小学五年级上册语文第三课的 问题是：作者走遍天下以书为伴侣的理由和方法（在文中找句子）_百度知道
小学五年级上册语文第三课的 问题是：作者走遍天下以书为伴侣的理由和方法（在文中找句子）
我先在这谢谢各位了！！！
理由和方法是你不会以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱的书就像一个朋友，就像一个家。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。首先我会思考，故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想
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你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍
读好书，多读几遍，就能读出不一样的东西......
多读几遍,会找到的
主要内容：假如作者要去环游世界，会选择什么东西做伴侣，作者会毫不犹豫的选书，并解释了为什么选择书。写了作者很爱看书
你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍
我的答案是：“你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍 。”和“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。”表达了作者对书的喜爱，书让他百读不厌，常读常新。
我知道，但是还是自己想吧,这样会实际点的，如果都依靠别人的话那是不行的
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出门在外也不愁科学冲浪,感悟说明语言的魅力——义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文五年级上册第三单元教学建议--《山东教育》2010年Z4期
科学冲浪,感悟说明语言的魅力——义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文五年级上册第三单元教学建议
【摘要】：正【单元教材分析】本组教材编排了四篇培养学生科学素养、人文素养的说明文。《鲸》是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。课文层次分明,条理清晰,每个自然段讲一个意思,语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象,运用了列数字、举例子、做比较、打
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G623.2【正文快照】：
【单元教材分析】本组教材编排了四篇培养学生科学素养、人文素养的说明文。《鲸》是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。课文层次分明,条理清晰,每个自然段讲一个意思,语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象,运用了列数字、举例子
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“课外阅读显身手。要讲究学习方法“一生勤苦书千卷”这句诗说的是北宋文学家欧阳修，这也是他毕生勤奋学习的真实写照。多看、多做、多商量，就是他学习上的经验之谈。他在平时的”阅读理解答案
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“课外阅读显身手。要讲究学习方法“一生勤苦书千卷”这句诗说的是北宋文学家欧阳修，这也是他毕生勤奋学习的真实写照。多看、多做、多商量，就是他学习上的经验之谈。他在平时的”阅读理解答案
作者：佚名
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课外阅读显身手。
要讲究学习方法
　　“一生勤苦书千卷”这句诗说的是北宋文学家欧阳修，这也是他毕生勤奋学习的真实写照。　　多看、多做、多商量，就是他学习上的经验之谈。他在平时的学习中，坚持做到：多读优秀作品，多动笔练习写作，多和朋友讨论求学的问题。靠这“三多”，欧阳修的文学水平提高得很快。　　有一次，洛阳的镇守修了一座房子，请欧阳修、谢希深、尹师鲁各写一篇文章庆贺。三人写好后，欧阳修发现尹师鲁的文章语言精练，结构严谨，非常佩服，决心向尹师鲁学习。于是，他登门拜访尹师鲁，和他讨论写文章的方法，一谈就是一个晚上。欧阳修终于找到了自己的不足之处，将自己的文章修改后，交给尹师鲁看，尹师鲁看后惊叹地说：“欧阳修的进步真是一日千里啊！”　　欧阳修善于学习，讲究学习方法，像这样的人还有很多。唐‘代韩愈读书时，总要列出提纲，便于理解、记忆；宋代朱熹提倡读书要循序渐进，熟读深思……古人总结出来的学习方法，值得我们学习、借鉴。　　科学的学习方法是打开知识大门的金钥匙。自古以来，凡是学有所成的人都很重视学习方法。我们小学生在学习中也要讲究学习方法，这样才能获得最佳的学习效果。1．在加粗字正确读音下打“√”。书千卷（juǎn& juàn）　　读熟（shú& shóu）2．写出下面词语的近义词。惊叹――（　　）　　佩服――（　　）3．根据意思在文中找出相应的词语。（1）跟别的人或事相对照，以便取长补短或吸取教训。（　　）（2）（学习、工作）按照一定的步骤逐渐深入或提高。（　　）4．（1）欧阳修的学习方法是：_________________________________________　 （2）韩愈的学习方法是：___________________________________________　 （3）朱熹的学习方法是：___________________________________________5．文中画线的句子是_______句，把______________比作_______________。6．读了短文，你觉得小学生在学习中要怎样傲？_____________________________________________________________________
阅读答案：
1．juàn　shú2．感叹　敬佩3．（1）借鉴　（2）循序渐进4．（1）多读优秀作品，多动笔练习写作，多和朋友讨论求学的问题。　 （2）列出提纲。　 （3）循序渐进，熟读深思。5．比喻　科学的学习方法　金钥匙6．提示：我们在学习中也要讲究学习方法。
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小学五年级上册语文课本第九课第十课第11课中 说明方法的句子
不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（作比较）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（列数据）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（列数据）它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。（举例子）鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（打比方）
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