当前位置：
＞＞＞用递等式计算．600-（4.06+6.4）×0.53.69×7.5+36.9×0.25．-数..
用递等式计算．600-（4.06+6.4）×0.5　
3.69×7.5+36.9×0.25．
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）600-（4.06+6.4）×0.5，=600-10.46×0.5，=600-5.23，=594.77；（2）3.69×7.5+36.9×0.25，=3.69×7.5+3.69×2.5，=3.69×（7.5+2.5），=3.69×10，=36.9．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“用递等式计算．600-（4.06+6.4）×0.53.69×7.5+36.9×0.25．-数..”主要考查你对&&运算定律和简便算法，小数的四则混合运算及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
运算定律和简便算法小数的四则混合运算及应用
学习目标：1、掌握运算定律，并能运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算。2、养成良好审题习惯，提高计算能力。运算定律：
加法交换律
两个数相加，交换加数的位置，和不变。
25+14=14+25
加法结合律
三个数相加，先把前两数相加，再同第三个数相加，或者先把后两数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。
a+b+c=a+（b+c）
20+14+36= 20+（14+36）
乘法交换律
两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。
10×12=12×10
乘法结合律
三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。
a×b×c= a×（b×c）
12×25×4= 12×（25×4）
乘法分配律
两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别和这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。
（a+b）×c= a×c+b×c
（12+15）×4= 12×4+15×4运算性质：
减法的性质
一个数连续减去几个数等于一个数减去这几个数的和
a-b-b= a-（b+c）
250-18-52= 250-（18+52）
除法的性质
一个数连续除以几个数（0除外）等于一个数除以这几个数的积
a÷b÷c= a÷（b×c）
180÷4÷25= 180÷（4×25）小数四则混合运算：顺序同整数混合运算的顺序相同，先算第二级运算，再算第一级运算；有括号的先算括号里面的。验算：加法的验算交换加数的位置再算一次，如果得数一样，就是加法做对了；用得数来减去其中一个加数，如果得数和另一个另数相同就是做对了。减法的验算用被减数减去所得的差，如果得数和减数相同，就是减法做对了。用减数加上所得的差，如果得数和被减数相同，就是减法做对了。
乘法的验算：交换加因数的位置再算一次，如果得数一样，就是乘法做对了；用得数来除以其中一个因数，如果得数和另一个因数相同就是做对了。除法的验算：用被除数除以所得的商，如果得数和除数相同，就是除法做对了。用除数乘上所得的商，如果得数和被除数相同，就是除法做对了。
发现相似题
与“用递等式计算．600-（4.06+6.4）×0.53.69×7.5+36.9×0.25．-数..”考查相似的试题有：
5787919431435865261030912585172941037四年级数学第三、八单元教案_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
暂无相关推荐文档
四年级数学第三、八单元教案|
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
四年级下册数学期末综合练习题
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口当前位置：
＞＞＞递等式计算，能简便的就简便计算．（1）9.2×1.5÷3（2）19.03-5.53..
递等式计算，能简便的就简便计算．（1）9.2×1.5÷3（2）19.03-5.53-0.37（3）86÷（8.6×25）（4）6.3×101-6.3（5）1.8÷3.6×（0.9+1.2）（6）12÷0.125（7）18.21+25.93+1.79（8）59.6×18+59.6×81+59.6（9）33.02-（148.4-90.85）÷2.5（10）[33.3-（17.4+3.1）]×6.05．
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）9.2×1.5÷3，=13.8÷3，=4.6；（2）19.03-5.53-0.37，=19.03-（5.53+0.37），=19.03-5.9，=13.13；（3）86÷（8.6×25），=86÷8.6÷25，=10÷25，=0.4；（4）6.3×101-6.3，=6.3×（100-1），=6.3×100，=630；（5）1.8÷3.6×（0.9+1.2），=1.8÷3.6×2.1，=0.5×2.1，=1.05；（6）12÷0.125，=12÷0.125÷8×8，=12÷（0.125×8）×8，=12÷1×8，=12×8，=96；（7）18.21+25.93+1.79，=（18.21+1.79）+25.93，=20+25.93，=45.93；（8）59.6×18+59.6×81+59.6，=59.6×（18+81+1），=59.6×100，=5960；（9）33.02-（148.4-90.85）÷2.5，=33.02-57.55÷2.5，=33.02-23.02，=10；（10）[33.3-（17.4+3.1）]×6.05，=[33.3-20.5]×6.05，=12.8×6.05，=77.44．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“递等式计算，能简便的就简便计算．（1）9.2×1.5÷3（2）19.03-5.53..”主要考查你对&&运算定律和简便算法，小数的四则混合运算及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
运算定律和简便算法小数的四则混合运算及应用
学习目标：1、掌握运算定律，并能运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算。2、养成良好审题习惯，提高计算能力。运算定律：
加法交换律
两个数相加，交换加数的位置，和不变。
25+14=14+25
加法结合律
三个数相加，先把前两数相加，再同第三个数相加，或者先把后两数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。
a+b+c=a+（b+c）
20+14+36= 20+（14+36）
乘法交换律
两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。
10×12=12×10
乘法结合律
三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。
a×b×c= a×（b×c）
12×25×4= 12×（25×4）
乘法分配律
两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别和这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。
（a+b）×c= a×c+b×c
（12+15）×4= 12×4+15×4运算性质：
减法的性质
一个数连续减去几个数等于一个数减去这几个数的和
a-b-b= a-（b+c）
250-18-52= 250-（18+52）
除法的性质
一个数连续除以几个数（0除外）等于一个数除以这几个数的积
a÷b÷c= a÷（b×c）
180÷4÷25= 180÷（4×25）小数四则混合运算：顺序同整数混合运算的顺序相同，先算第二级运算，再算第一级运算；有括号的先算括号里面的。验算：加法的验算交换加数的位置再算一次，如果得数一样，就是加法做对了；用得数来减去其中一个加数，如果得数和另一个另数相同就是做对了。减法的验算用被减数减去所得的差，如果得数和减数相同，就是减法做对了。用减数加上所得的差，如果得数和被减数相同，就是减法做对了。
乘法的验算：交换加因数的位置再算一次，如果得数一样，就是乘法做对了；用得数来除以其中一个因数，如果得数和另一个因数相同就是做对了。除法的验算：用被除数除以所得的商，如果得数和除数相同，就是除法做对了。用除数乘上所得的商，如果得数和被除数相同，就是除法做对了。
发现相似题
与“递等式计算，能简便的就简便计算．（1）9.2×1.5÷3（2）19.03-5.53..”考查相似的试题有：
5812581036631605677303091081651325164四年级下册数学期末测试卷_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
四年级下册数学期末测试卷|
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢}