牛津高中英语模块一1课课练28页作文

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五年级上册语文第28课《毛主席在花山》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册
28.《毛主席在花山》  
【预习提示】  
阅读课文,填空:  
1、1948年的___________________________,毛主席转移到了花山村。  
2、毛主席推碾子还挺在行,___________推,___________用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。  【基础达标】  
一、读拼音写词语。  
qī& && && && && &&&shí& && && && && &mào& && && && &tiáo   
(& && &&&)茶& &&&临(& && &&&)& & 礼(& && &&&)& & (& && &&&)帚  
bò&&ji& && && &dān& &wù& && && &duān& &xiánɡ& && && &jū& &shù  
(& && && & )&&(& && && &&&)&&(& && && && && &)&&(& && && && & )  
二、查字典填空。  
查加点的字   字形结构   部首   再查几画   再组两个词  
碾米                  
干扰                  
沏茶                  
三、组词。  
继(& && && & )&&拔(& && && & )&&恳(& && && &&&)&&傍(& && && & )  
断(& && && & )&&拨(& && && & )&&垦(& && && &&&)&&榜(& && && & )  
镜(& && && & )&&展(& && && & )&&晾(& && && &&&)&&瓦(& && && & )  
境(& && && & )&&碾(& && && & )&&掠(& && && &&&)&&瓷(& && && & )  
四、在括号里填上恰当的词语。  
完成(& && &&&)&&拿起(& && && &)&&回到(& && && &)&&转到(& && &&&)  
看着(& && &&&)&&接过(& && && &)&&端着(& && && &)&&拎着(& && &&&)  
五、给加点字选择正确的解释。  
详:A详细;B说明;C(事情)清楚  
1、大娘仔细地端详着主席,说:“我好像在哪见过你?” (& && && && &&&)  
2、信封上只有一个“内详”,没有地址。& && && && &&&(& && && && & )  
3、墓碑上写着牺牲的战士名字:伊志,但生卒年月不详。(& && && && & )  
新鲜:A(刚生产……)没有变质,也没有经过腌制、干制等;
B(花朵)没有枯萎;C(空气)经常流通,不含杂类气体;D(事物)出现不久,还不普遍。
4、新鲜的水果令人垂涎欲滴。 (& && &)5、在太空中吃喝拉撒,这真是一件新鲜事。(& &&&)
6、新鲜的玫瑰还沾着露水。&&(& && &&&)  
六、先组词,再选择合适的填在括号里。  
严:(& && &&&) (& && && &)&&(& && && &) (& && && &) (& && && &)  
1、毛主席(& && && && && &)地说:“我们不应该影响群众的生活。”  
2、看到儿子居然把同学的文具偷回家,妈妈(& && && && && & )地斥责他。  
3、新来的数学老师对大家的要求十分(& && && && && & )。  
七、选择恰当的关联词语填空。  
如果……就……& && & 因为……所以……& && &&&不但……而且……  
1、(& && && &&&)有全国的老百姓的支持,(& && && &)我们的胜利就有保证。  
2、毛主席(& & )为解放全中国的事业操劳着,(& &&&)惦记着普通群众的日常生活琐事。
3、你(& &&&)能够刻苦用功,成绩(& && && &)会很快提高。  
八、把下列句子改成陈述句。  
1、我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?______________________________& && &&&
2、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?  _________________________________________
3、岸英真的不在了?  ________________________________________________
【拓展运用】  
用“一边……一边……”写一句话:  
____________________________________________________________________  
   & &&&
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28、《毛主席在花山》  
五、1A;2B;3C;4A;5D;6B。六、1严肃;2严厉;3严格。八、1、我们如果没有老百姓的支持,就不能有今天这个局面;2、我们吃的穿的,没有一样能离开群众的支持;3、岸英真的不在了。 
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初二八年级上册语文第28课《观潮》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题
一、积累与运用
1.给下列加点字注音。
京尹(& &&&)&&雷霆(& &&&)&&艨艟(& && &)(& &&&)&&乘骑(& &&&)如履平地(& &&&)
倏尔(& &&&)&&一舸无迹(& &&&)&&罗绮(& &&&)&&倍穹(& &&&)&&僦赁(& &&&)(& &&&)
2.解释句中加点字的意思。
①方其远出海门(& && &&&)(& && &&&) ②吞天沃日(& && &&&)③则一舸无迹(& && && &)
④乘骑弄旗标枪舞刀(& && &) (& && && &)(& && & )⑤饮食百物皆倍穹常时(& && && &)
⑥则僦赁看幕,虽席地不容闲也(& && &) (& && & )(& && & )⑦出没于鲸波万仞中(& &&&)
⑧倏尔黄烟四起(& && & ) ⑨江干上下十余里间(& && & )⑩皆披发文身(& && && && & )
3.翻译下列句子。
①方其远出海门,仅如银线。
②既而尽奔腾分合五阵之势。
③出没于鲸波万仞中。
④而僦赁看幕,虽席地不容闲也。
(一)浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
1.第一段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用?
2.第一段作者从哪几个方面对海潮进行描写?
3.第一段文字用了哪几种修辞方法?请从文中找出来。
4.第二段文字主要写& &&&这一场面,其描写扣人心弦,那么你认为其精彩之处表现在哪里?
5.一场复杂的演习活动,而结在“& && &&&”的静景上,这是运用了& && && &的写法,这种写法有什么作用?
(二)吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。
江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。
1.第一段描写突出了“弄潮儿”的& && & 、& && &&&、& && &等特征。“& && && && && && &”一句是对弄潮儿本领最高妙的称颂和赞叹。
2.概括两段内容。
3.第一段哪些句子突出了壮士形象?而哪些句子又突出了勇士们的高超本领?
4.上文第二段文字与写海潮和水上表演有无联系?能否删去这一段文字?为什么?
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参考答案:
一、1.yǐn tínɡ ménɡ chōnɡ jì lǚ shū gěqǐ qiónɡ jiù lìn
2.①当……时&&发、起 ②用水淋洗 ③船 ④马 树立 ⑤加倍高 ⑥租用 即使& &许,使 ⑦巨浪 浪头高 ⑧忽然 ⑨江岸 ⑩画着文彩
3.①当潮远远地从海口起来的时候,仅像一条银线。②不久演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化。③出没在洪涛巨浪之中。④而租用看棚的人(非常多),即使是一块席子大的地方也没有闲着。
二、(一)1.首句总括全文,点明题旨 最后一句对上文作形象概括,呼应首句,又为下文作铺垫。
2.形、色、声、势3.比喻:仅如银线,玉城雪岭,声如雷霆。夸张:际天而来,吞天沃日。
4.水军演习 船只众多,阵势变化多样,水兵技艺娴熟,战斗激烈、声势浩大,撤退迅速。
5.烟消波静 动静相衬 为下文的另一场水上表演作了铺垫。
(二)1.勇猛 矫健 灵活 旗尾略不沾湿。
2.①段写吴地健儿精湛的水上表演。②段写观潮的热闹场面。
3.披发文身,手持大旗,争先鼓勇;溯迎而上,腾身百变,而旗尾略不沾湿。
4.有联系,这是从侧面映衬江潮之盛和水上表演的精彩。如删去,表现不够充分。
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