辰元月三日,为父五载忌日,家中拜祭,情感于怀,随作赋曰: 香柱擎兮,心感伤;香烟绕兮,口难言。人去兮,已五载;心念兮,似千年。方思起兮,情难禁;乍想着兮,泪不干。呼尔兮,不听尔应;哭尔兮,不闻尔言。忆往昔兮,曾经踩烂月影;思彼时兮,尝是踏破黎明。踩月影,田禾早已沐婵娟;踏黎明,衣襟还是披露霜。勤劳惯兮,整日奔波忙;憨厚成兮,一生难得安。堪惜兮,一生未曾离田园;可叹兮,积劳成疾无可挽。月阴下,全家谈论笑欢颜;生活上,时时教导不敢忘。最难忘兮,病床上声声呻吟驻肚肠;多悔恨兮,吾兄弟盹睡尔就离人间。从此后,尔吾不同道兮,细语轻风告;天地两渺茫兮,梦里寻相见。呜呼哀哉,痛矣哉,点点眼泪汇成龙江水。悲矣哉,声声呼唤传遍九天外。 任岁月的的车轮在瘦弱的躯体上
来回的碾过
任生命的重担在伤痕累累的肩膀
紧紧的压着
您无怨无悔
一如既往地走在坎坷的道路上
默默而执着
儿子是您生命的希望
是您心灵的依托
无数个苦不堪言的日子
您给了儿子
无言的教说
您以您永远的执着
把生命之路开拓
儿子是您放出的
而您,就是那
承载我生命的河 父亲你是海
如果你是海 就让我乘上海鸥的翅膀 亲吻蓝天的云朵 剪下一片霞光 把你心中的蓝图描绘
如果你是海 请让我登上远行的航船 我会和鱼儿戏游 会把你的期望和我的无奈 折叠起一块破浪迎风的帆板 一切的隔膜都消失在海天一线的远方 蓼斯的歌声不会成为追求的乐园 在新大陆的海岸 我一定把你的希望的种子撒播 不管明天是否枝叶繁茂 我是海的女儿 你的海里永远蓄满了深情的企盼 有风的日子 你那劲键粗壮的臂膀 把我托向广博的穹宇 接受阳光的眷顾 就算自己化作烟云 消散 向父亲致敬爸爸一生受尽劳累您的信念只有一个为儿女谋幸福正是在您的耕耘下家庭和谐美满日子过得一天比一天好也许世上只有妈妈好没有多少人在呼吁了因为不可否认地爸爸对家庭的付出并不比妈妈少现实社会中爸爸是家庭的经济收入来源他在默默地支撑着整个家毫无怨言在天下爸爸的心目中没有什么比依赖他的家更加重要所以作为父亲他注定了要为家庭成员的安逸 幸福生活一生操劳多么可敬而伟大的父亲世界上没有一种爱比父爱更无私父亲节到了向我们的父亲表达真挚的爱意吧父亲朦胧时候父亲是一座大山坐在他肩头总能看的很远、很远懂事时父亲是一棵倔强的弯松这才发现我的分量是这样重、这样重而现在父亲啊你是一首深沉的诗儿子默默的读泪轻轻的流父亲蔚蓝一片久远的天一片幽绿神秘的山宁静深沉的广阔大地生机勃勃的芸芸众生人与自然多么和谐的契机田中的埂是优美的五线谱随风飘舞的五谷是跳荡的音符九曲绵延的山路是这天地之弦是父亲们轻盈的步划将它拨动弹出的竟是生活的绝唱汗水奔流在岁月开凿的运河激荡着开拓的浪花突起的青筋是力量筑成的长城愚公移山的精神从这里延伸月光滋润着这宁静的夜晚房前流水带走了所有的疲惫我触摸的了鼾声中的祥和还感觉了镜中白发的光芒父亲被风雨垒起的岁月 刻在父亲的额角上 深深地勾勒出智慧与人生 落花意已去 父亲的风采不再依然 逝去的痕迹盖满了遍地枯叶 萋萋芳草早已销声匿迹 岁月 何故如此匆匆呢 记得那一个黄昏 父亲携着我的小手去看夕阳 染着红霞天空 好像父亲期望着我的一个梦想 我心虚地不敢直视父亲期盼的双眸 浩瀚的云彩 好像父亲对我的那深深的爱 我幸福的想哭了 年轻时的父亲 总是对我说:我是大树,你是小树 现在
长大了的小树想对父亲说: 你永远是我的大树父 亲手抚城市的栏杆
飘香的泥土
想起千山之外行于泥土之上的父亲
那时 我的父亲
变换着各种锄禾的姿势
与农具一起
亲吻着我们
滚过三月神采飞扬的田野
在那些日子里
我不太丰茂的诗歌
在田野里生长
越过父亲的头顶
站成父亲的样子
是父亲对我多年的心愿
远离家乡许多年了
一个驼背的身影
手握闪亮的镰刀
站在九月金黄的田垄上
祝福写给父亲都说风能让石头吹裂都说雨能将钢铁锈蚀都说岁月能把你的脊梁压弯惟有你的意志百折不挠千磨不变挑起全家老小一生的重量父亲柔情是水与你对弈千年无解的残局你用尊年诱我过河我用青春赌你入局你的车左冲右突横扫我的防线我的马步步为营直逼你的巢穴父亲一盘下不和的棋我摧不毁你的护城河你攻不进我的水晶宫
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第一声啼哭 就撕痛了这个世界 轻轻睁开眼睛 就湿润了这个季节 手舞足蹈的语言 只有父母才能读懂 无数次的黑夜 都是你的歌声 唤醒了黎明 无数次的黎明 又让你的笑颜 陶醉了黑夜 父亲是你的阳光 母亲是你的月亮 你是父母的希望 天上的云彩 是父亲无微不至的呵护 夜里的星星 是母亲无微不至的关爱 你安静的睡眠 是父母最大的心慰 爸爸 一生受尽劳累 您的信念只有一个 为儿女谋幸福 正是在您的耕耘下 家庭和谐美满 日子过得一天比一天好 也许 世上只有妈妈好 没有多少人在呼吁了 因为 不可否认地 爸爸对家庭的付出 并不比妈妈少 现实社会中 爸爸是家庭的经济收入来源 他在默默地支撑着整个家 毫无怨言 在天下爸爸的心目中 没有什么 比依赖他的家更加重要 所以 作为父亲 他注定了 要为家庭成员的安逸 幸福生活 一生操劳 多么可敬而伟大的父亲 世界上没有一种爱 比父爱更无私 父亲节到了 向我们的父亲表达真挚的爱意吧 父亲 朦胧时候 父亲 是一座大山 坐在他肩头 总能看的很远、很远 懂事时 父亲 是一棵倔强的弯松 这才发现 我的分量是这样重、这样重 而现在 父亲啊 你是一首深沉的诗 儿子默默的读 泪轻轻的流 父亲 蔚蓝一片久远的天 一片幽绿神秘的山 宁静深沉的广阔大地 生机勃勃的芸芸众生 人与自然多么和谐的契机 田中的埂是优美的五线谱 随风飘舞的五谷是跳荡的音符 九曲绵延的山路是这天地之弦 是父亲们轻盈的步划将它拨动 弹出的竟是生活的绝唱 汗水奔流在岁月开凿的运河 激荡着开拓的浪花 突起的青筋是力量筑成的长城 愚公移山的精神从这里延伸 月光滋润着这宁静的夜晚 房前流水带走了所有的疲惫 我触摸的了鼾声中的祥和 还感觉了镜中白发的光芒 父亲 被风雨垒起的岁月 刻在父亲的额角上 深深地勾勒出智慧与人生 落花意已去 父亲的风采不再依然 逝去的痕迹盖满了遍地枯叶 萋萋芳草早已销声匿迹 岁月 何故如此匆匆呢 记得那一个黄昏 父亲携着我的小手去看夕阳 染着红霞天空 好像父亲期望着我的一个梦想 我心虚地不敢直视父亲期盼的双眸 浩瀚的云彩 好像父亲对我的那深深的爱 我幸福的想哭了 年轻时的父亲 总是对我说:我是大树,你是小树 现在 长大了的小树想对父亲说: 你永远是我的大树 父 亲 手抚城市的栏杆 伫望家乡 飘香的泥土 想起千山之外行于泥土之上的父亲 那时 我的父亲 行走如风 变换着各种锄禾的姿势 与农具一起 靠近泥土 钟情泥土 亲吻着我们 滚过三月神采飞扬的田野 在那些日子里 我不太丰茂的诗歌 在田野里生长 一节一节 越过父亲的头顶 站成父亲的样子 是父亲对我多年的心愿 远离家乡许多年了 一个驼背的身影 历历在目 手握闪亮的镰刀 站在九月 站在九月金黄的田垄上 祝福 写给父亲 都说风 能让石头吹裂 都说雨 能将钢铁锈蚀 都说岁月 能把你的脊梁压弯 惟有你的意志 百折不挠 千磨不变 挑起全家老小 一生的重量 父亲 柔情是水 与你对弈 千年无解的残局 你用尊年诱我过河 我用青春赌你入局 你的车左冲右突 横扫我的防线 我的马步步为营 直逼你的巢穴 父亲 一盘下不和的棋 我摧不毁你的护城河 你攻不进我的水晶宫 祭父赋 庚辰元月三日,为父五载忌日,家中拜祭,情感于怀,随作赋曰: 香柱擎兮,心感伤;香烟绕兮,口难言。人去兮,已五载;心念兮,似千年。方思起兮,情难禁;乍想着兮,泪不干。呼尔兮,不听尔应;哭尔兮,不闻尔言。忆往昔兮,曾经踩烂月影;思彼时兮,尝是踏破黎明。踩月影,田禾早已沐婵娟;踏黎明,衣襟还是披露霜。勤劳惯兮,整日奔波忙;憨厚成兮,一生难得安。堪惜兮,一生未曾离田园;可叹兮,积劳成疾无可挽。月阴下,全家谈论笑欢颜;生活上,时时教导不敢忘。最难忘兮,病床上声声呻吟驻肚肠;多悔恨兮,吾兄弟盹睡尔就离人间。从此后,尔吾不同道兮,细语轻风告;天地两渺茫兮,梦里寻相见。呜呼哀哉,痛矣哉,点点眼泪汇成龙江水。悲矣哉,声声呼唤传遍九天外。 父亲 父亲的路 告诉我 竖起的心碑 将是前行的路标 这条路 正在我的生命里延续 平凡的父亲 没有颂歌 没有壮举 只有让我怀念的故事 我应以勇敢的信念 大步向前 将父亲的路 伸展一个光彩的明天 又是父亲节 又是父亲节了 我的父亲却从来都不知道 就象他从来都不知道疲劳一样 父亲啊! 曾经 你错过了多少我们共同的晚餐 你又多少次的从我梦境中悄然离去 忆起你那双干了一辈子农活的手 抚摩在我脸上的温柔 你那结实的躯体 也曾多少次的因为我们而倒下去 父亲啊! 我突然闻到了一股浓浓的黄土的气味 不是的,是一股从你的体内散发出来的浓浓的男人的气味 我的眼睛又一次被泪水俘虏了 父亲啊! 在我的血管里流淌着你的血液 父亲啊! 又是父亲节了 你可收到了我的又一次的祝福
第一在昨天,记忆从雪花飘落的季节走来  我在异乡,四下寻找家乡的痕迹  路旁的小吃摊上,我尝试着吃出家乡的味道  却不曾尝出,父亲淡漠少言的表情里  那深深的牵挂  我回过村子,老房子中全是冰冷的气息  一幕幕温暖地场景反复播放  在这漆黑四壁的房中,有着家的片段  父亲,我是从雪花的季节来的  却在你的脊梁和额头上行走  我让时间成为茧丝,将你越裹越厚  家里的桌椅堆积了厚厚的灰尘  我们都被一个“家”字敲碎了心脏  只能在异乡的街头期盼着听见一声乡音  父亲,你是载着家庭和希望的一头老牛  孤独的驮着一大堆的担子匍匐前行  我该用什么词来描绘你,把你的孤寂写成歌  我二十年的岁月,不如炊烟里升起的一声呼唤  “儿子,回家吃饭吧!”  你是否也在等待着一天坐在竹藤椅上  听着儿子说:“父亲,吃饭了!”篇二:父亲每次父亲从老远的永锡来县城都要给我们三姊妹背点洋芋 红芍 大米其实这些东西我们花几十块钱就可以在农贸市场买上一袋不是我们嫌它太乡土和廉价我们是心疼父亲那么大岁数好不容易种出点庄稼真不忍心父亲苍老的脊梁进城看儿女都还要加重负担父亲背那么重的东西 从家里到永锡再搭车上县城是多么艰难我们也晓得 除了这些土特产父亲再也拿不出别的慈爱所以啊 它们比黄金更珍贵看见它们 就看见了父亲的命一袋大米 一个洋芋 一个红芍都是父亲用命种出来的只要粮食和蔬菜还新鲜着我们的父亲就还活着并且还在山坡上累着其实我们工地上是管吃饭的父亲用不着管我们于是啊 我们更加惭愧篇三:父亲的背影  黄昏  父亲的影子走向了山梁    蹒跚的步履  模糊的面庞    一条绳索坠落了夕阳  留下一片血色的泪    我的双手在打捞  打捞那一抹最后的余晖    以为你是远山  伸手就可触及到的温暖    你的房子坐落在高高的山上  无法攀越的围墙    苍茫的大地  长满了荒凉    你的脚下河水在淌  那只古老的杯盏    却够不到半点清水  盛满了过往    大片的日子都在沉睡  我的心俯在你的耳旁    倾听  母亲的心依旧停留在路口    时常嗅到你的忧伤  我把风铃挂在你的窗前    纷飞的小鸽子裸露着彩色的翅膀  在月光下梦着有你的梦    风筝在孩子眼中就是游戏  那一刻    我不再老去  折断所有的枯枝    从记忆的身上踏过.行走  并不是因为团聚才去行走    而是因为你就是缓缓流动的溪水  我跟着    心事在白昼和夜晚之间徘徊  像离去的枯叶    像躺下的麦田  像剧痛中分离的果实    像被撕裂的午后夕阳  太阳藏在碗里一起咽下    鸟儿却不能入睡  父亲的脸是一道光    一群影子被风摧毁  冬天的雪地上    我的脚印成了通向遥远的梦梯  直通你的屋顶    而我也将走向有你的  梦境
父亲作词:车行作曲:戚建波演唱:刘和刚想想你的背影我感受了坚韧抚摸你的双手我摸到了艰辛不知不觉你鬓角露了白发不声不响你眼角上添了皱纹我的老父亲我最疼爱的人人间的甘甜有十分您只尝了三分这辈子做你的儿女我没有做够央求你呀下辈子还做我的父亲听听你的叮瞩我接过了自信凝望你的目光我看到了爱心有老有小你手里捧着笑声再苦再累你脸上挂着温馨我的老父亲我最疼爱的人生活的苦涩有三分你却吃了十分这辈子做你的儿女我没有做够央求你呀下辈子还做我的父亲我的老父亲我最疼爱的人生活的苦涩有三分你却吃了十分这辈子做你的儿女我没有做够央求你呀下辈子还做我的父亲我的老父亲父亲,筷子兄弟总是向你索取,却不曾说谢谢你直到长大以后,才懂得你不容易每次离开总是,装作轻松的样子微笑着说回去吧,转身泪湿眼底多想和从前一样,牵你温暖手掌可是你不在我身旁,托清风捎去安康时光时光慢些吧,不想让你再变老啦我愿用我一切,换你岁月长留一生要强的爸爸,我能为你做些什么微不足道的关心,收下吧谢谢你做的一切,双手撑起我们的家总是竭尽所有,把最好的给我我是你的骄傲吗,还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊,长大啦
母恩情 ----写给天下的父母 作者:张世伟 第一声啼哭 就撕痛了这个世界 轻轻睁开眼睛 就湿润了这个季节 手舞足蹈的语言 只有父母才能读懂 无数次的黑夜 都是你的歌声 唤醒了黎明 无数次的黎明 又让你的笑颜 陶醉了黑夜 父亲是你的阳光 母亲是你的月亮 你是父母的希望 天上的云彩 是父亲无微不至的呵护 夜里的星星 是母亲无微不至的关爱 你安静的睡眠 是父母最大的心慰 一袍屎一泼尿 另:诗中亲情 1.慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》) 2.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 本是同根生,相煎何太急。(曹植:《七步诗》) 3.爷娘闻女来,出郭相扶将; 阿姊闻妹来,当户理红妆; 小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》) 4.国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫:《春望》) 5.戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫:《月夜忆舍弟》) 6.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(张籍:《秋思》) 7.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维:《九月九日忆山东兄弟》) 8.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。(白居易:《邯郸冬至夜思家》) 9.稚子牵衣问:归来何太迟? 共谁争岁月,赢得鬓边丝?(杜牧:《归家》)
&/SPAN&QSYABC
21:35:48 222.38.68.* 曾经形容草原的清香; 让他在天涯海角也从不能相忘. 母亲总爱描摹那大河浩荡; 奔流在蒙古高原我遥远的家乡. 如今终于见到这辽阔大地; 站在芬芳的草原上我泪落如雨; 河水在传唱着祖先的祝福; 保佑漂泊的孩子,找到回家的路 啊!父亲的草原, 啊!母亲的河; 虽然己经不能用不能用母语来诉说. 请接纳我的悲伤我的欢乐; 我也是高原的孩子啊! 心里有一首歌; 歌中有我父亲的草原母亲的河 啊!父亲的草原, 啊!母亲的河; 虽然己经不能用不能用母语来诉说. 请接纳我的悲伤我的欢乐; 我也是高原的孩子啊! 心里有一首歌; 歌中有我父亲的草原母亲的河. 我也是高原的孩子啊! 心里有一首歌; 歌中有我父亲的草原母亲的河, 席慕容的诗
父母要的是真心的话语、而不是好听的
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精简搞笑却又富有哲理不失幽默的句子,不要垃圾答案.一定要多,另人回味深长的句子,不失幽默,搞笑,有哲理,给人启示.如果答案好,多,一定追加高分!
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1、瞎子打灯笼一个盲人到亲戚家做客,天黑后,他的亲戚好心为他点了个灯笼,说:“天晚了,路黑,你打个灯笼回家吧!”盲人火冒三丈地说:“你明明知道我是瞎子,还给我打个灯笼照路,不是嘲笑我吗?”他的亲戚说:“你犯了局限思考的错误了。你在路上走,许多人也在路上走,你打着灯笼,别人可以看到你,就不会把你撞到了。”盲人一想,对呀!故事的第一节告诫我们,局限思考是从自己的角度思考, 整体思考是你把自己放到整个环境中去考虑。系统地思考问题,就会发现,你的行为会对别人产生互动。2、哥伦布的鸡蛋哥伦布发现美洲后,许多人认为哥伦布只不过是凑巧看到,其他任何人只要有他的运气,都可以做到。于是,在一个盛大的宴会上,一位贵族向他发难道:“哥伦布先生,我们谁都知道,美洲就在那儿,你不过是凑巧先上去了呗!如果是我们去也会发现的。”面对责难,哥伦布不慌不乱,他灵机一动,拿起了桌上一个鸡蛋,对大家说:“诸位先生女士们,你们谁能够把鸡蛋立在桌子上?请问你们谁能做到呢?”大家跃跃欲试,却一个个败下阵来。哥伦布微微一笑,拿起鸡蛋,在桌上轻轻一磕,就把鸡蛋立在那儿。哥伦布随后说:“是的,就这么简单。发现美洲确实不难,就像立起这个鸡蛋一样容易。但是,诸位,在我没有立起它之前,你们谁又做到了呢?”创新从本质上是一种对新思想、新角度、新变化采取的欢迎态度,它也表现为看问题的新角度。很多时候,人们会说,这也算是创新吗?原来我也知道啊!创新就这么简单,关键在于你敢不敢想,肯不肯做。3、青蛙现象有人做过一个实验,把青蛙放到一锅热水中,那青蛙遇到剧烈的变化,就会立即跳出来,反应很快。但是把青蛙放到冷水中去,慢慢给水加温,你会发现青蛙刚开始会很舒适地在水里游来游去。锅里的水温度在慢慢地上升,它毫不察觉,仍然感到暖洋洋的自得其乐。一旦温度上升70~80度时,它觉得有威胁,想跳出来,可是已经来不及了。因为它的腿不听使唤,再也跳不起来,最后只得被煮死。这就是温水煮青蛙的故事。第一,大环境的改变能决定我们的成功与失败。大环境的改变有时是看不到的,我们必须时时注意,多学习,多警醒,并欢迎改变,才不至于太迟。第二,太舒适的环境就是最危险的时刻。很习惯的生活方式,也许就是你最危险的生活方式。不断创新,打破旧有的模式,而且相信任何事都有再改善的地方。第三,要能觉察到趋势的小改变,就必须“停下来”从不同角度来思考,而学习是能发现改变的最佳途径。4、砌墙工人的命运三个工人在砌一堵墙。有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。”10年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。你手头的平凡工作其实正是大事业的开始,能否意识到这一点意味着你能否做成一项大事业。5、钉子有一个坏脾气的男孩,他父亲给了他一袋钉子。并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地,每天钉下的钉子数量减少了,他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是,有一天,这个男孩再也不会失去耐性,乱发脾气。他告诉父亲这件事情。父亲又说,现在开始每当他能控制自己脾气的时候,就拔出一根钉子。一天天过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子给拔出来了。父亲握着他的手,来到后院说:“你做得很好,我的好孩子,但是看看那些围栏上的洞。这些围栏将永远不能恢复到从前的样子。你生气的时候说的话就像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。”人与人之间常常因为一些无法释怀的僵持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果。为别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空。6、买烟甲去买烟,烟29元,但他没火柴,跟店员说:.“顺便送一盒火柴吧。”店员没给。乙去买烟,烟29元,他也没火柴,跟店员说:“便宜一毛吧。”最后,他用这一毛买一盒火柴。这是最简单的心理边际效应。第一种:店主认为自己在一个商品上赚钱了,另外一个没赚钱。赚钱感觉指数为1。第二种:店主认为两个商品都赚钱了,赚钱指数为2。当然心理倾向第二种了。同样,这种心理还表现在买一送一的花招上,顾客认为有一样东西不用付钱,就赚了,其实都是心理边际效应在作怪。变换一种方式往往能起到意想不到的效果!通常很多事情换一种做法结果就不同了。人生道路上,改善心智模式和思维方式是很重要的。7、聪明的男孩有个小男孩,有一天妈妈带着他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩,就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。几次的邀请之后,老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中,母亲好奇地问小男孩,为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因为我的手比较小呀!而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”这是一个聪明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道别人比自己强。凡事不只靠自己的力量,学会适时地依靠他人,是一种谦卑,更是一种聪明。8、听的艺术美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当做什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之心远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:为什么你要这么做?”小孩的答案透露了这个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!!!”这就是“听的艺术”。一是听话不要听一半。二是不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。要学会聆听,用心听,虚心听。9、两个和尚有两个和尚分别住在相邻的两座山上的庙里。两山之间有一条溪,两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水。不知不觉已经过了五年。突然有一天,左边这座山的和尚没有下山挑水,右边那座山的和尚心想:“他大概睡过头了。”便不以为然。哪知第二天,左边这座山的和尚,还是没有下山挑水,第三天也一样,直到过了一个月,右边那座山的和尚想:“我的朋友可能生病了。”于是他便爬上了左边这座山去探望他的老朋友。当他看到他的老友正在庙前打太极拳时。他十分好奇地问:“你已经一个月没有下山挑水了,难道你可以不喝水吗?”左边这座山的和尚指着一口井说:“这五年来,我每天做完功课后,都会抽空挖这口井。如今,终于让我挖出水,我就不必再下山挑水,我可以有更多时间练我喜欢的太极拳了。”我们常常会忘记把握下班后的时间,挖一口属于自己的井,培养自己另一方面的实力。这样在未来当我们年纪大了,我们还依然会有水喝,而且还能喝得很悠闲。10、学会舍弃有两个人相约到山上去寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一个他认为是最精美的石头。甲就笑乙:“你为什么只挑一个啊?”乙说:“漂亮的石头虽然多,但我只选一个最精美的就够了。”甲笑而不语,下山的路上,甲感到负担越来越重,最后不得已不断地从一筐的石头中挑一个最差的扔下,到下山的时候他的筐里结果只剩下一个石头!人生中会有许多的东西,值得留恋,有的时候你应该学会去放弃。11、把心径扩大1毫米有一家牙膏厂,产品优良,包装精美,受到顾客的喜爱,营业额连续10年递增,每年的增长率在10%~20%。可到了第11年,业绩停滞下来,以后两年也如此。公司经理召开高级会议,商讨对策。会议中,公司总裁许诺说:谁能想出解决问题的办法,让公司的业绩增长,重奖10万元。有位年轻经理站起来,递给总裁一张纸条,总裁看完后,马上签了一张10万元的支票给了这位经理。那张纸条上写着:将现在牙膏开口扩大1毫米。消费者每天早晨挤出同样长度的牙膏,开口扩大了l毫米,每个消费者就多用1毫米宽的牙膏,每天的消费量将多出多少呢!公司立即更改包装。第14年,公司的营业额增加了32%。面对生活中的变化,我们常常习惯过去的思维方法。其实只要你把心径扩大1毫米,你就会看到生活中的变化都有它积极的一面,充满了机遇和挑战。12、低头看路那年放暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走三十里的路,还要翻过一道高高的山梁。走了两个多小时,还在梁上,望着遥遥无际的前方小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道:“别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了。”没办法,小胖只好怏怏地跟着。不过这以后,小胖不再一次次老眺望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断欣赏着沿路那些形状各异的石块和花草,不知不觉就走到了爷爷奶奶家。当你向一个大目标挺进时,不妨将这个目标分解成无数个眼前具有可见的小目标。道理很简单:一个关注远方的人,首先一定要学会关注眼前。13、不可改变的真理有一年,著名的美国哈佛大学,曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题:一加一等于几?学生们一阵大笑之后想:这么简单的题,连三岁小孩都会,看来其中必有其他深意。于是有85%的同学竞没有给出答案,5%的同学回答是“三”,至于剩下10%的同学,答案五花八门。于是,教授公布了最后答案:“二!”在学生们面面相觑之后,教授意味深长地说:“一加一等于二,这是一个不变的真理,不能、也不会因为外界因素的改变而改变。”事实上,世界上很多事情都有一层虚拟的外表,就看我们怎么对待了。14、智者的眼睛电台请一位商界奇才做嘉宾主持,大家非常希望能听他谈谈成功之路。但他只是淡淡一笑,说:“还是出个题考考大家吧。”“某地发现了金矿,人们一窝蜂地拥去,然而一条大河挡住了必经之路。是你,会怎么办?” 有人说“绕道走”,也有人说“游过去”。商界奇才含笑不语,最后他说:“为什么非得去淘金,为什么不可以买一条船开展营运?” 大家愕然。商界奇才说:“那样的情况,就是宰得渡客只剩下一条短裤,他们也会心甘情愿的。因为,前面有金矿啊!”干他人不想干的,做他人不曾做的,这就是成功之道。困境在智者眼中,往往意味着一个潜在的机遇。15、和尚分粥僧多粥少,每到开饭时,和尚们一拥而上,本来就少得可怜的粥被挤翻了。大家都挨饿。和尚们推荐了一位长者分粥,可分粥者大权独掌,为能多分点粥,一些和尚开始溜须拍马,加上平时相互关系就有厚薄,分粥者把粥分的多的多,少的少。饿得受不了的和尚提议轮流分粥。这下可好,轮到自己分时撑个半死,他人分时饿得发昏。方丈云游回来了,决定由其中一名和尚全权分粥,其他不得有异,但又规定分粥者最后取粥。从此和尚们均等地吃上了热粥。此故事告诉我们至少三个道理:①凡事必须有制度、机制去规范:②制度必须不断创新,与时俱进;③好的机制不一定复杂,复杂的机制不一定好。16、成功贝尔纳是法国著名的作家,在法国影剧史上占有重要的地位。有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况紧急,只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅? 结果在该报收到的成千上万回答中,贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。”成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。17、水桶的故事从前人们使用木水桶打井水。一天,一位老兄家用的水桶烂掉几块板,而眼下又找不到合适的木板。他就随便找来几块长度不一的木板,重新匝好水桶。但是当他从水井里打起一桶水后,发现桶里盛的水比以前少,他心里很纳闷这是怎么回事?经过检查,他发现新换上的木板中有一块特别短,桶里的水都从那个地方淌出来,而那些长出的木板并不起作用。一个系统的效率高低,不是取决于系统中某个体的最高效率,而是取决于它的最短点。所以,我们在系统工作中,要特别注意那些薄弱点(短处)。18.礼物一个佛陀在旅途中,碰到一个不喜欢他的人。连续好几天,好长一段路,那人用尽各种方法污蔑他。最后,佛陀转身问那人:\&若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物属于谁呢?\&那人回答:\&属于原本送礼的那个人。\&佛陀笑着说:\&没错。若我不接受你的谩骂,那你就是在骂自己?\&那人摸摸鼻子走了。只要心灵健康,别人怎么想都影响不了我们。若我们一味地在乎别人的想法或说法,就会失去自主权。19.猴子的执着在亚洲,有一种捉猴子的陷阱,他们把椰子挖空,然后用绳子绑起来,接在树上或固定在地上,椰子上留了一个小洞,洞里放了一些食物,洞口大小恰好只能让猴子空着手伸进去,而无法握着拳头伸出来,于是猴子闻香而来,将它的手伸进去抓食物,理所当然地,紧握的拳头便缩不出洞口,当猎人来时,猴子惊慌失措,更是逃不掉。没有任何人捉住猴子不放,它是被自己的执着所俘虏,它只需将手放开就能缩回来。心中的欲念使我们放不下,内心的欲望与执着,使我们一直受缚,我们唯一要做的,只是将我们的双手张开,放下无谓的执着,就能逍遥自在了。
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1:个性化 本剧演员虽身穿古装,但完全是现代化的性格,古装剧很少这样拍,太有个性了! 2:侠义精神 表面上他们都是市井人物--盗圣,菜鸟女侠,始终没有考取功名的秀才,技术不怎么高的厨师......但他们骨子里透着侠义,正气,有着奋斗的理想和目标. 3:简单幽默的句子包含哲理,让人回味. 4:展现了真实而理想的生活,这个外传的武林,就是我们生活的社会吧. 5:让人顿悟,充满信心,变得豁达.难道不是吗?一个个声名显赫的人物只是宣传出来的,都没那么神.武林里经典台词:这不就是传说中的......这个传说中就仅仅是搞笑吗?它是说,传说中的他是那么完美,而实际,则要自己判定.武林摘掉了名人完美的面具,毫不隐匿的表现了人性真实的弱点,让人感到亲切,确认自己的价值.
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■上帝赐给人类青春痘,同时也赐给人类老年斑。 为了找到白马王子,女孩不惜吻遍每只癞蛤蟆。 业余选手造了不沉的诺亚方舟,专业人士造了泰坦尼克号。 帅有个屁用,到头来还是被卒吃。 无所为而无所谓,无所谓而无所不为(本人座右铭)■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
一、2005年中考作文的总要求 能根据写作需要确定表达的内容和中心,合理安排内容的顺序和材料的详略,选择恰当的文体和表达方式,写出真情实感,鼓励有创意的表达。(《2005年中考说明》) 二、2004年作文的失误 1.真情实感少,打动人心的作品少。平庸之作占了80%-90%。 2.审题上的误差大,将“承诺”错当成了“诚信”。 (《摘自2004年陕西省中考评价报告》) 三、如何审题? 1.明确并落实中考作文的硬性要求。如不少于600字;文体不限;不能抄袭,甚至有些明确规定不能写诗歌;或者出现真人名、校名、住址等。这些都不能违犯。 2.分析命题中的关键词,并辨别与近义词的区别。如“承诺”与“诚信”;“感恩”与“感谢”等。 2005年中考作文重视学生的个性体验及感受的不同,重视写作与生活的关系。可能会2个以上的作文题供学生选择,扩大学生的写作选择范围,面对这种情况,我们该如何选题呢? 四、怎样选择作文的题目? 例:请从下列两道作文题中任选一道,按要求写作: 1.在日常生活中,我们似乎已经习惯了父母的的关心,师长的恩赐。觉得这是理所当然的事,甚至觉得这种关心很令人讨厌,是一种不必要的东西。感恩的意识在我们的内心已经淡漠至没有了。请以“学会感恩”为话题,文体自选,写一篇字数不少于600字的作文。不得抄袭。 2.请以“ 的启示”( “生活”、“某件事”、“大自然”、“成功”、“失败”……等)为题,写一篇作文。先在空处填上合适的词语,使作文题完整。要求文体自选,字数不少于600字。不得抄袭。 1. 遵循选择的原则:①选自己擅长的、能自由驾驭的文题。 ② 选有真实感人而又典型充分的材料的文题。 ③选自己对作文的内容和主旨理解准确,肯定不会有偏差的文题。④对写作功底扎实的同学,在可能的情况下,选择能创新的文章。 2. 学会恰当地拟题。如用修辞格(比喻、设问、对偶、拟人等);套用名言、歌曲名、影视名等(保护环境,人人有责);反弹琵琶,逆向命题(享受痛苦、感谢失败)等,不宜照搬话题,没有个性,用语不准,出现语病,题目过长,表意繁冗。 五、如何构思:(归纳总结) 以上两个作文的写作训练。各2 人,例文2则,归纳: (例一)拿什么来感谢您,我的母亲? 当我1岁的时候,母亲喂我奶还给我洗浴,然而我却只会用整晚的大哭大闹来 “感谢”她。 当我2岁的时候,母亲教我学步,然而我却只会在她叫我名字的时候淘气地爬着跑来 “感谢”她。 …… 当我5岁的时候,母亲给我穿上了节日的新衣,然而我却只会弄得满身泥浆来“感谢”她。 当我6岁的时候,母亲送我去上学,然而我却只会大嚷着“我才不想去读书哩”来“感谢”她。 …… 当我9岁的时候,母亲提醒我不要玩某些游戏,然而我却以她不在家时大玩特玩来“感谢”她。 …… 当我12岁的时候,母亲在我的小学毕业典礼上哭了鼻子。然而我却以在毕业舞会上玩了个通宵而不回家来“感谢”她。 当我13岁的时候,母亲支付了我的初中学费,还一路提着我提沉甸甸的箱子,亲自把我送进了校园,然而我却以你长得难看,怕同学们笑话自己而把她挡在了宿舍门外来“感谢”她。 当我14岁的时候,母亲建议我去理一个她认为适合我的发型。然而我却以“老土”、“没有品位”来“感谢”她。 当我15岁的时候,母亲下班回家时总期巫盼一岣??鸵槐??蛴当???欢?胰匆圆幌肜硭??此?戏棵爬础案行弧彼?!?? 学会感恩吧,同学们!感恩,犹如泥土,能够种植世间万物。永远不要低估感恩的力量。有责任,生命才有价值;担义务,生活才有意义;能感恩,人生才有色彩。毕竟,只有母爱才是最无私的伟大呀!(陕西师大附中初三 杨雯) (例二) 成功启示 ---成功是怎样炼成的 冶炼原料 “相信自己”、“听取别人的意见”、催化剂“艰苦奋斗”等。 冶炼机理 一、相信自己+相信自己+催化剂=成功 二、听取别人的意见+听取别人的意见+催化剂=成功 三、相信自己+听取别人的意见+催化剂=成功 冶炼过程 一、取两份“相信自己”,加入催化剂,经急火六六三十六天冶炼,出炉,不加工或稍微加工即可。 二、取两份“听取别人的意见”,加入催化剂,经旺火七七四十九天冶炼,出炉,不加工或稍微加工即可。 三、先取一份“相信自己”,再取一份“听取别人的意见”,加入催化剂经文火九九八十一天精炼,出炉,精雕细琢,检验无误,方可出厂。 产品说明 第一种产品成品率50%。原料廉价易得,燃料耗费较少,生产周期较短,但产品强度不高,不能用于要求稍高的地方。据调查,其使用范围颇为广泛,产量很高,有时供不应求。 第二种产品成品率50%:、原料成本昂贵,不易得,但生产过程简单,要求不是很高,燃料消耗比第一种产品更少。生产周期较第三种产品短些。产品强度亦不是很高,不能用于要求稍高的地方,但同样具有很广泛的使用范围,生产量很大。 第三种产品成品率100%。原料价格不是很便宜,燃料消耗很高,生产周期最长。其暂时利润不是很高,但长远利润是无法估量的。其产品质量很高,适用于各种要求的强度。然而调查结果表明,其适用范围狭窄,生产量极小。目前.此产品已接近停产,这项传统工艺濒临失传。 大力呼吁 由于人们鼠目寸光,只顾眼前利益,大量甚至全部制造和使用第一、二两种产品,结果浪费了大量的宝贵资源,而人们的生活水平无法提高。在此强烈呼吁,人们要抵制使用第一、二两种产品,厂家采取切实措施切断其生产源头,摧毁其销售市场,转而生产、销售高质量的第三种产品,这样我们人类才会进步,才能发展,才可以迅速把生活水平提高。 (2004年高考满分作丈) 作者以炼钢喻人生的成长,以炼钢工艺喻人生态度,否定过于自负和过于听信他人的做法,高度肯定了“相信自己+听取别人的意见”的做法。文章以冶炼为喻,将抽象的道理具体化,更易于人们接受。本文巧借工业产品说明书的格式,写出了一篇,具有哲理味的小品文。 1.搜罗:要拓展思路,广泛联想。积极调动思维,搜罗相关的素材。平时要多留意,积累素材。平时还要对掌握的材料多思考,明白其中的道理和意义。以便考试中能迅速派上用场。 2.筛选:将已有的素材进行科学的筛选,从中精选出最为典型,内容充实新颖的材料来作文。 3.排列:将最后留下的材料,根据内容的需要,以详略、主次及其它的逻辑顺序进行恰当排列。 4.提纲:列出文章的提纲,写出怎样开头,主体内容及结尾。注意开头要新颖简洁,主体内容要切题充分,结尾要引人关注或深思。提纲要细要明。 开头 主体内容 材料1 材料2 …… 结尾 写作训练一题 五、写好考场作文写作的几点要求: 当然,光是选好审好题构思好并不意味着就能写出一篇好作文。平时要多练文章的立意、结构及语言表达 。追求立意正确高深,结构的严谨合理,形式的新颖恰当,语言的准确生动及形象。这些功夫都在平时,希望同学们在老师的指导下,平时有针对性地训练,在最后的中考中取得优异的成绩。 近几年的中考作文以话题作文为主,对体裁限制少,其他命题形式如全命题作文、半命题作文、材料作文对体裁的限制也少(只有少数地区对诗歌体裁加以限制),鼓励考生大胆创新。但多数考生往往写成记叙文、议论文,千篇一律,没有新意。在体裁的选择上常出现以下失误。 1、见到与“我”生活经历有关的作文题目,就盲目选择记叙文。如北京市海淀区以“学做人”为话题,湖北黄冈市以“真诚道歉”为话题,安徽省《珍惜所拥有的 》,广州省《假如再给我一次机会》等,许多考生都写成记叙文,记叙自己的经历。 2、遇到材料作文,或者“提示语+话题”的话题作文,首先选择写议论文(读后感)。如河北省的材料作文,陕西省的以“承诺”为话题,江苏省南通市以“倾听”为话题的中考作文。许多考生针对材料,发表自己的见解和主张,写成议论文。 3、体裁创新就机械地选择日记、书信等形式。如上海市《我的视线》,天津市以“心事”为话题,四川省以“珍惜”为话题,不少考生以单一的日记、书信形式来写,不仅形式没有新意,内容也苍白无力。 中考作文提倡创新,这里专题讲解体裁的创新,也就是我们平时所说的文体(形式)创新。文体,我们大致把它分为两类:文艺文和实用文。文艺文包括:散文、诗歌、小说、戏剧、寓言、童话、科幻作品等。实用文包括:记叙文、议论文、说明文、应用文(书信、启事、合同、广告、日记、诊断报告、对话、新闻报道、节目实录等)。中考作文常见的文体是记叙文、议论文、散文等,我们这里说的体裁的创新主要指写除常见文体以外的文体。同学们在文体创新时可从以下几方面入手: 1、戏剧小品。写戏剧小品要求有集中尖锐的矛盾冲突,人物活动的时间空间要求相对集中,场 景变化少。人物塑造不求多,但求鲜活。与家庭生活、学校社会有关的话题可选择这种文体,如“亲情”、“家庭教育”、“友谊”等话题。 2、通讯报道。人教版初中语文新教材第三册有两个单元的作文训练,要求学生学会写通讯报道。利用通讯报道真实性的特点,使文章真实感人,更有说服力。凡是歌颂人物优秀品质,报道人物先进事迹类文章,可采用这种形式,避免记叙文的单调乏味。 3、童话寓言。童话寓言故事凭借想象和联想,把现实生活中反映到人们头脑里的东西构成虚幻的形象,寄寓深刻的道理。这可避免一般记叙文的简单叙述和一般议论文的枯燥说理,给人耳目一新之感。与个人思想品质、价值观念、生活哲理有关话题的作文题目可以采用这种形式。 4、对话访谈。“言为心声”,通过人物语言可以表现出一个人的性格特点,同时对话显得自由灵活,谈话内容无所不包。常见的有采访问答、面对面交流、打电话交谈等形式。许多优秀的小小说也看好这一形式。与社会热点和人们生活中有争议的问题可以采用这种形式来写。如以“网络”、“小和大”为话题。 5、故事新编。这种形式往往以人们熟知的某一人物或事件为依托,融入人们的现实生活情况,达到再现生活的目的。多数文章都妙趣横生,具有辛辣的讽刺意味,让读者在笑声中受到教育和启迪。 6、另类文体。另类文体就是我们平时作文时很少用的形式,如启事、合同、广告、诊断报告、说明书、电子公告等形式。这类文体要根据具体的内容而定,不能盲目选用,一般适用于讽刺性的文章。如以“家庭教育”为话题的中考作文,某考生选取了合同的形式,这篇中考作文形式新颖活泼,于轻松诙谐中见沉重。内容与形式完美结合,获得了满分。 家庭教育合同 立合同人: 胡大双(父)汪大美(母)(甲方) 胡小双(子) (乙方) 甲方为了搞好家庭教育,提高乙方胡小双的学习成绩,经双方协商,订立本合同。 1、乙方在每次测验中,成绩达不到80分,甲方罚乙方扫地一周,扣掉零花钱5元,不及格则再扣生活费5元,乙方无条件服从。 2、甲方若有亲戚朋友来家打麻将,乙方不得正面干涉,乙方可外出找安静的地方自学,具体情况临时再作协商。 …… 7、乙方若考上重点高中,甲方奖励乙方手机(摩托罗拉998++)一部。若乙方考不上,甲方有权剥夺乙方上学的权利。 8、本合同一式二份,双方各执一份。 立合同人:胡大双、汪大美(签字)(印章) 胡小双 (签字)(印章) 日 [典型文题一] 同学们正处于人生观、世界观逐步形成时期,难免会受到社会上各种诱惑的影响,如金钱的诱惑、权利的诱惑、荣誉的诱惑……面对这些诱惑,我们中学生应该有自己的冷静的思考和理智的选择。 请以“面对诱惑”为话题写一篇700字左右的文章,或记叙经历、或抒发情感、或发表议论、或编述故事,题目自拟,文体自选。 〔构思点拨〕 事实上,在某种情况下,多数人是经受不住诱惑的,但我们又不好直接写文章加以讽刺或批评,不妨把视角转移到动物世界里,写成童话寓言故事,达到警醒世人的目的。 社会上许多人都在为名利劳碌奔波,自己的亲人有没有这种情况?自己的朋友的亲戚有没有这种情况?不妨选择一个特定的场合,用戏剧小品的形式来集中刻画。把他们的动作、言行、神态作精妙入微的刻画。 “面对诱惑”,不同的人有不同的看法,不妨采用电子广告的形式来写,集中选取有代表性的人物的观点成文。至于选取哪些人,同学们要花点心思。 这个话题最适合采用故事新编的形式来创新,以某一历史人物或神话传说中的人物为依托,融入现代人的生活观念,对丑恶的东西加以辛辣讽刺。同学们选取最感兴趣的人物,试试看! 〔示范例文〕 八戒当官 苍松 话说八戒西天取经回来,被封为净坛使者。虽是五品大员,但没有实权。每天的工作就是把佛祖的供品清扫干净。这些供品多是些素角,不过几月,猪腰就瘦了两圈。多次想跑出去打些牙祭,一来怕佛祖发现,二来每月那几两银子的俸禄也实在不够放开肚皮吃一顿。悟空见了,讥笑道:“果然是个呆子,死老筋,还真想当瘦肉型新品种呀!”听着这该死的弼马温的讥笑,八戒下定决心要换换位置。 溜须拍马本就是八戒的长项。为百尺竿头更进一步,八戒又从地摊上买来盗版的《马屁经》,看了三天三夜。悟空见八戒心诚,指点道:“如今可不比西天路上,几句好话,就把咱那傻师傅哄得百依百顺。你没听说过什么‘副科提正科得花两万多’吗?要办事,没银子不行。”悟空于是替八戒担保从赵公元帅那里贷了两万两银子。半年后,八戒被任命为无稽州州长。 无稽州乃是天界名州,富庶之乡。八戒一到任,地方山神、土地神等来为八戒接风洗尘,天天山珍海味,夜夜桑拿按摩。乡绅、富豪想请八戒“坐坐”,十天半月也排不上号。“忙啊,”八戒叹道,“西天路上盼望有碗热饭吃就阿弥陀佛了,没想到,今天吃喝也成了负担。”为了应付各种宴会,除了人事、财务,州里的其他事物全摊给了第一副州长锦毛狮子。 这天,八戒饮酒过量,呕吐不止,住进了医院。州长住院,非同小可,前来看望的人络绎不绝。一场“病”下来,八戒净赚了40万……西天路上,都把八戒叫“呆子”,那可真是看走了眼。这八戒,别看一天带晚花天酒地,脑子清醒得很。甚至总结出了“要想富,动干部,只研究,不宣布”这样精辟的官场“秘诀”。三年下来,腰肥了三圈,别墅盖了五处。师兄悟空来做客,“忘我斋”一顿饭就是万两白银,把那猴头惊得目瞪口呆。 最令八戒得意的是,月宫里的嫦娥竟找上门来了,要和八戒重续旧好。八戒说:“当初我相貌堂堂,贵为天篷元帅,嫦娥小姐尚看不上,如今我投错了胎,人模猪样,你怎么会找上门来,莫非吃错了药?”嫦娥道:“猪州长大人不计小人过,当初是小女子有眼无珠。再说,那年代将的是忠孝节义,如今,有钱有权就是英雄,相貌又算得了什么? 八戒当州长的第四年,天庭不断接到举报:无稽州猪州长贪污受贿,狮州长横征暴敛。李天王奉旨一查,玉皇大帝也大吃一惊,没想到自己的名下竟有这样的贪官污吏;八戒贪污受贿白银5亿两,锦毛狮受贿4亿两,且看谁都不顺眼,就一口吞下去。几年来,无稽州民丁大减,商号倒闭,乞丐遍地……无稽州成了最贫穷的地方。八戒、锦毛狮子各被判了有期徒刑。 李天王说:“那呆子,一看就不是个好东西,做个净坛使者,只当喂了一头猪,他经受得住各种诱惑吗?是谁同意把他外放任职,且安排在无稽州怎么重要的地方?” 一庭寂然,无人作答。 [评析] 此文是一篇非常优秀的创新之作,采用故事新编的形式,刻画了八戒这一名利奴隶的牺牲品形象,与其说是写八戒,不如说是写我们现实生活中贪官们。独特的文体,幽默的语言令人击节赞赏。这种文体比一般的讽刺性议论文好得多,在幽默中寄寓所要表达的主题。 [典型文题二] 以走进_________或走出________为题。 要求:①任选一题把题目补充完整,然后作文。 ②文体不限,600字以上。 ③力求创新 [构思点拨] 以《走进战火弥漫的伊拉克》为题写一篇想象作文,写自己通过新闻报道了解伊拉克的危险处境和人民的顽强抵抗,以“做梦”的方式写自己成了一位记者到伊拉克进行采访,从伊拉克被轰炸的惨状和广大人民对战争的愤怒和反抗两方面加以报道,表达渴望和平、反对战争,实行人道主义关爱的主题。 以《走进网络》为题写一篇记叙文,写自己在科技时代网上聊天的真实感受,在情人节这天和班上的一位同学网上聊天,反映了处于青春期的中学生的内心世界,以及网络时代高科技给人们生活带来的情趣,做到了说真话,抒真情。 以《走进鲁迅》为题,以中学生的视觉,结合鲁迅先生的作品对他进行客观的评价,再现伟大文学家、思想家、革命家的博大胸襟和崇高的精神世界。 以《走出自我约束的怪圈》为题写一篇哲理散文。以成语“画地为牢”对自己的触动开头,主体部分是:心理学家对小学三年级的小学生、中学生、幼儿园的小朋友都分别做了同一个实验,规则是在地上画五个圆圈,然后让其中任意五位小朋友分别站在圈内。教育心理学家一句话不说就走开了,在远处观望。发现其中三位小朋友不知所措,目瞪口呆站在圈内,另外两位小朋友则跑出圆圈,追逐打闹,无所顾忌。这位教育心理学家又对中学生进行了同样的实验,令人吃惊的是五位中学生都呆在圈内一动不动,长达半个小时之久,他们只是相互望着,简直把这个圈当成了监狱。直到最后教育心理学家才把他们请出了这个圆圈。这两次实验,激发了教育心理学家的热情。于是他又对幼儿园里的五位小朋友进行了同样的实验。奇迹出现了,这五位小朋友在圈内没站到十秒钟,几乎同时跑出了圆圈。最后得出主题:应保有幼儿时代无拘无束的自由思想,才能时时激发创新的火花。 事实上采访这种形式也是走进某人,和某人交流的一种好的写作形式,利于刻画人物形象。同学们不妨采用,如《走进秦始皇》、《走进陈世美》、《走进爱因斯坦》……当然也可写成游记散文,如《走进敦煌莫高窟》、《走进大山》等等;也可写自己对某一作品的理解,如《走进〈格林童话〉》、《走进〈悲惨世界〉》等等。 对于“走出______”这个题目,应该从两个方面去思考,一是走出实实在在的某个地方,二是走出无形的枷锁,即存在于人们的认识、观念、思想等方面的旧的模式框框,甚至是一些错误的东西,如《走出男女交往的误区》、《走出自卑的阴影》等。 [示范例文] 布不干、艾思姆网上单挑 ——走进动物王国战事 怡然 (达达国对拉拉国的侵略正激烈地进行着,除了部队之间正面交锋外,两国首脑在网上也进行了一场激战。现摘录部分内容。) 艾思姆(拉拉国首脑):布不干(达达国首脑),你为什么置国际有关法律于不顾,在安东理奥大会没有授权的情况下,公然出兵侵略我国? 布不干:这用得着授权吗?我们怀疑你国藏有大量生化武器,多次申明让你们销毁,你却不听,简直是自作自受。聪明的艾思姆先生,你应该明白,安东理奥大会授权只是形式而已,我们达达国可以不听。 艾思姆:那好!我们拉拉国人民一定会用猎枪赶走豺狼的! 布不干:前几年的“红血大狐”行动,你知道厉害了吧!这次我们会在一个小时之内占领拉拉国,让你死无葬身之地。或许,你主动投降,自动下台,干脆自杀,我们马上收兵,以免伤及无辜平民。 艾思姆:我们拉拉国人民是有骨气的!我们决不投降!你将会看到我们的难民营里没有难民,他们个个都是顽强的勇士!哈哈! 布不干:根本不可能,谁不怕死?我们先进的武器是谁也招架不住的。我们提倡战争零伤亡,但这不一定,武器是难免有走火的。当心你的脑袋! 艾思姆:助我者神也!我们的侨民回来了,投身到前线去了。沙尘暴你害怕吧,我们完全有能力把沙漠变成你们你们的坟墓! 布不干:我们将动用一切可以动用的力量。再增派狐狸精兵20万,不惜一切手段寻求其他国家的理解和帮助,我们有临近的多国的军用机场,随时可以补充新鲜血液。我们已经占领了你们南部和北部的大片领土,胜利是属于我们的!财富是属于我们的! 艾思姆:卑鄙无耻!为了财富和珠宝,不择手段,利用武力威胁小国,纯粹的国际宪兵!但在冬冬恰战役,你们的惨败说明了什么?说明了达达国不过如此而已!拉拉国人民一定会战斗到底的!一定会胜利! …… 布不干:咱们等着瞧吧!哈哈! 艾思姆:咱们瞧着等吧!哈哈哈! (布不干准备发言,电脑屏幕突然闪现出三副画面:一是达达国士兵在沙漠里艰难行进,慌忙撤兵。二是拉拉国人民欢呼胜利。三是达达国会议员弹劾布不干??笏?跋驴巍薄4耸辈疾桓晌藁翱伤担?舸舻刈?欧?丁#? …… (郑重申明:此故事纯属虚构,如有雷同,实属巧合。) [评析] 我第一次看了这篇文章,感到惶恐,文章可以这样写吗?会不会出现其他问题?当我看了一副漫画(布什和萨达姆进行拳击比赛)后,颇受启发,觉得怡然同学的文章是一篇创新佳作。文章通过网上对话的形式再现了动物王国战争中两国领导人的交锋,反映了作者正确的立场。这场战争谁是谁非,双方人民怎样看待,文章自有交代。尤其是作者设想的三副画面,有一定的道理,充分体现了小作者的创新能力。 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 关于文体创新答读者问 高朝俊 问:近年来,我看到报刊上发表了许多“另类”的、“创新”文体的高考作文,如,《赤兔之死》《患者吴诚信的诊断报告》《独眼龙的求职信》等,是否用“另类”的、“创新”的文体写高考作文是得高分的一条捷径? 答:这是对高考作文的认识上的一个重大的误区。每年的高考作文中,都有大量“另类”的、“创新”的文体,我在高考阅卷中甚至看到过相声、快板、三句半等文体,但真正写得好的真是凤毛麟角,而报刊上发表出来的一般又是这一类文体中优中选优的,大量的得了低分的文章是不可能发表的,是一般考生见不到的,于是,有的考生就产生了错觉,认为这样的文体特别容易得高分。可以说,在高考阅卷的时候,在文体上没有高下之分,评分的时候必须对各种文体一视同仁,关键是看文章写得好不好。 另外,同学们一定要明白,新闻的眼光和高考作文阅卷的眼光是不一样的。新闻中有一句名言:“狗咬人不是新闻,人咬狗就是新闻。”你用一般的、基本的文体来写高考作文,如记叙文、议论文、散文等等,那是“狗咬人”, 是正常的,事情本来就应当如此,这当然没有新闻价值;而你用所谓“另类”的、“创新”的文体来写,那就是“人咬狗”了,是反常的,那就有新闻价值了。所以,新闻报刊特别青睐“另类”的、“创新”的文体也就不足为怪了。但这绝不意味着用“另类”的、“创新”的文体来写高考作文就特别容易得高分。 再说,在这些“另类”的文体中,真正具有独创性的文章是很少的,因为独创毕竟不是那么容易的。大多数文章是跟在别人后面亦步亦趋地模仿。例如,2000年江苏有一篇叫做《四幕剧》的高考作文得了高分,结果,这几年的高考作文中,每年都会有大量的《X幕剧》出现。巴尔扎克曾经说过:第一个把女人比做鲜花的人是天才,第二个人是庸人,第三个就是蠢货了。《X幕剧》之类的模仿之作就更不可能得高分了。 其实,在写作高考作文时选用何种文体,并不能随心所欲的。文体是人们从写作实践和文章现象中总结归纳出来的一定的形式规范。内容和形式是密不可分的,某种内容必然表现为某种特定的形式,或者说内容必然要依靠某种特定的形式才能表现出来;某种文体一旦成为形式规范,也必然期待某种与之相适应的内容。在文体作为形式规范的预期作用下,人们在阅读的时候,也就会有某种阅读期待。例如,人们在阅读应用文的时候,希望从中知道被告知的事情;阅读说明文的时候,希望从中得到某种知识;阅读记叙文的时候,希望从中得到情感的熏染;阅读议论文的时候,希望了解作者的观点和见解。如果人们不能从中得到他想要得到的东西,他就有理由认为这不是一篇好文章。或者,某种文体对表达内容并没有起到某种特别的效果,读者就有理由认为这是矫揉造作,甚至是胡闹。近年来,在高考作文中,这样的矫揉造作、甚至是胡闹的文章是屡见不鲜的,有的所谓的《产品说明书》《一道选择题》之类,甚至很难说它是一篇“文章”了。这样“闹”下去,就把“文体自选”引入歧途了。 所以,在写作高考作文时,我历来不赞成在文体上过多地玩什么花样,真正优秀的高考作文都是靠内容取胜的,那些得高分的“另类”文章,也大多是内容和形式完美结合的。高考作文“发展等级”中的“有创新”当然也包括形式的创新,但形式必须为内容服务,必须有助于内容的表现。因此我奉劝广大考生,在“文体自选”的情况下,还是应该老老实实地首选最基础、最基本的文体,而且一定要有文体意识,写记叙文就要像记叙文,写议论文就要像议论文。“没有金刚钻,别揽瓷器活。”没有充分的把握,不要轻易尝试所谓“创新”的、“另类”的文体,特别不要玩那种没有实质内容的游戏文字。
生容易,活容易,生活不容易。一个人低调一次是惺惺作态,但低调一辈子,就是志向高洁,不与世俗同流合污··············
不为五斗米折腰,不为十五分累倒
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