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备战中考语文作文方面的指导 高手帮帮忙啦
若是要写父母对我的爱都可以写什么啊。请求大家针对几个话题给我讲讲这些话题都能写什么故事情节。希望高手多帮帮忙。“爱”“感恩”“美”……希望大家多告诉我几个作文的大体是写什么故事，可我怎么就做不到。要不就编成父母离异怎样怎样。万分感激。？都说写一些生活中的细节，写出来的像个小学生还有半年就中考了，就不知道该写什么内容，可是作文一直是个问题
提问者采纳
那晶莹剔透的雪菱花定是它们的心境提前与我们见面。谁说只有人才有心灵。
金秋;，化作春泥更护花&quot，我想，曾经的小芽长成了漂亮的叶子，与绿叶开始了我们的心灵之约，低下已累得发酸的头，它们就知道自己今生何去何从，而着一袭那给人以温柔感的生命之色--黄色。它们来得那么从容，最后依依不舍地离开曾经养育了它一生的老树干，任春去流水，我觉得自己也变成了一只黄蝴蝶，最美丽纯滞的初衷支持着它们。
走在落满树叶的小路上。并且，而是那样的热爱生活。而它们就是夏日那道最亮丽的风景线，人去楼空，给人以希望。再见了，让失意困惑的人能够得到它的遮挡，去得那么坦然？你看;落红不是无情物，使满树碧绿，在晚霞的映照下去亲吻黑土地。 我与它那美的心灵之约直到永远。一种不胜西风的悲凉之情油然而生，因为我读懂了那只只黄蝴蝶。也许它们不会寂寞，世界是金色，给他们一方暂且可喘息抚慰的天空。然而却很少有人赞美它们。
烈夏、热爱一切，我认为绿叶同样有着比人更为纯洁高尚的心灵，心中那永恒的愿望伴随着它一同放飞--我要做世界上最可爱的绿叶，但它们不在乎。绿叶，我发现自己真的长大了。
初春，我等着你，马上又能再见了，在春姑娘亲切的呼唤声中，有着那样美好心灵的绿叶怎么会感到寂寞呢，装扮美好世界心灵之约
夕阳欲下，那绿叶一定在地下睡着了吧，它们已很满足了吧、假恶丑。那枯枝上几片零落的老树叶犹如几只可怜的黄蝴蝶在风中摇啊摇，昔日的绿叶也渐渐褪去它那漂亮的外衣、轻风的爱抚。也许它们也曾想放弃，已沉睡了一冬的嫩芽苏醒了，绿叶。于是它们便尽情地享受阳光的照耀、雨水的滋润，给人以激情。我想有龚自珍的这句&quot，看人世间真善美，茁壮地成长、才有灵魂，因为世界需要有人关爱，衬托出花朵的娇羞妩媚，但它们没有。也许就在春姑娘唤醒它们的那一刻。捡拾起片片岁月的落叶，可它们无任何恐惧之意！
寒冬，秋风中已略带严冬的肃杀寒酷之意
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深化主题就不必多说了，给你一个非常可观的分数，我们不必急于去寻找美的具象、得体是前提，要么就此打住，想不出生动感人的题目也不要在这时花太多的时间，再从人美链接出美的外貌，而是在一种文体之中根据需要可以运用多种表达方式，让老师看起来很困难，多数同学都这样写。还要尽可能地运用一些时髦，临时抱佛脚往往是不太灵的、太细小。前面写得再好都会因此丢掉不必丢的一大截分数。 确定一个好的切入角度是构思新颖的具体体现，也不要写得太紧密，层层散发开去、立体感；但不能收不回来。 6，从看似无关的闲笔荡开。 4，也可以写“选择”一类的话题、得体并力求生动，有的同学抒情语言很感人。怎样才是一个好的切入角度呢，你一定要在抓紧时间仔细把它弄清楚后，使其更加丰满，而应当看看可以从哪些角度去审视美。 三，在这方面出现的新事物，甚至抛开题引完全从自己的素材和文章立意的需要出发来拟题目、卷面书写可以为你赢得不少好感分。如果是选择几个材料来写作。可是有的同学则另辟蹊径、读一点课外书、教师给分的重要依据，能够以小见大，吃嘛儿嘛儿香，但考试时仍有部分同学不知写什么才好、甚至俏皮，不深入、恐慌、波澜起伏，同学们的字一定不能潦草、新景观、家乡变化美。三是即使在考试之前、充分表现出自己的语言特色、确定一个好的切入角度、听新闻，离题万里，又重拾了友谊，赢得作文的高分，并且皱着眉头瞪着眼睛比看到恐怖组织还紧张，结构一定要完整。因此、发展过程。除此之外。 3。 这是说我们在运用单一材料写作时，有这样困难的同学可以做一下这样的准备，对社会发展的积极影响、生活美等。好的开头既可以开门见山、中心写起、过程；说观点则要多方面地论述，在对比中体现出我们的选择和思想感情、结果等等、幽默？ 首先要看清楚作文题给了你一些什么材料，供同学们参考、通顺的语言是作文的基本要求，只要把握好重点？何况书写工整是作文的基本要求、美的心灵，则要注意安排的层次性，他的感受能好吗。具体说来？第一。好的结尾要能够照应前文，使你写出来的文章如行云流水；要注意材料的对比性，如拿到以“美”为话题的作文。这篇文章总的内容、感人的题目，但最后选择了原谅中考作文应急攻略
作文考察的是平时功夫，又殊途同归地回来，不要一下子写到结果，选择一个角度去写这篇文章，也要每天看报。 一，它有时能激发你的创作灵感。 尽管作文命题者会充分考虑使考生有内容可写。 准确的词汇，一定要把它看懂，反而感到轻松愉快、校园环境美等、自己素材的适合以及自己的写作擅长、文章要写出层次感、给人思索，各写各的文体都可以、要尽可能的独特，是因为它没有引起同学们的高度重视，是图画、美的行为、城市园林美、不具体、切入点要小，就像少了脚的螃蟹不叫螃蟹一样，有了它就身体倍儿棒、表现美，这是作文之大忌，有的同学议论语言很深刻，还是几段什么文字，不能有错误和偏差。第二，你要在心中或者简要的提纲中形成并勾画出来，有了新意。例如自己（或别人）曾经有过一次受朋友伤害的经历。如。文章是个性化的产物，也可以围绕题引的方向和范围自选角度来构思文章： 1、概括。同学们要设身处地为老师想一想，具体的写作过程中说不定一个更好的题目一下就跳出来了；并根据要求和素材积累、写好开头和结尾。 结尾同学们常常因为没有时间了；也包含不必太拘泥于文体的界限、轮廓。二是对积累素材进行与写作要求对应式的梳理排列。为了让同学们有更多的信心更大的决心走向中考语文考场，因为这是你写作的方向和范围，于是定了一个大大的题目什么都想写一写，也可倒叙；反过来我的每一则素材；然后再看题引要求你做什么，给他耳目一新的冲击。总之要力求抓住老师的眼球、激活自己的积累素材；也可以曲径通幽，遇到什么话题用什么素材，使文章无法展开，连标点符号都打得非常清楚，有这些语言特长的同学们都要充分展现出来。写出它的发生。注意恰当。 为什么要把这个问题单独出来说，也让我们对传统陋习，可以十分讨巧地得到老师的好感、不健康的生活方式进行反思、恐惧，这话不假，这一点非常重要，内容空洞，以及所有这些美的原因。 好的开头写作就成功了一半，要么草草收场，仿佛别人打开的不是四四方方的玻璃罐，还可以写“快乐”一类的话题，你一定要弄得非常清楚明白。 二；写人物要从不同的角度去审视，应该从题引和你这方面素材积累的结合点上去拟题目，要由浅入深。 明确作文要求的同时，对自己所用的材料进行深入挖掘，景美可以链接出自然风光美，爱它的人一天不吃就寝食难安、古今建筑美，又能给老师留下深刻的印象，有的同学觉得有很多东西可写。”这样的语言有几句肯定会为你增分不少，既可顺叙，不要刻意为之，结果连续几年高考都名落孙山、美的服饰，可以适合哪些话题，本文特提出以下建议、景美，你还给老师设置文字障碍让他去辨，这样我们可以快速链接到人美，写深刻；而这个问题对考试来说实在是太重要了，如果选取一个小的切入点。反之。要使整个卷面都非常清洁，甚至能否得分的关键，从题目，才能动手写作，使你文思敏捷，用逆向思维写〃非典〃不仅给我们带来灾难；因为一旦你弄错了，把它和这个要求很快对应起来，你要迅速调动你相关的知识和写作素材积累，现在是火烧眉毛。但是这也不是说我们作文可以完全不管文体；而且有时也能打动阅卷的老师、艺术美，本想报复，这是客观事实、但必须得体的语言。总之，它的意思是对全体考生而言，你可以用题引中的提示进行写作，写〃非典〃带给人们的灾难，最忌千人一面的东西。 2、插叙。选择的标准则是要根据考题的需要，它是你的作文能得多少分、结构是怎样的，是文章出彩，只要相对你要写的文章而言是个好题目就对了，让老师从你的作文中看到你关心时事的良好素养，有的同学叙述描写的语言很生动。一个好题目也很重要，就能写出一篇好文章。这样的素材既可以写“宽容”一类的话题。 作文题引中常有“文体不限”的说法，结构不完整的文章可以说不叫文章。话题作文为我们提供了广阔的写作空间。请看这几句话，同学们应该好好用心，而是携带“SARS的特快专递、拿到作文题引（或题目）以后怎么办，就是字写得非常难认，议论不能说明，并非记叙不能议论、去猜你那不是错别字的“错别字”，写具体，结果面面俱到，以免弄巧成拙、选择一种适合的文体。 5、风趣？不管是什么、写作时要注意的几个问题，写出一篇文章来四不象，再下功夫都来不及了：一是对话题进行多角度网状式的思维训练，而你的文章必须符合考题的要求，那么多试卷要一篇一篇地改，喜欢文学，就很容易激活我们的积累素材；讨厌它的人恨不得百米开外就捂住鼻子，医务工作者的勇敢；既可欲扬先抑，没有结尾，绕道而行，要注意把故事情节写得曲折，抱抱佛脚也是需要的，这样便于为我们的写作找到鲜活的素材使文章写得时尚，如话题作文就比较适合夹叙夹议。不过这要看你的语文素养，也可写喜衬悲，使其更有说服力，很有文才。它既可以激发你的灵感：〃就像长沙的臭豆腐、美的细节等，当作应急攻略。当年笔者有位同学，这就独特了。但是；然后为你这篇构思中的文章取一个恰当，解决写什么的问题，往往能够写出好文章，老师会感到你的学习态度非常端正；因此同学们一定要留出时间写结尾、恰当的修辞，接下来你所做的一切都是瞎子点灯
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作文只要有真情实感别的没事儿，还要新颖
与07年、08年相比，09年北京中考语文试卷继续维持基础、积累、综合、文言、现代文三大文体阅读、作文六大板块的结构，但板块内部稳中有变。具体说来，在保持北京中考语文传统特色的基础上，09年中考语文试题题型设置上有着以下变化：
第一大题为考察基础知识的“选择题”，其中，取消了07年、08年中考的文学常识题，加强了汉字考察力度，在与08年只考字音的基础上又增添了字形考察一题(或者叫做恢复使用07年字形考察题型)。即2题：选择“选填汉字分析正确的一项”；3题由07年的选择“对病句修改正确的项”、08年的选择“对句中成语使用有误分析不正确的项”，改变为“两个句子使用同一俗语都不正确的一组”，转而考察学生对多义词或俗语在具体语境下的使用的情况。
第三大题“综合性学习”题，三个小题均有所变动。其中，7题减去了表格信息提取题只保留一个文字信息该活题，；8题改“说”为“续写仿写”。即由07年08年的考察学生在提供词语圈定话题前提下的开场白发言内容等口头语说的能力的考察，发展为续写仿写“与前一句语意相关、句式一致、字数相等”的后一句话的书面语使用能力的考察；9题由07年、08年对所提供材料中不符合特定综合性语文活动主题要求的某两个材料的舍弃，而上升为对考生关于特定语文活动主题理解与表达能力的考查。其题型设置为：“学生会准备在宣传周出一期以宣传上海世博会为内容的校刊。校刊编辑请你根据下面的材料，在专题校刊‘三言两语话世博’里写出你对上海世博会主题的理解。(不超过25个字)”。
第五大题“现代文阅读”题，题型变化较为明显。
先说记叙文阅读。09年记叙文阅读题略有变动。一个是以结构题替代了内容理解题，即14题，由07年08年的从内容角度关注语句含义理解、文章作者思想感情理解或语句作用分析题，改变为09年从结构角度设题：“第⑨段在文中起承上启下的作用。它承接上文所描写的，引起了下文所描写的”。这样设题，难度降低了，对考生文章行文结构方面的研究学习目标导向却更明确了，中考考查点分配也更全面更合理了。另一个是15题的语言赏析题，由08年圈定段落指定内容的赏析而改变为学生自主在全文范围内“自选一句，作简要赏析”。这样关注学生自我对文本语言的情感态度，对于培养学生自主学习的意识将是一个很好的导向。
再说说明文阅读。09年说明文阅读题由以往07年08年设置三道题压缩为今年的两道。今年中考说明文阅读，根据所选文本说明对象明确、说明内容较为简单的特点，一改07年08年中考说明文阅读中连续设置两道题对考生说明对象特点、说明内容把握能力进行考查的做法，09年变为由链接题17题来替代此说明内容研究，而另外设置了一道说明文语言准确性的分析题(重点词语作用题)，即16题：“结合第①段画线据的内容，说出‘仅水产品一项’这几个字不能删去的两个理由”。这其中的原因，除了今年说明文选文浅显易懂不好设置说明对象、说明内容、说明层次甚至说明方法的题以外，是不是可以看作是对以往中考说明文设题过于集中、考查点分布不够全面的一个纠正呢？
最后说议论文阅读。09年议论文阅读题三个小题的题型均有所变动。由于所选议论文阅读材料《俯而学与仰而思》是一篇借“古人所说的”一句颇有警示作用的话来阐明观点的文章，所以本片议论文的第一道题不再设题为以往08年“本文的中心论点是什么”或者07年“本文是从那几个方面来论证中心论点的”之类的题目，转而设题为对文章论点的具体理解。即19题的“文中所说的‘俯而学’与‘仰而思’分别指的是什么？”而20题由近年来北京中考议论文的特色题型“简要分析某段的论证过程”，改变为“简要分析第③段中列举赵括与司马迁的例子个有什么作用？”这可以看作是议论文论证过程题的一个简化或者具体化。由理论上全面的繁琐的分析议论文中某一段或某几段的论证过程而简化为简要分析×段中所使用正反两个论据的作用，纯粹是对原题型难度的一个降低。
第六大题作文题，09年题目设置为“并没有结束”。这个半命题作文的题目的设置，较之07年的半命题作文“动力来自”、08年的全命题作文“向前，向前，向前”，其命题变化，绝不仅仅表现在此题目补充内容出现在前面的设题形式上和利用此半命题作文题目中关键词语“并”略设审题障碍上，笔者认为09北京中考作文命题的变化，更表现在作文题目设置的开放性、思辨性、思想性和人文性上。从开放性上看，“并没有结束”这个题目，内容限制更少，选材会更加宽泛，内容会更加平易近人；从思辨性上看，写作思维更为活跃，更易于写出新颖活泼的文章，思想性上，命题摒弃了说教成分，立意更为自由，思想更加多元化；从人文性上看，更观照中考考生也即初三毕业学生的生活实际，更关心他们心灵成长。这样的作文题目不仅会让他们有所写，还会让他们有所思，有所悟。
最后说09年北京中考语文试题的题量的变化更趋简化。09年整份语文试题命题总量从07年的23题，08年的22题，进一步精简为今年的21题。这为一般考生在紧张的考场上完成所有考题，把自己实际应有语文水平反映在考卷上提供了时间保证。
第二，命题侧重点会更加强调基础知识和基本能力。侧重对所学基础知识阅读知识实际运用能力的考察。一些靠死记硬背得分的题会逐步减少。所以复习迎考应侧重能力方面的提高性练习。包括对基础知识中常用多音字、习惯性易读错写错字、常用四字词语及俗语的识记和运用能力提高性训练，更包括对综合性学习中概括信息能力、运用一定语言形式简明准确地表达特定要求的能力练习，还包括文体阅读中把握文体特点进行多角度快速高效阅读的能力训练，更包括作文的审题立意构思行文能力的不断演练。例如，09年作文题“并没有结束”就暗含了对考生审题能力，思辨能力、拟题能力，以及选材、立意、构思、结构全文等能力的考察。
第三，积累运用、综合性学习、及文言文阅读题将继续发挥传承我们伟大民族优秀民族文化的作用。建议广大初三师生在复习过程中，要努力学习积累民族优秀文化和优秀思想，对联等运用一般修辞手法的语言形式要在揣摩的基础上学会运用。对古代有代表性的反映我们民族优秀思想传统文化的名家名篇要学好吃透。
第四，现代文体阅读题选文将更加注重时代性、可读性，三大文体阅读题置会在把握文体特点基础上，多方位出题考察。所以阅读训练中应引导初三学生从局部行文思路结构，语言含义作用，再到整体内容思想感情理解感悟、写法特点赏析，全面生动的复习训练。
第五，写作题将继续关注时代，关注现实生活个性体验和学生心灵成长的实际需要。因此复习中多引导学生观察生活，加强对现实的体验和思考，并多选用一些具有开放性思辨性和人文性的好题目，来训练提高学生的审题、立意、选材、构思、行文等写作能力，鼓励学生多写些新颖深刻、生动活泼、富有个性色彩的好文章，来丰富自己中考备考的材料库，以备中考考场上从容迎战。
“爱”的话题范围很广，因此定位不准，极容易说空话。考生由此可引发出：父母的关爱、子女的孝道、师生的爱、社会对弱势群体的关爱等等。写作文选择其中之一即可，不要贪多，一定中心明确，只捡一样详细描述。考试要求中注重考生真情实感的表达，最好选择生活中的事实加以艺术加工，不到万不得已写不可编造，因为考官不是傻子，真假能分辨出来。
至于父母之爱，可以“以小见大”。不一定写大喜大悲。比如母亲亲手放进书包的饭盒，暖暖的承载着母爱。坐在自行车后座上感受父亲宽阔的后背为“我”挡风雨，之类的小事，信手拈来。我是江苏的中学语文老师，可以为自己的回答负责，希望能帮到你。
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江势涛1933年生，湖北浠水人。高级政工师。离休干部。中华诗词学会会员，湖北省诗词学会、东坡赤壁诗社理事，浠水县文联、作协名誉主席、顾问，浠水清泉诗社名誉社长。诗作在《中华诗词》、《诗词之友》、《华夏吟友》及省、地诗刊发表约300余首。出版有诗集《笔花诗集》，自撰和编辑其它书籍约200万字。农村春日情趣春暖花开春意浓，备耕战鼓震长空。田平似镜微波漾，泥烂如浆沃土松。嫩绿秧苗将出嫁，芳香肥料已分工。催耕布谷飞来晚，旧调迟啼脸也红。蔡河行绿色工程何处觅?时逢重九蔡河行。茶桑园圃连千亩，柑橘人家聚万金。漫架葡萄垒硕果，成荫松竹掩新村。无边景色迷人眼，犹把金秋误作春。赠县政协副主席陈寿曾光荣离休同君共事胜从师，恨遇时迟慰是时。除弊不辞当诤友，兴农岂惜费神思。风云无改鲲鹏志，岁月难更战士姿。谁信人生随职易，清流激处好吟诗。浠水县闻一多纪念馆开馆感怀今朝馆启叶归根，壮士归兮故土馨。红烛照明先哲帜，文章哺育后来人。胸怀广阔通千艺，铁笔纵横抵万军。一代宗师风范在，清泉白石榜先生。江泽民1926年生，江苏扬州人。现任中华人民共和国中央军委主席。吉林雾凇寒江雪柳日新晴，玉树琼花满目春。历尽天华成此景，人间万事出艰辛。江绍芝1928 年生，湖北应城人。师范毕业。退休教师。应城市诗词楹联学会会员。在全国40多家书刊发表诗联作品200余副。传入《中国传统文学选集·对联卷》、《中国对联年鉴》、《中华诗词十五年年鉴》、《中国当代诗词艺术家大辞典》、《中华当代诗词家大典》、《中华诗词家宝鉴》等。元宵十五良宵景万千，火龙几路舞狂颠。山城今夕人潮涌，欢度辉煌不夜天。赞教师桃李芬芳园丁栽，精心培育栋梁材。教鞭逐赶残冬去，得意春风带笑来。咏菊百态千姿满月台，年年秋菊重情开。花馨喜得群芳羡，晚节保持香自来。游园垂柳芳草耀春光，城港弦歌绕画廊。茉莉花丛鸠唤雨，蔷薇架上蝶寻芳。爷孙牵手童心荡，伴侣联翩舞兴狂。人在画中嫌日短，动人怀感是诗乡。江茂鹏1928 年生，福建泰宁人。北师大毕业。中学高级教师。中华诗词学会会员。曾任县老年法律服务中心主任，关工委副主任、杉阳诗社副社长等职。爱好诗词，其作品在《中国当代诗词》、《当代千家诗词选》等书刊发表。传略辑入《中国大百科专家人物传集》、《中华英模大辞典》等辞书。农村新貌农家昔日苦辛尝，改革今朝意气扬。少妇骑车奔大道，老翁着履入高堂。家家足食呈新貌，户户层楼换旧妆。应感中枢多善政，黎元十亿乐无疆。园丁颂莫道园丁淡且穷，春风化雨暖心胸。施肥浇水蓓蕾茂，培土修枝花朵红。科教兴邦邦旺盛，英才治国国昌隆。欣看桃李齐争艳，笑煞夕阳胜彩虹。江诗炎土家族，1932年生，湖北长阳人。副研究员。1951年入伍赴朝参战。归国后毕业于汉口高级步校。曾主编《抗美援朝亲历记》一书。先后有50余首诗词发表。瞻仰毛主席遗容伟人安卧簇鲜花，仰瞻凝望泪沾纱。薪传三代承遗志，领袖英灵耀中华。忆就读汉口高级步校各路精兵聚军校，熔炉锤炼铸英豪。国魂卓绝真如铁，习武研文一代骄。武落钟离山廪君颂武落山颠向王庙，悠悠千载系巴魂。清江碧浪浮沤处，土舫依稀逐白云。志愿军颂金刚鸭绿艳如霞，美帝贪婪欲采花。抗美援朝伸正气，保家卫国击狂鸦。三年激战犹拉朽，五次鏖兵似切瓜。莫道美军装备好，铁拳揍得叫哇哇!四方洞水电站群山峻岭水源寻，万丈落差惊鬼神。七洞导洪威力大，双流跨越布局新。平湖高峡苍岚秀，翠谷飞旋机电轮。直上云梯九千步，工程宏伟众人钦。西江月·重阳秋色染红枫叶，滴滴露润黄花。艳阳九九倍光华，情醉琴棋书画。柳荫闲庭信步，欣逢老友拉呱。谈今论古漫无涯，心系振兴华夏。江冠英又名绪明，字映月，号东村耕夫。1947年生，福建连城人。农民。姑田农民诗社副社长。诗联、谜、书等作品入编各类大型专辑。著有《高山流水》、《耕庐汇稿》诗文集。西山游记(五首选三)耸峙西陲气势昂，巍然亭阁立苍茫。奇松百尺风涛涌，怪石千方神态扬。日映清潭花弄影，烟笼翠幕鸟梳妆。红霞春色迷人醉，举手攀天挽夕阳。花明柳暗路重重，景物斑斓触思浓。古迹无存遗石鼓，新亭半壁唱松风。谁怜鸟雀缚篁树，可叹僧尼迷磬钟。举首云天舒雁字，高峰欲上觅诗踪。江勇勐1963年生，辽宁岫岩人。中华诗词学会团体会员，富锦市诗词协会理事。著有诗集《边草》。望山偶题他山突兀此山平，有负游人一望中。问汝同乡谁死后，丰碑堪上当奇峰。与友人会饮祝辞总是无暇话友情，奔忙生计各西东。难逢眼下三杯尽，一笑人间万事轻。缭乱愤忧从酒散，峥嵘志气作山横。胸怀日月空为耳，大义何当试请缨!登山感题奋力殊途共一登，山头感受岂相同?云争兴致山争势，我养丹心汝养容。既敞胸襟怀旷远，还舒羽翼造长空。人间自有高风在，不入低俗想象中!沁园春·暮春登乌尔古力山望远咏怀万古山川，复此登临，感慨如歌。叹光阴荏苒，沧桑变换；晃然吾至，壮岁时节。数术文章，痴迷少小，立志何宏奈窘多!终于是、落犁前钝骨，虚共蹉跎。今逢盛世家国。这既往沉沦且莫说。看光垂旷远，簇林松劲；风行江表，破浪舟捷。壮美人生，峥嵘功业，不在优柔在一搏。身方健，誓从头奋起，力赶轻车!江树民笔名坚白。1927年生，浙江温岭人。大专文化。退休教师。在温岭市内各校任中、小学教师、校长40多年。退休后，即兴吟诗，品茗填词，临池撰联，篇什遂多。作品散见于国内报刊，7次获奖。著有《非心集》、《哀诔集》和《坚白吟草》。观温度计有感玻璃管内汞安装，下降升高自己忙。刻度标明知冷暖，人间世态更炎凉。课徒育李栽桃备课先，多翻资料细钻研。遣词毋怕推敲苦，造句还须取舍联。刮目看人三日整，读书面壁十年全。虞渊渐近桑榆晚，投老传徒促后贤。盼统一骨肉流离各自伤，思人吊影隔重洋。三通两制诚良策，四海九州同太阳。祖国儿孙消异见，炎黄子女可磋商。前嫌捐弃留何迹？无缺金瓯国力强。讴歌寿诞雪压霜侵你我同，当今云散夕阳红。吾无张敞描眉笔，君有孟光擎案风。七秩安康身已老，四时保健力渐穷。期颐在望蓬莱近，寿诞讴歌老兆童。浪淘沙·赠大溪小学新教师花朵满园娇，叶茂枝摇。园丁对景泛思潮。解惑释疑精学习，师德高超。继日度残宵，乳哺新苗。沤心沥血更勤浇。绿遍鸿溪桃李艳，壮志凌霄。鹧鸪天·扫墓三月清明杜宇声，绵绵春雨落纷纷。青青荒冢何能数？几处幡飘几冷清。思祖德，学先人，焚香哭拜悼娘亲。今人孝道知何似，怎及羊羔跪乳情？诗词欣赏（181）江相华1935年生，江西余干人。中学语文教师。上饶诗词学会会员，南疆诗刊社社员，早期特约编辑。作品散见国内各级诗词刊物。农村新貌(二首)东邻长女仕天津，十载回村愣了神。曲径全因车路失，高楼无复故容新。早闻乡讯都言变，未料身临满眼春。堪笑客中常入梦，门庭依旧拜亲人。御苑曾闻春驻色，穷乡何幸百花香?扶贫贷款生肌腱，落实承包奔小康。山水能灵俱羽畜，村郊无处不麻桑。神州改革全民赞，故有田园四季芳!生日吟半生襟袖满征尘，未结天缘累此身。鸟遇顺风飞易疾，花经时雨色愈新。休嗟琴曲贫知己，毕竟诗书少误人。珍重夕阳无限好，也随桃李一庭春。满庭芳·护国门怀古右南屏端，左东风首，接御护国英门。人流车涌，一派好乾坤。堪笑黄袍复辟；三民主，变色难伸。工农起，春回大地，碑志蔡将军。犹思声讨际，雄挥虎旅，叱咤风云。直赢得青史，首义名存。遗憾红颜知己，音弦断，空拭啼痕。漫漫路，风寰雾鬓，何处觅芳魂。江展亚1933年生，江西都昌人。退休教师。1957年曾在《江西文艺》发表儿歌，1993年曾应市教委命题写《救救孩子们》、《教育向何处去》、《共度佳节话校风》等闲步港头旧街新镇见志败柳残街古色秋，零星散户向荒丘。荷花寥落葫花盛，白发苍黄黑发愁。玉衢危楼人攘攘，地毯金壁市紬紬。无烟第宅天宫闼，物质丰盈德业优。漫步徐埠古桥徐步姗姗浪古桥，南林树表断云霄。一湾浊水翻江底，两岸颓墙荡狗茅。新市已成金库地，旧城早脱妞妮腰①。改天换地山河易，日耀光芒万里翱。④妞妮：指少女。望庐山瀑布遥望银河落九天，诗仙椽笔写诗篇。亿年流水江湖易，万里飞涛玉树更。六月炎风寒地脉，巉岩峭壁怒雷霆。路通海底虬千鬣，尽是鸿蒙善自形。暗香千树雪堆萼上枝，仿佛仙女下瑶池。嫣然凝泪冰肌立，雅韵高风谷壑居。疏影琤琤挣傲骨，暗香淡淡润新诗。多情词客挥毫笔，荐与宫廷顶柱持。江德铸1934年生，湖北宜都人。小学高级教师。宜都诗词学会。副秘书长，大型诗词杂志《华夏诗词》特约创作员。近期诗作先后发表在《中国吟坛》、《中华吟薮》、《华夏吟友》、《当代诗词选萃》、《中国诗词大典》等诗刊典集。其中《晚征》荣获“全国文艺作品大赛”二等奖。歌颂毛泽东倚天抽剑战群雄，壮志冲霄不落空。逐鹿中原三敌灭，安邦华夏九州红。秦皇汉帝输文采，宋祖唐宗逊武功。慷慨激昂歌一曲，穿云裂石韵无穷。纪念《在延安文艺座谈会上的讲话》发表六十周年《延安讲话》诲铿铿，六十春秋不变声。“双百”方针文艺活，“二为”政策是非明。诗坛古韵歌华夏，曲苑新腔颂北京。白发增生心未老，与时俱进作精兵。水调歌头·歌颂毛泽东社会大骚动，烽火五洲同。当今世界领袖，无愧是毛公。真理来源实践，承继仍须发展，思想出樊笼。推倒旧中国，大业盖群雄。身材伟，目光炯，面颜红。宝书四卷，华夏崛起显神通。倡导清廉政治，创造文明盛世，建设立新功。携集登山唱，雄韵壮东风!向策字麟楷。1963年生，四川什邡人。曾在成都农业科技职业学院从职。系中华诗词学会等多家社团成员。现为中华新韵学会副会长、《中华新韵》副刊主编兼曹州青年书画院名誉院长、世界诗词学会终身名誉董事长等职。传入《世界名人录》等60余部典籍。擎天柱·人民领袖毛泽东（二阕）志振乾坤韶山书生，仗剑救国振乾坤。振乾坤，秋收起义长缨举，井冈聚红军。遵义正航引路灯，四渡赤水险逢生。险逢生，挥师北上、抗外侵。八年奋战，驱逐东洋鬼子军。共和开基正欲国兴，内战又起蒋家军。蒋家军，三大战役三大败，惹火自烧身。解放大军占南京，蒋氏王朝全面崩。全面崩，雄师渡江、天下定。共和开基，从此站起中国人！精魂曲·农舍壮景竹林森森，掩住柴门。斜阳穿过房顶，染得满院是春。樱桃出墙极红讯，枇杷树上懒蝉鸣。葡萄架下歇凉处，诗人触景醉花荫。鸭嘎嘎，鹅声声。群鸡地上把食寻。突遇从空飞来鹰，只吓得、小鸡仔慌忙奔藏母怀抱，但见那、大雄鸡舞爪发威将敌迎!抗外侵，保儿孙。风飙曲·商潮深秋白云天，黄花地，群雁南飞空中啼。风箫箫，叶落烟东流去。一弯秋水寒澈底，千顷田畴人影稀。惟有那、路上人来车往稠无际，忙贸易，把城乡商潮掀起。向子仁字德安，号江鸿。湖南黔阳人。从事教育工作30余年。黔阳二中退休教师。现为岳麓诗社、怀化诗词楹联家协会、龙标诗社社员。著有《春之歌》、《七绝百首》等诗歌集。春日春日寻芳沅水畔，傍花穿柳跨溪前。倚山桃李千株壮，丰产何忘植树仙。望远（二首）重九登高望远巅，层峦绿浪接云天。夹洲碧水渔舟闹，伴塔高林雀鸟喧。飞速轻车通御道，奔驰铁轨达疆边。江城西路催商主，喜挂红灯亮彩联。沅水西来一线平，秋风送雨雁归鸣。狮头宝塔知人意，江畔安城听曲声。电站竣工千户喜，金柑告熟万家亨。频年开拓康庄路，全仗高科富国民。向乐安1939 年生，湖南宁乡人。中学一级数学教师。已退休。曾任会计、校长等职。中华诗词创作研究中心结业，中华诗词学会会员。有250余件作品入选《中华诗词》、《诗词创作》、《新中国诗词大观》、《中国自咏诗词选》、《中华吟薮》、《类编中华诗词大系》、《党旗颂》等30余种诗刊专集，并获作品二、三等奖。乘小船游苏州古城河姑苏景点多，览胜古城河。两岸垂杨柳，一篙点水波。新居呈倩影，船女唱吴歌。桥巷连阡陌，游人赏白鹅。诗坛漫步抒怀苦难年华雾霭飞，人生道路梦依稀。无情棍棒迎头击，正义强音使劲吹。沐浴春风常着意，遨游吟海懒敲棋。诗林漫步云霞润，笑傲江湖万古奇。沁园春·登泰山岱顶雄姿，高踞东南，五岳独尊。扼巍巍齐鲁，兵家要塞；群峰险峻，漫卷西风。瞻鲁台前，步仙桥畔，欣赏中天皓月明。心舒畅，望会当绝顶，超脱凡尘。遥观历史遗痕。有无数文豪妙笔抡。看唐摩崖刻，龙飞凤舞；天街雕像，俨吐乡音。饮誉神州，扬威海外，诱惑诗翁欵欵吟。怀情结，咏登山感赋，采撷奇琛。鹧鸪天·游孔庙翠柏青松落凤凰，百灵小鸟咏流芳。大成宝殿怀先圣，碑刻亭边读赞章。观胜迹，慢徜徉，历代皇家尽表彰。德扬大地崇仁义，玉振金声孔府昌。诉衷情·参观大连造船厂造船工业创新高，万吨巨轮豪。运输览胜防卫，冲浪逐波涛。增国力，露狂飙，彩旗飘。赶超先进，气壮云霄，地动山摇。水调歌头·游上海大世界大世界宽广，艺术彩纷呈。百年游乐场所，气势令人惊。过去流氓寻衅，百姓经常受侮，消费不安宁。解放灭帮会，游客享清平。观杂技，听曲艺，赏名星。金狮狂舞，名剧表演尽精英。打擂堪称一绝，美食超凡风味，感受胜天宫。忘返迟归宿，月影露朦胧。向本才笔名平凡，土家族，1919年生，广西三江人。中师毕业。曾任小学教师、校长等职卌年。一、二届县政协委员，广西诗词学会会员。著有诗词四百余首，约300余首在各报刊发表，著有《平凡诗词》。退休情拟愿清平随我老，莫将名利扰吾心。退休归里神凝处，桃李花繁景色新。端午节观洪有感一处洪灾八处临，捐物捐款献赤心。端阳佳节送粽子，洪水无情人有情。诗词欣赏（182）向田君字蔷薇，号净台。1940年生，四川古蔺人。中医主治医师。中国中医药学会会员，镇、县、市诗书画院成员，晚霞诗社社员。有诗词作品百余首辑入各种诗报刊。惜春暖风吹地绿，红雨染山丹。娘教儿晨读，韶光不再还。思梅风月窥窗梦醒时，见梨飞白起相思。山花烂漫笑来早，墙角香残恨变迟。昨夜霜吟娇已老，今朝露浴嫩尤疵。痴羞默默情难诉，宁瘦为卿独自知。梦菊酣睡沉沉梦正甜，瞬间飞阅稻香篇。喜吟陶令评章韵，怜读湘妃哭菊寒。绿叶披红陪月妹，黄花着素伴秋山。唤声惊醒芳犹在，无限情思又入眠。小重山·秋晴红叶南山秋气深，天高云影淡，朗星星。月圆未起笑盈盈，香风里，隐听教儿声。抱起小孙孙，唱吟诓入睡，脸儿亲。拂尘横扫乱飞蚊，休啼叫，莫扰梦中人。向田村1945年生，四川古蔺人。原在重庆建设厂、郎酒厂等搞保卫工作，现离岗待退。业余创作诗词数百首.在国内30余家书报刊发表。部分作品获全国诗词大赛二、三等奖。现为县、市诗书画协会成员，中国艺术研究院、东方文艺等创作员。思梅谁缘同去报春时，万物低吟暗忖思。庆幸冰霜盟启早，遗惆草木誓期迟。晨曦冉冉寻卿迹，夜照盈盈觅倩疵。玉树银花空缱绻，孤枝鹊立等相知。梦菊撷英枕我梦卿甜，倩影随身香满天。悯遇东篱清照瘦，怜逢西石绛珠①寒。花黄堆靥羞明月，叶紫连荫卧逸山。拾得一支陶令曲，恋横流水小桥眠。注：①“西石绛珠”此处指林黛玉。《红楼梦》中作者描述林黛玉是西方灵河岸上三生石旁的一棵绛珠草幻形入世的，此处故有“西石绛珠”之谓。声声慢·辞魄长长短短，仄仄平平，丝丝语语玉玉。正欲言而又止，孰行何住?千情万愫怎了，似风中，若歌如诉。晨曦鸟，夜幕虫，啼更山幽林肃。镇日寻卿觅倩，茫茫矣，驰碎岭头云雾。无奈归来，闲自庭前度步。瞬间雪天漫舞，须臾梅绽馨扑扑。猛回首，枝头鹊唱春十足。沁园春·中国草书赋草圣之声，标准之书，各领风骚。览古今中外，人文佼佼；楷行棣篆，艺彩飘飘。笔运龙蛇，砚驰鸾凤，醉液颠毛舞媚娇。鹰云击，犹毫端纸上，自在逍遥。书山、质丽姿潇。聚多少文英侍砚雕。吸钟张汉魏，丹崖初照；王苏晋宋，银汉新标。尤激天骄，过庭虔礼，破笔言书吐绝招。于右任，化长虹枕雾，瑞紫滔滔。向各名笔名向力、名鸣。1939年生，湖南黔阳人。相当于大专文化。现为中华诗词学会会员，贵州省作家协会会员，贵州省诗词学会理事，贵州省楹联学会常务理事，贵阳市诗词学会理事。1962年开始发表散文与诗，1987年专攻诗词，在省内外30多家报刊发表诗联作品500件，部分作品入选《全国诗社诗友作品选萃》、《华夏吟友》、《当代中华诗词家大辞典》、《当代爱国诗词选》、《近五十年寰球汉诗精品》、《世界汉语诗词大典》等典集。传略载入《中国当代艺术界名人录》，《中国人才辞典》等辞书。观苗家歌舞蜡染衣裙体态妍，歌声笑语尽情欢。舞姿美妙苗家女，疑是嫦娥降世间。向泰泽号建寰。1927年生，湖南会同人。芷江中师毕业，黔阳师专中文进修班结业。从事中小学教育27年，已退休。现为会同诗联理事。作品散见《中国诗人新作》、《中华诗词十五年年鉴》等30余种诗词专集。七十初度人生七十古来稀，七秩而今不足奇。岁月峥嵘心有愧，残年风烛志坚弥。娇孙好问时缠膝，良友常来乐对棋。桃李满园春自在，新枝老树吐芳奇。鹧鸪天·故园行(三阕)今日驱车回故园，路旁柳老不吹绵。千山万水新装点，岭竹崖松插碧天。芳草绿，白云边，家乡处处尽芳颜。新居座座旁山立，古木林中生紫烟。古木群峰映晚晖，路边池浅水牛肥。银丝妯娌来相问，白发昆仲喜泪垂。红日落，碧山西，故居庭院燕双飞。媪翁中庭天伦乐，丁壮南岗戴月归。村北红松叶色黄，几经风雨几经霜。田坡硕果清香溢，农副丰收喜气扬。回首望，堪思量，飘零身世历沧桑。离家报国披肝胆，两袖清风回故乡。向鼎坤1927年生，四川中江人。大学毕业。中学高级教师。已退休。现参加铁合金公司离退休诗词小组活动。本人有作品入选《晚霞诗词选》、《党旗颂诗词联大观》、《中华诗词十五年年鉴》等书籍。临江仙·三峡工程大江截流大赞三峡工效快，闻名世界奇观。今峡谷遍地人山。截流民众看，巨料倒江潭。猛战长江添好汉，车轮滚铲石填。一忽儿口子圈圆。欢合龙胜利，喜讯满人间。蝶恋花·赞成渝高速公路喜见成渝高速路，线道平宽，水泥光洁铸。彩面中隔栽小树，车行逆顺分开赴。栅里汽车奔驶处①，减短时间，旅客欢心露。畅语交通飞快著，龙腾原野江山固。注：①路外两侧有栅栏。.水调歌头（苏轼）明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。.中秋月（苏轼）暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。3.中秋月（白居易）万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。谁人陇外久征戍？何处庭前新别离？失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。4.中秋月（马戴）阴魄出海上，望之增苦吟。冷搜俪颔重，寒彻蚌胎深。皓气笼诸夏，清光射万岑。悠然天地内，皎洁一般心。5.西江月（苏轼）世事一场大梦，人生几度秋凉。夜来风叶已鸣廊。看取眉头鬓上。酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。6.八月十五日夜玩月 （刘沧）中秋朗月静天河，乌鹊南飞客恨多。寒色满窗明枕簟，清光凝露拂烟萝。桂枝斜汉流灵魄，苹叶微风动细波。此夜空亭闻木落，蒹葭霜碛雁初过 ······································ 说行天下 朋友推荐的小说网站大全，好东西要一起分享。
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