已知等腰三角形顶角为30一腰上的高与腰长之比为1比根号2,那么这个等腰三角形顶角为30的顶角等于

如图:已知在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将一个含30°的直角三角形DEF的最小内角所在的顶点D与直角三角形ABC的顶点C重合,当△DEF绕着点C旋转时,较长的直角边和斜边始终与线段BA交于G,H两点(G,H可以与B,A重合)(1)如图(1),当∠BCF等于多少度时,△BCG≌△ACH?请给予证明;(2)如图(2),设GH=x,阴影部分(两三角形重叠部分)面积为y,写出y与x的函数关系式;当x为何值时,y最大,并求出最大值.(结果保留根号)-乐乐题库
& 二次函数综合题知识点 & “如图:已知在等腰直角三角形ABC中,∠C...”习题详情
180位同学学习过此题,做题成功率85.5%
如图:已知在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将一个含30°的直角三角形DEF的最小内角所在的顶点D与直角三角形ABC的顶点C重合,当△DEF绕着点C旋转时,较长的直角边和斜边始终与线段BA交于G,H两点(G,H可以与B,A重合)(1)如图(1),当∠BCF等于多少度时,△BCG≌△ACH?请给予证明;(2)如图(2),设GH=x,阴影部分(两三角形重叠部分)面积为y,写出y与x的函数关系式;当x为何值时,y最大,并求出最大值.(结果保留根号) 
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2008-清远
分析与解答
习题“如图:已知在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将一个含30°的直角三角形DEF的最小内角所在的顶点D与直角三角形ABC的顶点C重合,当△DEF绕着点C旋转时,较长的直角边和斜边始终与线段BA...”的分析与解答如下所示:
(1)在△BCG和△ACH中,已经知道一组边和一组角相等,只要∠BCF=∠ACH即可,根据题中数据,即可求出.(2)作CM⊥AB,可根据AC、BC求出CM,然后根据三角形面积公式解答.
解:(1)在等腰直角三角形ABC中,AC=BC,∠A=∠B=45°,当∠ACH=∠BCG时,△BCG≌△ACH.又因为∠GCH=30°,所以∠BCF=∠ACH=30°.(2)作CM⊥AB于M,因为在等腰直角三角形ABC中,AC=BC=2,所以AB=2√2,因此CM=√2.所以S△GCH=12×GH×CM,即y=√22x.当G和B重合、或H和A重合时,面积最大,如图:作HK⊥BC与K,在Rt△BHK中,因为BH=x,所以BK=HK=√22x,又∵在RT△CHK中,∠HCK=30°,∴CK=√3KH=√62x,因此BC=BK+CK,即√22x+√62x=2,解之得:x=√6-√2,此时y=√22×(√6-√2)=√3-1.
此题考查了三角形全等以及直角三角形的相关知识,难易程度适中.
找到答案了,赞一个
如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!
如图:已知在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将一个含30°的直角三角形DEF的最小内角所在的顶点D与直角三角形ABC的顶点C重合,当△DEF绕着点C旋转时,较长的直角边和斜边始终...
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
还有不懂的地方?快去向名师提问吧!
经过分析,习题“如图:已知在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将一个含30°的直角三角形DEF的最小内角所在的顶点D与直角三角形ABC的顶点C重合,当△DEF绕着点C旋转时,较长的直角边和斜边始终与线段BA...”主要考察你对“二次函数综合题”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
二次函数综合题
(1)二次函数图象与其他函数图象相结合问题解决此类问题时,先根据给定的函数或函数图象判断出系数的符号,然后判断新的函数关系式中系数的符号,再根据系数与图象的位置关系判断出图象特征,则符合所有特征的图象即为正确选项.(2)二次函数与方程、几何知识的综合应用将函数知识与方程、几何知识有机地结合在一起.这类试题一般难度较大.解这类问题关键是善于将函数问题转化为方程问题,善于利用几何图形的有关性质、定理和二次函数的知识,并注意挖掘题目中的一些隐含条件.(3)二次函数在实际生活中的应用题从实际问题中分析变量之间的关系,建立二次函数模型.关键在于观察、分析、创建,建立直角坐标系下的二次函数图象,然后数形结合解决问题,需要我们注意的是自变量及函数的取值范围要使实际问题有意义.
与“如图:已知在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将一个含30°的直角三角形DEF的最小内角所在的顶点D与直角三角形ABC的顶点C重合,当△DEF绕着点C旋转时,较长的直角边和斜边始终与线段BA...”相似的题目:
已知抛物线y=ax2+3x过点C(4,0),顶点为D,点B在第一象限,BC垂直于x轴,且BC=2,直线BD交y轴于点A.(1)求抛物线的解析式;(2)求点A的坐标;(3)在抛物线的对称轴上是否存在点M,使四边形AOMD和四边形BCMD中,一个是平行四边形,另一个是等腰梯形?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.&&&&
已知抛物线Y=x2-(m2+4)x-2m2-12(1)证明:不论m取什么实数,抛物线必与x有两个交点(2)m为何值时,x轴截抛物线的弦长L为12?(3)m取什么实数,弦长最小,最小值是多少?&&&&
已知二次函数图象的顶点在原点O,对称轴为y轴.一次函数y=kx+1的图象与二次函数的图象交于A,B两点(A在B的左侧),且A点坐标为(-4,4).平行于x轴的直线l过(0,-1)点.(1)求一次函数与二次函数的解析式;(2)判断以线段AB为直径的圆与直线l的位置关系,并给出证明;(3)把二次函数的图象向右平移2个单位,再向下平移t个单位(t>0),二次函数的图象与x轴交于M,N两点,一次函数图象交y轴于F点.当t为何值时,过F,M,N三点的圆的面积最小,最小面积是多少?&&&&
“如图:已知在等腰直角三角形ABC中,∠C...”的最新评论
该知识点好题
1如图,Rt△OAB的顶点A(-2,4)在抛物线y=ax2上,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,边CD与该抛物线交于点P,则点P的坐标为&&&&
2二次函数y=x2-8x+15的图象与x轴相交于M,N两点,点P在该函数的图象上运动,能使△PMN的面积等于12的点P共有&&&&
3如图,半圆A和半圆B均与y轴相切于O,其直径CD,EF均和x轴垂直,以O为顶点的两条抛物线分别经过点C,E和点D,F,则图中阴影部分面积是&&&&
该知识点易错题
1如图,点A(a,b)是抛物线y=12x2上一动点,OB⊥OA交抛物线于点B(c,d).当点A在抛物线上运动的过程中(点A不与坐标原点O重合),以下结论:①ac为定值;②ac=-bd;③△AOB的面积为定值;④直线AB必过一定点.正确的有&&&&
2如图,抛物线m:y=ax2+b(a<0,b>0)与x轴于点A、B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.将抛物线m绕点B旋转180°,得到新的抛物线n,它的顶点为C1,与x轴的另一个交点为A1.若四边形AC1A1C为矩形,则a,b应满足的关系式为&&&&
3如图,已知抛物线P:y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A、B两点(点A在x轴的正半轴上),与y轴交于点C,矩形DEFG的一条边DE在线段AB上,顶点F、G分别在线段BC、AC上,抛物线P上部分点的横坐标对应的纵坐标如下:
…(1)求A、B、C三点的坐标;(2)若点D的坐标为(m,0),矩形DEFG的面积为S,求S与m的函数关系,并指出m的取值范围.
欢迎来到乐乐题库,查看习题“如图:已知在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将一个含30°的直角三角形DEF的最小内角所在的顶点D与直角三角形ABC的顶点C重合,当△DEF绕着点C旋转时,较长的直角边和斜边始终与线段BA交于G,H两点(G,H可以与B,A重合)(1)如图(1),当∠BCF等于多少度时,△BCG≌△ACH?请给予证明;(2)如图(2),设GH=x,阴影部分(两三角形重叠部分)面积为y,写出y与x的函数关系式;当x为何值时,y最大,并求出最大值.(结果保留根号)”的答案、考点梳理,并查找与习题“如图:已知在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将一个含30°的直角三角形DEF的最小内角所在的顶点D与直角三角形ABC的顶点C重合,当△DEF绕着点C旋转时,较长的直角边和斜边始终与线段BA交于G,H两点(G,H可以与B,A重合)(1)如图(1),当∠BCF等于多少度时,△BCG≌△ACH?请给予证明;(2)如图(2),设GH=x,阴影部分(两三角形重叠部分)面积为y,写出y与x的函数关系式;当x为何值时,y最大,并求出最大值.(结果保留根号)”相似的习题。您还未登陆,请登录后操作!
等腰三角形的周长为2+根号3,腰长为1,则它的底边上的高为
您的举报已经提交成功,我们将尽快处理,谢谢!在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,且AD=1,AB=2,tan∠DCB=2,对角线AC和BD相交于点O.在等腰直角三角形纸片EBF中,∠EBF=90°,EB=FB.把梯形ABCD固定不动,将三角形纸片EBF绕点B旋转.(1)如图1,当三角形纸片EBF绕点B旋转到使一边BF与梯形ABCD的边BC在同一条直线上时,线段AF与CE的位置关系是____,数量关系是____;(2)将图1中的三角形纸片EBF绕点B逆时针继续旋转,旋转角为α(0°<α<90°),请你在图2中画出图形,并判断(1)中的两个结论是否发生变化,写出你的猜想并加以证明;(3)将图1中的三角形纸片EBF绕点B逆时针旋转到一边BF恰好落在线段BO上时,三角形纸片EBF的另一边EF与BC交于点M,请你在图3中画出图形.①判断(1)中的两个结论是否发生变化,直接写出你的猜想,不必证明;②若OF=根号56,求BM的长.-乐乐题库
& 旋转的性质知识点 & “在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=...”习题详情
222位同学学习过此题,做题成功率76.5%
在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,且AD=1,AB=2,tan∠DCB=2,对角线AC和BD相交于点O.在等腰直角三角形纸片EBF中,∠EBF=90°,EB=FB.把梯形ABCD固定不动,将三角形纸片EBF绕点B旋转.(1)如图1,当三角形纸片EBF绕点B旋转到使一边BF与梯形ABCD的边BC在同一条直线上时,线段AF与CE的位置关系是垂直,数量关系是相等;(2)将图1中的三角形纸片EBF绕点B逆时针继续旋转,旋转角为α(0°<α<90°),请你在图2&中画出图形,并判断(1)中的两个结论是否发生变化,写出你的猜想并加以证明;(3)将图1中的三角形纸片EBF绕点B逆时针旋转到一边BF恰好落在线段BO上时,三角形纸片EBF的另一边EF与BC交于点M,请你在图3中画出图形.①判断(1)中的两个结论是否发生变化,直接写出你的猜想,不必证明;②若OF=√56,求BM的长.&
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:2011-门头沟区一模
分析与解答
习题“在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,且AD=1,AB=2,tan∠DCB=2,对角线AC和BD相交于点O.在等腰直角三角形纸片EBF中,∠EBF=90°,EB=FB.把梯形ABCD固定不动,将三角形...”的分析与解答如下所示:
(1)根据条件证明△ABF≌△CBE,可得AF=CE,再利用对应角相等,互余关系证明AF⊥CE;(2)(1)中的两个结论没有发生变化,利用同样的方法证明△ABF≌△CBE,从而可得AF=CE,利用角的相等关系,互余关系可证AF⊥CE;(3)根据AD∥BC,可证△AOD∽△COB,在Rt△DAB中,由勾股定理求BD,利用相似比求BO,已知OF=√56,由BF=BO-OF求BF,根据△BEF为等腰直角三角形,得BE=BF,∠3=∠OAB=45°,利用互余关系证明∠1=∠2,从而可证△BME∽△BOA,利用相似比求BM.
解:(1)垂直,相等;(2)猜想:(1)中的两个结论没有发生变化.证明:如图2,过D作DG⊥BC于G.∵∠ABC=90°,∴DG∥AB.∵AD∥BC,∴四边形ABGD为矩形.∴AB=DG=2,AD=BG=1.∵tan∠DCB=DGCG=2,∴CG=DG2=22=1.∴CB=AB=2.∵∠ABC=∠EBF=90°,∴∠ABC+∠ABE=∠EBF+∠ABE.∴∠CBE=∠ABF.在△ABF和△CBE中,{AB=CB∠ABF=∠CBEBF=BE,∴△ABF≌△CBE.∴AF=CE,∠2=∠1.∵∠1+∠3=90°,∠3=∠4,∴∠2+∠4=90°.∴∠5=90°.AF⊥CE;(3)①猜想:(1)中的两个结论没有发生变化.②如图,∵AD∥BC,∴△AOD∽△COB.∴ADCB=ODOB.∵AD=1,BC=2,∴ODOB=12.在Rt△DAB中,BD=AB2+AD2=√4+1=√5.∴OB=2OD=23BD=√53.∵OF=√56,∴BF=BE=√52.∵∠1+∠FBM=90°,∠2+∠FBM=90°,∴∠1=∠2.又∵∠3=∠OAB=45°,∴△BME∽△BOA.∴BMBO=BEBA,∴√53=√522,∴BM=56.
本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形、相似三角形的判定与性质.关键是运用旋转前后,图形的对应边相等,对应角相等的性质解题.
找到答案了,赞一个
如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!
在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,且AD=1,AB=2,tan∠DCB=2,对角线AC和BD相交于点O.在等腰直角三角形纸片EBF中,∠EBF=90°,EB=FB.把梯形ABCD固定不动...
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
还有不懂的地方?快去向名师提问吧!
经过分析,习题“在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,且AD=1,AB=2,tan∠DCB=2,对角线AC和BD相交于点O.在等腰直角三角形纸片EBF中,∠EBF=90°,EB=FB.把梯形ABCD固定不动,将三角形...”主要考察你对“旋转的性质”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
旋转的性质
(1)旋转的性质:  ①对应点到旋转中心的距离相等.  ②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.  ③旋转前、后的图形全等.(2)旋转三要素:①旋转中心; ②旋转方向; ③旋转角度.  注意:三要素中只要任意改变一个,图形就会不一样.
与“在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,且AD=1,AB=2,tan∠DCB=2,对角线AC和BD相交于点O.在等腰直角三角形纸片EBF中,∠EBF=90°,EB=FB.把梯形ABCD固定不动,将三角形...”相似的题目:
如图,点E在△ABC的外部,点D在BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠2=∠3,AC=AE,则下列说法正确的是&&&&△ABD可由△AFD旋转所得△AFE可由△ADC旋转所得△AFE可由△DFC旋转所得△ABC可由△ADE旋转所得
如图a,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形(等边三角形为三条边相等,三个角为60°的三角形),且有一个公共顶点C,点F、B、C在同一直线上,连接AF和BE.(1)线段AF和BE有怎样的大小关系(写出结论,不需要说明理由);(2)将图a中的△CEF绕点C旋转一定的角度,得到图b,(1)中的结论还成立吗?作出判断并说明理由;(3)若将图a中的△ABC绕点C旋转一定的角度,请你画出一个变换后的图形c(草图即可).(1)中的结论还成立吗?作出判断不必说明理由.&&&&
如图,正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合,将△AEF绕其顶点A旋转,在旋转过程中,当BE=DF时,∠BAE的大小可以是&&&&.
“在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=...”的最新评论
该知识点好题
1如图,△ABD、△AEC都是等边三角形,下列说法:①将△ADC绕C点顺时针旋转60°可得△CBE②将△ADC逆时针旋转60°可得△ABE③将△ADC绕点A逆时针旋转60°可得△ABE④将△ABE绕点A顺时针旋转60°可得△ADC,其中正确的有&&&&
2如图,四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于点E,∠ADC+∠ABC=180°,下列结论:①CD=CB;②AD+AB=2AE;③∠ACD=∠BCE;④AB-AD=2BE.其中正确的是&&&&
3如图,E、F分别是正方形ABCD的边AB、BC上的点,BE=CF,连接CE、DF.将△BCE绕着正方形的中心O按逆时针方向旋转到△CDF的位置,则旋转角是&&&&
该知识点易错题
1一个平行四边形绕着它的对角线的交点旋转90°,能够与它本身重合,则该四边形是&&&&
2下列说法正确的是&&&&
3如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC的中点,两边PE,PF分别交AB,AC于点E,F,现给出以下四个结论:(1)AE=CF;(2)△EPF是等腰直角三角形;(3)S四边形AEPF=12S△ABC;(4)EF=AP.当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时(点E不与A,B重合),上述结论中是正确的结论的概率是&&&&
欢迎来到乐乐题库,查看习题“在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,且AD=1,AB=2,tan∠DCB=2,对角线AC和BD相交于点O.在等腰直角三角形纸片EBF中,∠EBF=90°,EB=FB.把梯形ABCD固定不动,将三角形纸片EBF绕点B旋转.(1)如图1,当三角形纸片EBF绕点B旋转到使一边BF与梯形ABCD的边BC在同一条直线上时,线段AF与CE的位置关系是____,数量关系是____;(2)将图1中的三角形纸片EBF绕点B逆时针继续旋转,旋转角为α(0°<α<90°),请你在图2中画出图形,并判断(1)中的两个结论是否发生变化,写出你的猜想并加以证明;(3)将图1中的三角形纸片EBF绕点B逆时针旋转到一边BF恰好落在线段BO上时,三角形纸片EBF的另一边EF与BC交于点M,请你在图3中画出图形.①判断(1)中的两个结论是否发生变化,直接写出你的猜想,不必证明;②若OF=根号56,求BM的长.”的答案、考点梳理,并查找与习题“在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,且AD=1,AB=2,tan∠DCB=2,对角线AC和BD相交于点O.在等腰直角三角形纸片EBF中,∠EBF=90°,EB=FB.把梯形ABCD固定不动,将三角形纸片EBF绕点B旋转.(1)如图1,当三角形纸片EBF绕点B旋转到使一边BF与梯形ABCD的边BC在同一条直线上时,线段AF与CE的位置关系是____,数量关系是____;(2)将图1中的三角形纸片EBF绕点B逆时针继续旋转,旋转角为α(0°<α<90°),请你在图2中画出图形,并判断(1)中的两个结论是否发生变化,写出你的猜想并加以证明;(3)将图1中的三角形纸片EBF绕点B逆时针旋转到一边BF恰好落在线段BO上时,三角形纸片EBF的另一边EF与BC交于点M,请你在图3中画出图形.①判断(1)中的两个结论是否发生变化,直接写出你的猜想,不必证明;②若OF=根号56,求BM的长.”相似的习题。一等腰三角形的腰长与底边之比为5:6,它底边上的高为根号68,求这个等腰三角形的周长与面积_百度知道
一等腰三角形的腰长与底边之比为5:6,它底边上的高为根号68,求这个等腰三角形的周长与面积
解由腰长与底边之比为5:6设腰长为5m,底边为6m,由腰,底边的一半,高构成直角三角形即(5m)²=(3m)²+(√68)²即25m²=9m²+68即16m²=68即m=√17/2即周长为5m+6m+5m=16m=16×√17/2=8√17面积为1/2*6*√17/2*√68=51.
其他类似问题
按默认排序
其他1条回答
解:设底边为6X,则腰长5X,因为是等腰三角形,所以高线平分底面,构成两个全等的直角三角形,然后根据勾股定理68+9X^2=25X^2X^2=68/16X=√68/4所以面积=6×X×1/2=3X=(3√68)/4周长=6X+5X+5X=16X=4√68
等腰三角形的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁已知等腰三角形底边上的高等于腰的1/根号2,顶角是多少_百度知道
已知等腰三角形底边上的高等于腰的1/根号2,顶角是多少
来自闽南师范大学
sin底角=1除以根号2底角=45度顶角=180-45x2=90
第一步能再解释一下吗,我们还没学到
第一步sin=对边:斜边
崔凤婷&&学生
汪通&&学校官方代表
朱志彪&&高级教师
罗书伟&&学生
高涵&&学生}

我要回帖

更多关于 顶角20度等腰三角形 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信