小学生题时针分针一天重合几次计算方式第一个时针分针一天重合几次指8分针指40第二个时针分针一天重合几次指9分针指20怎么计算

小红做作业前看了一下时钟,时、分针都指在7与8之间,并且分针在时针后1小格,当时针指向8与9之间而分针正好指向时针的相反方向,小红恰好做完作业.问:小红做作业花了多长时间?_百度作业帮
小红做作业前看了一下时钟,时、分针都指在7与8之间,并且分针在时针后1小格,当时针指向8与9之间而分针正好指向时针的相反方向,小红恰好做完作业.问:小红做作业花了多长时间?
(1)设开始的时候是7点x分,结束的时候是8点y分;开始时候:(x+1)*12=35+x x=23/11结束的时候:10+y=y/12 y=10/108花的时间、60-(35+23/11)+10+10/108 (2)设分针速度为60格/小时 时针速度为5格/小时 小红做作业时间为x60*x-5*x=31x=31/(60-5)x=0.56 小时=33.8 分钟
设做了x分钟1小格=360/60=6度x分钟那么分针走了6x度分钟走一圈
时针走5格所以1分钟时针走1/60*5*6=1/2度x分钟走了1/2x度又做完的时候是反向所以有6x-1/2x=180+6所以x=372/11分钟因为是反方向...又开始分针比时针少了6度所以分针比时针多走了180+6度...
方法一:找个钟拨一下方法二:有点复杂,因为分针在7、8之间,所以设分针超过7这一刻度x格,那么时针则是超过7时刻度x+1格,已知一圈为360度,一格为6度,5格为30度,分针走360度,时针走30度,二者都是匀速前进。指向7、8之间时列式为(35+x)*6度/360度=(x+1)*6度/30度,解方程得x约等于2.即分针指向35+2=37分,这时是7时37分。同样在8、9之间列式为(40...
据题意知,当小红作业开始时,
∵∴<>=×÷+∵时、分针都指在7与8之间,∴时间应该是7:35~7:40之间。又∵分针在时针后1小格,∴时间应该在7点37左右。据此设时间为7点过x分,得方程(x/60)×5-(x-35)=1【x/60指时针走一大格的比例,X5后就得到时针从7点起走了的小格数量】解之得x=37.09...8:30时时针和分针的夹角是多少度?有关这样的练习题及答案,要有计算过程_百度作业帮
8:30时时针和分针的夹角是多少度?有关这样的练习题及答案,要有计算过程
90-30*0.5=75(度)
时针转动一格为30度.8点30分时,分针指在6的位置,时针转动了2.5格,所以时针分针之间的夹角为:2.5*30=75度
所以 8点30分时,时针分针之间的夹角为75度.早上8点至9点之间的某一时刻,小明从家出发外出游玩,此时他发现手表上的时针和分针正好重合.下午2点至3点之间的某个时刻,小明回到了家,此时他发现手表上的时针和分针正好指向完全相反的方向.那么小明从出发,又回到家用了小时.查看本题解析需要普通用户:1个优点。用户与用户即可查看。用手表做指南针,比如14点40是7点20,把时针对着太阳,12就是北方,那分针是不是没有用处的啊,如果分针有用那14点13分咋看_百度作业帮
用手表做指南针,比如14点40是7点20,把时针对着太阳,12就是北方,那分针是不是没有用处的啊,如果分针有用那14点13分咋看
如果分针有用那14点13分咋看
分针没有用处 14点13分是7点6分半 对着太阳就可以了 非要说有用的话 就是确定非整时间指针的位置了
其实,分针走了13分钟,对应时针也有13/60这么大的行程,虽然变化量小,但是,当你将时针对准太阳的时候,你不是将14点(2点)那个刻度对准太阳,而是时针所在的2又13/60小时的位置,时针已经将分针的这一部分数量包含在里面了,那么就不用重复再计算分针的量了。...
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