大工数学系(求学长学姐帮帮忙!)_大连理工大学吧_百度贴吧
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大工数学系(求学长学姐帮帮忙!)收藏
大工的数学系适合女生吗?是不是很无聊的呀?以后会从事什么样的工作呢?
1楼 22:28&|来自
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女生的话比工科能好些,但也有限。课的话确实不算有意思,本科工作一般是银行,编程,再读研究生的话一般就是科研,也有往应用转弄金融的
2楼 23:00&|来自
如果成绩很烂会被调剂到那里呢
3楼 23:03&|来自
数学系的表示不知道能干什么
4楼 23:06&|来自
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为兴趣而生,贴吧更懂你。&或1 = 5 2 = 25 3= 125 4 = 625 5 =?
知道答案的请留名,一定要留哦.
看看经济里的聪明人多不多.
30个回帖公布答案. ------------------------------------------ 这些废话请忽略(200字啊200字,200字呢,200字,怎么凑200字啊,我以前是怎么写出500字的文章啊.200字200字200字啊200字,200字呢,200字,怎么凑200字啊,我以前是怎么写出500字的文章啊.200字200字.小小罗鲁尼萨哈维迪奇吉格斯斯科尔斯卡里克费迪南德海因策埃弗拉 现在应该有200字了吧)
楼主发言:1次 发图:0张
6=3125 呵呵 不知道对不对
1
汗,的确是 1,偶笨人
顺便3一个
5倍嘛.ben
5=5嘛 真是麻烦
5的5次方=3125
我也觉得5=5
5=我
??1 = 5
我 2 = 25
爱我 3= 125
要爱我 4 = 625
又爱我
生要爱我
仔细多想想嘛,是应用数学系的考题. 建议有离散数学基础的抢答
难道楼上还没有答案嘛?
作者:亚当和斯密 回复日期: 23:00:40
??1 = 5 我 2 = 25 爱我 3= 125 要爱我 4 = 625 又爱我 5 = 3125 生要爱我 ============================ 标准答案,道出楼主的心声。
看第一行 1 = 5 了 你说5等于几?
作者:coffee9527 回复日期: 22:54:03
5的5次方=3125 ------------------ 就是这个,还问.
肯定对了.我数学很好的
不錯,看第一行就知道了
第一反应是3125,后来发现应该是1
如果按照数学基本原理,等号2边应该是相等 5=1, 但按按照数学基本原理 5 != 1 2 != 25 ,到底遵不遵守数学原则呢 ? 还是遵守游戏规则 5 =3125 ? 是个难题 所以结论是 出此题的人有病 ?
1 = 5 我 2 = 25 爱我 3= 125 要爱我 4 = 625 又爱我
5 = 3125 生要爱我 __________________________________
6=要我又爱我
7=鸡巴要爱我
1
5=1+4=5+625=630 5=2+3=25+125=150
出题人明显是个SB 规则既然都是他定的 谁能肯定1=5就能推断5=1???
5=5*625=3125
还是1正确
这个根本不是数学题 哪有这么不严谨的数学题呀
对的,这里边=已不是单纯数学里边的等于号,可以看成是一种运算符,但没有说=满足交换律啊,所以1=5并不能推出5=1
或者说=是一种映射,是一种关系(1,5)满足=这种关系,不等于说(5,1)也满足这种关系
答案还是5嘛 理由:5=5 无论别人怎么诱惑你,一定要坚持真理.哈佛的校训Veritas.(Verity) 如果你看清真理,请你说出来.马云,阿里巴巴首席执行官,他创造了世界上最大的电子商务网站.马云说:坚持到底就是胜利,如果所有的网络公司都要死的话,我们希望我们是最后一个死。 95年的时候,他办信息网,那时大多数人都自以为是的说他是骗子. 99年办阿里巴巴时马云说:“我要做一个服务于全世界商人的网站。” 那时人们叫他是疯子.可是,马云相信他让中小企业赚钱的逻辑是铁打不动的真理.即使在最困难的时候,还依然坚持. 只是突然想到他,觉得我要成为一个成功者,也许还是有差.
答案就是5,请坚持你知道的.请相信自己,如果你认为真的是正确的, 就不要轻易放弃.有一天,我想我们都会很成功. 作者:月亮掉进井里了 回复日期: 22:53:55
5=5嘛 作者:o0荒野流离0o 回复日期: 22:58:04
我也觉得5=5 =================智商分割线=========================== 我先来膜拜一下这两位. 说明一下這是哈佛大学2001 学年度 应用科学研究所的考题.
个人认为,答案是任意的,也就是说等于什么东西都可以成立 ------------------- 孔曰成仁,孟曰取义
刚才被众多网友痛扁,又接到江湖追杀令。 冒着生命危险,出道题。不能用计算机哦 ^.^ 如果1=5 2=11 3=23 4=46 根据前面的条件推论,那么5=?
一楼题中的 &=& 实际已经赋予了与通常的&等于&不同的含义, 可以理解为一种函数的映射, 即 f(1) = 5 f(2) = 25 f(3) = 125 f(4) = 625 那f(5) = 3125
作者:HitBuzzer 回复日期: 14:08:39
一楼题中的 &=& 实际已经赋予了与通常的&等于&不同的含义, 可以理解为一种函数的映射, 即 f(1) = 5 f(2) = 25 f(3) = 125 f(4) = 625 那f(5) = 3125 ------------------------------------------------------ 这个明显是错的,你必须记住数学是一门严谨的科学,题目问的是“1=5 2=25……5=?” 而不是“如果1=5 2=25……那么5=?”各位看官不要想当然的把前四个看成前提……没有谓词那么条件都是离散的(偷笑,抱头过)
作者:HitBuzzer 回复日期: 14:08:39
一楼题中的 &=& 实际已经赋予了与通常的&等于&不同的含义, 可以理解为一种函数的映射, 即 f(1) = 5 f(2) = 25 f(3) = 125 f(4) = 625 那f(5) = 3125 ------------------------------------- 函数本来就是映射的特殊形式.在教学上,是用来引出函数的概念, 从A到B的对应是否为映射就是看A中的任意一个元素,根据对应法则f在B中是否有唯一确定的元素与之对应。 1 = 5
2 = 25 f(1) = 5 f(2) = 25 你认为这是一样的???虽然右边一样,可是f(1)是什么意思? 根据上面A和B的描述, f(x)表示x经过f作用后的结果。 f(1)概念是存在的,1经过f的对应法则后的结果. 比如,f(x)=2x
那么f(1)=2
你认为f(1) = 5
f(2) = 25 f(3) = 125
f(4) = 625
那f(5) = 3125 也就是默认了f(x)=5^n
(5的n次方) 问题是,题目没有给出这样的对应法则,因此这个函数在这道题不成立.
625*5
大家都对,
坚持自己就是
只要有根据,
有客观基础,
但要能解决怎么样的问题,
就得看具体情况了
哈哈哈,不要动不动就提哈佛这两字,5=哈佛,明白吗? 何谓聪明,出题的人认为你聪明,不聪明也聪明,说你不聪明,聪明也不聪明。
天道啊
625乘以5,前边的数是5的幂指数,1,2,3,4后边都是5的几次方,所以答案是3125
1=5 那么5=1
f(n) = 5*f(n-1)
看来我能在哈佛混哪^_^
1 = 5 2 = 25 3= 125 4 = 625 5 =? 原来哈佛也那么傻X,难怪Bill Gates要退学。 前提没表达清楚,变成脑筋急转弯了,那谈什么数学呢?精确严密就不用考虑了? 出脑筋急转弯,就不要打着数学的名义。 出数学题也不必扯起哈佛的旗。 只会让人笑掉大牙。
我觉得题目出的不完整,没说清楚.
“无论别人怎么诱惑你,一定要坚持真理.” 人为什么不能坚持真理?因为就没有不变的真理。 坚持对了,叫坚持真理;坚持错了,叫顽固,不懂变通。 那你知道什么是真理吗? 事后诸葛亮谁都会。 变才是真理的常态,因时因地,所以中国人用《易经》。 少拿哈佛唬人!
这也算哈佛的题目啊,中国人都会算,太简单了 3125呗
算了半天,得出:3125. 后来看了后面回帖。发现,上当了。 呵呵呵,应该是5=1才对。脑筋急转弯啊
答案就是5,请坚持你知道的.请相信自己,如果你认为真的是正确的, 就不要轻易放弃.有一天,我想我们都会很成功. 作者:月亮掉进井里了 回复日期: 22:53:55 5=5嘛 作者:o0荒野流离0o 回复日期: 22:58:04 我也觉得5=5 =================智商分割线=========================== 我先来膜拜一下这两位. 说明一下這是哈佛大学2001 学年度 应用科学研究所的考题.
作者:mqbtflisk
个人认为,答案是任意的,也就是说等于什么东西都可以成立 ============================================================== 这才是高手! 至于有人把它看成函数映射,那我来构造一个:你想让它等于几就是几。 我想让f(5)=X,好,那来构造这个f(n): n(n-2)(n-3)(n-4)(n-5)/24 - n(n-1)(n-3)(n-4)(n-5)/6 + n(n-1)(n-2)(n-4)(n-5)/4 - n(n-1)(n-2)(n-3)(n-5)/6 + X(n-1)(n-2)(n-3)(n-4)/24 这样你想让f(5)是几就是几。 至于脑筋急转弯,那答案应该是这样的: 恭喜你!答对了!猪也是这么想的!
80年代的人学数学就学这个?还哈佛?
牛津大学生物系一题: 一角+一角=二角,两肢+两肢=四肢, 问:两角+四肢=?
两角+四肢=一角+一角+两肢+两肢
两角+四肢=禽兽 回答完毕!
修正答案! 笔误! ============================================================= 作者:mqbtflisk 个人认为,答案是任意的,也就是说等于什么东西都可以成立 ============================================================== 这才是高手! 至于有人把它看成函数映射,那我来构造一个:你想让它等于几就是几。 我想让f(5)=X,好,那来构造这个f(n): 5^n*[(n-2)*(n-3)*(n-4)*(n-5)/24] -
5^n*[(n-1)*(n-3)*(n-4)*(n-5)/6] +
5^n*[(n-1)*(n-2)*(n-4)*(n-5)/4] -
5^n*[(n-1)*(n-2)*(n-3)*(n-5)/6] +
X*[(n-1)*(n-2)*(n-3)*(n-4)/24] 这样你想让f(5)是几就是几。 至于脑筋急转弯,那答案应该是这样的: 恭喜你!答对了!猪也是这么想的!
简化一下构造: f(n) = ( X - 5^n ) * [(n-1)*(n-2)*(n-3)*(n-4)/24] + 5^n 这样,f(1)=5, f(2)=25, f(3)=125, f(4)=625, f(5) = X 也就是你想让X等于多少就是多少!
------------------------------------- 对于上面说的构造函数,我已经在前面回答了.函数本来就是映射的特殊形式.在教学上,是用来引出函数的概念, 从A到B的对应是否为映射就是看A中的任意一个元素,根据对应法则f在B中是否有唯一确定的元素与之对应。 1 = 5 2 = 25 f(1) = 5 f(2) = 25 你认为这是一样的???虽然右边一样,可是f(1)是什么意思? 根据上面A和B的描述, f(x)表示x经过f作用后的结果。 f(1)概念是存在的,1经过f的对应法则后的结果. 比如,f(x)=2x 那么f(1)=2 你认为f(1) = 5 f(2) = 25 f(3) = 125 f(4) = 625 那f(5) = 3125 也就是默认了f(x)=5^n (5的n次方) 问题是,题目没有给出这样的对应法则,因此这个函数在这道题不成立.
楼主,你把映射和函数的关系说的头头是道,可是“1=5”这又算什么呢? 对应规则?等式?或者与真理相对立的错误的杂音? 又强调题目没给出f(x)=5^n这样的对应法则,那题目给出什么法则了? 说5=3125不对,因为没给出f(x)=5^n的对应法则; 5=1不对,因为没有给出1=5而5=1的对应法则, 看来=不是我们大家默认的=了; 却又说5=5,此时=又是大家默认的=了。是不是很矛盾? 你没把“1=5”是什么表达清楚,却想来考考别人,给大家上课。 构造函数确实有局限性,但是还算有章法。而你连章法也没有,还奢谈什么坚持真理?你自家的真理吧。 更何况,我已经给出f(5)想等于几就等于几的构造函数: f(n) = ( X - 5^n ) * [(n-1)*(n-2)*(n-3)*(n-4)/24] + 5^n f(5) = X 此时你给的答案也只是一种特殊的形式而已。 所以,出数学题就严谨一点,那你还得好好补补数学; 出脑筋急转弯,那答案是:恭喜你!答对了!猪(驴)也是这么想的!
等于1啊 这就是考思维定式嘛! 楼上几位也分析的太复杂了 不过我觉得楼主少在这里班门弄斧,哈佛要出这样的数学题,真会笑死人。这是心理题。 数学,楼主一定不可能懂
作者:fwjy 回复日期: 23:00:02
楼主,你把映射和函数的关系说的头头是道,可是“1=5”这又算什么呢? 对应规则?等式?或者与真理相对立的错误的杂音? 又强调题目没给出f(x)=5^n这样的对应法则,那题目给出什么法则了? 说5=3125不对,因为没给出f(x)=5^n的对应法则; 5=1不对,因为没有给出1=5而5=1的对应法则, 看来=不是我们大家默认的=了; 却又说5=5,此时=又是大家默认的=了。是不是很矛盾? -------------------------------------- 算你聪明好不好啊,哈哈... 映射和函数不是我说的,是楼上的先说的,可是又说的有点问题
1=5,那5当然等于1喽
如果等于关系不适用对称关系/交换律,则5&&1。
严谨的前提,推导出严谨的答案,这才是数学,故弄玄虚那是脑筋急转弯,不要侮辱数学。
n久木接触数学了..... 今次看下....还行...大家继续讨论.....
5=5 不管是什麼情況,你左手從口袋裡拿出五塊錢,右手放到口袋還是5塊錢~
不就是加了哈佛几个字吗,还尽是答1的! 不就是一个数字排列吗!
作者:fwjy 回复日期: 03:18:10
作者:mqbtflisk 个人认为,答案是任意的,也就是说等于什么东西都可以成立 ============================================================== 这才是高手! 至于有人把它看成函数映射,那我来构造一个:你想让它等于几就是几。 我想让f(5)=X,好,那来构造这个f(n): n(n-2)(n-3)(n-4)(n-5)/24 - n(n-1)(n-3)(n-4)(n-5)/6 + n(n-1)(n-2)(n-4)(n-5)/4 - n(n-1)(n-2)(n-3)(n-5)/6 + X(n-1)(n-2)(n-3)(n-4)/24 这样你想让f(5)是几就是几。 至于脑筋急转弯,那答案应该是这样的: 恭喜你!答对了!猪也是这么想的! ------------------------- 操,也恭喜你,驴也是这么想的
&两角+四肢=禽兽 回答完毕!& --------------- 牛!
5的5次方,中国公务员题.
啧啧,这个没有任何人能让他崇拜的MM原来是MU的FANS。 啧啧~~~
哈尔滨佛学院吧?!还哈佛呢!
这是哈佛附小的作业题吧? 其实答案是任意数。 你总可以编个多项式来实现。
5=3125
请遵守言论规则,不得违反国家法律法规同时转发到微博有一堆数据想整理,想请教下吧里应用数学系的同学,3个Q啊~_福州大学吧_百度贴吧
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有一堆数据想整理,想请教下吧里应用数学系的同学,3个Q啊~收藏
帮同学发的,好心吧友们帮帮忙呀,烦请留下个扣扣号码以便联系,或者加下面的号~ 扣扣:4()9979()8236
李骚 感激不尽
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回复:2楼同样被数学整得极其悲惨
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擦。可惜都忘了。。不然如果是个MM的话,我就能帮上忙了
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回复:6楼对方也可以是女的,,只要你想0 0
7楼 22:33&|
回复:7楼==!
8楼 22:33&|
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为兴趣而生,贴吧更懂你。&或三选一,数学系,英语系,复读,急!!!_大庆师范学院吧_百度贴吧
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三选一,数学系,英语系,复读,急!!!收藏
高考453分,被大庆师范数学系录上了,可是我数学向来很次,想说到时候转系,或者现在就直接复读,我该怎么办啊?转系困难吗?希望学哥学姐们可以帮帮我,谢谢!
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哥哥姐姐帮帮忙啊!
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数学系 你担心考试过不了啊 放心
考试是背出来了 不是学出来的
收起回复4楼 10:26&|
数学。。 你毕业后能干啥
当数学老师啊
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